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文檔簡介

第頁2024年個人的工作匯報個人的工作匯報1

本人自參加工作以來,在局領(lǐng)導(dǎo)的教育和培養(yǎng)下,在全體干部職工的關(guān)懷與幫助下,不斷與時俱進、開拓進取、艱苦創(chuàng)業(yè)、求真務(wù)實、勤政為民、廉潔奉公。自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得一定的成績,較為圓滿地完成了各項工作任務(wù),個人的綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。

一、加強學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)

在繁忙的工作之余,本人盡量擠出時間,多學(xué)習(xí)、多充電,不斷提高自身的綜合素質(zhì)。本人參加工作以來,在原有的知識基礎(chǔ)上,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,同時注重加強對外界的了解,通過學(xué)習(xí),提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,始終能保持清醒的`頭腦。此外,認真學(xué)習(xí)了有關(guān)法律法規(guī)知識,以不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系的健全。當(dāng)然,加強學(xué)習(xí)仍將是今后工作和生活中的一項主要內(nèi)容,不斷加強學(xué)習(xí),以適應(yīng)社會發(fā)展的需要,不斷提高自己的政治理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),以適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展的客觀要求。

二、埋頭苦干,努力做好本職工作

由于辦公室工作是全局的樞紐,工作量大,本人更是時常為自己加壓,做到絲毫不馬虎。在積極做好全局上下的上傳下達、協(xié)調(diào)關(guān)系、后勤服務(wù)、聯(lián)系群眾等基礎(chǔ)性工作之外,還負責(zé)局里各種文件、材料、信息、簡報等的起草編寫,以及各種會議材料、工作匯報、總結(jié)、工作簡報等。經(jīng)常加班加點,確保各種工作材料的及時上傳下達。圓滿地完成了各項工作任務(wù)。通過幾年來的工作實踐,有力的促成自己在實踐中樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,能夠正確面對挫折,辯證的看待問題,工作能夠始終保持一種積極向上的心態(tài),努力開展工作,在辦公室工作,促使我養(yǎng)成更加嚴(yán)謹(jǐn)、更加細致的工作作風(fēng)。

三、艱苦樸素,自覺做到遵紀(jì)守法

本人自參加工作以來,大力發(fā)揚艱苦樸素、勤儉創(chuàng)業(yè)的精神。自覺遵守黨紀(jì)國法,做到廉潔奉公、作風(fēng)正派。不僅自己嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律及局制定的各項規(guī)章制度,還幫助督促其他同事來共同遵守,做到不該去的地方不去,不該看的東西不看,不該說的東西不說,不該問的東西不問,嚴(yán)格以高標(biāo)要求自己,管好自己的言行,管好自己的思想。工作中從不計較個人利益得失。一貫厲行節(jié)約,反對鋪張浪費。團結(jié)同事,從未與同事發(fā)生過任何爭吵。

本人在工作中雖然取得一定成績,得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評,但也還存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)還不夠努力,工作有時不夠刻苦,有待于在今后的工作實踐中不斷加以改進。

我決心在今后的工作中,繼續(xù)加強學(xué)習(xí),不斷提高自己的綜合素質(zhì),不斷加強對世界觀、人生觀、價值觀的改造,牢固樹立堅定的馬列主義信念,始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,以更加飽滿的工作熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作,不斷與時俱進、開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實、廉潔奉公,力爭自己今后的工作更上一層樓。

個人的工作匯報2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、居民朋友們:

大家好!

一年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)下,各位同事和居民朋友的大力配合支持下,圍繞分管的科普、青保工作,以時不我待的緊迫感緊抓學(xué)習(xí)不放松,以不辱“人民公仆”稱謂的責(zé)任感認真履職、勤奮工作,較圓滿地完成了上級賦予的各項工作?,F(xiàn)將一年來學(xué)習(xí)、工作、生活情況匯報如下,不妥之處請大家批評指正。

一、工作體會

學(xué)習(xí)是保持政治清醒和工作生機活力的力量源泉。一年來,我始終把學(xué)習(xí)作為第一需要來看待,勤奮刻苦,常抓不解。能夠積極參加政治理論學(xué)習(xí),作中干群矛盾激化原因之一就是對政策法規(guī)不熟悉,不能依法依理向群眾做好解釋和調(diào)解工作。因此,我能主動把抓好政策法規(guī)學(xué)習(xí)作為必修課,積極參加上級組織的各種學(xué)習(xí),做到向書本學(xué)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向上級業(yè)務(wù)部門學(xué),在實踐中學(xué),確實吃透弄懂。努力做一個政策法規(guī)“明白人”、“政策通”。今年我還繼續(xù)自費參加了松江電大《行政管理》專業(yè)的.大專學(xué)習(xí),并積極參加了街道組織的攝影、烹飪、滬劇等內(nèi)容的培訓(xùn)學(xué)習(xí),努力提高自己的道德素養(yǎng)和文化情操,把社區(qū)工作中的苦累轉(zhuǎn)變成“苦中有樂”,并且“樂在其中”。

本職崗位是實踐人生目標(biāo)的事業(yè)舞臺。一年來,我始終把履行本級職責(zé)和完成各項工作作為自己的奮斗目標(biāo),努力實踐,不斷進取。工作中能夠愛崗敬業(yè)、勤懇踏實、默默無聞,始終能夠任勞任怨,做到分工不分家,樂于協(xié)助同事完成各項工作。寒暑期間,堅持貼近生活、貼近實際、貼近青少年,有計劃、有重點地對未成年人進行系列教育。寒假組織學(xué)生寫《寒假讀好書》征文獲街道三等獎一名,鼓勵獎一名。能積極充當(dāng)轄區(qū)內(nèi)青少年的情感溝通員、日常行為監(jiān)護員、健康成長的指導(dǎo)員,主動聯(lián)系大學(xué)生志愿者幫助成績較差的學(xué)生補課;通過電話、短信、上門家訪等形式,與學(xué)生談心、與家長溝通,多次看望引導(dǎo)失意青年,使其不致誤入岐途。特別是在朱亞美書記的大力支持下,經(jīng)多方努力,幫助轄區(qū)內(nèi)的柳杰同學(xué)重返了校園。上半年積極組織親友捐款兩千元,資助河南山區(qū)特困生五名。20xx年科普活動周,組織居民參加反對邪惡宗教寫論文活動,兩人獲街道鼓勵獎。

居委工作人員就是基層的公仆,一年來,我始終把服務(wù)基層和居民作為自己工作的重要內(nèi)容,不計得失,公道正派。堅持踏實做事、低調(diào)做人、精心盡力做好群眾的公仆。工作中不為時弊而惑,不為虛情而欺,不為蠅利而誘。有一說一,有二說二,丁是丁、卯是卯,凡事不出現(xiàn)似是而非,模棱兩可的現(xiàn)象,努力把各項工作落實到實處。為了能為和諧社區(qū)盡自己的綿薄之力,動員愛人和小孩,兩次自費買菜到兩個單親家庭家中度周末,讓單親家庭的孩子也享受完整家庭的溫馨與歡樂。

二、存在不足

理論學(xué)習(xí)不夠扎實,雖有一定進步,但深度和廣度不夠;二是性格過于耿直,有時說話辦事不注意方式方法,容易得罪人,以致于“出力不討好”。今后主動向同事學(xué)習(xí),取長補短,爭取更大的進步。

個人的工作匯報3

轉(zhuǎn)眼間離學(xué)校畢業(yè)快四個月了,社會工作生活中使我的稚嫩慢慢退卻,思想移向往成熟。漸漸的人穩(wěn)定了下來??噙^了知道什么是甜。每個人都有自己的生活和工作,它們像是短片或是電視劇一樣,讓自己一次接著一次淋漓盡致的體會辛酸與快樂?,F(xiàn)在通過這段時間的磨練,無論是對工作和學(xué)習(xí)還是對生活都有了新的認識,主要從以下幾方面:第一在思考問題的角度上有新的轉(zhuǎn)變,使思想得以凈化,看問題更加清晰。

1、在學(xué)校所學(xué)專業(yè)是“英語(醫(yī)藥貿(mào)易方向)”,這種專業(yè)性強的技能在外貿(mào)公司才能找到最大的發(fā)揮空間,得到鍛煉:不過此之前曾在教育機構(gòu)實習(xí)和工作過,自己的專長沒有的到發(fā)揮,以自己之短博人所長,比較吃虧;然后辭職來到外貿(mào)公司工作和學(xué)習(xí),專業(yè)學(xué)以自用,無論在什么崗位上,我始終以飽滿的熱情對待自己的工作,勤勤懇懇、盡職盡責(zé),踏踏實實的完成自己的本質(zhì)工作。

2、剛進公司我是一名跟單人員,但我們是直接對客,代表著公司的形象,深知責(zé)任感要強,出一點小差錯都會對公司造成損失,所以不能掉以輕心。以前還沒進公司之前總是思考不夠成熟,效率不夠高等:到公司工作后,通過自身不斷學(xué)習(xí)理論知識,在實踐學(xué)會總結(jié)經(jīng)驗,嚴(yán)格遵守公司里的各項規(guī)章制度,并且得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助支持和信任,讓我得到更多的學(xué)習(xí)機會,使之得到更大的發(fā)展空間。

