PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)冀教版八年級(jí)生物上冊(cè)期末試卷（冀教版）(時(shí)間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（共25個(gè)小題，每題2分，共50分）1、下列有關(guān)生物遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．基因是DNA上具有遺傳功能的片段B．基因和特定的蛋白質(zhì)組成染色體C．不同的基因含有控制不同性狀的遺傳信息D．染色體數(shù)目的穩(wěn)定對(duì)生物的遺傳具有重要意義2、下列對(duì)四種無(wú)脊椎動(dòng)物特征的敘述，正確的是（）A．蚯蚓——身體呈圓柱形，體壁濕潤(rùn)能進(jìn)行氣體交換B．蛔蟲——身體由相似的體節(jié)組成，有口有肛門C．蝗蟲——體表有外骨骼，身體和附肢都分節(jié)D．水螅——身體呈兩側(cè)對(duì)稱，體壁由兩層細(xì)胞構(gòu)成3、沿海地區(qū)經(jīng)常發(fā)生人被海蜇蜇傷的事故這是因?yàn)楹ｒ鼐哂心姆N能釋放毒液的細(xì)胞A．內(nèi)胚層細(xì)胞 B．表皮細(xì)胞C．刺細(xì)胞D．外胚層細(xì)胞4、下列動(dòng)物行為從獲得途徑上看，不屬于學(xué)習(xí)行為的是A．老馬識(shí)途 B．飛鴿傳書 C．孔雀開屏 D．驚弓之鳥5、在神經(jīng)系統(tǒng)中，組成中樞神經(jīng)系統(tǒng)的是（）A．腦和脊髓 B．腦和腦神經(jīng)C．脊髓和脊神經(jīng) D．腦神經(jīng)和脊神經(jīng)6、植物根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是（）A．根冠 B．分生區(qū)C．伸長(zhǎng)區(qū) D．成熟區(qū)7、人體的每個(gè)腎由100多萬(wàn)個(gè)腎單位組成，如圖為一個(gè)腎單位的結(jié)構(gòu)示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是（）A．[2]內(nèi)流動(dòng)的血液中含有較多的二氧化碳B．[6]內(nèi)流動(dòng)的血液中二氧化碳和代謝廢物均較少C．[4]內(nèi)有血細(xì)胞、葡萄糖、尿素、水和無(wú)機(jī)鹽等D．[5]腎小管能重吸收全部葡萄糖、大部分水和部分無(wú)機(jī)鹽8、心臟的功能主要是為人體的血液循環(huán)提供（）A．血液B．動(dòng)力C．養(yǎng)料D．場(chǎng)所9、無(wú)脊椎動(dòng)物中唯一會(huì)飛的動(dòng)物是（）A．蝙蝠 B．蜘蛛 C．鳥類 D．昆蟲10、當(dāng)血液通過(guò)肺泡周圍毛細(xì)血管時(shí)，氧含量發(fā)生變化。下列能正確表示該變化的曲線是（）A． B．C． D．11、經(jīng)過(guò)肺循環(huán)后，血液成分發(fā)生的變化是（）A．由動(dòng)脈血變成靜脈血 B．由靜脈血變成動(dòng)脈血C．營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)增多，尿素減少 D．營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)減少，無(wú)機(jī)鹽增多12、題圖為某夫妻體細(xì)胞中染色體上一對(duì)基因（Aa）示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．基因A和a控制的性狀是一對(duì)相對(duì)性狀B．夫妻雙方都表現(xiàn)出基因A所控制的性狀C．該夫妻的子女表現(xiàn)顯性性狀的概率為1/4D．該夫妻子女基因組成（基因型）有3種可能13、用鼻呼吸比用口呼吸好，原因是（）①鼻毛可阻擋吸入的塵埃②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空氣變得清潔、濕潤(rùn)③嗅細(xì)胞接受氣味的刺激④鼻黏膜內(nèi)豐富的毛細(xì)血管能溫暖吸入的空氣A．①②④ B．①③④ C．①③ D．②③④14、下列有關(guān)生物圈的范圍及其定義的敘述中，正確的是（）A．地球上所有生物能夠生活的地方B．大氣圈、水圈和巖石圈的全部C．地球上所有生物以及它們所生活的環(huán)境的總和D．地球上所有生物的總稱15、近年來(lái)，患近視眼的中學(xué)生越來(lái)越多，那么近視眼的成像位置及矯正辦法分別是（）A．成像在視網(wǎng)膜前方，應(yīng)配戴凹透鏡 B．成像在視網(wǎng)膜前方，應(yīng)配戴凸透鏡C．