報(bào)紙編輯實(shí)習(xí)鑒定報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告從九月二日到十月七日我在青島日報(bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)進(jìn)行了將近五個(gè)周的實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)到了很多東西，同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了自身的不夠之處，這些收獲將會(huì)使我終身受益。在此，感謝集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)給我們提供這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝集團(tuán)的老師給我們的指導(dǎo)和幫助?，F(xiàn)在，我把實(shí)習(xí)狀況簡單的總結(jié)一下。在為期五周的實(shí)習(xí)中，我首先在新聞網(wǎng)實(shí)習(xí)了一周。在新聞網(wǎng)的第一天，李春生主任就安排專門的老師給我們介紹了新聞網(wǎng)的大體狀況，講述了做網(wǎng)絡(luò)新聞必需要注意的事情，而且讓指導(dǎo)老師給我們安排了具體的新聞操作，我們學(xué)會(huì)了網(wǎng)絡(luò)新聞的選稿、編輯。關(guān)于指導(dǎo)老師給我們安排的工作，大家都表現(xiàn)出了深厚的興趣和極高的積極性，保質(zhì)保量的完成任務(wù)，得到指導(dǎo)老師的肯定和贊許。在實(shí)習(xí)結(jié)束的前一天，李主任和指導(dǎo)老師還特意安排了座談會(huì)，大家在會(huì)上暢所欲言，把自己的實(shí)習(xí)體會(huì)，以及對新聞網(wǎng)今后的發(fā)展方向都與老師們進(jìn)行了交流。這一個(gè)周的實(shí)習(xí)，關(guān)于我們以網(wǎng)絡(luò)為主方向的同學(xué)來說，是十分重要的，我們從中學(xué)到了很多東西，將會(huì)在以后的學(xué)習(xí)工作中發(fā)揮很大的作用。從第二周到第五個(gè)周，我來到了青島晚報(bào)的社會(huì)新聞二部。主要負(fù)責(zé)接熱線并進(jìn)行記錄，同時(shí)接待來訪的讀者。如果發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的新聞，便會(huì)和指導(dǎo)老師一起去采寫。在這四個(gè)周中，我真正感受到了報(bào)業(yè)的競爭與壓力，以及記者編輯們的敬業(yè)精神和職業(yè)道德。由于我們平常在學(xué)校只進(jìn)行理論課的學(xué)習(xí)，所以初到記者的職位上，很多東西都不很熟悉，對社會(huì)知識的了解也很欠缺。但是，指導(dǎo)老師十分耐心，每次有新聞線索時(shí)，都帶我們到現(xiàn)場，回來后讓我們自己寫稿子，然后耐心得給我們修改稿件，并且不斷得告訴我們應(yīng)該注意的問題。到后來，老師就讓我們自己去采寫新聞，自己找新聞點(diǎn)，這讓我們十分感動(dòng)，因?yàn)檫@畢竟是對我們的信任與認(rèn)可。三個(gè)多周下來，我發(fā)表8篇稿件，同時(shí)我的新聞敏感性、職業(yè)道德都有了很大的提升，具備了一定的專業(yè)的素養(yǎng)。在十一期間，新聞二部的胡樂冰主任又給我們提供了一個(gè)周的寶貴時(shí)間，并且給我們專門進(jìn)行了專業(yè)的指導(dǎo)，使我收獲很大。在這一個(gè)月中，我深深感受到了報(bào)業(yè)集團(tuán)的文化氛圍，從中也體會(huì)到了許多東西。我發(fā)現(xiàn)報(bào)社里很多人不是新聞專業(yè)出身，很多理工科的畢業(yè)生做新聞、做記者比文科生甚至都要優(yōu)秀，報(bào)社的高層領(lǐng)導(dǎo)也很少是新聞專業(yè)出身。這說明了做新聞不一定非得新聞專業(yè)或者文科專業(yè)的人才能做好。因?yàn)樾侣動(dòng)浾吆途庉嬛皇菆?bào)紙運(yùn)做的小部分人員，報(bào)紙運(yùn)做很大一部分還是在廣告策劃與市場營銷上。