3、出校前很少主動了解國家、國際上的新聞實事,工作后發(fā)現(xiàn)主動去了解這些新聞實事和國家政策,對思想上和對黨的認識會得到進一步提高;通過與周圍的人了解和自省,加強自身綜合能力,提高自身素質(zhì),無論對自己還是對別人都能得到有效幫助。

第二,在工作中講究方法,在生活中開闊胸襟。剛參加工作時對什么都到懂不懂,也不熟悉,什么經(jīng)驗也沒有,對所在崗位沒有多少把握,方法用不恰當(dāng)時還得罪人,使自己在一段時間里也出現(xiàn)了困惑,不過有心的人是不會被埋沒的,出現(xiàn)了問題就去向有經(jīng)驗的`領(lǐng)導(dǎo)和同事請教,自己去溝通解決,問題解決后,和領(lǐng)導(dǎo)、同事幽默的開開玩笑就過去了。相信一句話;方法總比問題多。

第三,不自卑,不自負,看清缺點和不足,使之更加自信。自卑的人,不相信自己,拿不起放不開;自負的人,好高婺遠,不懂圓滑。只有看清自己的性格,選擇適合的崗位,才能讓自己理論聯(lián)系實際。

總之,人生是一副畫,我們就是畫筆:人生是一首詩,我們就是詩句;人生是一篇文章,我們就是構(gòu)成文章的題材和故事。我是一名黨員,有一個一刻也不能忘記的光榮使命:全心全意為人民服務(wù)。這個使命不知道能不能完全做到,但是只要積極去做,不斷改善和提高自己,努力了就對得起自己和別人了,我們就用實際行動來證明吧

個人的工作匯報4

根據(jù)xx省教育廳《關(guān)于實施xx省“千校扶千?!毙袆佑媱澋耐ㄖ泛汀秞x省“千校扶千?!毙袆佑媱潓嵤┓桨浮芬约笆小⒖h教育局相關(guān)文件的要求,我校積極落實開展中小學(xué)“結(jié)對幫扶”的文件精神,本著實事求是、真抓實干的原則,我校充分借鑒深圳xx小學(xué)的管理經(jīng)驗和資源優(yōu)勢,找準(zhǔn)自己的薄弱環(huán)節(jié),虛心向xx小學(xué)學(xué)習(xí),同時充分發(fā)揮了本校的主觀能動性,切實加強管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量?,F(xiàn)將一年來有關(guān)工作開展情況總結(jié)如下:

首先,領(lǐng)導(dǎo)重視,規(guī)劃有序。

為了盡快縮小我校與城區(qū)學(xué)校辦學(xué)水平的差距,促進教育教學(xué)質(zhì)量提高,實現(xiàn)教育均衡發(fā)展,辦人民滿意的教育。根據(jù)教育局“結(jié)對幫扶”工作的布置安排,在深圳松崗區(qū)xx小學(xué)的牽頭帶領(lǐng)下,兩校行政領(lǐng)導(dǎo)召開了“結(jié)對幫扶工作會議”,制定了相關(guān)工作計劃。成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,并具體明確了工作職責(zé):

1、每學(xué)期組織召開領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議,宣傳“結(jié)對幫扶”工作的.相關(guān)精神。

2、負責(zé)組織安排和抽派中層干部和教師到xx小學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和安排布置xx小學(xué)老師到我校幫扶指導(dǎo)的相關(guān)事宜。

3、負責(zé)與xx小學(xué)建立對口聯(lián)系,組織協(xié)調(diào)每學(xué)期“結(jié)對幫扶”的相關(guān)事宜。

4、負責(zé)督促、自查“結(jié)對幫扶”工作協(xié)議書各項工作的落實情況,總結(jié)成功經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)存在問題,及時給予指導(dǎo)解決。

其次,我校領(lǐng)導(dǎo)及骨干教師赴xx小學(xué)學(xué)習(xí)交流先進經(jīng)驗。

20xx年12月6日至9日,我校彭濤校長、黃章財主任、張志浩老師一行赴xx小學(xué)參觀學(xué)習(xí),他們美麗的校容校貌、先進的教學(xué)理念、人性化的管理模式、激烈的競爭意識、熱情的款待方式,無不給我們的代表留下深刻的印象!xx小學(xué)的骨干教師還認真聽取并指導(dǎo)了張志浩老師如何用多媒體上數(shù)學(xué)課,他們把最先進的教學(xué)理念留給了我們前去學(xué)習(xí)的老師,使前往學(xué)習(xí)的老師滿載而歸。而后,張老師在學(xué)校上了觀摩課,受到本校老師的一致好評,促使我校的教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平不斷的上升。

第三,xx小學(xué)給予我校以硬件援助。

一年的結(jié)對幫扶活動中,xx小學(xué)向我校捐助電教平臺2臺,電腦7臺,打印機2臺,課桌100多套,黑板10塊。有效地改善了我校的辦學(xué)條件,激發(fā)我校教師的工作積極性。

第四,雙方同時再次商定:

1、支教學(xué)校的學(xué)生與受援學(xué)校的學(xué)生建立“手拉手”互助互學(xué)活動。

2、雙方學(xué)生加強合作交流,交流方式如通過書信、網(wǎng)絡(luò)等,以增進兩校學(xué)生之間的友誼。

3、加強聯(lián)系,建立穩(wěn)定的互訪機制。

一是領(lǐng)導(dǎo)互訪,了解幫扶工作實施情況,確定下一階段的工作重點,相互協(xié)調(diào),保證幫扶工作順利開展。

二是教師互訪,開展教研活動。

主要以公開課、示范課、講座課為載體,來提高我校教師在實際教學(xué)中的應(yīng)用能力。

第五,感受與啟發(fā):

一是我們有了新的辦學(xué)理念,明確了辦學(xué)目標(biāo)。

二是受援學(xué)校的教師的艱苦創(chuàng)業(yè)、自強不息、樂于奉獻教育事業(yè)的精神得到了升華。

三是處在困境中的學(xué)生奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)積極性得到渲染。

四是有限的優(yōu)質(zhì)教育資源得到了共享,促進了教育人事制度改革的進一步深化和農(nóng)村基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展。

五是受援學(xué)校得到的教學(xué)上和物質(zhì)上的資助,改善了辦學(xué)條件,增強了發(fā)展后勁。

總之,開展城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對幫扶工作是一項根本性的戰(zhàn)略舉措,支援學(xué)校為薄弱學(xué)校帶來了諸多的教育管理、教育教學(xué)幫助。在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅持從實際出發(fā),注重實效,使支教學(xué)校和受援學(xué)校達到相互促進,共同提高,優(yōu)質(zhì)資源共享的目的,為逐步改變我們薄弱學(xué)校的辦學(xué)條件,實現(xiàn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展不懈地努力。

個人的工作匯報5

已經(jīng)到了年終歲尾,回顧一年來的工作,在兵團警衛(wèi)處處領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)和幫助下,我完成了從基層民警到警衛(wèi)專干角色的轉(zhuǎn)變,在工作中,我服從命令、聽從指揮、積極進取,從嚴(yán)要求、從自身養(yǎng)成做起,從點滴小事做起,我能夠認真的對待每一次警衛(wèi)勤務(wù),及時完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交辦的工作事項。在過去一年的工作中,有收獲和喜悅值得銘記,當(dāng)然也有遺憾和不足需要改進,現(xiàn)將我本年度工作總結(jié)如下:

一、政治思想方面

6月,根據(jù)組織安排,我從十二師公安局借調(diào)到兵團警衛(wèi)處工作。在兵團警衛(wèi)處工作期間,我能夠嚴(yán)以律己、恪盡職守、團結(jié)同志,嚴(yán)格遵循“五條禁令”和兵團警衛(wèi)處相關(guān)規(guī)定,積極參加兵團警衛(wèi)處組織的每一次政治學(xué)習(xí),工作之余自己還加強理論業(yè)務(wù)等相關(guān)知識的學(xué)習(xí),力求用理論知識指導(dǎo)自己的工作和實踐。

二、業(yè)務(wù)工作方面

在兵團警衛(wèi)處近半年的工作時間里,我邊干、邊學(xué)、邊總結(jié),從一開始執(zhí)行警衛(wèi)勤務(wù)時的好奇、懵懂,到后來通過領(lǐng)導(dǎo)和同事的言傳身教,使我逐漸認識到警衛(wèi)執(zhí)勤的職責(zé)和使命所在,更使我領(lǐng)會到“警衛(wèi)工作無小事”真正內(nèi)涵。特別是在參加新疆第二屆“亞歐博覽會”的中外要人以及大型會議的警衛(wèi)安保任務(wù)后,一方面,開拓了眼界、增長了見識,另一方面更是加深我對警衛(wèi)工作的性質(zhì)和形式的理解和認識。在日常的工作中,我時刻嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)謹(jǐn)、細致、盡職盡責(zé),努力做好本職工作,積極協(xié)助處領(lǐng)導(dǎo)和同事做好相關(guān)工作,除了執(zhí)行勤務(wù)外,我還認真的協(xié)助同事做好勤務(wù)登記、會議記錄、臺賬整理等相關(guān)工作。

