2024屆黑龍江省牡丹江管理局中考?xì)v史適應(yīng)性模擬試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫(huà)出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．有人說(shuō)：西方侵略者發(fā)動(dòng)的第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是“海盜式的擴(kuò)張”，給中國(guó)文化和人類(lèi)文明帶來(lái)了不可估量的損失。以下各項(xiàng)最能說(shuō)明這一點(diǎn)的是A．外國(guó)公使進(jìn)駐北京B．列強(qiáng)獲取大量賠款C．英法聯(lián)軍火燒圓明園D．簽訂《北京條約》2．玉蟾巖遺址為什么時(shí)間的歷史遺存？A．距今1萬(wàn)年左右B．距今（2019年）5500年C．商代D．秦代3．比較法是學(xué)習(xí)歷史的重要方法之一。下面是某同學(xué)對(duì)兩個(gè)歷史事件的比較，他比較的是相同點(diǎn)：①面臨民族危機(jī)②向西方學(xué)習(xí)③制度變革不同點(diǎn)：事件1依附于沒(méi)有實(shí)權(quán)的皇帝，結(jié)果失敗事件2改革派已經(jīng)掌握了實(shí)權(quán)，結(jié)果成功A．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)與明治維新B．戊戌變法與廢除農(nóng)奴制改革C．戊戌變法與明治維新D．明治維新與廢除農(nóng)奴制改革4．1948年至1952年是歐洲歷史上經(jīng)濟(jì)發(fā)展最快的時(shí)期。工業(yè)生產(chǎn)增長(zhǎng)了35%，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)際上已經(jīng)超過(guò)了戰(zhàn)前的水平，戰(zhàn)后前幾年的貧窮和饑餓已不復(fù)存在。當(dāng)時(shí)歐洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展最快的重要原因之一是A．成立歐洲共同體B．成立歐洲聯(lián)盟C．推行馬歇爾計(jì)劃D．推行非軍事化政策5．19世紀(jì)中期，在近代社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程中，相繼出現(xiàn)了俄國(guó)農(nóng)奴制改革、美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)和日本明治維新等重大歷史事件。以下關(guān)于它們共同點(diǎn)的表述，正確的是①都擺脫了統(tǒng)治危機(jī)，緩解了內(nèi)部矛盾②都伲進(jìn)了本國(guó)資本主義的發(fā)展③都是自上而下的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革④都保留了大量封建殘余A．①③B．①②C．③④D．②④6．“大戰(zhàn)歷時(shí)4年多，將30多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的15億人口卷入戰(zhàn)爭(zhēng)……飛機(jī)、坦克、毒氣首次用于戰(zhàn)爭(zhēng)……戰(zhàn)爭(zhēng)期間參戰(zhàn)各國(guó)共死傷達(dá)3000余萬(wàn)人，經(jīng)濟(jì)損失3400多億美元?！鄙鲜霾牧蠑⑹龅氖堑谝淮问澜绱髴?zhàn)的A．原因B．性質(zhì)C．過(guò)程D．影響7．某中學(xué)課題組在探究“春秋戰(zhàn)國(guó)歷史”的過(guò)程中搜集到下列信息（下圖）。這些信息反映出春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的階段特征是A．社會(huì)大變革的時(shí)代B．統(tǒng)一國(guó)家的建立C．繁榮與開(kāi)放的社會(huì)D．民族關(guān)系的發(fā)展8．我國(guó)在香港、澳門(mén)地區(qū)踐行“一國(guó)兩制”構(gòu)想的重要舉措是建立A．自治區(qū) B．經(jīng)濟(jì)特區(qū) C．特別行政區(qū) D．經(jīng)濟(jì)開(kāi)放區(qū)9．繪制年代尺是我們歸納整理歷史知識(shí)的重要方法之一。如圖是中國(guó)新民主主義革命時(shí)期的年代尺。據(jù)此判斷，A處的關(guān)鍵詞最有可能是A．“開(kāi)國(guó)大典”B．“南昌槍聲”C．“五四風(fēng)雷”D．“中共誕生”10．以下屬于康熙帝鞏固邊疆的措施是A．打擊倭寇B．平定準(zhǔn)噶爾部叛亂C．設(shè)立駐藏大臣D．制定“金瓶掣簽”制度11．《稗史匯編》（明）中寫(xiě)道：“京官每旦入朝，必與妻子訣，及暮無(wú)事則相慶，以為又活一日。”“京官”上述表現(xiàn)的主要原因最有可能是A．廠衛(wèi)特務(wù)機(jī)關(guān)的存在B．農(nóng)民起義的頻發(fā)C．軍機(jī)處的設(shè)立D．少數(shù)民族的侵?jǐn)_12．王斯德的《世界通史》中：“（這一時(shí)期）的人文主義者處處提倡人性和人權(quán)，重新思考人和神的關(guān)系。他們認(rèn)為人的情感和思想要擺脫神學(xué)的禁錮，盡可能走上一條自由發(fā)展之路。人文主義者指出天堂不在來(lái)世，而在現(xiàn)世。他們公開(kāi)申明，追求個(gè)人的幸福和自由符合人性的要求?！边@一時(shí)期最有可能是A．文藝復(fù)興時(shí)期B．工業(yè)革命時(shí)期C．法國(guó)大革命時(shí)期D．俄國(guó)十月革命時(shí)期13．“天子九鼎，諸侯七鼎，卿大夫五鼎……”“鼎”有豐富的政治含義，對(duì)此解釋正確的是（）A．立國(guó)禮器，身份地位與權(quán)力象征 B．古代烹煮器物，一般是三足兩耳C．比喻帝王，鼎業(yè)代指帝王的大業(yè) D．象征三方并立、鼎峙或鼎足之勢(shì)14．唐開(kāi)成三年（838年），日本僧人圓仁來(lái)到今南通如東的國(guó)清寺。此后他走遍半個(gè)中國(guó)，研學(xué)佛法，受到朝廷及地方州縣的熱情接待。這說(shuō)明了唐朝A．重視中外文化交流B．中外貿(mào)易往來(lái)頻繁C．實(shí)行開(kāi)明民族政策D．社會(huì)生活豐富多彩15．戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的學(xué)術(shù)思想領(lǐng)域非?；钴S，形成了不同的學(xué)派，各陳其說(shuō)，史稱“諸子百家”。其中法家學(xué)派的集大成者是（）A．老子 B．孟子 C．墨子 D．韓非16．關(guān)于下面兩本著作與馬克思主義之間關(guān)系的敘述正確的是（）A．《資本論》是馬克思主義哲學(xué)的重要組成部分B．《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生C．《資本論》和《共產(chǎn)黨宣言》都是馬克思主義的組成部分D．《資本論》和《共產(chǎn)黨宣言》都是馬克思主義的重要來(lái)源17．在新民主義革命時(shí)期，以毛澤東為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人開(kāi)創(chuàng)了農(nóng)村包圍城市的革命道路；在社會(huì)主義建設(shè)新時(shí)期，以鄧小平為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)道路。兩條道路的共同點(diǎn)是A．以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱B．以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心C．堅(jiān)持重點(diǎn)發(fā)展工業(yè)D．形成了鮮明特色的指導(dǎo)理論18．他被恩格斯稱為“現(xiàn)實(shí)主義大師”，其作品《人間喜劇》揭露了資本主義社會(huì)的罪惡，是世界文學(xué)史上不朽的豐碑。他是（）A．達(dá)爾文 B．巴爾扎克 C．貝多芬 D．凡?高19．下列哪個(gè)事件成為美國(guó)自建國(guó)以來(lái)本土遭到的第一次大規(guī)模襲擊，成為第二次世界大戰(zhàn)中，太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的導(dǎo)火索（）A．美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng) B．珍珠港事件 C．來(lái)克星頓槍聲 D．中途島戰(zhàn)役20．山西太原縣前清舉人劉大鵬在辛亥革命后一直以“清代遺民”自居，直到九一八事變之后，他才逐步放棄“大清”和“民國(guó)”的區(qū)分，而基本以“中國(guó)人”為其身份認(rèn)同。作為例證，這一變化可說(shuō)明A．傳統(tǒng)士大夫思想保守B．全國(guó)抗日救亡運(yùn)動(dòng)高漲C．民主共和觀念深入人心D．國(guó)人近代民族意識(shí)覺(jué)醒21．“我們的會(huì)議應(yīng)該求同而存異”。這是周恩來(lái)在下列哪次會(huì)議上提出的A．中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議B．萬(wàn)隆會(huì)議C．第26屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)D．亞太經(jīng)合組織會(huì)議22．