名人名言世界會向那些有目標和遠見的人讓路?！T兩努老是把自己當珍珠，就時常有怕被埋沒的痛苦。把自己當泥土吧!讓眾人把你踩成路?！追鄙谇G棘道路上，惟有信念和忍耐才能開辟出康莊大道?！上滦抑肥悄_踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史?！櫜呱先松穆猛景桑∏巴竞苓h，也很暗。然而不要怕，不怕的人面前才有路?！斞甘郎媳緵]有路，走得人多了，也便成了路?！斞笗接新非跒閺?，學海無涯苦作舟?！跏|生最美好的人生途徑就是創(chuàng)造價值?！靥锎笞?/p>

經(jīng)典素材“苗圃行動”助學捐款（重走長征路)2002年8月香港慈善組織“苗圃行動”與中國青少年發(fā)展基金會簽訂會議紀要，共同組辦“助學長征公益助學國際步行籌款”活動。2004年10月15日，來自香港和內(nèi)地的21名志愿者再次踏上了長征之路。這些志愿者將沿著當年紅軍的路線，從江西瑞金出發(fā)，途經(jīng)廣東、廣西、湖南、貴州、云南、四川、甘肅、寧夏等10多個省區(qū)，最后到達陜西吳起。期間將步行8038公里，歷時306天，最終將在2005年8月16日，也就是70年前紅軍長征勝利的同一天到達吳起。不過，他們這次不是單純?yōu)榱颂诫U，除了重新走過二萬五千里外，他們還肩負了一個重任：募集2000多萬元助學捐款，以實現(xiàn)為西部貧困山村援建苗圃希望小學的夢想。香港籌委會主席梁建華先生為了籌辦這次活動，已經(jīng)辭去了年薪百萬的工作，并將作為總領(lǐng)隊和夫人一起走完全程。他們是想喚起人們的關(guān)注，用一步一步行走的誠意，換來生活相對寬裕的人們對貧困老區(qū)的捐款。梁建華表示：“我們下決心，一定要走完的，就因為我們要走完全程，用行動去感召大家都來關(guān)心我們西部地區(qū)的基礎教育問題，有這個使命在里面。”另外，助學長征還在每一個省設計了分段步行的參與方式，希望有更多的志愿者，能在助學長征沿途，參加到他們的隊伍中來，幫助完成剩下的1000多萬的募捐任務。如果實現(xiàn)這樣的目標，他們就可以建立100所希望小學，以一所學校招300個學生計算，這個善舉10年時間就可以讓30萬名孩子實現(xiàn)讀書的夢想。用筆尋找生命之路(為生命找一條出路）史鐵生(1951年~)，中國作家協(xié)會會員，因為疾病，21歲時雙腿癱瘓，從1979年起開始陸續(xù)發(fā)表小說，其中《我的遙遠的清平灣》和《奶奶的星星》均獲得全國優(yōu)秀短篇小說獎，《我與地壇》還入選了高中語文教材。他對于寫作的寧靜和執(zhí)著，對于生命的冷靜和超脫，對于親情的感悟和回憶，對于每一個關(guān)心他的人的友善和熱情，都讓人感動。有人訪問他，讓他談談自己的寫作動機，“是什么給予您如此大的寫作動力，源源不斷地有好作品奉獻出來?”他說：“我從雙腿殘疾的那天，開始想到寫作。孰料這殘疾死心塌地一輩子都不想離開我，這樣，它便每時每刻都向我提出一個問題：你為什么要活著？一一這可能就是我的寫作動機。就是說要為活著找到充分的理由。”他又引用《病隙碎筆》中的話：“我的寫作說到底是為了謀生。但分出幾個層面，先為衣食住行，然后不夠了，看見價值和虛榮，然后又不夠了，卻看見荒唐?