江蘇省無錫市江陰市南閘實驗校2023-2024學(xué)年中考三?;瘜W(xué)試題含解析_第1頁
江蘇省無錫市江陰市南閘實驗校2023-2024學(xué)年中考三模化學(xué)試題含解析_第2頁
江蘇省無錫市江陰市南閘實驗校2023-2024學(xué)年中考三?;瘜W(xué)試題含解析_第3頁
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江蘇省無錫市江陰市南閘實驗校2023-2024學(xué)年中考三?;瘜W(xué)試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.圖象中的化學(xué)。下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是()A.圖象①表示足量碳在密閉容器中燃燒B.圖象②表示將銅片加入一定量的硝酸銀溶液中C.圖象③表示向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入過量的鋅粉和鎂粉D.圖象④表示向盛有一定量MnO2的燒杯中加入H2O2溶液2.右圖為氯化銨和硫酸鈉的溶解度曲線,下列說法中不正確的是A.30℃時,氯化銨、硫酸鈉的溶解度相同B.氯化銨的溶解度隨溫度的升高而增大C.將60℃時硫酸鈉的飽和溶液降溫至40℃,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變D.將50℃時硫酸鈉的飽和溶液降低溫度,始終有晶體析出3.如圖所示的實驗操作中,正確的是A.測溶液pH B.氧氣驗滿 C.蒸發(fā) D.液體讀數(shù)4.下列各組元素中,元素符號的第一個字母相同的一組是A.氮、氧、氦、氬B.鈣、銅、鉻、氯C.磷、硫、碳、硅D.鉑、鈹、鋇、溴5.下列物質(zhì)的化學(xué)式、俗稱與所屬的物質(zhì)分類正確的是()選項化學(xué)式俗名物質(zhì)的分類ANa2CO3燒堿鹽BHg水銀單質(zhì)CCaO熟石灰氧化物DNaOH純堿堿A.A B.B C.C D.D6.下列圖象分別與選項中的操作相對應(yīng),其中合理的是A.某溫度下,向一定量不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀B.足量的鎂粉和鐵粉分別與等質(zhì)量等濃度的稀鹽酸反應(yīng)C.加熱一定量高錳酸鉀固體制取氧氣D.向一定量稀硫酸中滴入水7.下列各組中的物質(zhì)充分混合后,所得溶液的總質(zhì)量與反應(yīng)前溶液的總質(zhì)量相比減小的是A.稀鹽酸和硝酸銀溶液B.氫氧化鎂和稀鹽酸C.鋅和硝酸銅溶液D.氯化鈉和稀硫酸8.我國科學(xué)家研究出碳化組(Mo2C)負載金原子組成的高效催化體系,使水煤氣中的CO和H2O在120℃下發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)微觀模型如下圖所示。下列說法不正確的是()A.反應(yīng)微觀模型中,有5種元素,有2種單質(zhì)分子B.反應(yīng)前后元素種類、原子數(shù)目不變C.金原子對CO起吸附催化作用D.水煤氣中的CO和H2O在120℃下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為9.下圖為元素周期表的一部分(X元素信息不全)。下列說法正確的是A.碳的化學(xué)性質(zhì)活潑B.X表示N2C.氧原子的質(zhì)子數(shù)是8D.三種元素原子的核外電子數(shù)相同10.2017年,哈佛大學(xué)科學(xué)家將微小的固態(tài)氫置于488萬個大氣壓下,使固體中所有的氫氣分子破裂為氫原子,制得具有金屬性質(zhì)的金屬氫,下列說法正確的是()A.金屬氫是由原子直接構(gòu)成的 B.金屬氫與氫氣的化學(xué)性質(zhì)相同C.金屬氫不能導(dǎo)電 D.金屬氫形成過程中,氫原子核發(fā)生了改變11.在已調(diào)平的托盤天平兩邊的等質(zhì)量燒杯中各倒入質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸。再向兩燒杯中分別放入質(zhì)量相等的鋁和鎂,反應(yīng)完畢后,若天平失去平衡,則下列情況可能的是:①鋁、鎂均有剩余;②鋁、鎂均耗盡;③鎂耗盡,而鋁有剩余A.僅②B.①②C.①③D.②③12.下列應(yīng)用與中和反應(yīng)原理無關(guān)的是()A.用熟石灰改良酸性土壤B.用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘留硫酸C.用濃硫酸干燥濕潤的氧氣D.服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多13.下列說法正確的是()A.體溫計中的水銀不是銀,是金屬汞B.生活中常用肥皂水將硬水轉(zhuǎn)化成軟水C.過磷酸鈣[Ca(H2PO4)2和CaSO4的混合物]、KNO3均屬于復(fù)合肥料D.向碳酸鈉(俗稱:純堿)溶液中滴入酚酞溶液,溶液顯紅色,說明碳酸鈉是一種堿14.進行化學(xué)實驗操作考核時,下列四位同學(xué)的操作中正確的是A.傾倒液體 B.加熱液體C.過濾 D.稀釋濃硫酸15.下列化學(xué)用語與含義相符的是A.:2個碳酸根離子 B.:氯氣中含有2個氯原子C.:錳元素的化合價為+2價 D.:1個氮分子由2個氮原子構(gòu)成二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.依據(jù)所學(xué)化學(xué)知識回答:據(jù)報道:上海世博停車場安裝催化光解設(shè)施,可將汽車尾氣中的CO和NO2轉(zhuǎn)化成CO2和空氣中含量最多的氣體。