專題八語言文字運用分點突破五擴展語句，壓縮語段第1課時擴展語句逐點突破?建知識之架構(gòu)考向分析“擴展語句”是指根據(jù)表達中心的需要，把簡單凝練的語句或一組詞語，擴展成表達具體明朗、語言豐富多彩的語段。擴展既要求考生能夠從原有的語句中悟出所暗示的范圍和方向，又要求在原句(或段)所限制的范圍內(nèi)盡量地發(fā)揮。這種題型既可以考查考生把握理解現(xiàn)有語句的能力，也可以考查考生運用語言的能力。擴展語句試題雖然在高考卷中偶有涉及，但此類題目答案的靈活性又決定了它的考查頻率在低位徘徊。一、擴展語句的一般原則1．強調(diào)話題意識。高考語言表達題，是有一定的中心的，強調(diào)話題意識，就是強調(diào)語言表達的內(nèi)容都要直接或間接地指向中心，陳述中心，而不能游離中心。2．符合具體語境。就考題來說，題干包含著語境；試題所給的材料，也包含著一種語境。一般說來，語境對語言表達起限制和補充兩種作用?？碱}所提供的語境，更多的是限制作用。3．建立表達意識。所擴寫的一段話要注意敘述角度一脈相承，語勢一氣貫通；在句式、結(jié)構(gòu)、風(fēng)格等方面與上下文和諧一致。二、擴展語句的基本方法“擴展語句”考查的是擴展、豐富語言信息的能力。擴展后的語句應(yīng)含有較大的信息量，表意豐富，有血有肉；同時在句式或修辭等方面符合試題要求。下面以例題進行具體說明。【例】根據(jù)蘇軾《赤壁賦》中的名句“白露橫江，水光接天”寫一個場景。要求：想象合理，語言生動，40個字左右。1．讀懂題干，明確要求。無論是提供詞語的擴展，還是提供句子的擴展，實際上都是提供了語言材料，只有全面領(lǐng)悟材料的信息，把握材料所明示或暗示的要求，才能確定擴展的具體內(nèi)容，做到和諧統(tǒng)一。這類要求有兩個層面：一是顯性要求，二是隱性要求。所謂“顯性要求”，是指命題者在題干中明確限制擴展后必須具備的條件。諸如以什么為重點，運用什么修辭方法或表達方式，要補充什么內(nèi)容，要有多少文字等。此題中的“寫一個場景”“想象合理”“語言生動”“40個字左右”就是顯性要求。所謂“隱性要求”，是指在題干中沒有明確要求和具體限制，而隱含在所提供的具體語境中的條件。如需要什么樣的文體，具有什么樣的感情色彩，應(yīng)該表現(xiàn)什么樣的情、景和理等。這是考生容易忽視的問題，而答案的正確與否，又與此息息相關(guān)。這些要求往往需要考生自己根據(jù)提供的語境去揣摩。此題雖然只提供了兩句詩，但是此詩前兩句應(yīng)該屬于同學(xué)們熟記的內(nèi)容：“月出于東山之上，徘徊于斗牛之間?！币簿褪钦f要求寫的內(nèi)容應(yīng)該與“有月亮的夜晚”這個隱性要求相一致，應(yīng)符合原文的意境格調(diào)，如果寫的是白天的景色就不合要求了。2．找準關(guān)鍵，明確方向。不同擴展題型擴展方法是不同的，如連綴詞語型的擴展語句，關(guān)鍵在于找一個聯(lián)結(jié)點或一個情境把所給的詞全部用上。此題擴展的關(guān)鍵在于要緊緊扣住《赤壁賦》原文的意境。3．注重描寫，強化修辭。描寫可以使要表達的內(nèi)容更具體、真切，從形象上豐富原文內(nèi)容。運用一定的修辭手法可以使內(nèi)容變得生動形象，富有文采。此題要求寫一個場景，在修辭方面沒有要求，運用描寫的手法擴展是成功的關(guān)鍵。【答案】