；奶凭蛪蛄嗣矗克员凰蜕线@條不見終點的路。”“我其實未必合適當作家，只不過命運把我弄到這一條路上來了。左右蒼茫時，總也得有條路走，這路又不能再用腿去趟，便用筆去找。而這樣的找，后來發(fā)現(xiàn)利于這個史鐵生，利于世間一顆最為躁動的心走向?qū)庫o?！卞a崖溝的修路史(開辟通往外界的路)古陵之地多壯俠一一山西省陵川縣錫崖溝村奮發(fā)圖強、排除萬難的修路史，是這句話最好的注腳。1962年到1991年，歷經(jīng)30年，耗費幾代人的精力，錫崖溝人在懸崖峭壁上用鋼釬、榔頭和雙手，用鮮血和生命，鑿開了一條通往外部世界的路。錫崖溝，位于陵川縣境最東端，晉豫兩省交界處，全村217戶人家、840余人散居在面積為11.5平方公里的山溝里。這里群峰環(huán)列，洪壑萬丈，錫崖溝人世世代代在這幾乎與世隔絕的大山里繁衍生息，每日在懸崖峭壁上爬行，不知有多少人為此喪命，多少農(nóng)副產(chǎn)品被拋棄。1962年秋，縣委領(lǐng)導來溝里視察，坐騎竟被驚嚇而死，政府撥來3000元修路款，副書記楊文亮受命出征，從龍口炸開一個口子，錫崖溝才有了一條與外界連接的驢馱小道。20世紀70年代中期，溝里人又謀劃著修條公路，兩次動工，均告失敗，“狼路”、“羊窯”成了歷史的見證。錫崖溝人沒有氣餒，更不會屈服。1982年11月1日，書記趙全妞帶領(lǐng)全村百余名青壯年，手捧殷紅的雞血酒，又一次點響了向天險官戰(zhàn)的炮聲。1986年1月在筑路工程危急關(guān)頭，復員軍人宋志龍接任了支部書記。他和突擊隊員成年累月滾爬在隧道里，排險情，攻難關(guān)。1991年6月28日，全長7.5公里的錫崖路勝利竣工，為修筑這條路，溝里人義務投工12.3萬個，動用土石23萬立方米，鑿通隧道1200米，老支書董懷躍、村民宋雙保為筑路獻出了寶貴的生命。但是，錫崖溝人終于走出了大山，溝里人正在意氣風發(fā)地笑迎美好未來。

經(jīng)典真題閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。漢字“路”從足從各，用腳步丈量天地就是中國人對路的認識。它各色各形，它四通八達，它千里之間一日還，它遇水架橋通天險，它九天之上能攬月。路貫穿人生，沿著路，我們一往無前，前面是看得見的世界，后面是回得去的家鄉(xiāng)。路帶你闖蕩天涯，路帶你溝通世界……太行山的掛壁公路，在神工鬼斧的巖石間鑿刻下愚公精神；青藏鐵路在雄奇險峻的雪域天地創(chuàng)造世界之最；無數(shù)先賢舍生忘死，篳路藍縷，終究蹚出一條中國特色的復興之路……新時代青年，只有認準人間正道，方能走出康莊大道。以上材料對你有何啟發(fā)？請以“路”為主題，寫一篇不少于800字的文章。要求:1、自選角度，自擬題目;2、文體不限(詩歌除外);3、不少于800字;4、不得抄襲，不得套作。材料主題:生活體驗人生感悟來源:2022·天津市新華中學模擬預測審題立意:【審題】這是一道主題作文題，材料類型為引語類材料。對“路”的理解，可以從個人小我角度，也可以從國家角度展開；可以立足于它的現(xiàn)實意義，也可以從抽象層面進行。從小我的角度來說，“路”就代表了我們在此期間做過的事、過過的生活。