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式??諝庵蠧O2含量增多是造成溫室效應(yīng)的主要原因??茖W(xué)家正在研究將CO2加氫轉(zhuǎn)化成甲烷(CH4)、甲酸(CH2O2)等化工原料,甲烷、甲酸屬于化合物(填“無機”或“有機”)。衛(wèi)生部推廣使用強化加鐵醬油。這里的“鐵”指的是(填“單質(zhì)”“元素”或“原子”)。小明晚上切完西瓜后就將刀放在菜板上,第二天早上發(fā)現(xiàn)刀生銹了。刀生銹的原因是鐵與空氣中的和等共同作用的結(jié)果。蚊子等昆蟲叮咬人時,會向人體射入一種叫蟻酸的酸性物質(zhì),使皮膚紅腫、痛癢,可涂肥皂水止癢,是因為肥皂水的pH7(填“>”或“<”或“=”)。洪災(zāi)過后,衛(wèi)生防疫工作人員對死亡的動物尸體撒潑一定的熟石灰并深埋。熟石灰的主要作用是(填序號)。A中和作用B殺菌消毒C標記作用三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)金屬及金屬材料在日常生活中應(yīng)用廣泛。鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的_____性(填“導(dǎo)電”或“延展”)。X,Y,Z三種常見金屬及其鹽溶液存在以下反應(yīng),則三種金屬的活動性順序正確是_____(填字母)。①X+H2SO4=AY>X>ZBX>Z>YCX>Y>ZDZ>X>Y金屬鈦(Ti)不僅能在空氣中燃燒,也能在二氧化碳或氮氣中燃燒.在稀有氣體和高溫條件下,用四氯化鈦和鎂發(fā)生置換反應(yīng)可制備金屬鈦。請寫出四氯化鈦制備金屬鈦的化學(xué)方程式是_____?!斑|寧號”航母的服役舉世矚目。鋼鐵是制造航母的主要材料,它很容易與空氣中的_____等發(fā)生反應(yīng)而銹蝕。用稀鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式是_____。某鋼鐵廠每天需消耗4900t18.(8分)人類文明進步與金屬材料的發(fā)展關(guān)系十分密切,金屬在生活生產(chǎn)中有著非常廣泛的應(yīng)用.請回答下列問題:鐵的廣泛應(yīng)用鋼鐵屬于________(填“純凈物”或“混合物”);如圖為生活中常見“暖貼”的部分標簽.暖貼可以貼于身體的某個部位,自行發(fā)熱,用于取暖或熱敷.使用時空氣進入暖貼,空氣中的氧氣、水蒸氣與暖貼中的_____發(fā)生反應(yīng)而使暖貼放熱.使用后,發(fā)現(xiàn)暖貼內(nèi)有的物質(zhì)變?yōu)榧t色,該紅色固體主要成分的化學(xué)式為______.鐵化學(xué)性質(zhì)的探究將m克Zn和Fe的混合物中加入一定質(zhì)量的CuCl2溶液,充分反應(yīng)后過濾,將濾渣洗滌、干燥后稱量.質(zhì)量仍為mg,對所得濾液和濾渣有如下四種判斷,以下判斷正確的是______.A.濾液可能是無色B.濾渣中的物質(zhì)可能有3種C.濾液中一定有ZnCl2和FeCl2D.濾渣中加稀鹽酸一定有氣泡產(chǎn)生煉鐵過程的探究在化學(xué)實驗室里,可以利用如圖裝置制得鐵:①在裝置B的反應(yīng)中,實驗開始前應(yīng)先_______(選填“通CO”或“加熱”);②C處酒精燈的作用是__________;③工業(yè)上,高爐煉鐵的原料是赤鐵礦、焦炭、空氣和____;某鐵礦粉,主要成分為鐵的氧化物(FeXOy),一學(xué)生利用上圖實驗作進一步分析,過程及數(shù)據(jù)如下。(注:鐵礦粉中雜質(zhì)不參與下列過程中的反應(yīng))?。?9g該鐵礦粉在CO氣流中充分加熱,將反應(yīng)后的氣體用燒堿溶液充分吸收,燒堿溶液增重17.6gⅱ.將上述加熱后的固體取出后,再向固體逐滴加入稀硫酸,測得產(chǎn)生氣體與滴入稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如下圖:計算該鐵的氧化物化學(xué)式中,x、y的最簡整數(shù)比x︰y=______。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某化學(xué)興趣小組在實驗室里探究某些酸、堿、鹽之間是否發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。請你參與探究并填空:①硫酸銅和氯化銅的溶液都有毒。銅離子可以使蛋白質(zhì)變性,可以殺死細菌和病毒,可以破壞人體細胞。②硫酸鈉溶液呈中性,無毒。內(nèi)容現(xiàn)象實驗解析結(jié)論實驗一取少量稀鹽酸于小試管中,滴入數(shù)滴碳酸鈉溶液試液,振蕩___化學(xué)方程式:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H20+CO2↑生成物中有___或有___或有___生成時,復(fù)分解反應(yīng)可以發(fā)生。實驗二取少量氫氧化鈉溶液于小試管中,滴入幾滴酚酞試液振蕩,液體呈現(xiàn)紅色;再滴入足量的稀硫酸___實驗三取少量氯化銅溶液于小試管中,滴入幾滴氫氧化鈉溶液試液,振蕩___該反應(yīng)的微觀實質(zhì)是:___;(廢液處理)實驗結(jié)束時,老師指出,廢液定要進行無害化處理,盡量實現(xiàn)綠色排放(不考慮酚酞試液)。同學(xué)們把三個實驗的試管內(nèi)所有物質(zhì)都倒入一個潔凈的燒杯中得到藍色澄清液體。根據(jù)上述現(xiàn)象,同學(xué)們向廢液中逐滴滴加___溶液,直至觀察到___。說明廢液達到了綠色排放的要求。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】