三、組織紀(jì)律方面

到兵團警衛(wèi)處工作后,我深刻認識到好的.養(yǎng)成習(xí)慣和嚴(yán)明的組織紀(jì)律性的重要性和必要性。我將加強組織紀(jì)律意識貫穿到工作生活中,不僅從小事做起、從點滴做起,更是在日常工作生活中注意遵守各項規(guī)章制度,每一天上下班,每一次警衛(wèi)勤務(wù),我都按照領(lǐng)導(dǎo)的要求堅持精益求精,不斷提高對自身的要求,確保紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過硬。

四、存在的不足和來年工作的打算

回顧一年的工作學(xué)習(xí),檢查自身存在的不足,我發(fā)現(xiàn)存在以下問題:一是業(yè)務(wù)能力和溝通能力還有待加強和提高;二是學(xué)習(xí)不夠,在業(yè)務(wù)知識和相關(guān)理論知識有待進一步加強學(xué)習(xí)。

針對以上問題,我為明年確定的努力方向是:一是加強理論學(xué)習(xí),進一步提高自身素質(zhì)。二是多向身邊的先進典型學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的業(yè)務(wù)能力,學(xué)習(xí)他們的工作作風(fēng),學(xué)習(xí)他們的敬業(yè)精神,通過自己的實踐和努力使自己的思想覺悟和業(yè)務(wù)能力得到加強和提高。

個人的工作匯報6

這一年,在擔(dān)任辦公室前期外聯(lián)一職期間,嚴(yán)格遵守公司規(guī)章制度,積極配合王總辦理沛縣三個項目工程前期的相關(guān)手續(xù),同時負責(zé)處理辦公室日常事務(wù)。

縱觀全年辦公室及前期工作,王總在年初就本部門制定了一系列管理制度,本著強化辦公室“管理、服務(wù)、監(jiān)督、協(xié)調(diào)”的職能,加強和完善基礎(chǔ)管理工作,增強服務(wù)意識和工作的主動性,到目前為止.

工作匯報:

城投御園項目:年末我部門發(fā)揮多方面資源,積極進行協(xié)調(diào)配合審圖工作,同時上海都市設(shè)計院給予大力的配合,圖紙于陰歷臘月28審查結(jié)束。御園項目得以順利開工。同時我們的工作并沒有停下腳步,接著進行御園項目的防雷審查、消防審查、建設(shè)工程規(guī)劃許可證、施工許可證、國有土地使用權(quán)證的辦理。御園項目是江蘇城投來沛縣開發(fā)的第一個項目,為了更深入的了解沛縣的地方政策及房地產(chǎn)開發(fā)的征收費用,公司將御園項目分成兩期開發(fā)。這就要求我部門在辦理前期相關(guān)手續(xù)上要進行兩次申報工作。由于對辦理流程的不熟悉和人際關(guān)系較為匱乏,在辦理各種手續(xù)時也遇到很大的阻力,但這絲毫不能阻撓我對工作的這份熱情。有了第一次的經(jīng)驗,接下的工作就游刃有余了。目前御園項目正在進行外墻保溫材料變更的圖審工作,計劃春節(jié)前完成審圖工作,并確定施工隊伍,為春節(jié)后保溫施工做準(zhǔn)備。

城投國際廣場項目:由于項目拆遷過于遲緩加之我公司不斷的對該項目設(shè)計方案進行結(jié)構(gòu)的優(yōu)化設(shè)計,致使國際廣場項目進展較為緩慢,目前已完成項目項目申請報告、環(huán)評、能評、項目總的立項、項目核名、建設(shè)用地規(guī)劃許可證的辦理等工作。介于項目開發(fā)及后期貸款的需要,目前該項目正在辦理分批立項。城投漢邦廣場項目:公司于今年9月又已震驚龍城的氣魄取得了在沛縣的第三個項目。目前公司在沛縣的總開發(fā)量約124萬方,規(guī)模之大,品質(zhì)至上,引領(lǐng)沛縣地產(chǎn)品牌。江蘇城投三盤聯(lián)動的品牌形象已深入沛縣人心。目前該項目前期工作已完成A區(qū)項目立項、項目建設(shè)用地規(guī)劃許可證的辦理、項目的核名、并協(xié)助集團完成住建施工總承包的招投標(biāo)及合同備案工作。計劃春節(jié)前完成A區(qū)施工圖審查B區(qū)樁基施工圖審查,并準(zhǔn)備報A區(qū)施工許可證的相關(guān)手續(xù)。江蘇城投房地產(chǎn)開發(fā)有限公司伴隨著工程前期工作開展的同時辦公室工作并無絲毫放松,在集團公司的大力支持下我公司于今年5月份順利拿到城投暫定二級開發(fā)資質(zhì)證書。并于6月初辦公室順利完成集團在沛5家公司的工商部門及組織機構(gòu)代碼證的'年檢工作。在集團公司的英明領(lǐng)導(dǎo)下江蘇城投在不斷的發(fā)展壯大,并于今年12月份在沛縣成功成立“江蘇城投控股集團”江蘇城投的飛速發(fā)展離不開集團領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠矚。

由于公司還處于項目開發(fā)前期,部門的組織構(gòu)架還不夠完善,公司于8月初臨時調(diào)配,安排我負責(zé)沛縣公積金貸款的協(xié)調(diào)和客戶資料的申報及催款工作,對我來說這又是一個新的工作領(lǐng)域,公積金貸款流程較為復(fù)雜且審批流程較為緩慢,為了完成公司制定的下款目標(biāo)只能每天去盯每天去催。從8月初送審至10月共催下款多萬。目前正在跟蹤協(xié)調(diào)御園項目1#、2#、4#樓公積金審批及下款工作。

工作計劃:

以工程前期工作為重點,緊抓辦公室日常事務(wù)不放,積極配合王總辦理漢邦廣場及國際廣場開工及過程中的相關(guān)手續(xù)。進一步強化辦公室“管理、服務(wù)、監(jiān)督、協(xié)調(diào)”的職能,加強和完善基礎(chǔ)管理工作,增強服務(wù)意識和工作的主動性。

工作感想:

在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產(chǎn)生了許多新問題,也學(xué)習(xí)到了許多新知識、新經(jīng)驗,使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步的完善。同時工作上也存在一些不足,比如只是滿足自身任務(wù)的完成,缺少工作的計劃性,預(yù)見性和創(chuàng)造性。業(yè)務(wù)知識素質(zhì)提升不夠快速,對新業(yè)務(wù)知識仍然學(xué)習(xí)的不夠透徹。在以后的日常的工作中,我時刻要求自己從實際出發(fā),堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,力求做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。

個人的工作匯報7

20xx年,我市社會醫(yī)療保險以黨的六中全會、省、**人力資源社會保障工作會議和**市委第十二次黨代會精神為指導(dǎo),按照上級社會保障工作總體部署,深入貫徹落實《社會保險法》,以強化基礎(chǔ)管理、提升服務(wù)水平為中心,緊扣目標(biāo),奮力拼搏,開拓創(chuàng)新,扎實工作,服務(wù)發(fā)展。實現(xiàn)確?;鹌胶夂痛_保醫(yī)療保障水平改善的“兩個確?!钡慕y(tǒng)一,實現(xiàn)社會醫(yī)療保險事業(yè)提升。根據(jù)“對標(biāo)找差、創(chuàng)先爭優(yōu)”活動要求,20xx年醫(yī)保重點工作進展情況和下步工作:

一、1-5月份完成情況

全市社會醫(yī)療保險參保人數(shù)79萬人,其中:基本醫(yī)保萬人,城鎮(zhèn)居民醫(yī)保萬人,農(nóng)村合作醫(yī)保萬人,基金征繳億元?;踞t(yī)保年底參保人數(shù)有望達到17萬人,城鎮(zhèn)居民醫(yī)保在現(xiàn)有人數(shù)基礎(chǔ)上再增加5000人。

二、下一步工作要點

1、調(diào)整征繳基金基線。從今年起,**醫(yī)保征繳基數(shù)由原來的社平工資元調(diào)整到元,繳費額由2630元調(diào)整到3325元,上漲了約700元。最低繳費由70%調(diào)整為60%,最低繳費額由1841元調(diào)整到1995元,上漲了154元,僅此一項,全年預(yù)計多征繳基金3500余萬元,保證了任務(wù)的70%。

