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文檔簡介
2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.超導材料為具有零電阻及反磁性的物質,以Y2O3、BaCO3和CuO為原料經研磨燒結可合成一種高溫超導物質Y2Ba4Cu6Ox,假設在研磨燒結過程中各元素的化合價無變化,則x的值為()A.12 B.13 C.15 D.262.過氧化鈉(Na2O2)可作呼吸面具中氧氣的來源,它與二氧化碳反應后的生成物為()A.Na2CO3和H2B.Na2O和O2C.NaOH和O2D.Na2CO3和O23.汞元素在元素周期表中呈現(xiàn)的信息(如圖),下列說法不正確的是A.汞為非金屬元素B.汞原子的核外電子數(shù)是80C.汞原子的質子數(shù)為80D.汞的相對原子質量為200.64.如圖所示,打開止水夾,將液體A滴入試管②中與固體B接觸。若試管①中導管口有較多氣泡產生,則液體A和固體B的組合不可能是A.雙氧水和二氧化錳 B.水和生石灰C.水和氫氧化鈉 D.水和硝酸銨5.如圖是MgS04和NaCl的溶解度曲線圖,下列說法正確的是()A.t1℃時,MgS04和NaCl溶液中溶質的質量分數(shù)相等B.t2℃時的MgS04飽和溶液,不管溫度升高還是降低均有晶體析出C.t2℃時,MgS04飽和溶液升溫后變?yōu)椴伙柡腿芤篋.t2℃時的NaCl飽和溶液升溫至t3℃時,溶質的質量分數(shù)增大6.黃蜂的毒液呈堿性,若被黃蜂蜇了,涂抹下列物質可緩解疼痛的是A.食鹽水(pH≈7) B.牙膏(pH≈9) C.肥皂(pH≈10) D.米醋(pH≈3)7.下列各組離子可在pH=1的溶液中大量共存的是()A.SO42﹣、Na+、CO32﹣ B.Fe3+、SO42﹣、Cl﹣C.Mg2+、Cl﹣、OH﹣ D.Na+、Ba2+、SO42﹣8.膳食中營養(yǎng)搭配有利于人體。下列食品含維生素相對較多的是()A.奶油蛋糕 B.堿面饅頭C.涼拌黃瓜 D.清蒸鱸魚9.如圖為甲、乙兩種固體物質在水中的溶解度曲線.下列說法錯誤的是()A.甲物質的溶解度隨溫度的升高而增大B.在t1℃時,甲、乙兩物質的溶解度相等C.在t2℃時,N點表示甲物質的不飽和溶液D.在t1℃時,100g乙物質的飽和溶液中溶質的質量是25g10.如圖所示的四個實驗中,不能達到實驗目的的是A.證明氨分子在不斷運動B.測定空氣中氧氣的含量C.證明水由氫元素、氧元素組成D.探究燃燒需要溫度達到著火點11.在化學反應2X+Y=2W+Z中,12gX與18gY恰好完全反應生成2gW,則生成Z的質量為A.1g B.6g C.18g D.28g12.下列說法中正確的是A.硝酸銨、氫氧化鈉固體分別溶于水時,均出現(xiàn)放熱現(xiàn)象B.氣體、液體和固體都可作為溶質C.在盛有50ml蔗糖溶液的燒杯中,上半部分溶液的甜度低于下半部分溶液的甜度D.飽和溶液的溶質質量分數(shù)一定比不飽和溶液的大13.推理是學習化學的一種方法,但盲目類推又可能得出錯誤結論。以下推理合理的是A.酚酞試液遇堿性溶液變紅,所以堿都能使酚酞試液變成紅色B.溶液中有晶體析出,其溶質質量減小,所以溶質的質量分數(shù)一定減小C.化合物都是由不同種元素組成的,所以由不同元素組成的純凈物一定是化合物D.碳酸鹽與鹽酸反應生成二氧化碳,所以能與鹽酸反應生成二氧化碳的鈉鹽一定是碳酸鈉14.以下說法正確的是①燃燒需要可燃物、氧氣、溫度三個條件,所以物質燃燒一定需要氧氣②同種元素組成的物質,其性質一定相同③質子數(shù)相同的微粒不一定是同一種元素④一般情況下,合金的熔點和硬度都比組成合金的純金屬高⑤氫氧化鈉固體潮解、變質與水蒸氣和二氧化碳有關A.①③B.②④C.③④D.③⑤15.歸納總結和邏輯推理是化學學習中常用的思維方法。以下說法正確的是A.酸堿中和反應生成鹽和水,則生成鹽和水的反應都是中和反應B.同種分子構成的物質是純凈物,則純凈物都是由分子構成C.