A、圖像①不能表示足量碳在密閉容器中燃燒,因為碳燃燒消耗氧氣又生成二氧化碳,最終的氣壓不變,故錯誤;B、銅能與硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸銅,每64份質(zhì)量的銅可以置換出216份質(zhì)量的銀,故固體質(zhì)量會增大,故錯誤;C、鹽酸相同,金屬過量,則酸全部參加反應(yīng),生成的氫氣的質(zhì)量相等,由于鎂的活動性強于鋅,故鎂對應(yīng)的曲線陡,故圖象③表示向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入過量的鋅粉和鎂粉,正確;D、二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑,質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變,向二氧化錳中加入過氧化氫溶液,得到的液體是水,隨著過氧化氫溶液的加入,得到水的質(zhì)量一直在增加,則得到液體中氧元素的質(zhì)量也一直在增加,而不會出現(xiàn)平行橫坐標的一條直線,錯誤;故選:C。2、D【解析】試題分析:ABC說法正確;40℃時硫酸鈉的溶解度隨溫度升高而減小,故將50℃時硫酸鈉的飽和溶液降低溫度,不會有晶體析出。選D。考點:溶解度;溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù);溶解度曲線。點評:硫酸鈉的溶解度在40℃以前隨溫度升高而升高,但40℃以后硫酸鈉的溶解度隨溫度升高而減小。3、C【解析】