示例：白茫茫的霧氣像輕紗一樣籠罩著江面，月光映照著遼闊的江水，水光遠接天邊，水天連成一色。三、擴展語句的考查題型針對擴展語句的設(shè)題形式，這里從以下幾個方面進行說明?？枷?一)連綴詞語型連綴詞語就是要求考生根據(jù)命題者提供的若干詞語，想象在某種語境中可以順理成章地嵌入這些詞語或者是這些詞語中的某幾個詞語?？忌獯鹪~語連綴型擴展語句題時，要注意以下幾點：(1)審清題目要求，尤其要注意那些明確、具體的要求，每一項要求都不能遺漏。(2)明確詞語本身的特點以及它們之間的關(guān)系，并根據(jù)這些關(guān)系尋找解題的突破點，即設(shè)定合理情境，“境”可以是一段描寫，一種心境，一點說明，一種見解，一番感慨，一種哲理。(3)通過添加成分或穿插恰當句子組合成一段話，連綴詞語，只要能順理成章地嵌入指定或選定的詞，便符合要求。1．常規(guī)考查

把下面四個詞語連綴成一段話。要求：表達意思完整，中心突出；至少使用一種修辭；不少于80個字。蒼穹星星云雀歌唱

典例1【我的分析】題干要求把四個詞語連綴成一段話，且有修辭、字數(shù)等要求。應(yīng)首先確定這段話的中心內(nèi)容，再進行敘述。(1)從四詞中選定一個主體，確定表達中心____________(如把“云雀”作為主體進行描寫，表達它對自由或光明的追求。)(2)將其他三詞定位，考慮運用的修辭手法____________(如“蒼穹”和“星星”可以作為其活動場景中的一部分，“歌唱”可以作為其動作，使用擬人的修辭手法。)【答案】示例：天剛蒙蒙亮，在東方泛著魚肚白的天空中，有一只云雀在歡快地飛翔，它仿佛和星星會合在了一起，在高高的天空中唱歌，那聲音清脆悅耳，就連寥廓的蒼穹好像也在屏息靜聽這小生命為無邊的宇宙歌唱。2．變式考查擬寫文學(xué)短評是近年考查的一種新題型，如2023年新課標卷、北京卷都進行了考查，其中部分題型就包含詞語連綴的內(nèi)容。相關(guān)題型見專題三分點突破五?？枷?二)豐富句意型豐富句意即把一個相對簡單的句子擴展為相對復(fù)雜的句子或者含意豐富的一段話?？忌獯鹁湟庳S富型擴展語句題時，要注意以下幾點：(1)仔細研讀原句，把握擴展的基點。所謂擴展基點即一句話中說得比較含蓄、有待豐富的內(nèi)容。(2)明確答題要求，把握擴展方向。擴展語句時，要仔細閱讀題干中的提示和要求，領(lǐng)會擴展的目的，充分考慮語境對陳述對象、角度、語意、審美情趣等方面的制約。(3)展開聯(lián)想和想象，適當添枝加葉。通過添加附加成分(定語、狀語、補語)，使一個簡單的句子豐富生動，富有審美情趣。(4)運用形象描寫法,對所描寫的人物進行語言、動作、心理等描寫,使人物更富有神采；對所描寫的事物進行外觀等描寫，使事物更具體。(5)運用恰當?shù)男揶o手法，使句子具體生動。

按要求把下面的句子擴寫成一段話。這個冬季，天氣異常寒冷。要求：①正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合；②至少運用兩種不同的修辭方法；③不少于80個字?！疚业姆治觥款}干要求把下面的句子擴寫成一段話，且有正側(cè)面描寫、修辭手法、字數(shù)等要求。(1)分析句子內(nèi)容，確定擴展的基點或中心____________(從句子內(nèi)容來看，擴展的基點或中心是“寒冷”。)