碳酸鹽與鹽酸反應放出氣體,則與鹽酸反應放出氣體的物質都是碳酸鹽D.點燃氫氣和氧氣的混合物可能爆炸,則點燃可燃性氣體和氧氣的混合物都可能爆炸二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.有一包白色固體粉末可能由NH4Cl、Na2CO3、BaCl2、CuSO4、NaCl中的一種或幾種組成。為了確定其組成,小東做了以下實驗:①取少量白色粉末于研缽中,加入少量的熟石灰粉末混合,研磨,沒有聞到氨味;②另取少量白色粉末加入到適量的水中,出現(xiàn)白色渾濁,靜置后,上層清液無色;③小心倒掉上層清液,向沉淀中加入稀硝酸,白色沉淀完全溶解,并有無色無味的氣體產生。由以上實驗可推斷:這包白色固體中肯定存在_________________,肯定不存在__________________;寫出②中出現(xiàn)白色渾濁的化學方程式___________________________________。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)實驗室利用下圖所示裝置進行相關實驗,請回答問題。寫出圖中標號儀器的名稱:a__________,b___________。用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,反應的化學方程式為_______________,應選用發(fā)生裝置是______(填標號);該反應中轉化為氧氣的氧元素的質量,占參加反應的過氧化氫中氧元素質量的質量分數(shù)是___________。二氧化碳也可用碳酸氫鈉(NaHCO3)固體加熱分解(產物為碳酸鈉、二氧化碳和水)來制取,該反應的化學方程式為___________;若用此法來制取二氧化碳,應選用的發(fā)生裝置是______(填標號,下同),收集裝置是________。18.(8分)某興趣小組用如圖1所示流程制取氧氣,并回收提純氯化鉀和二氧化錳?;卮鹣铝袉栴}:①在回收提純的過程中需要控制水的用量,原因有______(填序號)。A提高實驗效率B保證固體1全部溶解C節(jié)約能源②a.步驟Ⅱ中的操作m應選擇如圖2中的______(填“甲”或“乙”)裝置,該操作中玻璃棒的作用是______。b.步驟Ⅲ中用酸化的硝酸銀(AgNO3)溶液檢驗洗出液中是否含有氯化鉀,該檢驗方法的原理為______(用化學方程式表示)。③實驗結束后,稱得回收到的氯化鉀的質量為4.9g,回收的氯化鉀的產率為______。(計算結果精確到0.1%)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)同學們在學習堿的化學性質時,進行了如圖所示的實驗.分別寫出甲、乙、丙實驗中發(fā)生反應的化學方程式:甲_____;乙_____;丙_____.從微觀的角度看,丙反應的實質是_____.乙實驗中滴加氫氧化鈉溶液后,可觀察到的現(xiàn)象是_____.丙實驗中觀察到試管內有白色沉淀產生.實驗結束后,同學們將甲、乙、丙三個實驗的廢液倒入同一個干凈的廢液缸中,最終看到廢液渾濁并呈紅色,產生疑問.[提出問題]廢液中含有哪些物質?[交流討論]①一定含有的物質:碳酸鈣、指示劑、水和_____(寫物質名稱).②還含有能使廢液呈堿性的物質.能使廢液呈堿性的物質是什么?同學們有如下猜想.小云認為:只有碳酸鈉小紅認為:只有氫氧化鈣小林認為:是氫氧化鈉和碳酸鈉你認為還可能是_____(寫一種猜想).[實驗設計]小方想用氯化鈣溶液來驗證小云、小紅、小林的猜想.查閱資料獲悉氯化鈣溶液呈中性,并設計如下實驗.請你將小方的實驗設計補充完整.實驗內容預計現(xiàn)象預計結論取少量廢液缸中上層清液于試管中,加入過量氯化鈣溶液,靜置.①有白色沉淀,溶液呈紅色._____的猜想正確.②_____._____的猜想正確.③_____._____的猜想正確.[反思拓展]在分析化學反應后所得物質的成分時,除了考慮生成物外還需考慮_____.
