2/2收集整理，僅供參考貴陽(yáng)市觀山湖區(qū)屬“雙軌制”教師招聘中小學(xué)教師考試試題及答案一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.在學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)習(xí)者針對(duì)所學(xué)內(nèi)容畫出網(wǎng)絡(luò)關(guān)系圖，這種學(xué)習(xí)策略屬于（）。A.元認(rèn)知策略B.認(rèn)知策略C.資源管理策略D.精加工策略【答案】：B2.對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行考查分析，并形成某種判斷和決策的過(guò)程就是（）。A.情感評(píng)價(jià)B.觀察C.軼事記錄D.案卷分析【答案】：D3.“教師能做的,教務(wù)處不做，學(xué)生能做的，教師不做”體現(xiàn)了班級(jí)管理的（）原則。A.集體性B.階級(jí)性C.主體性D.獨(dú)立性【答案】：C4.在課程設(shè)置上，（）作為教學(xué)計(jì)劃的核心，它具體勾畫出實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的“藍(lán)圖”，是把教育目標(biāo)與教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)的橋梁。A.教育目的B.培養(yǎng)目標(biāo)C.課程目標(biāo)D.課時(shí)按排【答案】：B5.艾賓浩斯遺忘曲線揭示了遺忘過(guò)程與（）的關(guān)系。A.學(xué)習(xí)程度B.記憶材料C.記憶方法D.時(shí)間【答案】：D6.（）就是要訓(xùn)練學(xué)生對(duì)所閱讀的東西產(chǎn)生一個(gè)類比或表象，如圖形、圖像、表格和圖解等，以加強(qiáng)其深層理解。A.生成性學(xué)習(xí)B.符號(hào)綱要法C.組織策略D.主題綱要法【答案】：A7.以下哪位心理學(xué)家1967年出版的《認(rèn)知心理學(xué)》一書標(biāo)志著認(rèn)知心理學(xué)的誕生（）。A.奧蘇泊爾B.布魯納C.奈塞爾D.皮亞杰【答案】：C8.下列不屬于教師上課前的“三備”內(nèi)容的是（）。A.備方法B.備教案C.備學(xué)生D.備教材【答案】：B9.學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,在課外、校外單獨(dú)進(jìn)行的活動(dòng)是（）。A.個(gè)別活動(dòng)B.小組活動(dòng)C.集體活動(dòng)D.群眾性活動(dòng)【答案】：A10.有人常常沒(méi)有理由地一遍又一遍地做出某一種行為或某一系列行為，這屬于（）焦慮障礙類型。A.廣泛性焦慮障礙B.恐慌障礙C.強(qiáng)迫癥D.創(chuàng)傷后應(yīng)激癥【答案】：C11.以教學(xué)組織形式為中心的策略就是（）。A.形式型策略B.綜合型策略C.方法型策略D.內(nèi)容型策略【答案】：A12.培根首次提出把教育學(xué)作為一門獨(dú)立的學(xué)科,他提出的（）為教育學(xué)的發(fā)展奠定了方法論基礎(chǔ)。A.歸納法B.辯證法C.演繹法D.階級(jí)分析法【答案】：A13.講授法的優(yōu)點(diǎn)不包括（）。A.使學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)獲得大量系統(tǒng)的科學(xué)知識(shí)B.可以充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用C.有利于因材施教D.有限的教師可以教更多的學(xué)生【答案】：C14.教師道德原則在教育領(lǐng)域中體現(xiàn)的最重要、最基本的道德關(guān)系是（）。A.教師個(gè)人與他人和社會(huì)整體教育利益的關(guān)系B.教師道德行為與社會(huì)對(duì)教師道德期望之間的關(guān)系C.教師社個(gè)人勞動(dòng)和社會(huì)勞動(dòng)價(jià)值取向之間的關(guān)系D.