列林說(shuō)：“國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束的時(shí)候，俄國(guó)就像是一個(gè)被打得半死的人……而現(xiàn)在，謝天謝地，他居然能夠拄著拐杖走動(dòng)了！”俄國(guó)“能夠拄著拐杖走動(dòng)”得益于A．戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策B．新經(jīng)濟(jì)政策C．社會(huì)主義工業(yè)化D．農(nóng)業(yè)集體化23．18世紀(jì)60年代，珍妮紡紗機(jī)的發(fā)明成了工業(yè)革命的起點(diǎn)。由此，英國(guó)工業(yè)革命最先進(jìn)行技術(shù)革命的部門(mén)是A．農(nóng)業(yè)B．交通運(yùn)輸業(yè)C．棉紡織業(yè)D．面粉加工業(yè)24．依據(jù)下圖判斷，元朝時(shí)對(duì)西藏地區(qū)管轄的機(jī)構(gòu)是A．察合臺(tái)汗國(guó)B．宣政院轄地C．云南行省D．中書(shū)省二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．美蘇之間冷戰(zhàn)開(kāi)始的標(biāo)志是北宋的畢昇發(fā)明的是26．11世紀(jì)后期，歐洲農(nóng)村紛紛開(kāi)展____________________土地面積逐漸擴(kuò)大。27．元代婦女________將棉紡織技術(shù)由海南島傳到松江地區(qū)；________是現(xiàn)代土耳其國(guó)家的創(chuàng)造者，被稱為土耳其“國(guó)父”。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀材料回答問(wèn)題。材料一中國(guó)古代重大科技成果在世界重大科技成果中所占比例表時(shí)間公元前6世紀(jì)—公元前1世紀(jì)公元前1世紀(jì)—400年401年—1000年1001年—1500年明清時(shí)期19世紀(jì)中國(guó)占比50%62%71%58%30%以下0.4%——根據(jù)上海人民出版社1975年出版的《自然科學(xué)大事年表》端制結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析材料一中的數(shù)據(jù)可以得出什么結(jié)論？列舉中國(guó)古代促進(jìn)世界文化傳播的兩項(xiàng)重大科技發(fā)明。材料二下面是某本書(shū)中的部分目錄第六單元中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)第18課從九一八事變到西安事變第19課七七事變與全民族抗戰(zhàn)算20課正面戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn)第22課抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利材料二中目錄不完整，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，將目錄補(bǔ)充完整，并說(shuō)明理由。材料三2017年中國(guó)經(jīng)濟(jì)總量達(dá)到82.7萬(wàn)億元，對(duì)全球經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)超過(guò)30%，位居世界第一。世紀(jì)港口吞吐量前10位里面中國(guó)占7席。得益于云計(jì)算，移動(dòng)通信和衛(wèi)星精準(zhǔn)定位系統(tǒng)，中國(guó)移動(dòng)支付走在世界前列，全球?qū)⒔?0%網(wǎng)上交易發(fā)生在中國(guó)?！吨型鈿v史綱要》根據(jù)材料三，簡(jiǎn)析中國(guó)取得上述成就的原因？29．（6分）中國(guó)古代以抑商為主的商業(yè)政策幾經(jīng)變化，影響了封建社會(huì)的發(fā)展走向。閱讀下列材料，完成下列要求：材料一（春秋）戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，商業(yè)思想呈百家爭(zhēng)鳴的局面，主要有否定商業(yè)，限制商業(yè)，肯定商業(yè)三種商業(yè)思想……孔子不反對(duì)人們從事商業(yè)活動(dòng)，也不反對(duì)正常的商品流通，而是在許多場(chǎng)合都給予肯定。孟子從社會(huì)分工的角度說(shuō)明了商品交換存在的必然性和重要性。他認(rèn)為個(gè)人不能僅靠自己的勞動(dòng)來(lái)生產(chǎn)本人所需要的一切產(chǎn)品，如果否定商品交換，相互依賴的各種生產(chǎn)者的生產(chǎn)和生活都會(huì)陷入困境，使社會(huì)退回原始時(shí)代去?！合蜻h(yuǎn)《我國(guó)古代商業(yè)思想和政策的歷史演變》材料二北宋東京城簡(jiǎn)易圖材料三洪武四年十一月丙戌，詔“仍禁瀕海居民不得私出海”，“凡將馬牛、軍需鐵貨、銅錢(qián)、緞匹、綢絹、絲綿，私出外境貨賣(mài)及下海者，杖一百。挑擔(dān)駝?shì)d之人，減一等。物貨船只并入宮”……清朝時(shí)為了推行抑商政策，采取大量對(duì)商業(yè)、手工業(yè)、運(yùn)輸業(yè)的禁止或者限制措施，如用行會(huì)制度限制工商業(yè)自由發(fā)展。清政府就是利用這種制度對(duì)從事國(guó)內(nèi)貿(mào)易的商業(yè)資本進(jìn)行有效的壟斷與控制，從而達(dá)到既能使商業(yè)資本為封建政治、經(jīng)濟(jì)服務(wù)，又能對(duì)商業(yè)資本瓦解封建經(jīng)濟(jì)的作用進(jìn)行限制的目的。——史慕華《中國(guó)古代的重農(nóng)抑商思想與政策探究》（1）據(jù)材料一，指出春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期儒家肯定商業(yè)的原因，結(jié)合所學(xué)知識(shí)推斷限制商業(yè)的是什么學(xué)派，并簡(jiǎn)述理由。（2）據(jù)材料二所示地圖，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出宋朝城市商業(yè)活動(dòng)的特點(diǎn)，分析其對(duì)居民文化生活的影響。（3）據(jù)材料三，概括明清時(shí)期政府抑制商業(yè)的表現(xiàn)和根本目的。綜合上述材料與所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)古代商業(yè)政策變化的認(rèn)識(shí)。30．（7分）閱讀材料，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)探究問(wèn)題。材料一凡未經(jīng)議會(huì)同意，以國(guó)王權(quán)威停止法律或法律實(shí)施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力……凡未經(jīng)議會(huì)準(zhǔn)許，借口國(guó)王特權(quán)，為國(guó)王而征收，或供國(guó)王使用而征收金錢(qián)，超出議會(huì)準(zhǔn)許知時(shí)限或方式者，皆為非法。行政、立法、司法三權(quán)分立，總統(tǒng)、國(guó)會(huì)與最高法院及其相關(guān)機(jī)構(gòu)各司其職，相互制衡；聯(lián)邦政府與地方政府分享權(quán)力；總統(tǒng)和議員由選舉產(chǎn)生。中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民。人民行使權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)?！腥A人民共和國(guó)全國(guó)人民代表大會(huì)是最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)。根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出上述材料分別與哪一法律文獻(xiàn)有關(guān)。分別概括這些法律文獻(xiàn)頒布的意義。根據(jù)材料一及所學(xué)知識(shí)，歸納上述法律文獻(xiàn)體現(xiàn)的共同原則。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，英法聯(lián)軍火燒圓明園給中國(guó)文化和人類(lèi)文明帶來(lái)了不可估量的損失，故C正確。允許外國(guó)公使進(jìn)駐北京，有利于外國(guó)對(duì)中國(guó)的控制，但是對(duì)文明沒(méi)有影響，故排除A項(xiàng)。獲取大量賠款加重了中國(guó)人民的負(fù)擔(dān)，與中國(guó)文化無(wú)關(guān)，故排除B項(xiàng)?！侗本l約》的簽訂使中國(guó)的半殖民半封建化程度進(jìn)一步加深，但是與題目要求無(wú)關(guān)，故排除D項(xiàng)。故選C?！军c(diǎn)睛】本題的中心詞語(yǔ)是“給中國(guó)文化和人類(lèi)文明帶來(lái)了不可估量的損失”。根據(jù)這一限定詞語(yǔ)結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，用排除法即可得出正確答案。2、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，玉蟾巖遺址是一處文化性質(zhì)單純、文化內(nèi)涵豐富的新石器時(shí)代早期洞穴遺址，距今約8000-1萬(wàn)年左右，A項(xiàng)符合題意；BCD三項(xiàng)不符合題意；故選A。3、C【解析】

