江蘇省泰興市黃橋初級中學2024年中考五模物理試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1．端午情濃，粽葉飄香。端午節(jié)那天，小明家里彌漫著粽子的清香。這一現(xiàn)象表明（）A．分子間存在引力B．分子間存在斥力C．溫度越高分子運動越慢D．分子在不停地做無規(guī)則的運動2．標有“12V6W”與“12V3W”的燈泡以串聯(lián)方式接入電路中，若只讓其中一盞燈正常工作，則電源電壓為A．24VB．18VC．16VD．12V3．下圖的各現(xiàn)象中，可作為“物質質量與體積有關”事實依據(jù)的有（）A．（1）與（2） B．（2）與（3） C．（2）與（4） D．（1）與（4）4．在國際單位制中，電阻的基本單位是A．W B．V C．A D．Ω5．用彈簧測力計沿水平方向兩次拉著同一物體在同一水平面上運動，兩次運動的s﹣t圖象如圖所示.．其對應的彈簧測力計示數(shù)分別為F1、F2，功率分別為P1、P2，則它們的關系正確的是（）A．F1＞F2P1＞P2 B．F1＜F2P1＜P2C．F1=F2P1＜P2 D．F1=F2P1＞P26．下列連線中，完全正確的一組是（）A．回聲--------測距蒸發(fā)-------致冷光的折射--------凸透鏡成像B．電磁感應--------法拉第電流磁場--------牛頓磁偏角--------沈括C．一葉障目-------光的反射高聲喧嘩--------音調高短路危險--------電流過大D．電流--------歐姆電壓--------伏特電阻--------安培7．如圖所示，將一個實心小球浸沒在水中由靜止釋放，則下列說法中正確的是A．若小球上浮，則它的密度大于水的密度B．若小球下沉，則它受到的浮力不變C．若小球懸浮在水中，則它不受浮力D．若小球漂浮在水面，則它受到的重力小于浮力8．如圖所示，現(xiàn)代汽車除了前、后排座位都有安全帶外，前排還安裝有安全氣囊系統(tǒng)，這主要是為了減輕下列哪種情況出現(xiàn)時，可能對人身造成的傷害A．汽車速度太慢 B．汽車轉彎C．汽車突然啟動 D．汽車前端發(fā)生劇烈撞擊9．如圖所示，滑輪組在拉力F的作用下，拉著重100N的物體A以0.3m/s的速度在水平面上勻速直線移動，滑輪組的機械效率為80%，物體A運動時受的阻力為40N，拉力F的功率為P，在10s內拉力對物體A做的有用功為W．滑輪自重和繩重忽略不計，則下列結論正確的是A．B．C．拉力F移動的速度為D．10．如圖所示的電路中，電源電壓不變，開關S閉合，燈L1和L2都正常發(fā)光．一段時間后，突然其中一燈熄滅，而電壓表和電流表的示數(shù)都不變，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是A．燈L1短路 B．燈L2短路C．燈L1斷路 D．燈L2斷路二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．小明去商場購物，自動扶梯將他從一樓勻速送上二樓，在這個過程中，小明的動能_____，機械能_____。（選填“增大”“減小”或“不變”）12．如圖所示，電源電壓不變，R1＝4Ω，R2＝6Ω，R3＝5Ω．當開關S閉合后，電流表示數(shù)為0.5A，則電源電壓為_____V，電阻R1的消耗功率為_____W．13．航天迷小偉利用自制降落傘模擬返回艙的降落過程，將帶有降落傘的重物從高處釋放，一段時間后打開降落傘，重物在離地4m高處開始勻速下落，速度為5m/s．若打開降落傘后，降落傘和重物受到的阻力f與速度v滿足關系式f＝kv2，k＝3N?s2/m2，則重物從開始勻速下落到落地所用的時間為_____s，降落傘和重物的總重為_____N．14．根據(jù)表所列幾種物質的比熱容數(shù)據(jù)，可知：5千克的水溫度升高20℃，需吸收的熱量為_____焦；質量相等的水與干泥土，吸收相等的熱量，_____升高的溫度多，這就是沿海地區(qū)晝夜溫差_____內陸地區(qū)晝夜溫差的原因（選填“大于”、“等于”或“小于”）。物質比熱容（焦/（千克?℃））水4.2×103鋁0.90×103干泥土0.84×10315．形成霧霾天氣的主要污染物是PM2.1．PM2.1是指直徑數(shù)值小于或等于2.1的懸浮顆粒物，其直徑大約是一般分子直徑（數(shù)量級為10-10m）的2萬倍，能被肺吸收并進入血液，對人體危害很大．PM2.1的懸浮，是因為其受到的浮力和重力_____，它在空中所做的運動____（選填“屬于”或“不屬于”）分子的無規(guī)則運動．16．