教師職業(yè)和社會(huì)職業(yè)行為總體道德要求的關(guān)系【答案】：A15.“視而不見(jiàn)聽而不聞”反映了注意的哪一種特性（）。A.可逆性B.指向性C.集中性D.選擇性【答案】：C16.外部影響轉(zhuǎn)化為內(nèi)部發(fā)展要素的根據(jù)是（）。A.主觀能動(dòng)性B.訓(xùn)練C.實(shí)踐D.教育【答案】：A17.郭沫若的歷史劇《屈原》中虛構(gòu)的歷史人物是（）。A.嬋娟B.宋玉C.張儀D.鄭袖【答案】：A18.國(guó)畫是我國(guó)傳統(tǒng)的美術(shù)形式，我國(guó)存世最早最完整的國(guó)畫作品是下列的哪件作品？（）A.吳道子的《天王送子圖》B.顧愷之的《女史箴圖》C.周昉的《簪花仕女圖》D.張僧繇的《梁武帝像》【答案】：B19.甲市政府把新增財(cái)政收入的三分之二以上用于教育公平，醫(yī)療衛(wèi)生和保障性住房等領(lǐng)域。甲市政府的做法，有利于（）。A.刺激消費(fèi)需求從而拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)B.通過(guò)國(guó)民收入再分配改善人民生活C.引導(dǎo)市場(chǎng)資源流向基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)行業(yè)D.達(dá)到社會(huì)總供給和總需求的平衡【答案】：B20.下列關(guān)于光纖通信的說(shuō)法，不正確的是（）。A.全光網(wǎng)指的是光信號(hào)在傳輸過(guò)程中不需要進(jìn)行電/光、光/電的轉(zhuǎn)換B.光纖通信只適合于超遠(yuǎn)距離通信，不適合近距離通信C.光纖通信應(yīng)在信源與信宿之間進(jìn)行電/光、光/電的轉(zhuǎn)換D.光纖通信的特點(diǎn)之一是容量大、損耗小【答案】：B21.隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人類已經(jīng)制造出諸如醋酸纖維、聚苯乙烯、合成橡膠等自然界原本不存在的化合物，其數(shù)量已達(dá)數(shù)百萬(wàn)種。這一情況說(shuō)明（）。A.物質(zhì)世界是人類創(chuàng)造的B.人造物質(zhì)可以脫離天然物質(zhì)而存在C.人類通過(guò)時(shí)間將“自在之物”轉(zhuǎn)化為“為我之物”D.物質(zhì)世界依賴于人的意識(shí)而存在【答案】：C22.有人未經(jīng)作者許可，將已發(fā)表的小說(shuō)譯成盲文出版，這種行為A.違法B.違反有關(guān)規(guī)定C.不違法D.目前還無(wú)法定論【答案】：C23.風(fēng)暴來(lái)臨前，水母會(huì)紛紛離開海岸，游向大海，因?yàn)椋ǎ?。A.水母感受到了地磁場(chǎng)的變化B.水母接收到了次聲波C.水母感受到了溫度的突然變化D.水母接收到了電磁波【答案】：B24.京劇的花臉?biāo)鶎俚男挟?dāng)是（）。A.丑B.生C.凈D.末【答案】：C25.潘輝強(qiáng)因勇斗劫匪而身負(fù)重傷。村里為他申報(bào)“見(jiàn)義勇為積極分子”稱號(hào)，但一直沒(méi)有結(jié)果。有媒體稱，原因在于潘輝強(qiáng)是一個(gè)刑滿釋放人員。其實(shí)，正如俗語(yǔ)所說(shuō)“（）”，對(duì)刑釋人員的見(jiàn)義勇為、熱心助人事跡，我們應(yīng)該送上更多的稱贊，響起更多的掌聲。這不僅為刑釋人員自立自強(qiáng)樹立榜樣，也是對(duì)見(jiàn)義勇為風(fēng)尚的弘揚(yáng)光大。A.英雄莫問(wèn)出處B.好人當(dāng)有好報(bào)C.金無(wú)足赤，人無(wú)完人D.浪子回頭金不換【答案】：D26.在一個(gè)創(chuàng)意勝過(guò)專利、體驗(yàn)大于擁有的消費(fèi)觀念遷徙時(shí)代，以往那種_____的設(shè)計(jì)觀念，越來(lái)越難以生存。一個(gè)誘人的產(chǎn)品往往不再是經(jīng)歷百般雕琢的終極成果，而更像一個(gè)還需要時(shí)間打磨的原始模型，一個(gè)依賴第一批嘗試者添磚加瓦才能夠____的好東西。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.