同時(shí)，報(bào)業(yè)集團(tuán)作為一個(gè)市場運(yùn)營單位，在某種理念上也可以稱為一個(gè)公司，這就必需要使部門劃分明確，人員使命到位，要有管理部門、服務(wù)部門與生產(chǎn)部門。記者與編輯只是生產(chǎn)部門中的成員，必需要比較專業(yè)的知識，但是社會(huì)知識與經(jīng)驗(yàn)顯得尤為重要。由于部門龐雜，要想在報(bào)社做好工作就必必需知識結(jié)構(gòu)全面，所以對人才的要求也是綜合型人才，即既要懂新聞的專業(yè)知識，又要會(huì)管理策劃與營銷，只有這樣，才能無論做什么工作都得心應(yīng)手。早報(bào)的總編室里有一句話我印象很深：“發(fā)行量第一的報(bào)紙才是最好的報(bào)紙〞我覺得這句話十分有道理。發(fā)行量第一是一個(gè)很難的目標(biāo)，因?yàn)橐獙?shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)必需要各個(gè)部門的積極配合與協(xié)調(diào)。首先，新聞稿件必必需有質(zhì)量確實(shí)保。這可以分為四個(gè)方面：第一，必必需符合新聞的定義，即新近發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的有意義的事情。對一件事情首先要合計(jì)他是不是新聞，是一條怎么樣的新聞。第二，必必需從大局出發(fā)寫稿件。即這條新聞寫出來會(huì)有什么樣的影響，其中影響包括積極的和負(fù)面的。要想辦法把新聞的負(fù)面影響降到最低。有損于國家、黨和人民利益的新聞堅(jiān)決不能寫。第三，要體察民情，關(guān)注民生，替老百姓說話，辦事，這是老百姓最喜聞樂見的新聞。同時(shí)，也是一個(gè)記者的職業(yè)道德所在。第四，必必需要有新的突破。這一點(diǎn)是晚報(bào)新聞二部的胡樂兵主任在我十一加班時(shí)特別講到提出的?，F(xiàn)在的新聞無論從題材上還是內(nèi)容上都有了很大的拓展，似乎再有革新突破很難，其實(shí)不然。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關(guān)懷反映的小事中。為此，他還特意給舉了一個(gè)例子：武漢的一個(gè)記者李紅英寫了一篇關(guān)于醫(yī)院對小病開大藥方的事情。小病花大錢看似小事，但卻與老百姓的生活息息相關(guān)。很多記者都曾親身經(jīng)歷過這種事情，或者聽到老百姓埋怨、反映過這個(gè)問題，但是都沒有引起他們的關(guān)注。李紅英卻抓住了這個(gè)事件，把它寫成了出色的新聞。這篇稿件看似平常，內(nèi)容寫法上也很一般，但是反映的事情卻是新的，第一次有人把它的內(nèi)幕寫出來，給老百姓開了一張明白的“清單〞，最點(diǎn)，寫出了大量不為人所知的內(nèi)幕，在內(nèi)容上進(jìn)行了突破革新，是很可貴的。做到了以上四條，新聞稿件便有了質(zhì)量確實(shí)保，老百姓便會(huì)喜聞樂見。這當(dāng)然必需要記者付出很多汗水，編輯嚴(yán)格把關(guān)。去百度文庫，查看完整內(nèi)容>內(nèi)容來自用戶：小燕子報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容實(shí)習(xí)報(bào)告是指各種人員實(shí)習(xí)期間必需要撰寫的對實(shí)習(xí)期間的工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行描述的文本。相關(guān)報(bào)社的實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容，一起來看看！實(shí)習(xí)地點(diǎn)：**報(bào)社實(shí)習(xí)時(shí)間：xx年7月4日——xx年8月28日實(shí)習(xí)內(nèi)容：本人于xx年暑假在**報(bào)新聞部熱線組，跟隨記者**實(shí)習(xí)。所發(fā)稿件多為消息，刊載于《**》《**》《**》等版面。實(shí)習(xí)報(bào)告：作為一個(gè)新聞系的同學(xué)，在學(xué)校課堂里學(xué)到的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以這次能得到在媒體實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，把理論付諸于施行，我非常珍惜。