小明用如圖所示的動滑輪提起140N的水桶，動滑輪重20N（不計繩重和摩擦），小明拉繩子的速度為0.5m/s，則在8s內小明做的有用功為______J，小明拉繩的拉力為______N，拉力的功率是______W，動滑輪的機械效率為______．如果向水桶內再加入40N的水，則動滑輪的機械效率______（選填“變大”、“變小”或“不變”）．17．如圖，重為50N的物體掛在杠桿B點，OB＝0.4m，OA＝1m，在A端施加豎直向上的拉力F，當F＝_______N(杠桿自重忽略不計)時，杠桿在水平位置平衡；測量質量的工具托盤天平也是杠桿，它屬于_______(填“省力”“費力”或“等臂”)杠桿．三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．如圖所示，重為3牛的小球漂浮在水面上，請用力的圖示法作出小球所受的浮力F?。╛___）19．如圖所示，要使杠桿AOB在如圖所示位置平衡，畫出作用在B點的最小動力F1的示意圖及其力臂l1．（_______）20．以下為小紅“探究海波熔化”的實驗過程．（1）她用溫度計測量海波在加熱過程中的溫度時，主要操作如下：A．將溫度計的玻璃泡與海波充分接觸，不要碰到容器底或容器壁B．了解海波熔化時的溫度，選擇一支量程合適的溫度計C．讀取溫度計的示數(shù)，溫度計的玻璃泡仍和海波接觸D．觀察溫度計的量程和分度值上述步驟合理的順序是_______（只填序號）．（2）圖甲是小紅測量繪制的海波溫度隨時間變化的圖象，圖乙溫度計顯示的是海波4min的溫度，它的示數(shù)是_______℃，此時海波處于_______（選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存”），從B時刻到C時刻海波的內能將_______（選填“不變”、“增大”或“減小”）．（3）由圖甲可判斷海波處于_______（選填“AB”或“CD”）段時比熱容較大，理由是_______．21．在“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗中，小明做了如圖甲所示的三次實驗．實驗中第1次和第2次用相同的長木板，第3次用表面更加粗糙的砂紙．（1）實驗時用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊，使其在水平桌面上做______，根據(jù)二力平衡知識，可知滑動摩擦力的大小______（選填“大于”、“等于”或“小于”）拉力的大?。?）小明測得的實驗數(shù)據(jù)如下：序號接觸面壓力/N滑動摩擦力/N1木塊與木板4.02.42木塊與木板5.03木塊與砂紙4.03.2分析______（選填序號）兩次實驗數(shù)據(jù)，可以得出滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關系，它們的關系為______．（3）小明在做第2次實驗時控制不好力度，拉力隨時間變化的圖象如圖乙所示，木塊的速度隨時間變化的圖象如圖丙所示，則木塊受到的摩擦力為______N．（4）小明同學將實驗方法進行了改進，實驗裝置如圖丁所示：將彈簧測力計一端固定，另一端鉤住木塊，木塊下面是一長木板，實驗時拉著長木板沿水平地面向右運動，此時木塊受到的摩擦力大小為______N．這樣改進的好處是______．22．用如圖所示的器材探究杠桿的平衡條件。(1)實驗前調節(jié)杠桿上的________使杠桿在不掛鉤碼時,保持水平并靜止,這是為了_____________。(2)在已經平衡的杠桿的左側鉤碼下加掛鉤碼,為了使杠桿盡快平衡,下列做法正確且合理的是_______A．只把右側鉤碼向右移B．只把左側鉤碼向左移C．把左右兩側鉤碼同時向左移動D．把左右兩側鉤碼同時向右移動(3)杠桿在兩個力的作用下平衡時,F1l1=F2l2,此時動力作用的效果與阻力作用的效果互相抵消。據(jù)此,如果杠桿受到動力F1、F2和阻力F3三個力的作用,杠桿的平衡條件是什么呢?請你提出猜想:_______(用公式表達)。四、計算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．水平地面上有一個質量為1千克、底面積為m2的薄壁柱形容器，容器內盛有質量為5千克的水.①求水的體積。②求容器對地面的壓強。③現(xiàn)將一體積為m3的物塊浸沒在水中，求水對容器底部壓強增加量的范圍。24．如圖所示，是一輛汽車通過滑輪組將深井中的物體拉至井口的裝置圖.已知井深10m，物體重G=4×103N，汽車重G車=3×104若汽車運動的速度為1.2m/s，則將物體由井底拉至井口，需要多長時間？滑輪組的機械效率為多少？（保留一位小數(shù)）汽車的牽引力為多大？將物體從井底拉至井口，汽車牽引力做的功是多少？