2、加大擴面力度。近幾年來,**城市化進程較快,農(nóng)村集中居住水平大幅提高,許多農(nóng)民已洗腳上岸,無田可種,成了實際意義的市民。鑒于這個形勢,新的一年,我們在醫(yī)保擴面上準(zhǔn)備采取三項措施:一是宣傳《社保法》,借勢促保,聯(lián)合工商、稅務(wù)、工會等單位,對未參保的用人單位逐個過濾,逐個做工作,形成參保的高壓態(tài)勢。二是宣傳基本醫(yī)保的優(yōu)勢,把農(nóng)保、居保和基本醫(yī)療進行比較宣傳,促動農(nóng)保、居保參保人員向基本醫(yī)保轉(zhuǎn)化。三是到**新村、開發(fā)區(qū)集中居住區(qū)、**高新區(qū)、**集中居住區(qū)等大規(guī)模拆遷安置集中居住點宣傳發(fā)動,引導(dǎo)農(nóng)民參加醫(yī)療保險,全年力爭實現(xiàn)新參加基本醫(yī)保1萬人,轉(zhuǎn)保1萬人,吸收基金超20xx萬元。

3、以管節(jié)流。定點醫(yī)院、藥店是醫(yī)保基金流出的主要通道,在保障群眾醫(yī)保消費的.前提下,我們將加大管理力度,減少不必要支出。一要減少過度醫(yī)療,加強對醫(yī)保處方權(quán)的管理,成立醫(yī)保處方審核委員會,建立處方權(quán)醫(yī)師聘任機制,將醫(yī)保處方權(quán)與信息系統(tǒng)銜接,加強監(jiān)管。二要消滅違規(guī)刷卡,對定點醫(yī)院、藥店加強督查,建立醫(yī)保費用預(yù)警監(jiān)測系統(tǒng),及時把握動態(tài)信息,加大對不規(guī)范醫(yī)療行為的查處力度,嚴(yán)厲打擊盜用、冒用、欺詐、騙取等使用醫(yī)保基金的行為,努力凈化醫(yī)保環(huán)境。三要嘗試特殊用藥定點購買,防止虛抬藥價,亂開發(fā)票報銷等問題發(fā)生。四要嚴(yán)格執(zhí)行年初與各醫(yī)療機構(gòu)簽訂的目標(biāo)責(zé)任狀,超額自理,不足有獎。五要擴大單病種結(jié)算范圍,爭取10個醫(yī)療費用高、治療價格差別大的病種納入單病種結(jié)算框架,最大限度削減醫(yī)?;鹬С?。

個人的工作匯報8

各位老師上午好!

政教處工作是學(xué)校工作的一個重要組成部分,主要包括德育、安全、衛(wèi)生、校紀(jì)校風(fēng)、社團活動、班級管理、家長學(xué)校等諸多方面.良好的學(xué)風(fēng)離不開嚴(yán)明的校風(fēng),離不開規(guī)范的學(xué)生行為習(xí)慣,離不開健康的學(xué)生思想品德.今天借此期末結(jié)束會的機會,向各位老師簡單匯報一下我校政教處的一些具體工作及分工職責(zé),感謝大家的聆聽.

一、主要工作

1、召開班主任例會,做好班主任培訓(xùn),先進班級評選,星級班主任評定工作;

2、做好校訊通工作,建立家長委員會和家長學(xué)校,密切學(xué)校和社區(qū)的聯(lián)系,構(gòu)建“家、校、社區(qū)相結(jié)合”的德育工作網(wǎng)絡(luò);

4、布置好學(xué)校宣傳櫥窗,加強校園文化建設(shè);

5、抓好學(xué)生一日常規(guī)管理;組織學(xué)校值周工作,抓好各年級、各班級的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)及檢查評比工作,抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育;

6、做好學(xué)生的心理健康、法制、安全等教育工作,加強學(xué)生思想教育,及時解決學(xué)生中發(fā)生的各類問題,負責(zé)對學(xué)生的違規(guī)事件的處理;抓好學(xué)校法制教育基地的建設(shè)和心理健康咨詢室的建設(shè);

7、負責(zé)優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生的評定;

8、積極組織學(xué)生開展各類公益活動、社團活動、社會實踐活動,抓好校外德育基地建設(shè);

9、負責(zé)學(xué)生衛(wèi)生、保健工作,督促學(xué)生的“兩課兩操”活動,落實“陽光體育”活動,抓好校園環(huán)境衛(wèi)生.

10、做好各種教育基金、助學(xué)金等工作,關(guān)心生活困難家庭的學(xué)生;做好后進生轉(zhuǎn)化工作;

11、制定學(xué)生抗震防震等重大災(zāi)害預(yù)案,并組織學(xué)生進行演練,確保師生重大災(zāi)害突遇時的安全;

12、做好迎檢工作.如全國“零犯罪”學(xué)校申報,平安校園檢查,未成年人思想道德建設(shè)檢查,體育傳統(tǒng)項目學(xué)校檢查等一系列上級主管部門檢查活動;

13、做好各級各類學(xué)生比賽工作.如揚歌聲比賽、經(jīng)典誦讀比賽、演講比賽、乒乓球比賽、各種棋類比賽等.

二、分工負責(zé)

政教處工作瑣碎,滲透在日常工作的每一個角落,需要一些工作能力強、責(zé)任心強、態(tài)度積極、任勞任怨的教師來擔(dān)當(dāng).前幾年,一直由陳立利主任負責(zé)政教處全面工作,本學(xué)期政教處工作由代玉軍主任負責(zé).由于政教處行政力量過于薄弱,一部分老師在班主任和學(xué)科教學(xué)負擔(dān)已經(jīng)很重的情況下,不辭辛苦,替政教處分擔(dān)了很多工作,使得我校政教工作有序開展,并在各級各類評比中頻獲佳績.

宣xx老師從2011年秋學(xué)期開始,一直負責(zé)學(xué)校一個年級的一日常規(guī),一個校區(qū)的.安全保衛(wèi)工作,同時承擔(dān)許多迎檢材料的準(zhǔn)備工作等,并和梁xx主任一起負責(zé)機器人社團的訓(xùn)練,繼去年獲得全國一等獎的好成績后,今年又取得安徽省第一名的優(yōu)異成績,暑期將帶學(xué)生到新疆參加全國比賽,讓我們一起預(yù)祝暑期的比賽取得比以往更優(yōu)秀的成績.

徐xx老師從2013年春學(xué)期開始負責(zé)我校一個校區(qū)的一日常規(guī)、安全保衛(wèi)、研學(xué)旅行、軍訓(xùn)以及各種檢查評比等工作,既付出了很多努力和艱辛,也為學(xué)校取得了很多成績.

李xx和孫xx兩位老師雖然職責(zé)在團委,卻都能夠從學(xué)校大局出發(fā),主動承擔(dān)政教處的一些工作.本學(xué)期的區(qū)德育文化藝術(shù)節(jié)活動,項目多,競爭壓力大,在李晶和孫長石的組織下,在王慧和楊娟兩位團委委員的協(xié)助下,在各位老師的努力下,每項活動均取得了特等獎和一等獎的驕人成績;同時團委還主動承擔(dān)了政教處的合唱節(jié)活動和各類社團活動,如科技創(chuàng)新社團、航模社團、電腦制作社團、科幻畫社團、信息技術(shù)編程社團等,在李xx、孫xx、梁xx、王xx、宣xx、高xx、高xx、張xx、楊xx、馬xx、蔡xx、劉xx、陳xx等老師的共同努力下,我校社團活動蓬勃開展,欣欣向榮.

感謝各位老師對政教處工作的理解和支持,希望在各位老師的關(guān)心和努力下,我校政教處能為學(xué)校的發(fā)展做好更完善更全面的服務(wù)工作。

個人的工作匯報9

我于x月,經(jīng)xx人事勞動局初級職務(wù)評委會認定,獲得了助理工程師的職稱。在被公司騁用期間,我主要做了如下工作:

1、在xx榨季生產(chǎn)中,認真履行助理工程師職責(zé),為xx榨季生產(chǎn)的圓滿完成盡了自己的一份責(zé)任。榨季生產(chǎn)是分公司工作的集中體現(xiàn),各項指標(biāo)的完成與否,都直接影響到分公司總體目標(biāo)的實現(xiàn)。作為一名助理工程師,我深知自己肩上的責(zé)任重大。

如何協(xié)調(diào)好各生產(chǎn)部門的水、電、氣平衡,確保生產(chǎn)工作的順利進行,完成或超額完成分公司和科內(nèi)下達的各項幾天生產(chǎn)指標(biāo),努力做到高能低耗,多產(chǎn)糖,產(chǎn)好糖,緊緊圍繞自己的職責(zé)和工作目標(biāo),我對生產(chǎn)的每一個環(huán)節(jié)進行全程關(guān)注和跟蹤,從大處著眼,從小處著手,不放過每一個細節(jié),從甘蔗進廠堆放到白糖包裝出廠,那一個環(huán)節(jié)發(fā)生問題或出現(xiàn)波動,我都會及時出現(xiàn)在現(xiàn)場,和操作人員一同采取措施處理,不能解決的向科長和主管領(lǐng)導(dǎo)報告,使問題得以及時解決,保證生產(chǎn)工作的順利進行和各項生產(chǎn)指標(biāo)的實現(xiàn)。