通過近兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，我收獲了很多，也發(fā)現(xiàn)了自己的不夠。有人說大一的同學(xué)不知道自己不會(huì)什么；大二的同學(xué)知道自己不會(huì)什么；大三的同學(xué)不知道自己會(huì)什么；大四的同學(xué)知道自己會(huì)什么。于我來說，實(shí)習(xí)就是這樣一個(gè)契機(jī)，讓我明白了自己“不會(huì)什么〞，于是才有了彌補(bǔ)的可能。在報(bào)社學(xué)到的第一件事就是處理人際關(guān)系。采編大廳里坐著的有領(lǐng)導(dǎo)，有記者，有，有見習(xí)記者，還有同我一樣的實(shí)習(xí)生。來報(bào)社的第一天就一個(gè)感覺：實(shí)習(xí)生比記者多。幾乎每個(gè)記者都帶有實(shí)習(xí)生，有的記者甚至帶了兩三個(gè)之多，所以首先要取得的就是老師的信任。這些記者本沒有帶實(shí)習(xí)生的義務(wù)，我們這些半吊子水平的實(shí)習(xí)生也確實(shí)給他們添了不少麻煩，所以讓他們相信我們是誠心誠意來學(xué)習(xí)的，我們能給報(bào)社幫上一些忙是很重要的。時(shí)間久了，我們和記者的關(guān)系這次實(shí)習(xí)中，最重要的是積存了實(shí)際工作的經(jīng)驗(yàn)。理論說起來誰都會(huì)，但真正到了實(shí)際操作的時(shí)。3.請代寫報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告,急啊從2021年12月底到1010年4月底，我在東方今報(bào)進(jìn)行了4個(gè)多月的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)記者的經(jīng)歷讓我學(xué)到了社會(huì)各方面的知識，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)和不夠，這些將會(huì)在我以后的學(xué)習(xí)工作中發(fā)揮很大作用，使我終身受益。我真心感謝實(shí)習(xí)期間給我?guī)椭椭笇?dǎo)的各位老師，現(xiàn)在，我把實(shí)習(xí)狀況簡單做一下總結(jié)。帶我的老師是東方今報(bào)的首席記者夏友勝，他的新聞線口主要包括民政、勞作、人事、環(huán)保、農(nóng)林、水利等方面。剛到報(bào)社開始實(shí)習(xí)的時(shí)候，也是接近春節(jié)的隨時(shí)，東方今報(bào)聯(lián)合河南省勞作確保廳和河南電視臺法治頻道，共同推出了“冬日暖陽—討薪進(jìn)行時(shí)〞的大型活動(dòng)，負(fù)責(zé)勞作確保的夏老師義不容辭地接下這個(gè)擔(dān)子。在報(bào)社的第一個(gè)月，我主要負(fù)責(zé)接報(bào)社開通的“農(nóng)民工討薪熱線〞，并進(jìn)行整理和記錄，同時(shí)接待來訪的求助者，發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的新聞，馬上向老師報(bào)告，經(jīng)老師指導(dǎo)，獨(dú)立采寫。在這一個(gè)月中，我真正感受到了報(bào)業(yè)的競爭與壓力，以及記者編輯們的敬業(yè)精神和職業(yè)道德。農(nóng)民工由于文化水平低，普遍缺乏勞作確保和維權(quán)意識，所以在工作之前很少有人簽訂勞作合同，很多包工頭和老板就抓住農(nóng)民工的這一弱點(diǎn)，年關(guān)將至還在拖欠農(nóng)民工一年的血汗錢，苦于沒有依法維護(hù)自身合法權(quán)益的勞作憑證，只能任由蹤影全無的欠薪老板逍遙法外。剛到報(bào)社，總想到外面跑跑，像一個(gè)真正的記者那樣采訪，所以關(guān)于天天讓我接熱線的任務(wù)，心里總有點(diǎn)不情愿，以為這些小事沒什么含金量，起不到鍛煉提升的作用，但后來的事實(shí)證實(shí)我的想法是多么愚蠢淺薄。在我看來索然無味的接線生活，老師卻讓我天天都把接線狀況寫成一篇新聞稿，這可難壞了我，老師告訴我接看似簡單，實(shí)際上很復(fù)雜，它最能考驗(yàn)一個(gè)人的語言表達(dá)能力、分析問題、整理問題、解決問題的能力，天天接內(nèi)容的不同，也能幫助我發(fā)現(xiàn)新聞點(diǎn)，提升新聞敏感度。