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PAGEPAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)七年級生物上冊期末考試卷【參考答案】考試說明:本試卷五個大題,滿分100分,時間90分鐘。題序一二三四五總分得分一、選擇題(共25個小題,每題2分,共50分)1、以下對動物特征的描述不正確的是()A.鯽魚體表被覆鱗片,用鰓呼吸 B.青蛙幼體、成體都用肺呼吸C.家鴿體表被覆羽毛,前肢為翼 D.大熊貓?zhí)ド⒉溉?、端午節(jié)吃粽子是中國的傳統(tǒng)習俗。糯米是粽子的主要原料,其含量最多的營養(yǎng)物質是()A.糖類 B.脂肪 C.蛋白質 D.維生素3、—位貧血患者患急性闌尾炎,到醫(yī)院緊急救治,其血液常規(guī)化驗單結果可能不在正常值范圍的是()A.紅細胞、白細胞 B.紅細胞、血小板C.血漿、白細胞 D.血小板、白細胞4、下列關于動物的生活環(huán)境及獲取食物方式的敘述中,正確的是()A.腔腸動物生活在水中,利用刺細胞幫助捕獲獵物B.寄生蟲終生生活在寄主體表或體內,靠獲取寄主體內的養(yǎng)料生存C.軟體動物生活在水中,靠入水管、出水管獲取水里的食物顆粒D.節(jié)肢動物生活在陸地上,利用口器獲取食物5、在顯微鏡下觀察草履蟲,應在培養(yǎng)液中放幾絲棉花纖維,這是為了()A.供草履蟲附著B.限制草履蟲的運動,便于觀察C.為草履蟲提供食物D.有利于草履蟲呼吸6、新鮮牡蠣體內的鋅元素含量遠遠高于它所生存的海水,這是因為細胞中的()在起作用。A.細胞質 B.細胞膜 C.液泡 D.細胞壁7、在根瘤菌與大豆的共生中,根瘤菌的作用是()A.固氮B.提供二氧化碳C.提供水分D.提供有機物8、使植物葉片呈現(xiàn)綠色和花瓣呈現(xiàn)紅色的細胞結構分別是()A.液泡葉綠體 B.葉綠體液泡C.液泡線粒體 D.葉綠體葉綠體9、農民伯伯采取的農業(yè)生產措施與所依據(jù)的生物學原理不一致的是()A.人工輔助授粉——提高植物的結果率B.給莊稼施肥——為植物生長提供有機物C.白天為大棚作物補充二氧化碳——增強光合作用D.把農作物種子播種在濕潤的土壤中——利于種子萌發(fā)10、被子植物與裸子植物相比較,主要的區(qū)別是被子植物的()A.種子裸露,沒有果皮包被 B.子房內沒有胚珠C.樹冠高大和花朵鮮艷 D.種子外面有果皮包被11、生物圈是人類與其他生物的共同家園。我們必須保護生物圈。下列述正確的是()A.人口過快增長不會帶來自然資源匱乏問題B.對污水、垃圾無害化處理可減輕環(huán)境污染C.生物資源無需保護就能實現(xiàn)可持續(xù)開發(fā)利用D.多利用大陽能等清潔能源不能緩解空氣污染12、游泳時若水超過胸部,會感覺呼吸有些吃力。這是因為吸氣時,在水壓作用下肋間肌和膈肌()A.收縮時阻力減小,胸廓容積難以減小,外界空氣不易進入B.舒張時阻力增加,胸廓容積難以增大,外界空氣不易進入C.舒張時阻力減小,胸廓容積難以減小,外界空氣不易進入D.收縮時阻力增加,胸廓容積難以增大,外界空氣不易進入13、下列有關對人體消化系統(tǒng)的描述中,不正確的是()A.所有的消化液都含有消化酶B.所有的消化腺都能分泌消化液C.消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成D.小腸是消化和吸收的主要部位14、小明這幾天刷牙時,牙齦常常出血,你建議他應當多吃一些()A.米飯、饅頭 B.魚、肉、奶、蛋C.新鮮蔬菜水果 D.奶油、巧克力15、下圖中能正確模擬吸氣時肺和膈肌活動情況的是()A. B.C.D.16、對食物中脂肪、蛋白質和糖類都能產生消化作用的是()A.胰液 B.胃液 C.膽汁 D.唾液17、生物多樣性不包括()A.生物種類(物種)的多樣性 B.遺傳(基因)的多樣性C.生物數(shù)量的多少 D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性18、某同學在使用顯微鏡時出現(xiàn)如圖所示的狀況,請你分析最可能的原因是()A.蓋蓋玻片不當 B.未將標本展平C.