PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2021—2022年人教版六年級語文上冊期末考試【參考答案】班級：姓名：滿分：100分考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、認真拼一拼，把字寫漂亮。táixiǎncǎopíngpùbùzēngjiāpéngjiàzuǐchúnlóutīyīguìxuānnàojiàngyóu二、讀一讀，加點字念什么，在正確的音節(jié)下面畫“＿”。鐫刻（juānjuàn）撫摩（mómē）扁舟（biǎnpiān）阻撓（náoráo）要挾（yāoyào）挫折（cuōcuò）琴弦（xuánxián）瘦削（xiāoxuē）三、先比一比，再各組兩個詞語寫下來。框（_________）峻（_________）蟬（_________）債（_________）眶（_________）竣（_________）嬋（_________）績（_________）四、我會把詞語補充完整。（____）奪天（____）

惟（____）惟（____）畫（____）點（____）

（____）走龍（____）

（____）筆生（____）（____）（____）如生五、選詞填空。障礙阻礙1.敵人的火力點（______）了我軍順利前進。2.他沒遇到任何（______）就跑了出去。愛護愛惜珍惜3.他從小就養(yǎng)成了一種（______）書籍的習慣。4.他十分（______）時間，一分鐘也不讓它白白浪費掉。5.糧食是寶中寶，人人都要（______）。六、按要求寫句子。1.雨點兒在我的頭頂和肩膀上起勁地跳躍。（仿寫擬人句）_________________________________2.月亮穿過一縷一縷輕紗似的微云。（縮寫）_______________________________3.四周黑洞洞的，容易碰壁。（改寫反問句）______________________________4.雖然你學習再好，但是沒有驕傲的理由。（修改病句）______________________________七、根據(jù)課文內容填空。1．通過本學期的學習，我看到了___筆下的《草原》，感受到了開國大典的_______；我認識了_______的狼牙山五壯士；______國作家_______筆下的窮人桑娜和她的丈夫用他們的_______教會了我怎樣對待弱者；從《我的伯父魯迅先生》中我看到了一個________的魯迅先生。2．________，清風半夜鳴蟬。3．一水護田將綠繞，__________________。4．“五谷雜糧”中的”五谷”指___________________；“五音不辨”中的“五音”指_____________________。5．《七律·長征》中表現(xiàn)詩人樂觀主義精神的詩句是：____________________6．《春日》中描寫春天美麗景色的詩句是_______________________________八、閱讀文章，回答問題。呵護世界①我曾經在一個開滿鮮花的公園里散步，當我走近一座花壇時，一個像鮮花一樣美麗的小女孩擋住了我，輕輕地說：“叔叔，請你不要走過去，那邊有只漂亮的蝴蝶，請你不要驚嚇了它?！痹谖铱磥?，這小女孩呵護的不僅僅是一個美麗的小生靈，她關愛的是自己面對著的美好世界。②在面對自己時時觸摸的生活，面對與你打交道的人們時，你是不是像這個小孩一樣地小心呵護，給以關愛呢？我們是否常常因為自己的斥責、怒容、搪塞，或是的沖撞，就這么弄傷了對方的心靈，或是大煞風景，破壞了美好的景致？③當然，我們承受著生活的壓力，常常有不順心的時候，會常在心里懷著一股怒氣和怨恨，假若任憑這些情緒到處流瀉感染，無疑會使眼里的世界變得灰暗，沒有什么美好可言。正因為每個人的生活都不容易，這世界更需要我們投入關愛和呵護。④我通過一段文字，看到了這樣的一件事：一位紳士路過櫥窗，叫店員將櫥窗里的花取出一部分，店里的人照著他的話去做，并問他要買多少。這個紳士出人意料地回答：“我不想買花，只是看它們太擁擠了，怕它們被壓壞，想讓它們輕松一下?！彼褪怯膶W家王爾德。我們在生活的每一個地方，是否都能常常懷著這樣的關愛，為他人也為自己留心保護一片美麗的世界？⑤在接觸那些怕壓易碎的物品時，我們總是小心翼翼地，只怕弄壞了它們，那我們也不妨將這份細致帶到日常生活里來，小心地呵護和善待我們所生存著的這個世界。1．將下列數(shù)量詞填入第②段的空缺處。一聲一句一時一片2．對第①段畫“”的句子理解有誤的一項是（）A．該句運用了描寫的表達方式，描繪了作者的心理活動。B．該句運用了議論的表達方式，表明了作者對小女孩關愛蝴蝶的看法。C．該句揭示了小女孩呵護蝴蝶的意義。D．該句贊美了小女孩對美好世界的關愛，點明了文章的主旨。3．第②段畫“﹏﹏”的“你是不是像這個小女孩一樣地小心呵護，給以關愛呢”，句中“呵護”和“關愛”的對象是_______________和_______________。4．提取信息第⑤段中“細致”一詞呼應了前面的詞語：__________。5．用簡明的語句概括本文列舉的兩個事例。（每句話不能超過7個字）1._______________________2._______________________6．拓展延伸聯(lián)系課文《只有一個地球》，你覺得呵護世界還可以做些什么？___________________________________九、習作。題目：我們的_________要求：1．把題目補充完整；2．內容具體；3．語句通順；4．感情真實；5．文中不出現(xiàn)真實的名字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、苔蘚草坪瀑布增加棚架嘴唇樓梯衣柜喧鬧醬油2、juānmópiānnáoyāocuòxiánxuē3、相框峻嶺蟬蛹負債眼眶竣工嬋娟成績4、巧工妙肖龍睛筆蛇妙花栩栩5、阻礙障礙愛護珍惜愛惜6、1.花兒在春風中跳起歡快的舞蹈。2.月亮穿過微云。3.四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？4.即使你學習再好，也沒有驕傲的理由。7、老舍隆重、盛大寧死不屈、英勇獻身俄列夫·托爾斯泰善良為自己想得少，為別人想得多明月別枝驚鵲兩山排闥送青來稻、麥、黍、菽、稷宮、商、角、徽、羽紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。8、1．一聲一片一句一時2．A3．時時觸摸的生活與你打交道的人們4．小心翼翼5．示例：小女孩呵護蝴蝶王爾德叫人取花。6．示例：珍惜資源，呵護我們周圍的環(huán)境。9、示例：我們的節(jié)日“耶，太好了！我贏了一張獎券……”這是在干什么呢？原來，是在玩游戲啊，那是因為今天是熱鬧的兒童節(jié)。盼望著，盼望著，快樂的六一兒童節(jié)終于開始了。在這天里，我們不僅吃到了美味的零食，而且還收獲了一份快樂，還有眼福看到了一場精彩的電影，心里美滋滋的。其中，我最喜歡的還是上午的六一游園。隨著校長的宣布，振奮人心的六一兒童節(jié)也就開始了。我先去我們班級那里玩兒，班里的游戲是貼鼻子，這次的游戲與往年相差不大，但是，這一次是兩個人團結協(xié)作，考驗團隊默契。于是，我就拉著我的一個好朋友來到了游戲場地。我們先觀察別人是怎樣做的。只見一個人拿著眼罩戴在頭上，