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1、D【解析】分子動理論內容為：物質是由大量分子組成的，分子在永不停息地做無規(guī)則運動，分子間存在相互作用引力和斥力。由于分子在不停地做無規(guī)則運動，所以我們會聞到粽子的香味，這就是擴散現(xiàn)象；故選：D?！军c睛】一定要熟記分子是不斷運動的、分子之間有間隙、分子的質量和體積都很小的性質，并會用這些性質解釋一些宏觀現(xiàn)象。2、B【解析】

由P=UI可得，兩燈泡的額定電流：I1=由I=UR1=U因串聯(lián)電路中各處的電流相等，所以，兩燈串聯(lián)方式接入電路中，且其中一盞燈正常工作時，電路中的電流只能為：I=I2=0.25A，因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和，所以，此時電路兩端的電壓：U=I（故選：B?！军c睛】解題思路：先根據(jù)兩燈泡的額定電壓和額定功率，利用P=UI求出兩燈的額定電流，再利用歐姆定律求出兩燈泡的電阻；兩燈串聯(lián)方式接入電路中后，正常發(fā)光的是電流較小的一個，根據(jù)電阻的串聯(lián)和歐姆定律求出電路的電壓。3、D【解析】

要探究物質質量與體積的關系，需使物質的密度相同即同種物質．（2）和（3）屬不同物質，所以不符合題意；（1）中都是鐵這種物質，由于體積不同，而質量不同，（4）屬同種物質，因體積相同，所以質量相同，所以（1）和（4）都反應了物質質量與體積的關系，符合題意．故選D．【點睛】根據(jù)密度公式ρ＝mV得m＝ρV4、D【解析】

A．W是電功率的國際單位，故錯誤；B．V是電壓的國際單位，故錯誤；C．A是電流的國際單位，故錯誤；D．Ω是電阻的國際單位，故正確；5、D【解析】

由圖像知道，木塊兩次都進行勻速直線運動，所以拉力等于滑動摩擦力，又因為兩次拉著同一物體在同一水平面上運動，所以滑動摩擦力相等，即兩次彈簧測力計示數(shù)F1=F2；由圖象知道，第②次的運動速度v較小，由P=Fv知道，在當拉力相等時，速度越大，拉力的功率越大，所以，P1＞P2，故選D．6、A【解析】

A.回聲是聲音在傳播過程中遇到障礙物被反射回來的現(xiàn)象.如果回聲到達人耳比原聲晚0.1s以上，人耳就可以區(qū)分回聲和原聲，此時障礙物到聽者的距離為vt，所以回聲測距正確；蒸發(fā)屬于汽化現(xiàn)象，汽化吸熱，蒸發(fā)會制冷；凸透鏡成像是利用了光的折射，故A選項正確；B.法拉第發(fā)現(xiàn)了磁能生電，即電磁感應現(xiàn)象；電流周圍存在磁場是奧斯特發(fā)現(xiàn)的，沈括最早發(fā)現(xiàn)了地理的兩極和地磁場的兩級并不重合，略有偏差，即磁偏角；故B選項錯誤；C.一葉障目是光沿直線傳播現(xiàn)象；不要高聲喧嘩，值得是聲音的響度大，不是指音調高；斷路會使電路中電流過大；故C選項錯誤；D.電流的單位是安培，電壓的單位是伏特，電阻的單位歐姆，故D選項錯誤．7、B【解析】