2、參加榨前設(shè)備檢修技改工作,用自己所積累的經(jīng)驗和專業(yè)技術(shù)知識指導(dǎo)和協(xié)助車間完成設(shè)備常規(guī)檢修和設(shè)備技改工作。在本年度的檢修期間,我指導(dǎo)并協(xié)助清凈車間完成了沉降池的改造和真空吸濾機抽汁系統(tǒng)的改造,還參與糖漿上浮系統(tǒng)的安裝工作,度檢修期間,經(jīng)公司批準(zhǔn)同意,分公司在煮煉車間包裝室安裝兩臺電子電量包裝秤,分公司主管領(lǐng)導(dǎo)安排xx負責(zé)對安裝和需要改造的設(shè)備進行設(shè)計,并指導(dǎo)部門根據(jù)設(shè)計圖進行安裝,安裝和改造的`設(shè)備經(jīng)過一個榨季的使用,未出現(xiàn)異常情況,達到了預(yù)期目的。

在度檢修期間,xx還參與了壓榨車間預(yù)處理系統(tǒng)的改造工作,并參考其它廠蔗刀的排列方式,確定了一組和二組蔗刀機的排刀方法,用下來效果良好。今年檢修期,在領(lǐng)導(dǎo)的安排下,參照第一二組蔗刀機的排刀方法,對第三組蔗刀機的蔗刀進行了重新排列和增加,現(xiàn)使用效果良好。

3、我除完成以上兩項主要工作外,在科內(nèi),還主動承當(dāng)了大部分零配件圖的測繪任務(wù);同時也兼著分公司技術(shù)檔案的治理工作;也參與對購進物資的質(zhì)量驗證;x月,還參加了公司標(biāo)準(zhǔn)治理體系中技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系的編寫工作。

在科學(xué)技術(shù)日新月異,競爭越來越激烈的今天,我個人意識到,不斷學(xué)習(xí)新知識,把握新技能,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作技能,才能滿足工作的需求和適應(yīng)社會的發(fā)展。

在工作過程中,我將不斷向有經(jīng)驗的同事和車間操作工請教學(xué)習(xí)自己未曾真正把握的技術(shù)或技能,并學(xué)以至用,對生產(chǎn)過程中的一些信息也進行收集整理,轉(zhuǎn)化為資料以備所需;業(yè)余時間翻看一些專業(yè)書籍,查看一些專業(yè)網(wǎng)站,學(xué)習(xí)和把握一些先進的專業(yè)技術(shù)知識;也看一些治理或其它方面的書籍或網(wǎng)站,學(xué)習(xí)各種知識,提高自己的綜合能力。在今后的工作中,我將通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐,提高自身的素質(zhì),讓自己的進步和社會的發(fā)展同步,以滿足工作的需要。

個人的工作匯報10

XXX醫(yī)保局:

XXX年初,我院認真執(zhí)行醫(yī)保規(guī)定,積極同你局簽訂了《醫(yī)療服務(wù)協(xié)議》,并積極履行其內(nèi)容,參加醫(yī)療保險,按時繳納醫(yī)保費。配備專職醫(yī)保管理人員,設(shè)立獨立結(jié)算中心,嚴(yán)格執(zhí)行收費標(biāo)準(zhǔn)且收費項目明碼公示。制作了醫(yī)保宣傳專欄,并定期更換宣傳內(nèi)容。積極參加醫(yī)保醫(yī)保局召集的各種會議,按時報送各種報表。臨床就醫(yī)使用醫(yī)保專用處方及票據(jù),專人專管專用,住院病例書寫及時完整,臨床用藥堅持合理、規(guī)范,堅持使用醫(yī)保目錄內(nèi)用藥,無串換藥品及使用假藥、劣藥情況。同時嚴(yán)格住院指證,認真查閱卡證,堅決杜絕冒名頂替及掛床住院現(xiàn)象,對不符合住院條件的`,堅決不予收住。本年度無參保患者投訴,無醫(yī)療糾紛發(fā)生。

由于我院搞基建工程,醫(yī)保信息軟件系統(tǒng)出現(xiàn)故障,經(jīng)幾次維護,仍間斷出現(xiàn)故障,影響了醫(yī)保正常運行,此情況

已向你局匯報?,F(xiàn)已將系統(tǒng)修復(fù),及時下載和上傳各項數(shù)據(jù),嚴(yán)格按照規(guī)程操作。確保醫(yī)保信息暢通。

今后,我院將嚴(yán)格按照醫(yī)保局各項規(guī)定,堅持以病人為中心,積極開張工作。

二00九年四月二十五日

個人的工作匯報11

花開花謝,春夏秋冬,時光如水一天天地流,歲月如歌悄然地走,工作至今不覺已經(jīng)十幾個年頭了。本人,齊歡,女,34歲,教育學(xué)本科學(xué)歷,現(xiàn)擔(dān)任六年級語文教學(xué)工作,班主任及六年級年級組長工作。河?xùn)|區(qū)語文中心組成員。校骨干教師。國家級、市級、區(qū)級規(guī)劃課題的校課題組成員。

多年來,在校領(lǐng)導(dǎo)幫助下,在老師們支持下,幾番耕耘、幾番努力,我在工作中取得了一定的成績,受到好評。xx年被評為區(qū)級“愛崗敬業(yè)”先進教師;xx年被評為區(qū)級“優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員”;xx年參加國家級“十五規(guī)劃”重點課題研究被評為區(qū)級“先進教科研個人”;xx年獲區(qū)級“優(yōu)秀班主任”稱號。8篇作文刊登發(fā)表,下面就本人近年來的工作情況作以詳細匯報。

一、加強修養(yǎng),以德為重

身為人民教師,我熱愛黨,熱愛社會主義祖國,忠誠于黨的教育事業(yè),注重加強個人思想道德修養(yǎng)。以德為重,認真學(xué)習(xí)黨的“十六大”“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)黨的方針政策,加強政治學(xué)習(xí),提高思想覺悟并用來指導(dǎo)教育教學(xué)實踐。自覺遵守職業(yè)道德,做到愛崗敬業(yè),與時俱進,為人師表,熱愛學(xué)生,注重在學(xué)生心中的“象征意義”以言傳身教熏陶感染學(xué)生,以身作則,在學(xué)生中樹立良好的教師形象。在同事間能虛心向老師們請教學(xué)習(xí),同組內(nèi)老師團結(jié)合作,互幫互助,共同順利完成學(xué)校的各項教育教學(xué)工作。

二、求實創(chuàng)新,精益求精

在教育工作中,我不放松日常的每個細微環(huán)節(jié),以人為本,教他們做人,教他們自信、樂觀、團結(jié)、進取。我激勵著孩子們不斷的進步,用愛心開啟學(xué)生的心靈,不經(jīng)意間我會在他們的本中加上一枚紅色的楓葉,在他們玩耍時用相機拍下他們的笑臉,給學(xué)習(xí)進步的學(xué)生發(fā)張獎狀,給成績優(yōu)異的學(xué)生戴上親手制作的小博士帽,在整潔的作業(yè)本上畫張“小笑臉”“大拇指”以示對他的鼓勵。這是愛的智慧,這是激勵賞識創(chuàng)造的杰作,新奇的方式激勵,啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造思維,也培養(yǎng)了具有創(chuàng)新意識的學(xué)生。

在教學(xué)中,我切實上好每一堂課,認真學(xué)習(xí)教學(xué)改革的經(jīng)驗,洞察教改動態(tài),新的教學(xué)理念?!爸黝}教學(xué)”“感悟教學(xué)”“立體教學(xué)”“詩意教學(xué)”等新型教學(xué)給了我智慧的啟迪。我不懈的學(xué)習(xí),網(wǎng)上看特級教師的觀摩課,自己訂閱新課改的刊物雜志,倘佯其間汲取營養(yǎng),并把新理念融于課堂實踐中,不斷摸索創(chuàng)造自己的獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,把“把握情感主線,創(chuàng)造激情的語文課堂”作為自己的教學(xué)特色。教學(xué)中我力求貫穿學(xué)法,寓教于情,寓教于樂。如從學(xué)習(xí)《爬山虎的腳》課前在綠蔭藤下觀看尋找爬山虎的細絲嫩莖,到學(xué)《故鄉(xiāng)的楊梅》共同品嘗楊梅的味道,從學(xué)《太陽》觀看動畫后羿射日的古老的傳說到學(xué)《觀潮》聆聽潮來時如同悶雷滾動的.潮水的聲音……并且我還根據(jù)不同課文內(nèi)容分別進行了唱、畫、演、戲、賽、導(dǎo)、仿等活動,這樣不僅激發(fā)學(xué)生興趣,觸動學(xué)生心靈,使學(xué)生們走入生活,激發(fā)情感;飛揚個性,放飛情感;開啟智慧,釋放情感。從而使學(xué)生愿學(xué)語文,愛學(xué)語文,樂學(xué)語文,并透過課文這扇小小的窗,把視野開拓到廣闊的語文天地中。