A、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標準比色卡對比來確定pH,不能將pH試紙伸人待測液中,以免污染待測液,A中所示操作錯誤;B、驗滿氧氣時,應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口,不能伸人集氣瓶中,選項B操作錯誤;C、蒸發(fā)時用玻璃棒攪拌,避免液體飛濺,選項C操作正確;D、對量筒讀數(shù)時,視線應(yīng)與凹液面最低處保持水平,不能仰視或俯視,選項D操作錯誤。故選C。4、B【解析】

A、氮、氧、氦、氬元素符號依次為:N、O、He、Ar,元素符號的第一個字母不相同,不符合題意;B、鈣、銅、鉻、氯的元素符號依次為:Ca、Cu、Cr、Cl,元素符號的第一個字母相同,符合題意;C、磷、硫、碳、硅的元素符號依次為:P、S、C、Si,元素符號的第一個字母不相同,不符合題意;D、鉑、鈹、鋇、溴的元素符號依次為:Pt、Be、Ba、Br,元素符號的第一個字母不相同,不符合題意。故選B。5、B【解析】

A、碳酸鈉的俗稱是純堿,不是燒堿,燒堿是氫氧化鈉,故錯誤;B、汞的俗稱是水銀,是單質(zhì),故正確;C、氧化鈣是生石灰,故錯誤;D、氫氧化鈉的俗稱是燒堿,不是純堿,故錯誤。故選B。6、B【解析】

A、某溫度下,向一定量不飽和硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不是從0開始。A錯誤;B、足量的鎂粉、鐵粉分別與等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量相等。鎂的活動性比鐵強,鎂反應(yīng)速率快,則鎂的曲線更陡峭。B正確;C、高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,完全反應(yīng)后所得固體為錳酸鉀和二氧化錳的混合物,固體質(zhì)量不為零。C錯誤;D、向稀硫酸中加入水時,溶液的酸性減弱,pH變大,但是溶液始終呈酸性,pH不會大于7。D錯誤。故選B。7、A【解析】

A、鹽酸和硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸,反應(yīng)后生成沉淀,所得溶液總質(zhì)量比反應(yīng)前的溶液總質(zhì)量減小,故符合題意;B、氫氧化鎂和稀鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)生成了氯化鎂和水,氫氧化鎂沉淀溶解,使所得溶液總質(zhì)量比反應(yīng)前的溶液總質(zhì)量增大,故不符合題意;C、鋅和硝酸銅溶液發(fā)生置換反應(yīng),生成銅和硝酸鋅,根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式可知,置換出銅的質(zhì)量小于消耗鋅的質(zhì)量,因此所得溶液的總質(zhì)量比反應(yīng)前溶液的總質(zhì)量增大,故不符合題意;D、氯化鈉和稀硫酸不反應(yīng),因此,所得溶液的總質(zhì)量與反應(yīng)前溶液的總質(zhì)量相等,故不符合題意,故選A。8、A【解析】