直截了當(dāng)完滿B.一步到位完善C.粗制濫造改進(jìn)D.精雕細(xì)刻達(dá)標(biāo)【答案】：B27.20年市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)改革，把中國(guó)經(jīng)濟(jì)送上了持續(xù)增長(zhǎng)的快車道，把在現(xiàn)代化道路上艱苦跋涉的中國(guó)人推上了一個(gè)高峰。然而，____，我們一刻都不曾忘記發(fā)展中那些“不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)”的風(fēng)險(xiǎn)隱患；____，“發(fā)展起來(lái)以后的問(wèn)題不比不發(fā)展時(shí)少”。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.居安思危___喜中有憂B.常備不懈___未雨綢繆C.防患未然___戒驕戒躁D.夕惕若厲___如履薄冰【答案】：A28.一個(gè)人走在森林里，膨脹的暖流撲面而來(lái)，仿佛熱氣從暖爐中________而出。隨著森林的濃密稀疏，溫?zé)岬目諝饣蚺蛎浕驕p弱。濕潤(rùn)的涼意令人感到河道的存在，它們雖早已________，但泥土中仍________著濕氣。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.奔騰湮滅殘留B.流瀉干涸殘存C.洶涌斷流留存D.肆意枯竭保存【答案】：B29.“學(xué)習(xí)悖論”是古希臘有名的悖論之一，其內(nèi)容是:人們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)通常會(huì)面臨兩種情況，一是不知道要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，二是已經(jīng)知道了要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在這兩種情況下，學(xué)習(xí)都是無(wú)意義的，因?yàn)榍罢邔W(xué)習(xí)沒(méi)有目標(biāo)，后者學(xué)習(xí)沒(méi)有必要。其實(shí)破解這個(gè)悖論并不難，用我國(guó)古語(yǔ)中_的道理就能做到。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.“知其然”與“知其所以然”B.“博觀而約取”與“厚積而薄發(fā)”C.“學(xué)而不思則罔”與“思而不學(xué)則殆”D.“謙受益”與“滿招損”【答案】：A30.翻譯時(shí)，“直譯”偏重于對(duì)原文的忠實(shí)，“意譯”偏重于譯文語(yǔ)氣的順暢。哪種譯法最妥當(dāng)，人們各執(zhí)己見(jiàn)。依我看，直譯和意譯的分別根本不應(yīng)存在。忠實(shí)的翻譯必定能盡量表達(dá)原文的意思。思想感情與語(yǔ)言是一致的，相隨而變的，一個(gè)意思只有一個(gè)精確的說(shuō)法，換一個(gè)說(shuō)法，意味就完全不同。所以想盡量表述原文的意思，必須盡量保存原文的語(yǔ)句組織。因此，直譯不能不是意譯，而意譯也不能不是直譯。這段文字中，作者認(rèn)為：（）。A.翻譯時(shí)應(yīng)盡量減少譯者個(gè)人風(fēng)格的影響B(tài).忠實(shí)于原文思想是翻譯的最高藝術(shù)C.應(yīng)隨原文意思靈活選擇翻譯方法D.人為劃分直譯、意譯本無(wú)必要【答案】：D31.對(duì)于自己的生命，你有沒(méi)有好好善待，是不是虧待了自己的生命。悲傷愁苦是一生，快樂(lè)幸福也是一生，在并不長(zhǎng)的生命周期里，你又作了怎樣的____？這才是我們所要_______和反思的。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.決定B.抉擇C.選擇D.判斷【答案】：C32.二戰(zhàn)結(jié)束后，日本僅用了30年的快速增長(zhǎng)就實(shí)現(xiàn)了“趕超戰(zhàn)略”，成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，曾經(jīng)被視為世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)史上的奇跡。