果真，當(dāng)我按照老師的指點(diǎn)重新接時(shí)，我不再是簡單的做記錄，而是開動(dòng)腦筋，積極去了解勞作法和勞作法和勞作確保方面的知識，為打求助的農(nóng)民工積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策；欠薪略微的狀況，我就以報(bào)社名義通過打幫農(nóng)民工要回了自己的工資；除此之外，在天天接連不斷的中，我總結(jié)出了農(nóng)民工討薪難的原因，刊載在報(bào)紙上，為外出打工的農(nóng)民工敲響警鐘，得到了夏老師和報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)的肯定?！岸张枴懶竭M(jìn)行時(shí)〞的活動(dòng)繼續(xù)了近一個(gè)月才結(jié)束，除了寫的近20篇稿子外，這一個(gè)月中我學(xué)到了很多新聞稿件之外的東西：首先是積極主動(dòng)工作的態(tài)度。在工作當(dāng)中，只完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)算是一個(gè)合格的員工，但當(dāng)你開動(dòng)腦筋，積極思索工作之間的內(nèi)在聯(lián)系，能夠發(fā)現(xiàn)問題并解決這些問題時(shí)，你就擁有了成為一名優(yōu)秀的員工的潛質(zhì)，因?yàn)槟銚碛辛税l(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力，同時(shí)也就具備了革新地潛質(zhì)；其次，有了一個(gè)月“討薪熱線〞接線員的經(jīng)歷，我對勞作法和勞作確保方面的相關(guān)知識也有了系統(tǒng)的了解，為農(nóng)民工出謀劃策解決問題的同時(shí)，我也提升了自己在就業(yè)維權(quán)方面的素養(yǎng)，這對將來的工作是一筆很好的財(cái)富；再次，我發(fā)現(xiàn)報(bào)社里很多人都不是新聞專業(yè)出身，很多理工科的畢業(yè)生做新聞、做記者比文科生還要優(yōu)秀，報(bào)社的高層領(lǐng)導(dǎo)也有不少非新聞專業(yè)出身的人。這說明做新聞不一定非得新聞專業(yè)或者文科專業(yè)的人才能做好，因?yàn)樾侣動(dòng)浾吆途庉嬛皇菆?bào)紙運(yùn)做的小部分人員，報(bào)紙運(yùn)做很大一部分還是在廣告策劃與市場營銷上。同時(shí)，報(bào)社作為一個(gè)市場運(yùn)營單位，在某種理念上也可以稱為一個(gè)公司，這就必需要使部門劃分明確，人員使命到位，要有管理部門、服務(wù)部門與生產(chǎn)部門。記者與編輯只是生產(chǎn)部門中的成員，必需要比較專業(yè)的知識，但是社會(huì)知識與經(jīng)驗(yàn)顯得尤為重要。由于部門龐雜，要想在報(bào)社做好工作就必必需知識結(jié)構(gòu)全面，所以對人才的要求也是綜合型人才，即既要懂新聞的專業(yè)知識，又要會(huì)管理策劃與營銷，只有這樣，才能無論做什么工作都得心應(yīng)手。東方今報(bào)的論壇中，值班總編的一句話讓我印象很深：“發(fā)行量第一的報(bào)紙才是最好的報(bào)紙〞發(fā)行量第一是一個(gè)很難的目標(biāo)，因?yàn)橐獙?shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)必需要各個(gè)部門的積極配合與協(xié)調(diào)。首先，新聞稿件必必需有質(zhì)量確實(shí)保。這可以分為四個(gè)方面：第一，必必需符合新聞的定義，即新近發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的有意義的事情。對一件事情首先要合計(jì)他是不是新聞，是一條怎么樣的新聞。第二，必必需從大局出發(fā)寫稿件。即這條新聞寫出來會(huì)有什么樣的影響，其中影響包括積極的和負(fù)面的。要想辦法把新聞的負(fù)面影響降到最低。有損于國家、黨和人民利益的新聞堅(jiān)決不能寫。第三，要體察民情，關(guān)注民生，替老百姓說話，辦事，這是老百姓最喜聞樂見的新聞。同時(shí)，也是一個(gè)記者的職業(yè)道德所在。