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】
假設在研磨燒結過程中各元素的化合價無變化,Y2O3中Y元素為+3價,氧元素為-2價、BaCO3中鋇元素為+2價,碳元素為+4價,氧元素為-2價、CuO中銅元素為+2價,氧元素為-2價,則由化合物中各元素化合價代數(shù)和為零可知:(+3)×2+(+2)×4+(+2)×6+(-2)×x=0;則x=13;故選:B?!军c睛】由化合物各元素代數(shù)和為零,可以計算化合物中某元素的原子個數(shù)。2、D【解析】由題中信息及質量守恒定律可知,過氧化鈉與二氧化碳反應生成氧氣與另一種物質,另一種物質中必定含有鈉元素和碳元素,故選D。點睛:掌握化學反應前后元素的種類不變是解題關鍵。3、A【解析】
A、汞為金屬元素,不是非金屬元素,符合題意;B、在元素周期表中,元素名稱左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),原子序數(shù)=核外電子數(shù)=80,不符合題意;C、質子數(shù)=原子序數(shù)=80,不符合題意;D、在元素周期表中,元素名稱下方的數(shù)字表示相對原子質量,故汞的相對原子質量為200.6,不符合題意。故選A?!军c睛】本題考查元素周期表的相關知識,元素周期表中,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),右上角的字母表示該元素的元素符號,中間的漢字表示元素名稱,下方的數(shù)字表示相對原子質量,另外,原子序數(shù)=質子數(shù)=核電荷數(shù)=原子核外電子數(shù)。4、D【解析】
A、雙氧水和二氧化錳反應會產生氧氣,從①中的導管冒出,不符合題意;B、水和生石灰反應會放出大量熱,使得試管②中的空氣膨脹,從①中的導管冒出,不符合題意;C、氫氧化鈉溶解于水時也會放出大量熱,使得試管②中的空氣膨脹,從①中的導管冒出,不符合題意;D、硝酸銨溶于水時,要從環(huán)境只收熱量,試管②內空氣遇冷體積縮小,從而①中的導管形成水柱,符合題意。故選D??键c:物質反應或溶解時的吸放熱現(xiàn)象5、B【解析】試題分析:A、t1℃時,MgS04和NaCl飽和溶液中溶質的質量分數(shù)相等,故A錯誤;B、硫酸鎂溶液在溫度低于t2℃時,溶解度隨溫度升高而增大,可以采用降溫的方法使之由不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?;在高于t2℃時,溶解度隨溫度升高而減小,可以采用升高溫度的方法使之由不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?,故B正確;C、t2℃時,MgS04飽和溶液升溫后有晶體析出,仍然是飽和溶液,故C錯誤;D、t2℃時的NaCl飽和溶液升溫至t3℃時,溶液組成不變,溶質的質量分數(shù)不變,故D錯誤;故選B.考點:固體溶解度曲線及其作用;飽和溶液和不飽和溶液相互轉變的方法;晶體和結晶的概念與現(xiàn)象;溶質的質量分數(shù)、溶解性和溶解度的關系.點評:本題考查了溶解度曲線的應用,完成此題,可以依據已有的溶解度曲線的意義進行.6、D【解析】
溶液的pH小于7,溶液呈酸性,pH越小,酸性越強;溶液的pH大于7,溶液呈堿性,pH越大堿性越強;pH等于7,溶液呈中性;黃蜂的毒液呈堿性,所以應使用米醋中和。選D。7、B【解析】