A．若小球上浮，則它的密度小于水的密度，故錯誤；B．若小球下沉，則它排開水的體積不變，根據(jù)可知，小球受到的浮力不變，故正確；C．若小球懸浮在水中，則小球受到的浮力等于重力，故錯誤；D．若小球漂浮在水面，則它受到的重力等于浮力，故錯誤．8、D【解析】

汽車急剎車、急劇減速或前端發(fā)生嚴重撞擊時，人由于慣性仍保持原來的運動狀態(tài)向前運動，就會撞在前面較硬的物體上，對人身造成傷害．裝有安全氣囊系統(tǒng)的汽車，安全氣囊在此時自動充氣彈出，增大了受力面積，從而減小了對人的壓強，避免造成人體傷害．9、A【解析】

滑輪自重和繩重忽略不計，滑輪組在拉力F作用下時，由η=可得，，故A正確；拉力F的功率為P，P==F?v拉=F?vA=150N××0.3m/s=15W，故D錯誤，在10s內拉力對物體A做的有用功為：W有用=f?sA=f?vA?t=40N×0.3m/s×10s=120J，故B錯誤；拉力F移動的速度：v拉=vA=×0.3m/s=0.1m/s，故C錯誤；10、D【解析】

A、如果燈泡L1短路，整個電路短路，電流表電壓表示數(shù)都變?yōu)榱?，不符合題意；B、如果燈泡L2短路，整個電路短路，電流表電壓表示數(shù)都變?yōu)榱悖环项}意；C、如果燈泡L1斷路，不發(fā)光；電流表斷路，電流表無示數(shù)，不符合題意；D、如果燈泡L2斷路，電流表測量L1支路電流不受影響，示數(shù)不變；電源電壓不變，電壓表示數(shù)不變，符合題意．二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、不變增大【解析】

小明在扶梯勻速上升的過程中，質量不變，速度不變，動能不變，高度增加，重力勢能增大，故機械能增大。12、5；1．【解析】試題分析：由圖可知R1、R2串聯(lián)，R3短路，電流表測電路中電流，所以電路中的總電阻R=R1+R2=4Ω+6Ω=12Ω，電源電壓U=IR=2．3A×12Ω=3V；串聯(lián)電路中電流處處相等，所以I1=I=2．3A，所以電阻R1的功率：P1=I2R1=（2．3A）2×4Ω=2．36W．【考點定位】歐姆定律的應用；電功率的計算13、0.875【解析】

（1）由v=，重物從開始勻速下落到落地所用的時間為：t===0.8s（2）由題意得，勻速下落時有：f=kv2=3N?s2/m2×（5m/s）2=75N，故降落傘和重物的總重：G=f=75N．14、4.2×105干泥土小于【解析】

水吸收熱量：；查表可知，因，且，由可知：，干泥土升高的溫度多；因為水的比熱容較大，白天，相同質量的水和泥土比較，吸收相同的熱量，水的溫度升高的少；夜晚，放出相同的熱量，水的溫度降低的少，使得沿海地區(qū)晝夜的溫差小。15、相等不屬于【解析】

“PM2.1”是指直徑數(shù)值小于或等于2.1的懸浮顆粒物，是微小物體懸浮在空氣中，處于平衡狀態(tài)，則其受到的浮力和重力是一對平衡力，浮力和重力大小相等；由于PM2.1是微小物體，不是分子，則它在空中所做的運動不屬于分子的無規(guī)則運動．16、280804087.5%變大【解析】