典例2(2)增加修飾、限制成分和描述性句子____________(如“這個冬季還沒有來臨之時，氣象專家就分析說今年冬天是一個嚴冬，天氣將異常寒冷”。)(3)運用正面與側(cè)面兩種描寫手法及兩種以上修辭方法進一步擴展____________(如“冬天來了，一開始人們并沒有覺得怎樣冷，可一進入寒冬臘月，老天爺就變了臉，北風(fēng)呼嘯，狂雪亂舞，風(fēng)吹在人的臉上，臉就好像被貓爪抓了一樣，火辣辣地痛，連續(xù)多日，氣溫都沒有回升的跡象”。)【答案】示例：這個冬季還沒有來臨之時，氣象專家就分析說今年冬天是一個嚴冬，天氣將異常寒冷。冬天來了，一開始人們并沒有覺得怎樣冷，可一進入寒冬臘月，老天爺就變了臉，北風(fēng)呼嘯，狂雪亂舞，風(fēng)吹在人的臉上，臉就好像被貓爪抓了一樣，火辣辣地痛，連續(xù)多日，氣溫都沒有回升的跡象?？枷?三)描寫情境型提供幾個句子或詩，然后根據(jù)試題提供的信息要求充分展開想象和聯(lián)想，運用一定的表現(xiàn)手法，將所構(gòu)思的情境生動地表現(xiàn)出來。近年來，多數(shù)擴寫語句試題考查的是這種形式。描寫情境型擴展要從以下幾方面入手：(1)讀懂題干，全面理解和落實題目的各項要求。(2)讀透詩歌，把握詩句，結(jié)合詩歌的內(nèi)容主旨，準確把握詩文的情境，找準詩句的擴展中心，認真領(lǐng)悟詩歌的意蘊之美。(3)給句子添加限制性或修飾性的詞語，使語句豐滿起來；或展開聯(lián)想或想象，進行適當?shù)拿鑼懞弯秩?；或巧用修辭，將情境演繹得生動具體，語言優(yōu)美動人，情感豐富感人。

閱讀下面的文字，完成題目。1200多年前，唐代女詩人薛濤寫下一首盡顯雅興的回文詩：“天凍雨寒朝閉戶，雪飛風(fēng)冷夜關(guān)城。鮮紅炭火圍爐暖，淺碧茶甌注茗清?！比缃?，隨著天氣轉(zhuǎn)涼，約上三兩好友、圍坐一爐茶香的雅致生活，再次受到了人們的追捧。但在家中陽臺、客廳，甚至臥室“圍爐煮茶”，真的安全嗎？請展開你的想象，至少運用一種修辭手法，描繪“約上三兩好友、圍坐一爐茶香”的情景。要求：①在運用修辭手法的句子下畫橫線，并標明運用的修辭手法；②語言生動；③想象合理；④90個字左右。

典例3【我的分析】題干要求描繪“約上三兩好友、圍坐一爐茶香”的情景，且有修辭、字數(shù)等要求。(1)確定所寫情景的季節(jié)時間和人物身份____________(如“冬陽燦爛的午后”“一年未見的好友”)(2)分析圍爐而坐的描寫重點____________(冬陽燦爛的午后，約上一兩年未見的好友，圍爐而坐。幾個人喝著茶，美好的時光如流水般靜靜地流逝著。)【答案】示例一：尋個冬陽燦爛的午后，約上一兩年未見的好友，圍爐而坐。壺里的水慢慢沸騰，冒出細密的水霧；火篦子上煨的花生、栗子、紅薯，也散發(fā)著誘人的香味。幾個人喝著茶，吃著果，隨意地侃著大山，美好的時光如流水般靜靜地流逝著(比喻)。示例二：蕭瑟的冬日里，約上三兩好友，圍爐煮茶。陽光透過窗戶閑散地灑進來(擬人)，桌上茶煙裊裊升起，兩者相互交融，升騰起冬日的暖意。大家圍桌而坐，喝著漫無目的的茶，聊著漫無邊際的天，茶香悠悠，時光漫漫。示例三：冬閑時節(jié)，父親會約上幾個同鄉(xiāng)，圍爐而坐。爐是自己燒制的黃泥土爐，碳是樹枝烘制的粗糙木炭?；鹜?，暖暖的，如冬日的太陽(比喻)。爐上的水壺滋滋作響，爐邊上烤著花生、瓜子，有時爐膛里還會放幾個紅薯、土豆。幾個人挨挨擠擠，嘻嘻哈哈。這是一年中難得的閑時?？枷?四)續(xù)補語段型續(xù)補語段就是根據(jù)一定的條件或者語境進行邏輯推理，從而合理地推導(dǎo)出缺失的內(nèi)容。這種類型的題目又往往涉及“選用、仿用句式，語言表達連貫、得體”等知識點，這里只作簡要介紹?？忌獯鹄m(xù)補語段型擴展語句題時，要注意以下幾點：(1)讀懂題目要求，準確把握試題所提供的有效信息。(2)仔細分析題目中提供的短語或句子的特點，以此為擴寫源頭，尋找豐富句子的突破口。(3)既是“續(xù)”，命題者必然提供語言環(huán)境，“續(xù)”的內(nèi)容必須做到與原句文意相通，中心一致，語境和諧，句式相似，甚至語言風(fēng)格和修辭手法也應(yīng)和原句保持一致。