但此后的20年，由于內(nèi)需不足，日本經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)長(zhǎng)期依賴外部市場(chǎng)，尤其是發(fā)達(dá)國(guó)家市場(chǎng)；并且在本國(guó)高儲(chǔ)蓄率及外資期待本幣升值的背景下，資產(chǎn)價(jià)格長(zhǎng)期處于超高水平，資產(chǎn)泡沫持續(xù)膨脹。這使得日本經(jīng)濟(jì)一蹶不振，從20世紀(jì)90年代初至今仍未走出泥潭，因此被冠以“日本病”的稱謂，而部分學(xué)者認(rèn)為，中國(guó)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)表現(xiàn)出一定的“日本病”特征。根據(jù)這段文字，對(duì)“日本病”概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）。A.日本實(shí)現(xiàn)“趕超戰(zhàn)略”之后長(zhǎng)期的經(jīng)濟(jì)倒退B.日本的“病態(tài)”經(jīng)濟(jì)引起的內(nèi)需不足和資產(chǎn)泡沫C.日本由于內(nèi)需不足、資產(chǎn)泡沫膨脹導(dǎo)致的經(jīng)濟(jì)病癥D.日本長(zhǎng)達(dá)20多年時(shí)間的經(jīng)濟(jì)低迷和停滯【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.正確處理言教和身教的關(guān)系要認(rèn)真把握的是（）。A.教書育人，關(guān)愛(ài)學(xué)生B.言行一致，身體力行C.學(xué)為人師，行為示范D.嚴(yán)于律己，勇于自責(zé)【答案】：BCD34.光明磊落、坦蕩無(wú)私，是共產(chǎn)黨人的光輝品格，也是干部應(yīng)該錘煉的品質(zhì)修養(yǎng)。要堅(jiān)守精神追求，見(jiàn)賢思齊，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省，處理好（）關(guān)系。A.公和私B.是和非C.正和邪D.義和利【答案】：ABCD35.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本原則有：（）A.確立可行目標(biāo)，堅(jiān)持不懈努力B.堅(jiān)持動(dòng)機(jī)和效果的統(tǒng)一C.堅(jiān)持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合D.堅(jiān)持知與行的統(tǒng)一【答案】：BCD36.屬于正確榮辱觀范疇的是（）。A.以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥B.以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥C.以節(jié)衣縮食為榮，以浪費(fèi)資源為恥D.以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥【答案】：ABD37.對(duì)教師道德評(píng)價(jià)的認(rèn)識(shí)正確的是（）。A.教師道德行為評(píng)價(jià)規(guī)定著教師應(yīng)該怎樣做，不該怎樣做B.教師道德評(píng)價(jià)通過(guò)社會(huì)評(píng)價(jià)和自我評(píng)價(jià)的形式進(jìn)行C.教師道德行為評(píng)價(jià)規(guī)定著什么是善行，什么是惡行D.教師道德評(píng)價(jià)既是對(duì)教師行為的道德監(jiān)督，又起著一種裁決的作用【答案】：ABCD38.在下列選項(xiàng)中，符合辦事公道規(guī)范的有（）。A.秉公執(zhí)法，不徇私情B.知人善任、培養(yǎng)親信C.顧全大局、服從上級(jí)D.原則至上，不計(jì)得失【答案】：AD39.對(duì)成功或失敗進(jìn)行歸因時(shí)，屬于穩(wěn)定的因素有（）A.努力B.任務(wù)難度C.