根據(jù)所學(xué)可知：依據(jù)圖片“相同點(diǎn)”和“不同點(diǎn)”的信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，在民族危機(jī)空前嚴(yán)重的情況下，光緒帝在資產(chǎn)階級(jí)維新派康有為、梁?jiǎn)⒊耐苿?dòng)下，頒布一系列變法詔令，史稱“戊戌變法”。變法觸動(dòng)了頑固派的利益，慈禧太后發(fā)動(dòng)政變，廢除變法法令，因?yàn)榫S新派依靠沒(méi)有實(shí)權(quán)的皇帝變法，結(jié)果失敗。所以題干中事件1是指戊戌變法。1868年，日本面臨嚴(yán)重的民族危機(jī)，為了變法圖強(qiáng)，富國(guó)強(qiáng)兵發(fā)展資本主義，日本進(jìn)行明治維新。在改革中，以明治天皇為首的改革派掌握了實(shí)權(quán)，結(jié)果成功。因此，題干事件2是指明治維新。故C項(xiàng)符合題意；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)不屬于政治制度的變革，而明治維新是政治制度的變革，故A項(xiàng)不合題意；依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，戊戌變法是向西方學(xué)習(xí)的變法，而俄國(guó)廢除農(nóng)奴制的改革不是向西方學(xué)習(xí)的改革，故B項(xiàng)不符合題意；明治維新是日本向西方學(xué)習(xí)的改革，但廢除農(nóng)奴制改革不屬于西方學(xué)習(xí)的改革，故D項(xiàng)不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】請(qǐng)注意下列改革的區(qū)別：戊戌變法、明治維新是政治制度的變革；俄國(guó)廢除農(nóng)奴制的改革、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)均沒(méi)有進(jìn)行政治制度的變革。4、C【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，二戰(zhàn)結(jié)束后，美國(guó)對(duì)蘇聯(lián)實(shí)施了冷戰(zhàn)政策，為了遏制蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，1947年美國(guó)推出了馬歇爾計(jì)劃，援助歐洲經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇，所以1948年至1952年歐洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速。A項(xiàng)歐洲共同體成立的時(shí)間是1967年，與題意不符；B項(xiàng)歐洲聯(lián)盟成立的時(shí)間是1993年，與題意不符；D項(xiàng)推行非軍事化政策是戰(zhàn)后美國(guó)對(duì)日本實(shí)施的政策。故選C。5、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，俄國(guó)1861年農(nóng)奴制改革、美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)、日本明治維新等，他們都掃清了資本主義發(fā)展的障礙，推動(dòng)了資本主義的發(fā)展，鞏固和擴(kuò)大了資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治，故B.①②符合題意；俄國(guó)農(nóng)奴制改革、日本明治維新是自上而下的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革，都保留了大量封建殘余，故含有③④的ACD不合題意。故此題選B。【點(diǎn)睛】抓住題干關(guān)鍵詞“共同點(diǎn)”是解題的關(guān)鍵，排除含有③④的選項(xiàng)。6、D【解析】