A、通過反應(yīng)的微觀模型分析可知,共有五種元素(金元素、氫元素、氧元素、碳元素、鉬元素)。模型中的分子有CO、H2O、CO2、H2,只有H2分子是單質(zhì)分子,有1種單質(zhì)分子。A錯誤;B、在該化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類和原子的數(shù)目均不變。B正確;C、通過圖示分析可知,碳化鉬負載金原子作為反應(yīng)的催化劑。C正確;D、水煤氣中的一氧化碳和水在120℃下,在碳化鉬負載金原子的催化作用下反應(yīng)生成氫氣和二氧化碳。反應(yīng)的方程式為:。D正確。故選A。9、C【解析】

在元素周期表中,元素名稱的左上角數(shù)字為原子序數(shù),右上角的為元素符號,下邊的是相對原子質(zhì)量。在同一原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)。A、碳原子的質(zhì)子數(shù)為6,最外層電子數(shù)為4,得、失電子都不太容易,所以碳的化學(xué)性質(zhì)常溫下穩(wěn)定。B、X是氮的元素符號,N;C、由圖可知氧的質(zhì)子數(shù)為8;D、三種元素原子的核外電子數(shù)分別為4、5、6、;選C10、A【解析】

A.金屬氫是由原子直接構(gòu)成的,故正確;B.金屬氫與氫氣的結(jié)構(gòu)不同,因此化學(xué)性質(zhì)不相同,故錯誤;C.金屬氫具有金屬性質(zhì),具有導(dǎo)電性,故錯誤;D.微小的固態(tài)氫置于488萬個大氣壓下,使固體中所有的氫氣分子破裂為氫原子,在金屬氫形成過程中,氫原子核沒有改變,故錯誤.故選A.11、D【解析】

①兩種金屬剩余,表明酸完全反應(yīng),等量的酸會生成等量的氫氣,天平仍然平衡;②兩種金屬耗盡,根據(jù)化學(xué)方程式計算可知,等量的鋁和鎂完全反應(yīng),生成氫氣的質(zhì)量關(guān)系為:鋁>鎂,天平不平衡;③鎂耗盡鋁有剩余分兩種情況:當鎂和硫酸恰好完全反應(yīng)時,二者生成的氫氣一樣多,天平保持平衡;當鎂過量硫酸有剩余時,鋁產(chǎn)生的氫氣多,天平不平衡。根據(jù)題意可知天平失去平衡,所以可能的情況是②③。故選D。12、C【解析】

中和反應(yīng)是酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng),反應(yīng)物是酸和堿,生成物是鹽和水,據(jù)此進行分析判斷。【詳解】A、用熟石灰改良酸性土壤,熟石灰是氫氧化鈣的俗稱,與酸性土壤中的酸反應(yīng)生成鹽和水,屬于中和反應(yīng),故選項錯誤;B、用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中殘留硫酸,氫氧化鈉溶液與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,該反應(yīng)是酸與堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng),屬于中和反應(yīng),故選項錯誤;C、用濃硫酸干燥濕潤的氧氣,是因為濃硫酸具有吸水性,且不與氧氣反應(yīng),不屬于中和反應(yīng),故選項正確;D、服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多,氫氧化鋁與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水,該反應(yīng)是酸與堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng),屬于中和反應(yīng),故選項錯誤。故選:C?!军c睛】掌握中和反應(yīng)的特征(反應(yīng)物是酸和堿,生成物是鹽和水)是正確解答此類題的關(guān)鍵。13、A【解析】

A.體溫計中的水銀不是銀,是金屬汞,選項正確;B.生活中常用肥皂水來鑒別硬水與軟水,但肥皂水不能將硬水軟化為軟水,選項錯誤;C.過磷酸鈣中含有含有磷元素,屬于磷肥,KNO3中含有氮、鉀兩種元素,屬于復(fù)合肥料,選項錯誤;D.向碳酸鈉(俗稱:純堿)溶液中滴入酚酞溶液,溶液顯紅色,說明碳酸鈉溶液顯堿性,碳酸鈉是鈉離子與碳酸根離子構(gòu)成的化合物,屬于鹽,不是堿,選項錯誤,故選A。14、B【解析】