成像在視網(wǎng)膜后方，應(yīng)配戴凹透鏡 D．成像在視網(wǎng)膜后方，應(yīng)配戴凸透鏡16、下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述中，不正確的是A．原始大氣中有氫、甲烷等氣體，不含有氧氣B．始祖鳥可以證明鳥類與爬行類之間存在一定的親緣關(guān)系C．現(xiàn)代人類是由黑猩猩經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期自然選擇進(jìn)化而來(lái)的D．生物進(jìn)化的總趨勢(shì)是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生17、人一生中身高發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期是（）A．幼兒期 B．童年期 C．成年期 D．青春期18、一株蘋果樹上能結(jié)出“國(guó)光”“紅富士”“秦冠”等不同品種的蘋果，采用的處理技術(shù)是（）A．扦插 B．壓條 C．嫁接 D．播種19、“千里之堤潰于蟻穴”，這種現(xiàn)象說(shuō)明（）A．生物能適應(yīng)環(huán)境 B．生物能影響環(huán)境C．環(huán)境能適應(yīng)生物 D．環(huán)境能影響生物20、下列有關(guān)動(dòng)物行為的敘述，正確的是（）A．馬隨著音樂(lè)的節(jié)奏踏起優(yōu)美的舞步是先天性行為B．大山雀偷喝牛奶是由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為C．具有社會(huì)行為的動(dòng)物，群體中存在等級(jí)，往往是年長(zhǎng)者為“首領(lǐng)”D．蝶蛾類的雌蟲能夠分泌吸引雄蟲的性外激素，屬于個(gè)體間的信息交流21、下列屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物的是（）A．沙蠶 B．蛔蟲 C．水螅 D．蜜蜂22、人溺水后易因窒息而死亡，溺水后所影響的呼吸環(huán)節(jié)是（）A．肺與外界的氣體交換B．肺泡與血液之間的氣體交換C．氣體在血液中的運(yùn)輸D．血液與組織細(xì)胞之間的氣體交換23、區(qū)分脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物的主要依據(jù)是（）A．有無(wú)由脊椎骨組成的脊柱 B．體表有無(wú)被覆羽毛C．是否恒溫動(dòng)物 D．動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式24、下圖是鳥卵的結(jié)構(gòu)，有關(guān)敘述不正確的是（）A．2是胚胎，如果它色濃而略大，說(shuō)明已經(jīng)開始發(fā)育B．1是卵殼，其上的許多氣孔保證胚胎發(fā)育時(shí)能進(jìn)行氣體交換C．3是卵黃，它是卵細(xì)胞的主要營(yíng)養(yǎng)部分，外面包裹著卵黃膜D．4是卵白，它含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和水，供胚胎發(fā)育的需要25、下列行為不屬于學(xué)習(xí)行為的是（）A．動(dòng)物表演 B．鸚鵡學(xué)舌C．雞群到指定的地方覓食 D．親鳥育雛二、填空題（共5個(gè)小題，共10分）1、人類起源于森林古猿，這一結(jié)論有許多_______證據(jù)的支持。2、蒸熟的饅頭松軟多孔，是因?yàn)楹兔鏁r(shí)加入了__________，使面粉發(fā)酵產(chǎn)生的_________氣體遇熱膨脹的緣故。3、植物生長(zhǎng)需要量最多的是含__________的、含磷的和含___________的無(wú)機(jī)鹽．4、在被子植物中，__________、__________和__________往往作為分類的重要依據(jù)。動(dòng)物的分類除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)，往往還要比較動(dòng)物的__________。5、具有社會(huì)行為的動(dòng)物，群體內(nèi)部往往形成__________，成員之間有__________，有的群體還形成__________。三、識(shí)圖分析題（共3個(gè)小題，共36分）1、如圖是某同學(xué)用顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，依次看到的視野。