運(yùn)氣D.能力【答案】：BD40.《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》強(qiáng)調(diào)，要（）。A.把遵守職業(yè)道德的情況作為考核、獎(jiǎng)懲的重要指標(biāo)B.把道德特別是職業(yè)道德作為崗前培訓(xùn)的重要內(nèi)容C.始終將個(gè)人利益放在首位D.使從業(yè)人員具有鮮明的個(gè)性特征【答案】：AB41.符合辦事公道要求的有（）。A.堅(jiān)持真理，一切照書本要求去做B.說(shuō)老實(shí)話，辦老實(shí)事，做老實(shí)人C.不管當(dāng)事人是誰(shuí)，出了問(wèn)題，就要各打五十大板D.分清公私界限，不把公與私相混淆【答案】：BD42.自我決定理論強(qiáng)調(diào)學(xué)生與生俱來(lái)的心理需要包括（）。A.勝任需要B.自主需要C.成就需要D.歸屬需要【答案】：ABD43.互補(bǔ)商品是指兩種商品共同滿足人們的某種需要，以下屬于互補(bǔ)商品的是（）。A.公路—馬路B.蘋果—橘子C.汽車—汽油D.乒乓球拍—乒乓球【答案】：CD44.下列哪些屬于化石燃料（）A.木柴B.石油C.煤D.天然氣【答案】：BCD45.國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值包含以下含義_____。A.是市場(chǎng)價(jià)值的概念B.是一定時(shí)期銷售的最終產(chǎn)品的價(jià)值C.衡量的是最終產(chǎn)品的價(jià)值D.是一定時(shí)期生產(chǎn)的最終產(chǎn)品的價(jià)值【答案】：ACD46.甲公司因乙公司拖欠貨款向A縣法院申請(qǐng)支付令，經(jīng)審查甲公司的申請(qǐng)符合法律規(guī)定，A縣法院向乙公司發(fā)出支付令。乙公司收到支付令后在法定期間沒(méi)有履行給付貨款的義務(wù)，而是向A縣法院提起訴訟，要求甲公司承擔(dān)因其提供的產(chǎn)品存在質(zhì)量問(wèn)題的違約責(zé)任。關(guān)于本案，下列哪些選項(xiàng)是正確的（）A.支付令失效B.甲公司可以持支付令申請(qǐng)強(qiáng)制執(zhí)行C.A縣法院不應(yīng)受理乙公司的起訴D.A縣法院應(yīng)當(dāng)受理乙公司的起訴【答案】：AD47.根據(jù)太陽(yáng)高度和晝夜長(zhǎng)短隨緯度的變化，將地球表面有共同特點(diǎn)的地區(qū)按緯度化為五個(gè)熱量帶，即熱帶，南溫帶，北溫帶，南寒帶，北寒帶，關(guān)于這“五帶”，下列說(shuō)法中正確的有（）。A.五帶的界限是南北回歸線和南北極圈B.熱帶有太陽(yáng)直射現(xiàn)象C.南北溫帶有極晝現(xiàn)象D.南北寒帶無(wú)極夜現(xiàn)象【答案】：AB48.國(guó)家編制土?地利用總體?規(guī)劃，規(guī)定土地用?途，將土地分為?（）A.未地用地B.建設(shè)用地C.耕地D.農(nóng)用地【答案】：ABD49.對(duì)社會(huì)工作價(jià)值觀旳對(duì)旳理解有（）。A.社會(huì)工作價(jià)值觀，是指一整套用以支撐社會(huì)工作者進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐旳哲學(xué)信念B.社會(huì)工作價(jià)值觀以人道主義為理論基本，充足體現(xiàn)了熱愛(ài)人類、服務(wù)人類、增進(jìn)公平、維護(hù)正義和改善人與社會(huì)環(huán)境關(guān)系旳抱負(fù)追求，鼓勵(lì)和指引希社會(huì)工作者旳具體工作C.社會(huì)工作價(jià)值觀總體上與我們國(guó)家目前以人為本、構(gòu)建和諧社會(huì)旳社會(huì)發(fā)展理念是相符旳D.社會(huì)工作價(jià)值觀必須建立在當(dāng)時(shí)本地政治、法律、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)福利制度所體現(xiàn)旳社會(huì)主流價(jià)值觀以及老式文化對(duì)社會(huì)環(huán)境旳影響之上【答案】：AD50.開設(shè)主題為“人生回顧”的小組，