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文檔簡介
衡陽市教育集團2023年下期第一次階段測試試題九年級物理命題:注意:考試時量為60分鐘總分100分同學們:相信長久努力的慣性,定能讓我們沖破一切阻力;長期積蓄的能量,定能助我們轉化為奮發(fā)向上的動力:讓我們齊心協(xié)力,共同創(chuàng)造屬于我們新一代成章人的輝煌!一.單項選擇題(本大題共10小題,每小題3分,滿分30分.在每小題給出的四個選項中,只有一個是正確的,把正確的答案按要求填入答題卡上相應位置)1.生物體內水的比例很高,有助于調節(jié)生物體自身的溫度,以免溫度變化太快造成損害。主要是因為水的()A.質量較小B.凝固點較低C.密度較小D.比熱容較大2.關于導體和絕緣體,下列說法正確的是()A.一般條件下,汽油、炭、大地、陶瓷是導體B.絕緣體不容易導電,是因為在絕緣體中沒有電荷C.導體容易導電,是因為導體中有大量的自由電子L.年體與絕條體沒有()。3.寒冷的冬天,我們用熱水袋取暖。如圖所示的實例中,與熱水袋取暖改變內能的方式相同的是()A.給水加熱B.壓縮空氣C.搓手取暖D.鉆木取火4.下列現象中屬于擴散現象的是()A.霧霾蔽日B.引吭高歌C.飯菜飄香D.滾滾黑煙5.小徐將塑料袋剪成細絲,用兩塊毛皮分別來回摩擦細絲和塑料管后,將細絲拋向空中,在其下方用塑料管靠近,細絲可以在空中飛舞,如圖所示。下列說法中不正確的是()A.毛皮摩擦后的細絲間會相互排斥B.細絲和塑料管帶上相同的電荷C.摩擦時,正電荷在毛皮與塑料管之間發(fā)生了轉移D.該現象可以解釋驗電器的工作原理6.混合動力汽車,一般是指油電混合動力汽車,即采用傳統(tǒng)的熱機(柴油機或汽油機)和電動機作為動力源。隨著世界各國對環(huán)保要求越來越高,混合動力汽車所占比例越來越大,下列關于各種汽車說法正確的是()A.熱機在工作時尾氣中的“汽油味”越濃燃料燃燒得越不充分,這會降低燃料的熱值B.傳統(tǒng)熱機的吸氣沖程吸入的都是空氣和燃料的混合物C.混動汽車的效率可能達到100%D.電動機在工作時把電能轉化為機械能,相當于用電器7.如圖所示,取兩個相同的不帶電的驗電器,A和B,用絲綢摩擦過的玻璃接觸驗電器A的金屬球使之帶電,再用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B的金屬球連接起來,下列說法正確的是()A.A中正電荷通過金屬棒流向B,A金屬箔的張角減小B.B中的自由電子通過金屬棒流向A,A金屬箔的張角增大C.A中正電荷通過金屬棒流向B,B中負電荷通過金屬棒流向AD.金屬棒中瞬間電流的方向從A流向B,B金屬箔的張角增大8.小賓酷愛物理,端午節(jié)放假期間,在超市買了如圖所示的擺件兒:正常運行時,小輪在支架上來回滾動,每次到達的最大高度相同:小明發(fā)現擺件兒上有一電源,關掉電源后,小輪逐漸停下來。以下說法中正確的是()A.小輪滾動過程中沒有力對其做功B.正常運行時,小輪的速度一直不變C.斷電后小輪會停下,說明能量守恒定律不一定成立D.正常運行時,小輪往返一次,擺設一定需要消耗電能9.有兩個溫度為100℃、質量相等的金屬球,先把甲球放入溫水杯中,熱平衡后水溫升高了10℃;取出甲球,將乙球放入該杯中,熱平衡后水溫又升高了10℃(末溫未達100℃),則甲球比熱容c甲和乙球比熱容c乙大小的關系是()A.C甲<CzB.Cm=CzC.C甲>CzD.以上三種情況都有可能10.某同學用如圖甲所示的實驗裝置,比較不同物質的比熱容。將分別盛有50g水和50g食用油的兩下相同試管固定在鐵架臺上,溫度傳感器的探頭與水和食用油良好接觸,將溫度傳感器與計算機相連。計算機上顯示溫度隨時間變化的圖線如圖乙所示。已知水的比熱容是4.2×103J(kg·℃),下列說法正確的是A.加熱2min,水吸收的熱量大于食用油吸收的熱量B.食用油的比熱容為3.15×103J(kg?℃)C.2~3min內,食用油吸收的熱量為1400JD.另一小組用該器材進行實驗,得到兩物質溫度隨時間變化圖像均為圖A,則該組的水和食用油的質量之比為3:2二.雙項選擇題(本大題共2個小題,每小題4分,共8分.在每小題給出的四個選項中,只有2個是正確的,全部選對的得4分,選對但不全的得2分,不選或有錯誤的得0分.把正確的答案按要求填入答題卡上相應位置)11.關于溫度、熱量、內能,以下說法正確的是()A.