依據(jù)材料信息并結(jié)合所學(xué)可知，上述材料敘述的是第一次世界大戰(zhàn)的影響。1914—1918年的第一次世界大戰(zhàn)以同盟國(guó)的失敗而告終。大戰(zhàn)歷時(shí)4年多，將30多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的15億人口卷入戰(zhàn)爭(zhēng)，給各國(guó)人民帶來(lái)了深重災(zāi)難，戰(zhàn)火燃遍了歐、亞、非三大洲。戰(zhàn)爭(zhēng)期間參戰(zhàn)各國(guó)共死傷達(dá)3000余萬(wàn)人，經(jīng)濟(jì)損失3400多億美元，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人類(lèi)而言是一場(chǎng)浩劫，所以D項(xiàng)符合題意。由此分析ABC三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選D。7、A【解析】根據(jù)題干的關(guān)鍵信息“春秋戰(zhàn)國(guó)歷史”和圖片內(nèi)容結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，商鞅變法反映了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的改革；鐵器、牛耕的使用反映了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期生產(chǎn)工具的變革；百家爭(zhēng)鳴反映了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期思想領(lǐng)域的變革。所以這些信息反映出春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的階段特征是社會(huì)大變革的時(shí)代。B項(xiàng)統(tǒng)一國(guó)家的建立指的是秦漢時(shí)期；C項(xiàng)繁榮與開(kāi)放的社會(huì)指的是隋唐時(shí)期；D項(xiàng)民族關(guān)系的發(fā)展指的是魏晉南北朝時(shí)期。所以A項(xiàng)符合題意，故選A。8、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，香港回歸的時(shí)間是1997年7月1日，澳門(mén)回歸的時(shí)間是1999年12月20日，我國(guó)在香港、澳門(mén)設(shè)特別行政區(qū)進(jìn)行管理，港澳回歸是“一國(guó)兩制”構(gòu)想的成功實(shí)踐。故C符合題意。ABD不符合題意，故選C。9、D【解析】