第四，必必需要有新的突破?，F(xiàn)在的新聞無論從題材上還是內(nèi)容上都有了很大的拓展，似乎再有革新突破很難，其實(shí)不然。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關(guān)懷反映的小事中。好的新聞稿件不但要有社會(huì)意義、時(shí)效性，還要聯(lián)系實(shí)事，這樣寫出的稿件才更有吸引力，更能引起人們的思索，起到媒體傳播引導(dǎo)的作用。例如3月初的時(shí)候，報(bào)社策劃了“花園行動(dòng)〞，主抓。編輯工作必需要激情，耐心和細(xì)心。編輯部的工們天天都要爭分奪秒地修改、編輯，還要經(jīng)常加班，有時(shí)天天只能睡四、五個(gè)小時(shí)。但我從來沒從他們的臉上看到疲憊和厭煩，他們總是精神飽滿地投身于自己的工作中。我想，正是這份對工作的激情支持著他們。如果沒有激情，他們不可能為此付出如此龐大的精力。編輯部的工作既繁瑣又枯燥無味，無論嚴(yán)寒酷暑，他們都得靜下心來慢慢地閱讀稿件。如果沒有耐心，他們不可能坐在辦公室不厭其煩地工作著。細(xì)心同樣很重要，因?yàn)檫@關(guān)系到新聞播出效果的好壞。哪怕一個(gè)字，一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)符號，都會(huì)影響到新聞播出的質(zhì)量。所以，即便他們再累也得提起精神，仔細(xì)檢查，寧可多看幾遍，也不愿意放過一個(gè)錯(cuò)誤。如果不細(xì)心，他們不可能做出如此高質(zhì)量的新聞節(jié)目。激情讓我們對工作充滿熱情，愿意為共同的目標(biāo)而奮斗；耐心又讓我們細(xì)致地對待工作，力求做好每個(gè)細(xì)節(jié)；細(xì)心讓我們嚴(yán)把每一份稿件，做到精益求精。在編輯部工作也有很閑的時(shí)候。沒稿件的時(shí)候，編輯們都會(huì)看看雜志和報(bào)紙打發(fā)時(shí)間，或是聊聊天，說說笑。而此時(shí)，我總會(huì)很自覺的地抓緊時(shí)間多看看些新聞編輯的書記或是拿出之前改好的稿件，學(xué)習(xí)和總結(jié)一些常見的稿件錯(cuò)誤?？傊?，編輯部是一個(gè)既充滿歡樂氣氛又可以學(xué)習(xí)和拓展知識面的地方。實(shí)習(xí)讓我收獲了很多，無論是理論上的知識，還是實(shí)際生活中的知識，這些知識都讓我受益非淺。我熟悉到在學(xué)校學(xué)好本專業(yè)知識的同時(shí)，還應(yīng)該多參加些社會(huì)施行，拓展自己知識面，提升自己的綜合素養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)，多思索，多學(xué)習(xí)，多聽多看。同時(shí)要學(xué)會(huì)與人相處和溝通，處理好人際關(guān)系。做任何事情都要對自己有信心。相信在我們的努力下“有志者事竟成〞。你好我剛剛也在寫總結(jié)。可能跟你的掛鉤不密切不過復(fù)制給你不知道能不能用的上林新的個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)時(shí)已八月已過立秋，秋是收獲的季節(jié)。四年的大同學(xué)活匆匆過去，畢業(yè)生們收獲了四年的大同學(xué)涯同時(shí)也迎來了更加期待的職場生涯。在這個(gè)收獲的季節(jié)我們也開始播種著希望的種子，那是對將來的期待與希望。我們決心全身心的投入到工作中，用心血與汗水來灌溉這粒馬上破土而出、健壯成長的種子。來到鄂絨熟悉了許多新的朋友，這其中有不少是同校的校友也或是志同道合的同事。相比那些工作時(shí)間長的員工來說似乎總顯的更有幾分活力，我們對公司、對領(lǐng)導(dǎo)、對將來都充滿了希望與敬畏。在東勝我亦然能看到那熟悉的面孔、聽到熟悉的聲音、慈藹的劉處長、親和的同事和細(xì)心的李師傅，這無不使這座城市平添了許多吸引我們的魅力。我喜愛這座城市、這份工作亦或這種積極向上的生活態(tài)度。我實(shí)習(xí)的地方是集團(tuán)直屬的針織二廠，相比之下這是一個(gè)業(yè)績和效益卓群的廠子?；蛟S是湊巧我來的時(shí)候正趕上廠里忙碌的大干時(shí)期，所有人=似乎都忙的停不下來，這更鼓舞了我的工作熱情。劉處長親自帶我來到了二廠，隨后康廠長細(xì)心的詢問過實(shí)習(xí)的必需求并做了安排。