在pH=1的溶液中大量的氫離子。A.CO32-和氫離子不共存,錯誤;B.Fe3+、SO42-、Cl-和氫離子間不會結合生成沉淀、氣體、或水,能共存,正確;C.Mg2+和OH-生成沉淀,不能共存,錯誤;D.Ba2+和SO42-生成沉淀,不共存,錯誤。故選B?!军c睛】不共存就是指離子間能相互結合生產沉淀或氣體或水。8、C【解析】A、奶油蛋糕中富含油脂、蛋白質、糖類,不符合題意;B、堿面饅頭中富含糖類,不符合題意;C、涼拌黃瓜中富含維生素,符合題意;D、清蒸鱸魚中富含蛋白質,不符合題意;故選C。點睛:水果、蔬菜中富含維生素。9、D【解析】A、從甲的溶解度曲線不難看出,甲的溶解度隨溫度的升高而增大,且受溫度的影響很大,故A正確;B、在t1℃時,這兩種物質的溶解度相等,故B正確;C、由于在t2℃時,N點在甲的溶解度曲線的下方,因此代表的是甲的不飽和溶液,故C正確;D、由于在t1℃時,乙的溶解度是25克,即在100克水中最多溶解25克乙,故D錯誤;故選D.【點評】本題難度不大,主要考查了對固體的溶解度的概念的應用和固體溶解度曲線的意義,培養(yǎng)學生對知識的分析能力和應用能力.10、B【解析】
A、濃氨水具有揮發(fā)性,氨分子處于不斷運動中,當運動到無色酚酞溶液中時,氨氣與水反應生成氨水,氨水呈堿性,能使無色酚酞溶液變紅,可以證明氨分子在不斷運動,不符合題意;B、木炭在空氣中燃燒,雖然消耗了氧氣,但是生成同樣體積的二氧化碳,集氣瓶冷卻至室溫后,壓強不變,不能用來測定空氣中氧氣含量,符合題意;C、水電解生成氫氣和氧氣,根據質量守恒定律,化學反應前后,元素的種類不變,故可以證明水由氫元素和氧元素組成,不符合題意;D、乒乓球碎片和濾紙碎片都與氧氣接觸,都是可燃物,乒乓球碎片先燃燒,說明燃燒需要溫度達到著火點,不符合題意。故選B?!军c睛】燃燒需要三個條件:(1)可燃物(2)氧氣(或空氣)(3)達到燃燒所需的最低溫度(也叫著火點)11、D【解析】
由質量守恒定律可知,反應物和生成物的質量相等,所以Z的質量為:12g+18g-2g=28g。故選:D。12、B【解析】
A、硝酸銨、氫氧化鈉固體分別溶于水時,均出現(xiàn)放熱現(xiàn)象錯誤,因為硝酸銨溶于水溫度降低;故選項錯誤;
B、氣體、液體和固體都可作為溶質,故選項正確;
C、溶液具有均一性,在盛有50mL蔗糖溶液的燒杯中,上半部分溶液的甜度與下半部分溶液的甜度相同,故選項錯誤;
D、沒有指明溫度,飽和溶液的溶質質量分數(shù)不一定比不飽和溶液的大,故選項錯誤;
故選:B。13、C【解析】
A、酚酞試液遇堿性溶液變紅,但堿不一定都能是酚酞試液變成紅色,例如氫氧化鎂不溶于水,不能使酚酞變色;故選項錯誤;B、溶液中有晶體析出,其溶質質量減小,所以溶質的質量分數(shù)不一定減小,例如飽和溶液恒溫蒸發(fā)溶劑,溶質質量減少,但質量分數(shù)不變;故選項錯誤;C、化合物都是由不同種元素組成的,所以由不同元素組成的純凈物一定是化合物;故選項正確;D、碳酸鹽與鹽酸反應生成二氧化碳,所以能與鹽酸反應生成二氧化碳的鈉鹽不一定是碳酸鈉,可能是碳酸氫鈉;故選項錯誤;故選:C。14、D【解析】
①燃燒是發(fā)光發(fā)熱的劇烈的氧化反應,燃燒需要可燃物、氧氣、溫度三個條件,但物質燃燒不一定需要氧氣,如氫氣可以在氯氣中燃燒,說法錯誤;②結構決定性質,組成元素相同的物質結構不同,性質也有差異,如金剛石和石墨,一氧化碳和二氧化碳,說法錯誤;③具有相同質子數(shù)的原子一定屬于同種元素,但微粒可能為原子、分子、離子等,如Na+、NH4+的質子數(shù)都是11,HF、Ne的質子數(shù)都是10,但不是同種元素,說法正確;④合金的強度和硬度一般比組成它的純金屬更高,抗腐蝕性能等也比組成它的純金屬更好;但是,大多數(shù)合金的熔點比它的純金屬的熔點低,導電、導熱性能比它的純金屬差,說法錯誤;⑤氫氧化鈉固體吸水分潮解,吸收空氣中的二氧化碳變質,說法正確。