根據(jù)“1921”、“上?！苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1921年7月23日，中共一大在上海舉行，后又轉(zhuǎn)移到浙江嘉興南湖游船。中共一大召開(kāi)標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生，是中國(guó)歷史上開(kāi)天辭地的大事。自從有了中國(guó)共產(chǎn)黨，中國(guó)革命的面貌就煥然一新了。D符合題意，ABC不符合題意。故選D。10、B【解析】

B.康熙時(shí)期三次率軍親征，平定了蒙古貴族噶爾丹叛亂，穩(wěn)定了西北部邊疆地區(qū)，故B正確；A.注意題干“康熙帝鞏固邊疆的措施”，打擊倭寇是在明朝時(shí)期，故A錯(cuò)誤；

C.設(shè)立駐藏大臣是在雍正時(shí)期，故C錯(cuò)誤；D.制定金瓶掣簽制度是在乾隆時(shí)期，故D錯(cuò)誤。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。11、A【解析】根據(jù)題干信息，大概的意思是，明朝在京城為官的每天上早朝，一定要先和妻子說(shuō)訣別的話，等到晚上活著回來(lái)，就一起慶祝，覺(jué)得是又多活了一天；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，明朝是我國(guó)封建社會(huì)中央集權(quán)制度空前強(qiáng)化時(shí)期，具有不同于前代的明顯特點(diǎn)，明太祖時(shí)設(shè)立“錦衣衛(wèi)”，監(jiān)視、偵查官員的行為；明中葉后與東廠，西廠并列，成為廠衛(wèi)并稱的特務(wù)組織，對(duì)官員進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)視，因此只有選項(xiàng)A符合題意，故選A。12、A【解析】