由圖可知，該滑輪為動滑輪，有兩段繩子拉著動滑輪，已知小明拉繩子的速度為0.5m/s，則物體上升的速度：v′=v=×0.5m/s=0.25m/s，物體上升的高度：h=v′t=0.25m/s×8s=2m，小明做的有用功：W有用=Gh=140N×2m=280J，不計繩重和摩擦，則拉繩的拉力：F=（G+G動）=（140N+20N）=80N；拉力的功率：P===Fv=80N×0.5m/s=40W，動滑輪的機械效率：η===，使用同一滑輪組，在提升高度相同時，所做的額外功不變，增加水的重力，增大了有用功，所以有用功在總功中所占的比例變大，機械效率會變大．17、20等臂【解析】

根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2得F=OB×G/OA=0.4m×50N/1m=20N，杠桿可以分為省力杠桿、費力杠桿和等臂杠桿．比較杠桿的動力臂和阻力臂的大小關系可以判斷杠桿類型，托盤天平屬于等臂杠桿．三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】

小球漂浮在水面上，則重力與浮力是一對平衡力，大小相等，方向相反，作用在同一直線上；由重力的大小和方向可知，浮力的大小為3N，方向豎直向上，浮力的作用點可畫在小球的重心上，設標度為1N，浮力的圖示如下圖：19、【解析】

阻力和阻力臂不變，根據(jù)杠桿的平衡條件可知動力臂越長，動力越小，已知O為支點，OB就是最長的動力臂l1，根據(jù)杠桿平衡的條件，要使杠桿平衡，動力方向垂直于動力臂向下，據(jù)此可畫出最小的動力，如圖所示：20、BDAC36固態(tài)增大CD在質量和加熱時間相同時CD升溫比AB慢【解析】

(1)由溫度計的使用方法可以知道，上述步驟合理的順序是：B.了解海波熔化時的溫度，選擇一支量程合適的溫度計；D.觀察溫度計的量程和分度值；A.將溫度計的玻璃泡與海波充分接觸，不要碰到容器底或容器壁；C.讀取溫度計讀數(shù)時，溫度計玻璃泡仍和海波接觸；(2)由圖可以知4min時海波還沒有開始熔化，所以海波處于固態(tài)，溫度計的示數(shù)是30℃+6℃=36℃；從B時刻到C時刻海波，據(jù)圖象能看出，海波在熔化，吸熱但溫度不變，內能將增大；(3)觀察圖甲，由分析可知，在質量和加熱時間相同時CD升溫比AB慢，故CD段時比熱容較大．21、勻速直線運動等于1和3壓力相同時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大32.8不需要木板做勻速直線運動，便于實驗操作，讀數(shù)更準確【解析】

（1）只有沿水平方向拉著物體做勻速直線運動，物體在水平方向上受到平衡力的作用，根據(jù)二力平衡知識，拉力大小才等于摩擦力的大?。唬?）要探究滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關系，需要控制壓力相同，改變接觸面的粗糙程度，由圖可知1、3兩次符合要求，分析兩次實驗數(shù)據(jù)，可以得出滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關系為：壓力相同時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大．（3）由圖丙知：2---6s物體做勻速運動，此時物體處于平衡狀態(tài)，受到的拉力和摩擦力是一對平衡力，大小相等，由圖乙知此過程的拉力為3N，所以滑動摩擦力為3N；（1---3s）和6---8s這兩個時間段內物體做的是變速，但由于壓力的接觸面的粗糙程度不變，摩擦力不變，仍為3N；（4）木塊處于靜止狀態(tài)，受到平衡力的作用，拉力和摩擦力大小相等，方向相反，因測力計對木塊的拉力方向水平向左，故木塊受到的摩擦力方向為水平向右；彈簧測力計分度值為0.2N，此時示數(shù)為2.8N，即拉力為2.8N，故滑動摩擦力為2.8N；改進后，木塊與彈簧測力計固定不動，拉動木板運動，該實驗設計的好處是：不需要木板做勻速直線運動，便于實驗操作，讀數(shù)更準確；22、螺母便于實驗時能從杠桿上直接讀出力臂A見解析【解析】(1)實驗前調節(jié)杠桿上的平衡螺母，使杠桿在不掛鉤碼時，保持水平并靜止，這是為了忽略杠桿的自重對實驗的影響，便于實驗時能從杠桿上直接讀出力臂；因為杠桿在水平位置平衡時，力的方向與杠桿垂直，力臂可以從杠桿標尺刻度上直接讀出來；（2）在已經平衡的