故選D。15、D【解析】A、酸和堿反應生成鹽和水的反應是中和反應,但是有鹽和水的反應不一定是中和反應,例如氧化銅和稀鹽酸能反應生成氯化銅(鹽)和水,但是該反應不是中和反應,錯誤;B、同種分子構成的物質是純凈物,純凈物是由一種物質組成的物質,原子、分子和離子都可以直接構成物質,錯誤;C、碳酸鹽與鹽酸反應放出氣體,碳酸氫鹽、活潑金屬都能和鹽酸反應放出氣體,錯誤;D、點燃氫氣和氧氣的混合物可能爆炸,則點燃可燃性氣體和氧氣的混合物都可能爆炸,所以在點燃可燃性氣體之前要檢驗氣體的純度,正確。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、Na2CO3和BaCl2CuSO4和NH4ClNa2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2NaCl【解析】
(1)加入少量的熟石灰粉末混合,研磨,沒有聞到氨味,說明一定沒有氯化銨;上層清液無色,因此一定沒有硫酸銅;
(2)白色沉淀可能是碳酸鋇,小心倒掉上層清液,向沉淀中加入稀硝酸,白色沉淀完全溶解,并有無色無味的氣體產生,那么一定是碳酸鋇,因此混合物中一定有Na2CO3和BaCl2,碳酸鈉與氯化鋇反應生成碳酸鋇白色沉淀和氯化鈉,化學方程式為:Na2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2NaCl.
故答案為(1)Na2CO3和BaCl2,CuSO4和NH4Cl;
(2)Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl.三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、試管分液漏斗2H2O2MnO22H2O+O2↑B50%2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑A【解析】(1)儀器a是試管,儀器b是分液漏斗;(2)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,化學方程式為2H2O22H2O+O2↑;2個過氧化氫分子中有4個氧原子,其中2個氧原子轉化為氧氣分子,因此該反應中轉化為氧氣的氧元素的質量,占參加反應的過氧化氫中氧元素質量的質量分數(shù)=2×164×16×100%=50%;(3)碳酸氫鈉(NaHCO3)固體加熱分解生成碳酸鈉、二氧化碳和水,化學方程式為2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑;發(fā)生裝置是A;二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集,故選E裝置。18、AC甲引流AgNO3+KCl=AgCl↓+KNO353.8%【解析】
①在回收提純的過程中需要控制水的用量,是為了提高實驗效率,如在蒸發(fā)過程中水量太多,會使蒸發(fā)時間過長,同時也能節(jié)約能源,故選:AC;②操作m是將固體與溶液分離,采用的是過濾操作,應選擇圖2中甲裝置,該操作中玻璃棒的作用是引流,氯化鉀和硝酸銀反應生成氯化銀沉淀和硝酸鉀,化學方程式為:AgNO3+KCl=AgCl↓+KNO3;③設生成氯化鉀的質量為x2KClO324515gx≈9.1g回收的氯化鉀的
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