在班主任管理工作中,我更是以求實創(chuàng)新,精益求精的態(tài)度去實踐去歷練。作為班主任我從學(xué)生的年齡特點出發(fā),研讀班主任工作的專著的同時,大膽嘗試把人文教育,賞識教育,自我教育,養(yǎng)成教育,心理健康教育等現(xiàn)代教育思想融于班級管理中,在班內(nèi)實行了“合作小組”“多崗位責(zé)任制”“板塊式班會”“特色日志”“班級法庭”等改革試驗,受到教科院教授的好評。此外,我以特有的才藝熏陶感染學(xué)生,帶他們練琴,寫書法,設(shè)計板報,排演舞蹈、童話劇,做主持等等。這其中贏來的收益是學(xué)生的日益提高。

在教科研方面,我積極參與國家級“十五規(guī)劃”課題和市、區(qū)、校課題,作為校課題組成員,我率先在班內(nèi)開展了“心理輔導(dǎo)訓(xùn)練”、“增強自信”、“只有一個我”為主題的研究型探究活動。學(xué)生在活動中感受到新型教育的魅力。

三、春華秋實,天道酬勤

春華秋實,天道酬勤。辛勤的付出,迎來的是收獲。回顧近年來的教育教學(xué)工作,汗水淌下時,感到那滋味是咸咸的;迎來收獲時,潤溢在心中的滋味是甜甜的;那便是學(xué)生一天天健康的成長,那便是學(xué)生能力不斷的提高,還有那紅紅的一摞摞的獲獎證書,其中分別是

1、市區(qū)獲獎情況:

①教育、教科研方面:(市、區(qū)獲獎)

xx、12案例《他捧回了獎杯》刊登于xx年第十二期《德育研究》上。

xx、6河?xùn)|區(qū)優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員。

xx、8論文《加強心理健康教育,促進主體性發(fā)展》在市第四屆德育學(xué)術(shù)年會中獲三等獎。

xx、8論文《在實踐中發(fā)展,在體驗中成長》在市第四屆德育學(xué)術(shù)年會中獲三等獎。

xx、8論文《加強心理健康教育,促進主體性發(fā)展》在xx年大中小學(xué)心理健康專項科學(xué)論文評選中榮獲二等獎。

xx、9河?xùn)|區(qū)教育系統(tǒng)“敬業(yè)愛崗”先進教師。

xx、10班會設(shè)計《集體在我心中》編入《天津市優(yōu)秀班會集》。

個人的工作匯報12

充滿機遇與挑戰(zhàn)的一年已經(jīng)過去,衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)一年來對我工作的支持、監(jiān)督、指導(dǎo)及對我個人的幫助,這一年,藥店各方面得以新的發(fā)展,各項工作順利開展和管理水平得到進一步提高,圓滿完成全年的銷售任務(wù),現(xiàn)將本人一年來工作情況總結(jié)如下:

一是認真貫徹公司的經(jīng)營方針,同時將公司的經(jīng)營策略正確并及時的傳達給每個員工,做好承上啟下的橋梁作用,做好員工的思想工作,團結(jié)好店內(nèi)員工,充分調(diào)動和發(fā)揮員工的積極性,增強本店的凝聚力。

二是做好藥品管理,保證足夠的貨源和藥品供應(yīng),在工作中根據(jù)季節(jié)的變化用藥情況及時調(diào)整進藥計劃,做到藥品常用常新,對于顧客急需的店內(nèi)暫時沒有的藥品我們幫他從總店訂購,方便了他們的'及時用藥;藥品入庫后,認真做好進藥的查對和驗收;認真做好藥品的有效期管理和藥品的日常養(yǎng)護,每日觀察溫度、濕度的變化,并做好登記工作;按規(guī)定分類儲存陳列藥品,以利于顧客選購;嚴(yán)格執(zhí)行國家的藥品價格政策,明碼標(biāo)價;銷售處方藥時憑處方銷售,處方按規(guī)定保存?zhèn)洳椋瑫r設(shè)立非處方藥品專柜,貼有明顯的區(qū)域標(biāo)識。

三是做好財務(wù)對賬工作,根據(jù)公司的統(tǒng)一管理及要求,每天進行結(jié)賬并及時繳存現(xiàn)金及財務(wù)報表,盤庫結(jié)束后及時匯總相關(guān)信息送交財務(wù),做到藥店帳物相符,本年度財務(wù)工作基本做到了

結(jié)賬及時、準(zhǔn)確,嚴(yán)格執(zhí)行藥品銷售價格,無論選擇何種支付方式均實行同價。

四是努力改善服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量,為群眾選藥、購藥提供健康咨詢服務(wù),讓他們買到安全、放心的藥品;營業(yè)人員儀表端莊,熱情接待顧客,使藥店成為面向社會的文明窗口。

五是尊重和服從社保、藥監(jiān)等管理機構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo),及時將上級精神貫徹傳達到每一個員工,嚴(yán)格遵守《中華人民共和國藥品管理法》和執(zhí)行醫(yī)??ㄋ⒖ü芾淼南嚓P(guān)規(guī)定,及時完善從業(yè)人員的健康證明、教育培訓(xùn)等檔案資料,做到依法經(jīng)營。

六是保證環(huán)境秩序優(yōu)良,店堂整潔明亮,保證沒有與經(jīng)營無關(guān)的物品堆放,沒有閑雜人員長時間逗留,沒有未經(jīng)許可的坐堂醫(yī)生開展診療服務(wù)。

一年來盡管做了許多工作,但仍存在眾多不足之處,一是專業(yè)理論知識有所欠缺;

二對工作創(chuàng)新力度不足。

面對20xx年的工作,我深感責(zé)任重大,重點做好以下幾個方面工作:

一是愛崗敬業(yè),顧全大局,努力提升自己的各項業(yè)務(wù)素質(zhì),嚴(yán)格要求自己,強化服務(wù)質(zhì)量;

二是加強團結(jié)協(xié)作,創(chuàng)造最良好、無間的工作環(huán)境,發(fā)揮員工最大的工作熱情,打造一個最優(yōu)秀的團隊;

三是堅持對藥品缺斷貨的追蹤,及時調(diào)整藥品結(jié)構(gòu)并合理控制庫存;四是強化現(xiàn)場管理力度,認真落實藥店環(huán)境、衛(wèi)生,樹立良好形象,努力提升總體業(yè)績。

個人的工作匯報13

張眾風(fēng)總經(jīng)理:

我們認真學(xué)習(xí)了您推薦的《××鋼鐵公司煉鐵技術(shù)進步》,結(jié)合我們20xx年3月份及20xx年8月份2次到××煉鐵廠考察學(xué)習(xí)情況,特匯報如下:

1、關(guān)于“優(yōu)化配料”

××認為:要合理應(yīng)用低價原料,必須要事先對一些低價礦的燒結(jié)性能等進行分析和研究。而這些工作一般均在實驗室進行,即通過各種原料的冶金性能試驗,找出最佳冶金性能、最經(jīng)濟成本的各種原料配比,用于指導(dǎo)燒結(jié)、高爐實際生產(chǎn)?,F(xiàn)我們公司由于不具備各類礦石的冶金性能試驗手段,因此,燒結(jié)、高爐用料結(jié)構(gòu)大多是是被動、粗放式的。以高爐用料為例,由于只知道原料的物理化學(xué)指標(biāo),當(dāng)采購回來一批塊礦或球團礦時,開始只能是試著使用。如爐況順行,則對該礦使用比例提高一點;如影響爐況,則降低使用比例,嚴(yán)重時停止不用。因此,現(xiàn)在的高爐優(yōu)化配料方面,均是經(jīng)過長時間的高爐實際生產(chǎn),以有利于爐況順行、低成本為原則,逐漸總結(jié)、摸索出來的用料結(jié)構(gòu)。

2、關(guān)于“高鋁渣冶煉”

××提出了鎂鋁比概念(MgO/Al2O3),有借鑒之處。即通過調(diào)節(jié)二元堿度,參考爐渣中Al2O3含量,調(diào)節(jié)燒結(jié)礦中MgO含量,控制鎂鋁比,保持爐渣四元堿度在0.95~1.0左右。實際生產(chǎn)中,由于燒結(jié)礦中MgO含量提高有一定限制。因此,一般采用附加入熔劑的方法,如在高爐爐料中配入蛇紋石或白云石等。從××煉鐵廠實際生產(chǎn)看,該廠在20xx年3月份時,7#高爐爐渣中Al2O3含量高達19.45%,采用的是加入蛇紋石,用量由50kg/批增加到100kg/批(表4、5)。在20xx年8月份時,其9#高爐則采用的是加入120kg/批白云石的做法(表6、7),而其當(dāng)日爐渣中Al2O3含量并不太高。××14座高爐冶煉高鋁渣經(jīng)驗:

第一階段,爐渣中Al2O3含量在18%以上時,控制二元堿度在1.10~1.15之間,MgO含量控制在13.5%以上,鎂鋁比值控制在0.75以上;

第二階段:爐渣中Al2O3含量在17~18%時,控制二元堿度在1.05~1.10之間,MgO含量控制在12%左右,鎂鋁比值控制在0.70~0.75;

第三階段:爐渣中Al2O3含量在16%左右時,控制二元堿度在1.10~1.15之間,MgO含量控制在10%左右,鎂鋁比值控制在065~0.70;

其通過外加蛇紋石或白云石用量的做法,達到控制合理鎂鋁比值范圍,降低高鋁渣粘度,增加其流動性的做法,值得研究學(xué)習(xí)。安鋼高爐爐渣Al2O3含量也基本處于較高水平(表1)。其中,3#、4#高爐在20xx~20xx年一段時間里,也由于原料中Al2O3含量高,爐渣中Al2O3含量也達到了17~19%,當(dāng)時采用了在爐料中加入蛇紋石,提高渣中MgO含量的做法。

高鋁渣冶煉對爐內(nèi)爐外的操作均帶來相當(dāng)多的困難,因此,一般均要求原燃料中鋁含量越低越好,以達到降低爐渣中Al2O3含量目的。從表6看出,××8月1日9#高爐2爐爐渣中鋁含量均沒有超過15%。

安鋼高爐20xx年1~8月爐渣Al2O3、MgO含量平均值表1

3、關(guān)于“多環(huán)布料”

表4~7××7#、9#高爐礦石批重為21~22t,礦石為4個布料環(huán)位,焦炭6個布料環(huán)位。我們6#、7#高爐礦石批重為25t,礦石、焦炭均為4個布料環(huán)位;3#、4#高爐礦石批重為16t,礦石為3個布料環(huán)位,焦炭為4個布料環(huán)位。從實際生產(chǎn)效果看,同樣保證了爐況順行,高爐各項技術(shù)經(jīng)濟指標(biāo)較好。

××高爐在多環(huán)布料技術(shù)研究的一些細節(jié)、精細化程度方面做得較好,并在環(huán)位選擇、圈數(shù)選擇、多環(huán)布料調(diào)劑原則等,提出了具體的量化概念,可操作性、指導(dǎo)性較強。其核心理念為在爐喉料面形成一個焦炭平臺和中心漏斗,建立布料模型,確定環(huán)位、圈數(shù)等。以9#高爐8月1日J46344243.52392362332布料分析,它的6個布料角度為46°44°43.5°39°36°33°。其中46°→44°→43.5°這幾個邊緣角位差較?。?°,43.5°→39°→36°→33°角位差變大至3°以上,有利于形成邊緣平臺,中心漏斗。一般,布料模型的建立,大都以高爐開爐時料面測得的實際布料數(shù)據(jù)為準(zhǔn),然后對設(shè)備提供的參數(shù)加以修正,最終找出適合高爐日常操作的經(jīng)驗數(shù)據(jù),指導(dǎo)高爐生產(chǎn)。而我們4座高爐開爐時,因各種原因,均沒有做過料面測試。因此,雖然也成功進行了多環(huán)布料、大料批實踐,但在細節(jié)、精確控制布料方面,需要進一步學(xué)習(xí)、探索。

4、關(guān)于“高風(fēng)溫”

風(fēng)溫是最經(jīng)濟、最廉價的能源。高風(fēng)溫在我們4座高爐上均得到了成功使用。3#、4#高爐日常風(fēng)溫均在1150~1170℃左右,6#、7#高爐相對低一點,基本在1150℃左右。目前,影響風(fēng)溫進一步提高的因素一是送風(fēng)設(shè)備不能長時間承受高風(fēng)溫,時不時出現(xiàn)直吹管燒壞現(xiàn)象。二是,5#、6#高爐風(fēng)溫顯示檢測裝置有時會出現(xiàn)“失真”現(xiàn)象,特別是高爐倒流休風(fēng)后,由于灰塵擋住了紅外線探頭,致使不能正確顯示風(fēng)溫。每次清理均相當(dāng)費事,也影響了入爐風(fēng)溫的進一步提高。

5、關(guān)于“提高煤比”

3#、4#高爐噴煤投產(chǎn)后,設(shè)計噴煤量9~11t/h,煤粉粒度要求-200目的大于85%以上。經(jīng)過短時間努力,高爐噴煤能力很快達到了設(shè)計要求。但噴煤系統(tǒng)制粉能力不足,嚴(yán)重制約了高爐進一步大噴煤的需要。通過技術(shù)攻關(guān),采用降低煤粉細度,將-200目的比例逐漸改為大于75%以上,最低時大于70%以上,成功解決了制粉能力不足的矛盾,將設(shè)備能力發(fā)揮到極限。現(xiàn)高爐最大小時噴煤量可達12~13t。5#、6#高爐噴煤也達到了設(shè)備的極限水平。

6、關(guān)于“提高頂壓”

3#、4#高爐投產(chǎn)時間較早,其設(shè)計理念、裝備水平等與6#、7#高爐均有差距,其頂壓目前在125kpa。5#、6#高爐頂壓日常保持在165kpa,與××600m3級高爐頂壓160kpa差不多。

7、關(guān)于“低硅冶煉”

目前,3#、4#高爐爐溫要求在0.40~0.60%,5#、6#高爐要求在0.30~0.50%。以8月份實際月平均爐溫為例,3#高爐為0.488%,4#高爐為0.515%,5#高爐為0.517%,6#高爐為0.528%。與××平均含硅量0.37%相比,有差距。

××能取得較低硅的成功經(jīng)驗為一是狠抓原燃料管理,要求成分穩(wěn)定,提高強度、改善粒級等,二是注重高爐內(nèi)部管理。這些做法應(yīng)該說與我們差不多。但其控制低硅冶煉的獨特之處,在于高爐熱制度控制手段的多樣性。他們的'具體措施為:熱制度以控制鐵水顯熱為依據(jù),日常調(diào)劑以控制鐵中含硅量為手段,保證鐵水物理溫度≥1480℃等。從我們二次考察時觀測到的他們7爐次鐵水看,物理熱均超過了1480℃。

關(guān)于鐵水物理熱,目前已被大多數(shù)高爐采用。即改變了以前單純依靠鐵水化學(xué)熱[Si]含量為依據(jù)的判斷爐溫標(biāo)志,增加鐵水物理熱判斷爐溫。物理熱相對化學(xué)熱,判斷爐溫更直接,更能較快判斷爐溫涼熱趨勢。同時,為低硅冶煉提供了可靠保證。比如,鐵水硅含量在0.20%時,如物理熱大于1480℃,則認為正常。寶鋼高爐鐵水硅含量長期控制在0.20%左右,其物理熱則要求>1480℃,>1450℃則為警戒溫度,要求采取措施提爐溫。又據(jù)《煉鐵》介紹,安鋼高爐現(xiàn)在全部實現(xiàn)了主要以鐵水物理熱作為調(diào)劑、判斷爐溫的手段,化學(xué)熱硅含量為參考,其硅含量在0.30%左右。反之,如果硅含量在0.50%,如其物理熱低于1480℃,則意味著爐缸溫度不高,爐溫可能向涼。此時,單從硅含量判斷,有可能誤判爐溫趨勢,造成爐涼。

我們6座高爐由于缺乏鐵水物理熱判斷手段,限制了硅含量進一步降低。為了防止?fàn)t涼,高爐硬性規(guī)定:硅含量低于0.30%時,必須采取措施提爐溫。因此,為了進一步降低鐵水硅含量及焦比,建議適當(dāng)時高爐增加物理熱檢測手段。

8、××二煉鐵高爐實際生產(chǎn)指標(biāo)

⑴以20xx年7月1~31日為例,二者主要技術(shù)經(jīng)濟指標(biāo)比較如下:

20xx年7月份安鋼高爐與××高爐主要指標(biāo)數(shù)值表2

注:裝料制度:JJ↓KK↓,礦石批重:22t,布料方式:K43341339336.53,J46344243.52392362332

①鐵水硅含量從平均0.5025%(7#爐)下降到平均0.3375%(9#爐),其低硅冶煉確實成績較大。9#高爐硅波動范圍在0.19~0.58%,由于其物理熱均>1480℃,在硅低至0.19%時,也反映了爐缸溫度充沛、活躍。

②9#高爐平均入爐品位53.845%,較7#爐54.42%下降0.575%。我們看到,雖然9#爐鐵水硅含量降低了0.1650%,但由于原燃料質(zhì)量進一步下降,致使其入爐干焦比較7#爐反而增加了平均約28kg/t,燃料比增加了約28kg/t(未考慮焦炭質(zhì)量變化影響)。需要說明的是,這2次考察期間,2座高爐均爐況順行,無設(shè)備故障和休、減風(fēng)情況出現(xiàn)。