A、傾倒液體,瓶口緊挨試管口,標簽對準手心,瓶塞要倒放,不符合題意;B、加熱液體,試管與水平面約45度角,試管內(nèi)液體體積不能越過試管容積的三分之一,用外焰加熱,符合題意;C、過濾時,漏斗下端玻璃管要緊靠燒杯內(nèi)壁,要用玻璃棒引流液體,不符合題意;D、稀釋濃硫酸時,要用濃硫酸沿著燒杯內(nèi)壁慢慢的注入水中,并不斷用玻璃棒攪拌,不符合題意。故選B。15、A【解析】

A.離子符號書寫:元素(或根)符號右上角的數(shù)字表示一個離子帶電荷的數(shù)值,數(shù)字在左,正負號在右,電荷數(shù)為1時,1不寫;離子符號前加數(shù)字,表示離子的個數(shù)。:2個碳酸根離子,選項正確;B.化學(xué)式中元素符號右下角的數(shù)字為一個分子中原子的個數(shù),:表示一個氯氣分子中含有2個氯原子,選項錯誤;C.元素化合價的書寫:在元素符號的正上方標化合價的數(shù)值,正負號在左,數(shù)字在右。離子符號書寫:元素(或根)符號右上角的數(shù)字表示一個離子帶電荷的數(shù)值,數(shù)字在左,正負號在右,:表示一個錳離子帶兩個單位的正電荷,選項錯誤;D.元素符號的前邊加數(shù)字表示原子的個數(shù),:表示2個氮原子,選項錯誤。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、(1)4CO+2NO24CO2+N2(2)有機(3)元素(4)O2、H2O(5)>(6)B【解析】

(1)根據(jù)“停車場安裝催化光解設(shè)施”一句話可知反應(yīng)條件是陽光和催化劑,根據(jù)“CO和NO2轉(zhuǎn)化成CO2和空氣中含量最多的氣體”可知生成物是二氧化碳和氮氣,再根據(jù)化學(xué)方程式的配平,正確寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4CO+2NO24CO2+N2;(2)含碳的化合物是有機化合物,甲烷(CH4)、甲酸(CH2O2)符合有機物的概念,是有機化合物;(3)在強化加鐵醬油中,鐵是以無機鹽的形式存在的,這里的鐵指鐵元素;(4)鐵在潮濕的空氣中,與水和氧氣反應(yīng)生成鐵銹,其主要成分是氧化鐵;(5)肥皂水顯堿性,其pH值>7;(6)熟石灰顯堿性,可以抑制多數(shù)細菌的繁殖,避免瘟疫發(fā)生,主要作用是殺菌消毒,故選B。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、延展CTiCl4+2Mg稀有氣體高溫2MgCl2+Ti氧氣和水Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O2660Fe、CuHCl和CuCl2【解析】