物體溫度升高時,內能一定增大B.物體溫度一旦降到0℃,那么物體的內能就變成零C.兩個內能相同的物體互相接觸時,有可能發(fā)生熱傳遞D.我們不敢大口喝熱氣騰騰的湯,是因為湯含有的熱量較多12.小華同學用如圖甲所示的裝置給100g冰塊加熱。根據實驗記錄的數據,他繪制了如圖乙所示冰熔化時溫度隨時間變化的圖像。小華又繼續(xù)加熱一段時間,觀察到水沸騰時溫度計的示數如圖丙所示。下列說法正確的是()A.整個熔化過程中,冰塊吸收了8.4×103J的熱量B.比較AB段和CD段可知,AB段的比熱容是CD段比熱容的2倍C.BC段冰塊持續(xù)吸熱,溫度不變,但內能一定增大D.水沸騰時燒杯上方出現大量的“白氣”,“白氣”的形成屬于液化現象三.作圖與填空題(本題5個小題,其中第13、14題每小題3分,第15、16和17題每空2分,共18分)13.請根據圖中所標出的電流方向,把干電池的符號填入方框內。14.根據如圖所示的實際電路,在虛線框內畫出電路圖。15.如圖所示電路連接情況中:A屬于_____:B屬于_____(選填“短路”“斷路”或“通路”)。16.如圖所示,圖A、B、C、D是四沖程汽油機的工作示意圖。圖E、F是演示實驗的示意圖。圖C是_____沖程。與圖B原理相同的是圖_____(選填“E”或“F”)所示的演示實驗。17.汽油發(fā)動機工作時,汽油必須和吸進的空氣成適當的比例,才能形成可以有效燃燒的混合氣,這就是空燃比(可燃混合氣中空氣質量與燃油質量之比),某總排量為2.0L的發(fā)動機的空燃比為22:1,混合燃氣的密度為1.5kg/m3,當發(fā)動機曲軸每分鐘轉速為3000轉時,此時汽車輸出的機械功率為90kW.則該發(fā)動機每秒鐘做功_____次,此時該發(fā)動機的效率是_____%(汽油的熱值為4.6×107Jkg)四、實驗探究題(本大題2個小題,每空2分,共24分)18.(12分)觀察如圖所示的實驗回答下列問題:(1)如圖甲所示的裝置,其中一個瓶子裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮氣體,另一個裝有空氣,在演示擴散現象時應該把裝有二氧化氮氣體的瓶子放在方,根據兩瓶內的氣體顏色混合均勻的現象,可知分子在不停地做_______。(2)如圖乙所示,紅墨水在熱水中比在冷水中擴散快,說明分子做無規(guī)則運動快慢與______有關。(3)如圖丙所示,用細線把很干凈的玻璃板吊在彈簧測力計的下面,記下測力計的讀數F:然后使玻璃板水平接觸水面,稍稍向上拉玻璃板,在玻璃板離開水面之前,彈簧測力計讀數F2,則F2_____F1,這個現象說明分子間存在_____。(4)如圖丁所示,先后將50mL水和50mL的酒精倒入玻璃管中,反復翻轉幾次后發(fā)現水和酒精的總體積小于100mL,這說明:分子間有______。19.(12分)為了比較兩種燃料的熱值,小明采用如圖甲所示的兩套完全相同的裝置進行實驗,燒杯內水的初溫相同,質量均為100g,實驗中忽略熱量的損失。(1)實驗中應控制燃料燃燒的______(時間/質量)相同,根據__________比較燃料燃燒放出熱量的多少。(2)小明選用了燃料a和燃料b進行實驗。當燃料燃盡時,小明記下了各個時刻燒杯中水溫,繪制了圖乙的圖象,則可初步判斷燃料_____的熱值大。(3)另一組的小華也用圖甲的兩套完全相同的裝置進行實驗,比較燃料c和燃料d的熱值,并重新在燒杯內加入初溫和質量相同的水,在燃料燒完后也畫出了水的溫度隨時間變化的圖象如圖丙,分析圖象可知,若不計熱量損失,燃料c燃燒10min放出的熱量為______J。(4)你認為根據丙圖像_____(能/不能)比較兩種燃料熱值的大小。(5)小華在實驗前用天平測出了燒杯中水的質量及燃料c的質量,他想通過這些數據計算出燃料c的熱值,你認為他的計算結果與真實值相比______(填“偏大”、“偏小”或“相等”)。五、綜合題(本題2個小題,其中第20題9分,第21題11分,共20分)20.小明的媽媽做飯時,使用鐵鍋燒水,小明發(fā)現把2kg的水從10℃加熱到85℃時,共消耗了0.5kg的干木柴,已知水的比熱容為4.2×103l1(kg·℃),干木柴的熱值為1.2×107kg)。求:(1)干木柴完全燃燒放出的熱量:(2)水吸收的熱量;(3)鐵鍋燒水的效率。21.有一輛由汽油機提
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