分析回答：（1）由視野①②的操作是將臨時(shí)裝片向______移動(dòng)，使觀察的細(xì)胞移到視野中央；由視野②③的操作是轉(zhuǎn)動(dòng)______（填“轉(zhuǎn)換器”或“遮光器”）換上高倍物鏡。（2）由視野③-④的操作可先選用______（填“平”或“凹”）面鏡使視野變亮，再轉(zhuǎn)動(dòng)______（填“粗”或“細(xì)”）準(zhǔn)焦螺旋使視野變清晰。（3）要保持口腔上皮細(xì)胞的形態(tài)，制作臨時(shí)裝片時(shí)在載玻片上滴加的液體應(yīng)是______。（4）從視野④中，可觀察到人口腔上皮細(xì)胞由______三部分組成。2、下圖為某種生態(tài)系統(tǒng)的循環(huán)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）植物是生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者，動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)的_____，細(xì)菌、真菌是生態(tài)系統(tǒng)的____。（2）箭頭①所示的過(guò)程是：植物通過(guò)______作用儲(chǔ)存能量，而動(dòng)物直接或間接地以植物為食，通過(guò)消化和吸收，將攝取的有機(jī)物轉(zhuǎn)化為自身物質(zhì)或釋放能量，但其能量最終來(lái)源于_______。（3）箭頭②所示的過(guò)程是：動(dòng)物的遺體或糞便經(jīng)過(guò)____________的分解后，產(chǎn)生的二氧化碳、無(wú)機(jī)鹽又可被生產(chǎn)者（植物）所利用。由以上可見，動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的_______。3、請(qǐng)根據(jù)圖示操作步驟分析回答問(wèn)題：

（1）圖中操作步驟是在生產(chǎn)實(shí)踐中常見的____________方式，屬于____________生殖。（2）②稱為____________，①稱為____________。①與②結(jié)合時(shí)應(yīng)當(dāng)使①與②的____________緊密結(jié)合，以確保①的成活。（3）若水蜜桃味甜基因型aa，毛桃味酸基因型Aa，將水蜜桃的芽嫁接到毛桃的枝上結(jié)出的成熟果實(shí)的基因型是____________，味道為____________。四、實(shí)驗(yàn)探究題。（共1個(gè)小題，共14分）1、觀察“綠葉在光下制造淀粉”實(shí)驗(yàn)操作環(huán)節(jié)示意圖，回答下列問(wèn)題：①把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜。②用黑紙把一片葉的部分從正面和背面蓋住，然后移到陽(yáng)光下，照射3至4小時(shí)。③剪下遮光的葉片，去掉黑紙。④將葉片放在盛有酒精的小燒杯中，再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱，葉片逐漸由______色變成______色。⑤取出葉片，用清水漂洗干凈。然后放在培養(yǎng)皿里，向葉片滴加碘液。⑥稍停片刻，用清水沖洗掉碘液。這時(shí)可以看到：沒(méi)有遮光的部分變成_____________________。（1）步驟①的作用：____________。（2）步驟④中酒精的作用是_____________________。（3）這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了：_______________。（4）在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，銀邊天竺葵的細(xì)胞內(nèi)始終進(jìn)行的生理過(guò)程是______，該過(guò)程的反應(yīng)式可以表示為__________________

參考答案一、選擇題（共25個(gè)小題，每題2分，共50分）1、B2、C3、C4、C5、A6、D7、D8、B9、D10、D11、B12、C13、A14、C15、A16、C17、D18、C19、B20、D21、A22、A23、A24、A25、D二、填空題（共5個(gè)小題，共10分）1、化石2、酵母菌二氧化碳3、氮鉀4、花果實(shí)種子生理功能和內(nèi)部構(gòu)造5、一定的組織分工等級(jí)三、識(shí)圖分析題（共3個(gè)小題，共36分）1、左轉(zhuǎn)換器凹細(xì)生理鹽水細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核2、