根據(jù)“（這一時(shí)期）的人文主義者處處提倡人性和人權(quán)”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，題干材料反映的是文藝復(fù)興。文藝復(fù)興時(shí)期的核心思想是人文主義，強(qiáng)調(diào)人性反對(duì)神學(xué)束縛；追求人現(xiàn)世的幸福和自由。他們認(rèn)為人的情感和思想要擺脫神學(xué)的禁錮，盡可能走上一條自由發(fā)展之路。人文主義者指出天堂不在來(lái)世，而在現(xiàn)世。他們公開(kāi)申明，追求個(gè)人的幸福和自由符合人性的要求”強(qiáng)調(diào)人性反對(duì)神學(xué)束縛；追求人現(xiàn)世的幸福和自由。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。13、A【解析】

依據(jù)題干“天子九鼎，諸侯七鼎，卿大夫五鼎…”并結(jié)合所學(xué)分析可知，鼎是立國(guó)禮器，身份地位與權(quán)力象征。地位越高的人，用鼎數(shù)越多，地位越少的人，用鼎數(shù)越少，所以A項(xiàng)符合題意。由此分析BCD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選A。14、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，唐朝時(shí)期注重與外國(guó)發(fā)展友好關(guān)系，采取開(kāi)放的對(duì)外政策，日本僧人圓仁來(lái)到今南通如東的國(guó)清寺。此后他走遍半個(gè)中國(guó)，研學(xué)佛法，受到朝廷及地方州縣的熱情接待說(shuō)明了唐朝重視中外文化交流，A項(xiàng)符合題意；BCD三項(xiàng)不符合題意；故選A。15、D【解析】

依據(jù)課本所學(xué)，法家主張君主治國(guó)要靠法令、權(quán)術(shù)和威視，以使臣民懾服。戰(zhàn)國(guó)末期的韓非子是法家的集大成者，他反對(duì)空談仁義，強(qiáng)調(diào)以法治國(guó)，樹(shù)立君主的權(quán)威，建立統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國(guó)家，提供了理論依據(jù)。D項(xiàng)符合題意；老子是道家學(xué)派的創(chuàng)始人，認(rèn)為世間萬(wàn)物都有其自然法則。A項(xiàng)不合題意；孟子是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期儒家主要代表人物，主張實(shí)行“仁政”，B項(xiàng)不合題意；墨子是墨家的創(chuàng)始人，他主張“兼愛(ài)”“非攻”。C項(xiàng)不合題意。由此可知ABC三項(xiàng)不合題意，故選擇D?！军c(diǎn)睛】“法家學(xué)派的集大成者”是解題的關(guān)鍵，據(jù)所學(xué)，戰(zhàn)國(guó)末期的韓非是法家的集大成者；老子是春秋時(shí)期道家的代表；孟子是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期儒家主要代表人物；墨子是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期墨家的創(chuàng)始人。16、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1848年2月，馬克思和恩格斯為國(guó)際無(wú)產(chǎn)階級(jí)組織--共產(chǎn)主義者同盟起草的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表，標(biāo)志著馬克思主義的誕生。馬克思主義的誕生使無(wú)產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)有了科學(xué)的理論指導(dǎo)，開(kāi)辟了國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)和社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的新局面，成為世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)的銳利思想武器。在科學(xué)理論指導(dǎo)下，國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)進(jìn)入一個(gè)新的歷史時(shí)期，社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展，所以B項(xiàng)符合題意。由此分析ACD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選B。17、D【解析】

依據(jù)題干“以毛澤東為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人開(kāi)創(chuàng)了農(nóng)村包圍城市的革命道路”“以鄧小平為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)道路”，以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱屬于文革時(shí)期的左傾錯(cuò)誤，與兩條道路都不符，故A不符合題意。以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心與“以毛澤東為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人開(kāi)創(chuàng)了農(nóng)村包圍城市的革命道路”不符，故B不符合題意。堅(jiān)持重點(diǎn)發(fā)展工業(yè)屬于一五計(jì)劃的特點(diǎn)，與兩條道路都不符，故C不符合題意?！耙悦珴蓶|為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人開(kāi)創(chuàng)了農(nóng)村包圍城市的革命道路”“以鄧小平為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)道路”都是馬克思主義中國(guó)化的產(chǎn)物，都形成了鮮明特色的指導(dǎo)理論，對(duì)中國(guó)革命或建設(shè)意義重大，故D符合題意。故選D。18、B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，巴爾扎克被稱為現(xiàn)代法國(guó)小說(shuō)之父，他是歐洲批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)奠基人。他一生創(chuàng)作甚豐，寫(xiě)出了91部小說(shuō)，塑造了兩千四百七十二個(gè)栩栩如生的人物形象，合稱《人間喜劇》，被譽(yù)為"資本主義社會(huì)的百科全書(shū)"。故B項(xiàng)正確。