未使用高倍鏡觀察 D.光線太暗19、人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是()A.長臂猿 B.北京猿人 C.森林古猿 D.類人猿20、每一天我們都要從食物中獲取不同的營養(yǎng)物質,在這些營養(yǎng)物質中,不能為人體提供能量,但對維持正常生命活動卻很重要的是()A.蛋白質、無機鹽、水 B.脂肪、維生素、糖類C.維生素、無機鹽、水 D.脂肪、蛋白質、糖類21、下列幾組物質中,即是人體的組成物質,又是人體的供能物質的是()A.糖類、脂肪、維生素 B.蛋白質、脂肪、無機鹽C.糖類、脂肪、蛋白質 D.蛋白質、水、無機鹽22、綠色開花植物的雙受精是指()兩個極核都完成受精作用的過程 B.兩個精子分別與兩個卵細胞結合的過程C.兩個精子分別與兩個極核結合的過程D.兩個精子分別與卵細胞和極核結合的過程23、有人說:“包括人類在內的其他生物是‘攀附”著植物的莖蔓才站在這個星球上的?!币罁?jù)是光合作用:()①消耗二氧化碳②產生氧氣③消耗水④產生有機物A.①③ B.②③ C.③④ D.②④24、肺泡中的氧氣進入肺泡周圍毛細血管的血液中,至少通過的細胞層數(shù)是()A.1層 B.2層 C.3層 D.4層25、下列結構按“從大到小”的順序排列()。①細胞核;②基因;③染色體;④DNA;⑤細胞。A.①②③④⑤ B.⑤①③②④ C.⑤①③④② D.①④③②⑤二、填空題(共5個小題,共10分)1、植物的生長過程中,需要量最多的無機鹽是含_______的無機鹽、含_______的無機鹽和含_______的無機鹽.2、從開花到形成果實,種子的過程中必須經過傳粉和____________兩個重要過程。3、染色體是由_________和________組成的,其中,________是主要的遺傳物質。4、青春期是一生中_______發(fā)育和_______發(fā)展的黃金時期。5、維生素是人體必需的一類營養(yǎng)物質,人體一旦缺乏_______時會患夜盲癥、干眼癥.三、識圖分析題(共3個小題,共21分)1、圖甲是生物興趣小組繪制的大豆結構層次圖,圖乙是繪制的人體結構層次圖。請據(jù)圖回答下列問題:(1)大豆的根毛細胞相較于人的口腔上皮細胞特有的結構是_______(填序號)。①細胞壁②細胞膜③細胞質④細胞核⑤液泡⑥葉綠體⑦線粒體(2)甲圖與乙圖的細胞分裂時的主要區(qū)別是______________。(3)乙圖中B→C過程與甲圖中的c過程相同,結果是形成了不同的組織,甲、乙圖中具有保護作用的組織分別是____(填序號),成熟的植物體內,分生組織是終生保持分裂能力的細胞群,其構成的細胞特點是____。(4)甲圖中結構層次h與乙圖中的________相同(填序號)。(5)用箭頭和名稱寫出人體的結構層次___________。(6)綜上所述,可以看出細胞是生物體的__________的基本單位。(7)圖乙中由A到B的細胞分裂過程中,首先進行的一項重要生理活動是__________。2、如圖為人體呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)的生理活動示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中a生理過程叫________。(2)圖中1生理過程進行時,膈肌處于________(填“收縮”或“舒張”)狀態(tài)。(3)圖中心腔A與B之間、C與D之間防止血液倒流的結構是________。若從手臂靜脈注射藥物,則藥物經過心臟各腔的先后順序是________(用圖中字母表示)。(4)當血液流經肺部毛細血管時,血液變成________血。(5)某腎炎患者尿檢時發(fā)現(xiàn)尿液中有紅細胞和蛋白質。此人腎臟的________可能發(fā)生了病變。(6)肺泡壁、小腸絨毛壁以及毛細血管壁等結構的共同特點是:壁很薄,只由________________構成,這些結構特點都是與其功能相適應的。3、下圖為人體血液與組織細胞之間的物質交換示意圖,請據(jù)圖作答:(1)圖中所示血管為_____,與其它血管相比,管內血流速度最_____。