從國家的角度來說，材料中的“路”溝通了家鄉(xiāng)和遠方，讓我們回得去家鄉(xiāng)，走得到遠方；中國的一條條特色道路一一太行山掛壁公路、青藏鐵路等，也體現(xiàn)了共同富裕的中國特色復興之路。而對于“路”的現(xiàn)實意義和抽象意義而言，更需要深入思考的，是它的抽象意義，如，我們選擇的路代表了我們選擇的人生，走一條沒人走過的路則體現(xiàn)了對未知的探索，等等。寫作時，可以結(jié)合上述對“路”不同角度和層面的理解，選擇自已最有感悟的一種進行寫作。如，可以從“未選擇的路”這一詩歌出發(fā)，思考自己的人生取向和人生追求；也可以從中國特色復興之路的時代熱點出發(fā)，思考中國未來可以有的發(fā)展方向。寫作時還要注意材料最后一句話“新時代青年，只有認準人間正道，方能走出康莊大道”，這說明，我們不僅要對“路”有清晰準確的理解，還要從“行”的角度出發(fā)，思考自己應該如何選擇，如何行動，如何去“走”，才能走好所選擇的這條路?！玖⒁狻?、選一條未選擇的路；2、走好中華民族復興之路；3、走在路上，既不棄勇往直前，也不忘回頭看看。寫作訓練:僻遠幽徑，風景獨好清末異代，滿目哀涼，梁公一聲長嘆如驚雷乍響；“人人皆畏敗而憚先，天下遂以腐壞不可收拾?！编祰@甚哀，然至今日，吾輩亦傷，只因當代之人仍沉湎舊跡，不知創(chuàng)新之可貴，“變法乃公器”。一味踏履于前人舊跡，一個時代恰似韓松筆下那“隨時間變化而不進化”的機器國度。立于往輩之陳跡，余深知：今日之昏昏逐逐，吾輩呼告奔求者，乃一種敢于創(chuàng)新，不畏變革之力量；乃是一番敢于踏上僻遠之幽徑，獨追一片淳靜風光之精神滌蕩。勇于開拓，不憚創(chuàng)新，于當代正是個人銳意進取的不朽之路。國學大師辜鴻銘剛直果敢，百年以前就曾劍指蒙昧之國人：“我頭上的辮子是有形的，而你們心中的辮子卻是無形的?！毙臑樾我?，聞者太息，然民國之人卻多是如此，沉湎于前人舊跡，深以大國自居而不知恥，不敢開拓，畏變而憚先，終只能成為“沉默的犧牲者”，生命只隨枯朽之形體而消殞，不復有詩篇存世。而同一時代的燕京大學校長司徒雷登，身為外國之人，卻知道開拓創(chuàng)新之要意，把中華傳統(tǒng)之浩瀚文化同歐美科技合而自成有機體系，于戰(zhàn)火之中恰似惠風吹拂學子心境，鑄就了個人的生命詩篇，更在創(chuàng)新之中突破了有限生命的無常，自書一番風華，走出蕭條中銳意進取之路。勇于開拓，不憚創(chuàng)新，更是一個民族發(fā)展的必由之路。巴爾扎克高昂頭顱，傲然而言：“我已經(jīng)粉碎了所有障礙?！惫耪Z總言“多歧路”，然，“歧路”卻是創(chuàng)新的根源，看似荒誕謬誤的路，往往是民族發(fā)展的起點。一如追溯中國之改革開放，正是因總工程師鄧小平創(chuàng)新性地在社會主義性質(zhì)社會中引入了市場經(jīng)濟，才贏得了今日的國之騰飛，反觀清末慈禧因畏變而國門終為列強堅船利炮所破，涕泣之余，不免了悟創(chuàng)新乃民族發(fā)展必由之路。然，老子言“堅硬者死之徒”并非空穴來風，一味求進求新，拋卻公序良俗，本身亦使創(chuàng)新偏離了本質(zhì)。而今，我們似乎步入了加繆口中的腐朽時代，信息化之潮奔流，卻窒息了個人生活，一味求新求進，處處設立新建筑水利