達(dá)爾文提出進(jìn)化論，A項(xiàng)不符合題意，排除。貝多芬是浪漫主義音樂(lè)家，C項(xiàng)不符合題意，排除。凡?高是后印象畫(huà)派的代表人物，D項(xiàng)不符合題意，排除。ACD項(xiàng)不符合題意，排除。故選B。19、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可以知道,1941年12月7日凌晨,日本軍隊(duì)偷襲太平洋美軍基地珍珠港,重創(chuàng)美軍太平洋艦隊(duì)；日本偷襲珍珠港,揭開(kāi)太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)序幕。12月8日,美國(guó)對(duì)日宣戰(zhàn),第二次世界大戰(zhàn)達(dá)到最大規(guī)模。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。20、D【解析】

依據(jù)題干可知?jiǎng)⒋簌i在辛亥革命后一直以“清代遺民”自居，但是九一八事變之后，他基本以“中國(guó)人”為其身份認(rèn)同，可見(jiàn)傳統(tǒng)士大夫思想保守是在其變化之前，故A不符合題意。題干反映了劉大鵬這一變化是受到九一八事變即日本侵華的影響，故B不符合題意。民主共和觀念深入人心是辛亥革命的影響，與九一八事變不符，故C不符合題意。九一八事變是日本侵占中國(guó)東北的行動(dòng)，中國(guó)面臨嚴(yán)重的民族危機(jī)，刺激了國(guó)人近代民族意識(shí)覺(jué)醒，故D符合題意。故選D。21、B【解析】試題分析：本題主要考查20世紀(jì)50年代的中國(guó)外交成就。1955年，在萬(wàn)隆會(huì)議上，中國(guó)代表團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)周恩來(lái)提出了“求同存異”的方針，促成了大會(huì)的圓滿成功，也促成了中國(guó)同亞非各國(guó)的團(tuán)結(jié)與合作。選項(xiàng)中B符合題意，故選B。考點(diǎn)：人教課標(biāo)版八年級(jí)下冊(cè)·國(guó)防建設(shè)與外交成就·外交事業(yè)的發(fā)展22、B【解析】

依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識(shí)，俄國(guó)的戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策雖然保證了軍事勝利，但挫傷了農(nóng)民積極性。為改變“戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義”政策，1921年春，蘇維埃政府開(kāi)始實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策。新經(jīng)濟(jì)政策從蘇俄的國(guó)情出發(fā)，調(diào)動(dòng)了生產(chǎn)者的積極性，迅速緩解了危機(jī)，鞏固了工農(nóng)聯(lián)盟，促使國(guó)民經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展。社會(huì)主義工業(yè)化、農(nóng)業(yè)集體化是在斯大林時(shí)期的事件，從而得出ACD不符合題意，所以答案選B。23、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，18世紀(jì)60年代開(kāi)始于英國(guó)的工業(yè)革命，最先開(kāi)始于棉紡織業(yè)。其中哈格里夫斯發(fā)明的“珍妮紡紗機(jī)”是工業(yè)革命開(kāi)始的標(biāo)志。選項(xiàng)C符合題意；選項(xiàng)ABD與題干信息不符，故選C。24、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，元政府加強(qiáng)對(duì)西藏的管轄，在中央設(shè)置宣政院，負(fù)責(zé)管理藏族地區(qū)的行政事務(wù)，這標(biāo)志著元朝時(shí)西藏正式成為我國(guó)的行政區(qū)劃，B項(xiàng)符合題意；ACD三項(xiàng)不符合題意；故選B?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是學(xué)生掌握較高的識(shí)記和分析歷史知識(shí)的能力，理解并識(shí)記元朝鞏固統(tǒng)一的相關(guān)史實(shí)。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、（1）杜魯門(mén)主義的出臺(tái)（2）活字印刷術(shù)【解析】