請以給定語句為起句，結(jié)合《項羽本紀》和《鴻門宴》的有關(guān)內(nèi)容，至少運用一種修辭手法，續(xù)寫一段意思完整的話，70個字左右。經(jīng)典名作無一不是描摹歷史人物的畫廊。___________________。

典例4【我的分析】題干要求請以給定語句為起句，續(xù)寫一段意思完整的話，且有內(nèi)容、修辭、字數(shù)等要求。(1)解讀“經(jīng)典名作無一不是描摹歷史人物的畫廊”____________(經(jīng)典名作中描摹了眾多的歷史人物。)(2)思考《鴻門宴》中的人物形象____________(如《鴻門宴》以傳神的筆觸，描繪了氣蓋山河的項羽，機敏睿智的張良，圓滑世故的劉邦。)【答案】示例：《項羽本紀》以史詩般的氣魄展示歷史悲劇，其中，有成功的英雄，也有失敗的豪杰。《鴻門宴》以傳神的筆觸，描繪了氣蓋山河的項羽，機敏睿智的張良，圓滑世故的劉邦?？枷?五)拓展話題型拓展話題就是提供一個話題作為擴展的中心，并圍繞這一話題進行補充拓展，使之明確、飽滿，形成語意完整的語句或語段。拓展話題型語句時，考生要按照以下三個步驟進行：(1)這類題在題干中就已限定了擴展的中心話題，所以考生在答題時必須圍繞這個中心話題去擴展。(2)在確定擴展方向之后，應(yīng)當合理安排段落層次，并且擴展部分要與原句、原段銜接自然。(3)選用恰當?shù)男揶o手法，并借助對比手法、因果關(guān)系等來增強語言表現(xiàn)力。

請你結(jié)合自身的生活經(jīng)驗，將文中畫波浪線的句子擴展為一段不少于50個字的文段，要求包含與出行有關(guān)的交通、住宿等方面的信息。2023年“五一”假期出游異?；鸨y程平臺上“五一”國內(nèi)游訂單已追平2019年，同比增長超7倍；出境游預(yù)訂同比增長超18倍。在去哪兒平臺上，開往淄博的“燒烤專列”、開往成都的“熊貓專列”等特色線路，由于高度契合年輕人的旅游需求，頗受年輕旅行者的喜愛。而更多游客希望走得更遠，同程旅行數(shù)據(jù)顯示，云南、海南、新疆等長線游目的地訂單量環(huán)比增長超過15倍；攜程國內(nèi)長線旅游訂單同比去年增

典例5長811%。游客希望走得遠的同時，對定制深度游的需求也迅速增長，新疆、西藏、云南等地的定制化、深度游趨勢明顯，眾信旅游新疆產(chǎn)品已細分為南疆一地、北疆一地、帕米爾賞花季、新疆全景列車等多種特色線路。美團文旅研究院院長路夢西提醒：“長假期間，旅游產(chǎn)品的供給緊張，建議大家提前做好行程規(guī)劃，讓出游更有確定性。”要想吃得放心、住得舒心、玩得開心，不只游客在用心規(guī)劃旅行，旅游從業(yè)者也需積極籌備。【我的分析】題干要求結(jié)合自身生活經(jīng)驗進行擴寫，且包含與出行有關(guān)的交通、住宿等方面的信息。(1)思考擴寫句應(yīng)包括哪些主要信息____________(提前做好行程規(guī)劃，可以從“衣食住行”四個方面進行規(guī)劃。)(2)結(jié)合自身生活經(jīng)驗對主要信息進行擴寫____________(如提前預(yù)訂酒店和景點門票，做好