高考物理押題預(yù)測-命題趨勢

高考物理的命題呈現(xiàn)出4大特點：

1、經(jīng)典且全面

2、重點突出但不雷同

3、回歸物理本質(zhì)

4、重點考察圖像法

然后大篇幅的說一下，高考物理的命題特點（新高考、老高考均適用）

拿八省聯(lián)考湖南物理卷（以下簡稱八省湖南卷）舉例，來深度剖析這

4個特點，同學(xué)們在復(fù)習(xí)時可以作為參考。

1、經(jīng)典且全面

高考物理題量不多，以全國卷舉例，有8個選擇，2個實驗，3個大

題加上選修1個選擇，1個大題或者1個填空1個大題，總的來說,

一共就13、4道題，13、4道題要把高中三年的物理都考察出來，

所以他只能考察所學(xué)內(nèi)容中最經(jīng)典、最核心的部分，相對不那么重要

的很少會考，考了也就是1~2道，占得比重會很低。

比如八省湖南卷

首先，全面性上，考察了力學(xué)、運動學(xué)、牛頓第二定律，電學(xué)，磁場，

幾乎涵蓋了高中物理各章內(nèi)容。

其次，考法非常經(jīng)典，比如說運動學(xué)的核心考點是追及問題或者圖像

中多物體的運動學(xué)關(guān)系，因為這兩部分涉及的知識點很多，既有圖像，

又有基礎(chǔ)公式，又有技巧公式，又有多物體的運動關(guān)系，是這一章的

集大成者，只要高考出了運動學(xué)，基本都會從這兩個題型選。

湖南卷的第9道選擇題考察的正是追及問題，而且相對比較復(fù)雜，作

為多選題出現(xiàn)，非常吻合高考的思路，難度也適中。

9.甲、乙乙同學(xué)相約去參觀悔物館.兩人同時從各門家家出發(fā).沿同?直線相向而行,經(jīng)過?一時問后兩人

，合身上攜帶的運動傳感器分別記求「他們在這段時間內(nèi)的速廢大小隨時間的變化關(guān)系,如圖所示.其

中,甲的/度的小隨時間變化的圖線為兩段四分之?圈瓠.則

A.布力時刻.不乙兩人速度相同

B.0小時間內(nèi),乙所走路程大于甲

C.在b時刻,甲、乙兩人加速度大小相等

D.044時間內(nèi)，甲、乙兩人平均速率相同

再比如說力學(xué)，力學(xué)主要考察的是平衡問題，八省湖南卷的第6題考

察的就是平衡問題。

6.如圖,一根磯盤為m的勻質(zhì)繩子,兩端分別冏定在同一高度的兩個打子上.中點懸掛一航星:為M的物體.

系統(tǒng)平平時.繩了中點兩側(cè)的切線與豎直方向的夾角為。，釘了處繩了?的切線方向與暢直方向的夾角為口.

則

lanam+M-lanam+A/

B.,—■二

tanpmtanPM

ccosaMrcosam

nu.

cos/?m+Mcos//m+M

再比如說牛頓第二定律，牛頓第二定律考察“研受合加運”

"研"一確定研究對象（先簡單后復(fù)雜）

"受"受力分析

"合"——求合力

"加”——加速度

"運”——運動學(xué)

很多同學(xué)在做這類題時經(jīng)常把"研""受"兩個步驟忽略了，做的時

候直接從F合到FA,這就正好掉進了出題人挖的坑里。

2、重點突出但不雷同

第二點要和第一點結(jié)合著去理解，上面?zhèn)円舱f了，高考的章節(jié)比較多,

但出題的空位比較少，所以考察的內(nèi)容必須核心且經(jīng)典，這就是重點

突出。

但有時候每章的核心內(nèi)容不止一個，或者每種內(nèi)容也有核心的幾種方

法，比如說力的平衡，力的平衡既有4力及以上平衡，也有3力平

衡，它倆的方法是不一樣的，一種方法是3力平衡三角形處理，一種

是4力及4力以上正交分解法處理。

通常在高考中，這兩個方法會分開考察，并且難度會有區(qū)分，比如如

果一種方法通過選擇題考察，那另外一種可能會在大題中以某一個簡

單的點來考察。

比如八省湖南卷選擇題的第6題考察的是三力平衡，選擇題的第10

題用到了正交分解，但是是比較簡單的正交分解，難度上做了區(qū)分。

10.如圖.三個質(zhì)量均為1kg的物體A、B,C在放住水中索面上，B、C用不可仰長的輕刑跨過一光滑標(biāo)的

定滑輪連接，AOB之阿、BOC之間的接觸面以及輕繩均。身面平行.AOB之間、8。（：之間以及。

與桌面之間的動摩擦因數(shù)分別為0」.0.2和01?中力加速以g取lOm/H設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦小

用力F沿水平方向拉物體C,以下說法正確的是

A.拉力F小于UN時.不能粒動C

B.拉力F為17N時.科繩的拉力為4N

C.要使A、B保持相對靜止.我力F不能超過23N

D.A的加速度將隨忖力F的增大而增大

3、回歸物理本質(zhì)

什么是物理本質(zhì)?

就是通過邏輯思維來解題，高考物理已經(jīng)越來越注重考查邏輯思維能

力。

這個在物理的第一道題上體現(xiàn)得非常明顯。

選擇題的第一題考察的是物理概念和物理學(xué)史，原來這道題只是單純

地考察人物對應(yīng)，比如牛頓第二定律是誰發(fā)現(xiàn)的？這類題不需要具備

解題邏輯，只要背熟就可以了。

現(xiàn)在這類題考察的已經(jīng)非常少了，甚至沒有了。

現(xiàn)在的學(xué)史題大部分會考原子物理，原子物理雖然簡單，但也有一個

基礎(chǔ)的解題邏輯。

簡單題如此，復(fù)雜的題更是這樣。

所以，想學(xué)好高中物理，一定要建立起物理體系，用邏輯來解題，在

之前的回答里也說過，高中物理一共就2大體系，牛二體系、動量能

量體系，兩個體系又有各自的解題思路，解題的時候先判斷是哪個體

系下的題，然后再按照相對應(yīng)的方法去處理，這是學(xué)習(xí)物理的正道。

4、重點考察圖像法

一般來說，圖像題占整張卷子分值的38分以上。

為什么強調(diào)"一般來說"

因為是有例外的，有一年全國二卷高考里幾乎沒考圖像，選修考了,

大題實驗都沒考。

但要注意，這是偶然概率，不是統(tǒng)計概率，如果你認(rèn)為某一年沒考，

這一塊就不用學(xué)了，這可不是小聰明，這是傻。

高中物理圖像有兩類，

第一類是考綱要求的3個圖像，vt圖像、st圖像和UI圖像。

第二類是位置關(guān)系圖像，這類圖像們沒學(xué)過，比如說FS圖像，VA

圖像，這類圖像是公式的一個延伸，也是圖像的進階能力。

圖像題怎么處理呢？

一個最基本的能力就是要會讀圖。

既要會讀已知結(jié)論的圖，比