(2)該血管中的營養(yǎng)物質主要由_____(填某器官的名稱)吸收進入血液。(3)經過物質交換后,從該血管流出的是_____血。(4)進入組織細胞內的氧氣,最終在組織細胞的_____內被利用。四、實驗探究題。(共2個小題,共14分)1、生物圈中到處都有綠色植物,它們自身的某些生理活動在生物圈中具有重要作用.圖一中的A、B、C表示發(fā)生在綠色植物體內的某些生理過程,圖二表示一段時間內小麥葉片吸收二氧化碳相對含量與光照強度的關系,圖三表示“綠葉在光下制造有機物”探究實驗的部分過程.請據(jù)圖回答:(1)植物吸收的水分,通過根、莖、葉中的_______運送到葉肉細胞,絕大部分通過圖一中的[]_____散失到環(huán)境中,參與了生物圈中的________。(2)農業(yè)生產中的合理密植、間作套種提高了圖一中[]_____的效率.(3)當圖二中光照強度在_____(填字母)點之后,小麥體內的有機物開始積累,這是因為_____________________________。(4)請將圖三中的實驗步驟正確排序____________(用序號和箭頭).設置步驟②的目的是____________.步驟③滴加碘液后,見光部分變成了藍色,被黑紙片遮蓋的部分不變藍,此實驗得出的結論是____________________________。2、某同學為了探究“饅頭在口腔中的變化”設置如下實驗,結合如圖分析后填空:(1)該同學將這3只試管放到37℃的溫水中,10分鐘后取出,分別滴加2滴碘液并搖勻,觀察并記錄各試管中的顏色變化。___號試管不變藍,原因是__________。(2)該實驗盡管使用了3只試管,但必須兩兩一組進行分析,目的是進行_______________。(3)將①號試管與②號試管作為一組實驗進行探究,其實驗變量是有無____________________。(4)實驗裝置為什么要放入37℃溫水中處理?____________。五、資料分析題(共5分)1、分析以下材料,并結合人類起源和發(fā)展相關知識回答下列問題:材料一:從距今300多萬年前的“露西”的骨骼化石看,她的上肢骨比較細短,下肢骨比較粗長,而且下肢骨具有較為粗壯的股骨,構成骨盆的短骨比較寬闊,脊柱呈“S”形。材料二:科學家曾在剛果國家公園捕捉到這樣一幕;一只被科學家稱為“利亞”的雄性大猩猩打算趟過一個看起來并不深的小水塘,但是它下水后剛走了幾步就發(fā)現(xiàn)水已經沒到了它的腰部。于是“利亞”返回岸上,從一棵枯樹上拽下一段長樹枝,它拿著樹枝再次走進水中,一邊走一邊測量前方的深度,直到前進了9米多才返回。材料三:在“北京猿人”住過的山洞里有很厚的灰燼層,最厚處達6米,灰燼堆中有燒過的獸骨、樹籽、石塊和木炭塊,這表明“北京猿人”會使用火燒烤食物。(1)材料一可以推測出“露西”的運動方式是_______。(2)材料二說明大猩猩具有_______的能力。(3)材料三“北京猿人”使用火燒烤食物,其重要意義是________。(4)在東非大裂谷地區(qū),科學家推測一部分森林古猿下地生活的主要原因是________。(5)人和類人猿具有非常相似的形態(tài)結構,在人類數(shù)量急劇增加的今天,現(xiàn)代類人猿數(shù)最急劇減少,你認為它們____(填“能”或“不能”)進化為人類。
參考答案一、選擇題(共25個小題,每題2分,共50分)1、B2、A3、A4、A5、B6、B7、A8、B9、B10、D11、B12、D13、A14、C15、B16、A17、C18、B19、C20、C21、C22、D23、D24、B25、C二、填空題(共5個小題,共10分)1、氮磷鉀2、受精3、蛋白質DNADNA4、身體智力5、維生素A三、識圖分析題(共3個小題,共21分)1、①⑤甲要形成新的細胞壁d、K細胞小、細胞壁薄、細胞核大、細胞質濃D細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體結構和功能細胞核內的遺傳物質復制2、吸收舒張房室瓣A→B→C→D動脈腎小球一層上皮細胞3、毛細血管慢小腸靜脈線粒體四、實驗探究題。(共2個小題,共14分)1、
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