③充分說明:在高爐設(shè)備、操作技術(shù)相對穩(wěn)定時,影響技術(shù)經(jīng)濟指標(biāo)值的主要決定因素還是原燃料質(zhì)量。

9、小結(jié)

⑴××高爐的多環(huán)布料技術(shù)、高風(fēng)溫使用、低硅冶煉等均值得我們認真學(xué)習(xí)。在高爐休風(fēng)率方面,我們差距比較明顯,更要認真總結(jié)經(jīng)驗,不斷改進,努力降低休風(fēng)率。

⑵關(guān)于高爐原燃料方面,我們建議如下:

①應(yīng)盡可能樹立以精料為基礎(chǔ)的高爐煉鐵精料方針。

②公司在采購低品位、低價格的原料時,應(yīng)考慮其合理的經(jīng)濟品位值,努力使高爐穩(wěn)定生產(chǎn),發(fā)揮出設(shè)備的最大潛能,創(chuàng)造出最好的經(jīng)濟效益。

技術(shù)處

20xx-9-10

個人的工作匯報14

“天空的幸福,是它穿著一身的藍;陽光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福,是它孕育出多彩的生命……”,而對于我,一個平凡的小學(xué)教師而言,幸福就是采集了教育的真知、學(xué)生的光點,讓自己的教學(xué)不斷創(chuàng)新。

我20xx年畢業(yè)于陜西省長安師范學(xué)校,帶著美好的理想和對教育事業(yè)的追求和熱愛,走上了教書育人的工作崗位,作為一名光榮的人民教師,我深深地懂得“學(xué)高為師,行為世范”的深刻含義。從教十余年來,我認真貫徹黨的教育方針,忠于職守,以強烈的事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感使本職工作不斷跨上新臺階。

自我縣實施基礎(chǔ)教育課程改革以來,我以飽滿的熱情、開放的心態(tài)積極投入到新課改工作之中,勵學(xué)精業(yè),勤于學(xué)習(xí),不斷更新教育理念,熟練掌握學(xué)科理論和專業(yè)知識,以新的課程觀、新的教學(xué)觀、新的學(xué)生觀、新的發(fā)展觀來看待學(xué)生,教學(xué)中貫徹課改理念,充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用和學(xué)生主體作用,勇做課改先鋒,我的教育教學(xué)觀念有了很大的轉(zhuǎn)變,教育素質(zhì)有了極大提高。

一、勤于學(xué)習(xí),為課改打好堅實基礎(chǔ)

觀念是行動的靈魂,是實踐的先導(dǎo),一切先進的教育改革都是從先進的教育觀念中生發(fā)出來的,而先進的教育觀念來自不斷的學(xué)習(xí),因此,我把加強學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念作為我自己進行新課程改革的第一步。過去我們常說:“要給學(xué)生一杯水,教師就要有一桶水?!钡抡n程的理念告訴我們:學(xué)生不是裝載知識的容器,不是知識的收購站,他們需要的不是一杯水,一桶水,而是一種能力,一種去探究、去尋找整個知識海洋的能力!與其讓教師有一桶水往學(xué)生的杯里倒,不如教學(xué)生如何去挖掘水源,如何變“杯中水”為“長流水”,因此,我積極參加市縣和學(xué)校組織的各類教研活動、名師工作室,送教下鄉(xiāng)等活動,并通過網(wǎng)上的國培計劃、遠程培訓(xùn)、教育理論??韧緩椒e極接觸課程改革的新理念。我還先后到周至六中、周至中學(xué)等課改先進學(xué)校參加經(jīng)驗交流,并結(jié)合我校的實際,結(jié)合小學(xué)生的特點,深入思考,認真鉆研教材,編寫單元目標(biāo)導(dǎo)航和年級組集體教案,并著力踐行于課堂。多次在校內(nèi)、學(xué)區(qū)內(nèi)講授研討課、觀摩課,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評,特別是這學(xué)期參加縣教研室組織的“領(lǐng)雁工程”,對我個人的專業(yè)發(fā)展幫助很大,我也積累了自己的不算成熟的課改經(jīng)驗:1、由重“知識傳授”向“重學(xué)生能力”轉(zhuǎn)變,不僅授之于“魚”,而且授之于“漁”;2、由重“教師教”向重“學(xué)生學(xué)”轉(zhuǎn)變,不僅精心設(shè)計怎樣教,更要精心研究學(xué)生怎樣學(xué);3、由重“結(jié)果”向重“過程”轉(zhuǎn)變,不但要使學(xué)生“學(xué)會”,而且要使學(xué)生“會學(xué)”;4、由“高高在上的權(quán)威”向“平等融洽的朋友”轉(zhuǎn)變,師生要在相互溝通,相互啟發(fā),相互補充中達到共識、共享、共進;5、由“教材的接受和傳遞”向“教材的開發(fā)和創(chuàng)造”轉(zhuǎn)變,教師不再是教材忠實的闡述者和傳授者,而是教材開發(fā)者和創(chuàng)造者。

二、逐步探索,讓課改真正落實在課堂上

課堂是學(xué)校教育的主陣地,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,如何利用規(guī)定的教學(xué)時間收獲更好的教學(xué)效果,我總是認真研讀教材,充分考慮學(xué)生的認知基礎(chǔ)設(shè)計教學(xué)方案。每節(jié)課備課時我總是先自己鉆研教材,待有了自己的理解和主題思想后,再去參考別人的教學(xué)方案,并在不斷的比較鑒別中,提高自己處理教材、主動駕馭教材的能力。

興趣是最好的老師,如何調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的的積極性,讓更多的學(xué)生參與學(xué)習(xí)過程,在課堂教學(xué)中,我采用“小組合作”式教學(xué)模式,讓學(xué)生以小組為單位去探索,發(fā)現(xiàn),總結(jié),通過指導(dǎo)小組成員展開合作學(xué)習(xí),發(fā)揮群體的積極功能,提高個體的學(xué)習(xí)動力和能力,達到完成特定的教學(xué)任務(wù)的目的。因此,我在課堂的小組建設(shè)上多動腦筋,按照“同質(zhì)結(jié)對,異質(zhì)編組,組間平行”的基本編組原則,根據(jù)學(xué)生各自不同的學(xué)業(yè)成績、心理特征、性格特點、興趣愛好、學(xué)習(xí)能力、家庭情況等方面組成學(xué)習(xí)能力相當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)小組,對小組內(nèi)的各位成員做出具體合理的.分工,讓人人都有責(zé)任,人人都有事做,強化了組員的責(zé)任意識,大家的小組大家共同來努力。一年來我所任教的六年級兩個班級學(xué)生具有了較強的合作學(xué)習(xí)的意識與能力,課堂上小組學(xué)習(xí)呈現(xiàn)出動態(tài)和諧的學(xué)習(xí)氛圍,讓更多的學(xué)生有了參與學(xué)習(xí)活動的機會,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,收到了良好的教學(xué)效果。

教學(xué)更是有心人的工作。當(dāng)學(xué)生需要鼓勵時,老師的一個溫和的眼神、一句激勵的話語,將推動學(xué)生在學(xué)習(xí)的旅程中走得更加自信;當(dāng)學(xué)生需要幫助時,一份善意的提醒,一番耐心的指導(dǎo),將會給學(xué)生減輕學(xué)習(xí)的壓力。在課堂中,我總是以鼓勵為主,不斷發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,不斷擴大學(xué)生的閃光點。在我的課堂中看不到優(yōu)秀學(xué)生的霸主地位,反而有更多后進學(xué)生得到老師、同學(xué)的關(guān)注。我堅信,只有心系課堂,用智慧和恒心澆灌課堂,才有結(jié)出累累碩果的期待。

在課堂教學(xué)中,我秉承素質(zhì)教育、課程改革的前沿理念,注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神,大膽嘗試新的教學(xué)模式,努力營造“自主探究、合作交流、動手實踐”的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)生們都愛上我的課,教學(xué)效果自然是不言而喻,20xx年我在二曲鎮(zhèn)第七學(xué)區(qū)賽教和教學(xué)設(shè)計大賽中均榮獲二等獎,我還榮獲20xx年西安市教學(xué)能手稱號和20xx年國培計劃優(yōu)秀學(xué)員稱號。

三。學(xué)會反思,不斷提高

“一個教師寫一輩子教案不一定能成為名師,但是寫三年反思就有可能成為名師?!弊鲆粋€反思型的教師是教師專業(yè)成長的必由之路?!傲粜奶幪幗詫W(xué)問”,在教育教學(xué)工作中,實踐是反思的源泉,我執(zhí)著于教學(xué)中的小小遺憾,傾心于意外的課堂生成,關(guān)注自己創(chuàng)新有效的教學(xué)方案與策略,勤于筆耕,借助教案本的教學(xué)反思環(huán)節(jié),借助自己博客的平臺,“我手記我做,我筆記我思”,將自己一瞬間的感悟、點點滴滴的想法記錄在案,為自己的成長之路壘起一級級進步的階梯。

四、科研導(dǎo)航,讓課改之路延伸

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