(1)鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的延展性;(2)根據(jù)X能和硫酸反應(yīng)生成氫氣而Y不能,說明兩種金屬的活動性是X>Y,根據(jù)Y能從Z的硝酸鹽中置換出Z,說明金屬的活動性是Y>Z,則三種金屬的活動性順序正確的是X>Y>Z,即選項C正確;(3)由題意可知,在稀有氣體和高溫條件下,四氯化鈦和鎂發(fā)生置換反應(yīng)可生成金屬鈦,根據(jù)元素守恒可知另一種生成物是氯化鎂,反應(yīng)的化學(xué)方程式為TiCl4+2Mg稀有氣體高溫2MgCl2+Ti(4)鋼鐵很容易與空氣中的氧氣和水等發(fā)生反應(yīng)而銹蝕,用稀鹽酸除鐵銹是利用稀鹽酸和鐵銹的主要成分氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;(5)工業(yè)煉鐵的原理是利用一氧化碳還原氧化鐵生成鐵和二氧化碳,設(shè)該廠理論上可日產(chǎn)含F(xiàn)e98%的生鐵的質(zhì)量為xFe21604900解得x=2660t;(6)由金屬活動性順序表可知,金屬的活動性是:鋅>鐵>氫>銅,將一定量的鋅粉放入稀鹽酸、氯化亞鐵、氯化銅的混合溶液中,鋅最先和氯化銅反應(yīng)生成銅和氯化鋅,當氯化銅反應(yīng)完成后,與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,最后和氯化亞鐵反應(yīng)生成鐵和氯化鋅,充分反應(yīng)后過濾,再向濾渣中加鹽酸有氣泡產(chǎn)生,說明濾渣中含有能與鹽酸反應(yīng)的金屬,該金屬可能是鐵或鐵、鋅混合物,由題意不能確定鋅是否有剩余,但濾渣中一定含有的固體是Fe、Cu;溶液中的氯化銅、鹽酸已經(jīng)被鋅完全反應(yīng),氯化亞鐵不確定是否有剩余,則濾液中一定不含的物質(zhì)是HCl和CuCl2。18、混合物鐵粉Fe2O3C通CO除去尾氣中的一氧化碳,防止污染空氣石灰石3:4【解析】

(1)根據(jù)鋼鐵是鐵合金進行分析解答。由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于混合物;(2)根據(jù)鐵銹蝕的條件來分析;(3)鋅比鐵活潑,鐵比銅活潑,將Zn和Fe的混合物中加入一定質(zhì)量的CuCl2溶液中時,鋅先與氯化銅反應(yīng),若氯化銅足量,則鐵再與氯化銅反應(yīng);(4)①根據(jù)一氧化碳具有可燃性,與空氣的混合氣體在點燃時能發(fā)生爆炸及熱的鐵能與空氣中氧氣反應(yīng)分析實驗的步驟;②根據(jù)一氧化碳有毒能污染空氣分析C處的作用;③根據(jù)高爐煉鐵的原料分析;(5)根據(jù)鐵元素和氧元素的質(zhì)量比解答?!驹斀狻浚?)鐵中含碳量較高時,屬于生鐵,含碳量較低時,屬于鋼,所以鋼鐵屬于混合物;(2)暖貼中的鐵粉能與空氣中的氧氣、暖貼中的水發(fā)生緩慢氧化生銹,釋放出熱量,使用后,發(fā)現(xiàn)暖貼內(nèi)有的物質(zhì)變?yōu)榧t色,該紅色固體主要成分的化學(xué)式為Fe2O3;(3)鋅比鐵活潑,鐵比銅活潑,將Zn和Fe的混合物中加入一定質(zhì)量的CuCl2溶液中時,鋅先與氯化銅反應(yīng),若氯化銅足量,則鐵再與氯化銅反應(yīng);A、鋅、鐵和氯化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式及其質(zhì)量關(guān)系為:由以上質(zhì)量關(guān)系可知,鋅和氯化銅反應(yīng)時固體質(zhì)量減小,鐵和氯化銅反應(yīng)時固體質(zhì)量增大,充分反應(yīng)后過濾,將濾渣洗滌、干燥后稱量,質(zhì)量仍為mg,說明鋅已經(jīng)完全反應(yīng),鐵參加反應(yīng)生成了氯化亞鐵,因此濾液顏色一定不是無色的,故A錯誤;B、濾渣中一定含有反應(yīng)生成的銅,可能含有鐵,因此濾渣中的物質(zhì)不可能有3種,故B錯誤;C、因為鋅和鐵都與氯化銅發(fā)生了反應(yīng),因此濾液中一定有ZnCl2和FeCl2,故C正確;D、濾渣中一定含有反應(yīng)

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