（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1947年3月，杜魯門(mén)提出了“遏制共產(chǎn)主義、干涉別國(guó)內(nèi)政、加緊控制其它國(guó)家的綱領(lǐng)和政策。”這被稱為杜魯門(mén)主義，它的出臺(tái)標(biāo)志著美蘇戰(zhàn)時(shí)同盟關(guān)系的破裂，美蘇之間冷戰(zhàn)的開(kāi)始。故填杜魯門(mén)主義的出臺(tái)。（2）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，北宋畢升發(fā)明了活字印刷術(shù)，將黏土做成陶活字，用來(lái)排版印刷。這種方法既經(jīng)濟(jì)，又省時(shí)，促進(jìn)了文化的傳播。故填活字印刷術(shù)。26、墾殖運(yùn)動(dòng)；【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，11世紀(jì)以后，歐洲農(nóng)村發(fā)生了一些新的變化。11世紀(jì)以后，歐洲農(nóng)村開(kāi)展墾殖運(yùn)動(dòng)的地區(qū)也仿效自治城市，成為具有獨(dú)立司法權(quán)和行政自治權(quán)的地區(qū)。因此填寫(xiě)墾殖運(yùn)動(dòng)。27、黃道婆凱末爾【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，元代婦女黃道婆將棉紡織技術(shù)由海南島傳到松江地區(qū)；凱末爾是現(xiàn)代土耳其國(guó)家的創(chuàng)造者，被稱為土耳其“國(guó)父”。黃道婆將先進(jìn)技術(shù)廣為傳播，她的故鄉(xiāng)松江地區(qū)的棉紡織業(yè)發(fā)生了根本性的變化，逐漸上升為江南棉紡織業(yè)中心。黃道婆在人們心目中已經(jīng)成為“衣被蒼生”的棉神的化身。凱末爾革命是第一次世界大戰(zhàn)后，殖民地半殖民地國(guó)家民族民主革命的一次勝利。它鞏固了國(guó)家獨(dú)立，結(jié)束了落后的封建統(tǒng)治，使土耳其走上了民族復(fù)興的道路。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）中國(guó)古代科學(xué)技術(shù)長(zhǎng)期領(lǐng)先于世界；造紙術(shù)、印刷術(shù)。（2）目錄：第21課敵后戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn)理由：中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)場(chǎng)分為國(guó)民黨領(lǐng)導(dǎo)的正面戰(zhàn)場(chǎng)和中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的敵后戰(zhàn)場(chǎng)，而中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的敵后抗戰(zhàn)成為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的中堅(jiān)力量。（3）中國(guó)特色社會(huì)主義理論的形成和發(fā)展持續(xù)推進(jìn)對(duì)內(nèi)改革對(duì)外開(kāi)放；國(guó)家推行科教興國(guó)戰(zhàn)略推動(dòng)教育改革和科技創(chuàng)新；科技工作者的努力工作堅(jiān)持和平發(fā)展道路，謀求合作共贏的國(guó)際關(guān)系，構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體?！窘馕觥?/p>

（1）依據(jù)材料信息：中國(guó)古代重大科技成果在世界重大科技成果中所占比例表中的數(shù)據(jù)可以看出，中國(guó)古代科學(xué)技術(shù)長(zhǎng)期領(lǐng)先于世界；第二問(wèn)依據(jù)所學(xué)可知，中國(guó)古代促進(jìn)世界文化傳播的兩項(xiàng)重大科技發(fā)明是造紙術(shù)、印刷術(shù)。（2）依據(jù)材料二信息結(jié)合所學(xué)可知，材料中缺少的目錄是第21課敵后戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn)理由：中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)場(chǎng)分為國(guó)民黨領(lǐng)導(dǎo)的正面戰(zhàn)場(chǎng)和中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的敵后戰(zhàn)場(chǎng)，而中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的敵后抗戰(zhàn)成為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的中堅(jiān)力量。（3）依據(jù)材料信息結(jié)合所學(xué)可知，中國(guó)取得社會(huì)主義建設(shè)成就的原因包括：中國(guó)特色社會(huì)主義理論的形成和發(fā)展持續(xù)推進(jìn)對(duì)內(nèi)改革對(duì)外開(kāi)放；國(guó)家推行科教興國(guó)戰(zhàn)略推動(dòng)教育改革和科技創(chuàng)新；科技工作者的努力工作堅(jiān)持和平發(fā)展道路，謀求合作共贏的國(guó)際關(guān)系，構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體。29、（1）原因：商業(yè)活動(dòng)有利于人們的生產(chǎn)和生活。否定商業(yè)的是道家。理由：道家主張“老死不相往來(lái)”（小國(guó)寡民）。限制商業(yè)的是法家。理由：法家主張“重農(nóng)抑商”。（2）特點(diǎn)：商業(yè)經(jīng)濟(jì)空前繁榮，打破了時(shí)間、空間上的限制，交易活動(dòng)不再受官吏直接監(jiān)督。（任答3點(diǎn)即可）影響：以詞、話本為代表的市民文學(xué)興起，居民娛樂(lè)場(chǎng)所（瓦肆）增加。（3）表現(xiàn)：海禁政策，行會(huì)制度。根本目的：維護(hù)封建統(tǒng)治。認(rèn)識(shí)：中國(guó)古代總體采取抑商政策，商業(yè)發(fā)展影響人民生活。【解析】

（1）根據(jù)材料一“孔子不反對(duì)人們從事商業(yè)活動(dòng)，也不反對(duì)正常的商品流通，而是在許多場(chǎng)合都給予肯定?！薄八J(rèn)為個(gè)人不能僅靠自己的勞動(dòng)來(lái)生產(chǎn)本人所需要的一切產(chǎn)品，如果否定商品交換，相互依賴的各種生產(chǎn)者的生產(chǎn)和生活都會(huì)陷入困境，