在劉歡劉主任的介紹下先跟隨成衣車間的李軍李師傅實(shí)習(xí)，隨后會(huì)調(diào)到編織部繼續(xù)了解和實(shí)習(xí)。李師傅是達(dá)旗人不過一家都在東勝城區(qū)居住，他是個(gè)細(xì)心與熱心并存的實(shí)在人。到針二后一直是他手把手教導(dǎo)我，我覺得跟李師傅學(xué)習(xí)的不僅僅是他那一身本領(lǐng)還有他那勤懇、務(wù)實(shí)的人生態(tài)度。這是一次將學(xué)術(shù)知識結(jié)合應(yīng)用到生產(chǎn)施行中的實(shí)習(xí)過程，也是一個(gè)實(shí)際工作能力提升的過程。我覺得在這當(dāng)中最重要的要點(diǎn)之一就是態(tài)度，擁有積極參加的態(tài)度、熱情似火的激情是我們體會(huì)更多實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的重要因素。我深信收獲與投入是密不可分的。實(shí)習(xí)過程中更加深入的了解了一些設(shè)備，同時(shí)也見識到了部分以前沒見過的設(shè)備。幾乎天天都會(huì)與這些設(shè)備打交道，無論談不上“故交〞也算不陌生了。翻開實(shí)習(xí)筆記的第九頁我找到了車間設(shè)備的記錄，一時(shí)心血來潮于是決定也寫在實(shí)習(xí)總結(jié)中。以下是成衣部設(shè)備小記：碼邊機(jī)EF4-C21-22-51EF4-C21-W020-25-H3F1鎖眼機(jī)HE-800A-33釘扣機(jī)BE-438D3BE-438C1錋縫機(jī)RX-9803A1CW664-03FB1整燙機(jī)20離心機(jī)GX-C501電烘箱CTO-M-C1縮絨機(jī)XGQ-50F3XGQ-25F2脫水機(jī)SS-6001FG-25B1烘干機(jī)G22-500A3G22-100Q1HG2521意大利縫紉機(jī)66-V、E28(22針5太其他16針)紅旗馬，縫神、假設(shè)干。刷毛機(jī)2臺。除了和李師傅維護(hù)設(shè)備時(shí)加深對設(shè)備的了解外，有時(shí)候也會(huì)跟著王小波王師傅學(xué)習(xí)電方面的知識，有時(shí)還會(huì)跟著王師傅到別的廠幫把手。與李師傅不同王師傅比較隨和，有時(shí)還會(huì)談天論地。有看過劉歡主任關(guān)于工藝改善的報(bào)道也有和他了解過，現(xiàn)在車間里的工藝可以大體描述為：套扣、手縫、勾毛、半檢、上領(lǐng)成型、縮絨、烘干、成檢、包裝等。通過這次實(shí)習(xí)我對集團(tuán)的現(xiàn)狀，將來發(fā)展規(guī)劃有了更清楚的熟悉。同時(shí)對車間的生產(chǎn)流程、生產(chǎn)設(shè)備、生產(chǎn)運(yùn)作過程有了進(jìn)一步的了解。一次收效頗豐的實(shí)習(xí)可以說對人的一生都受用，感謝劉處長以及針織二廠的領(lǐng)導(dǎo)和同事們。6.我學(xué)的是廣告藝術(shù)制定,在報(bào)社實(shí)習(xí),我的實(shí)習(xí)內(nèi)容應(yīng)該怎么寫呀實(shí)習(xí)內(nèi)容是新聞采訪與編輯出去跑新聞，寫稿子，打稿子，排版以下是我之前在報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告可以給你參照一下：從九月二日到十月七日我在**日報(bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)進(jìn)行了將近五個(gè)周的實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)到了很多東西，同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了自身的不夠之處，這些收獲將會(huì)使我終身受益。在此，感謝集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)給我們提供這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝集團(tuán)的老師給我們的指導(dǎo)和幫助?，F(xiàn)在，我把實(shí)習(xí)狀況簡單的總結(jié)一下。在為期五周的實(shí)習(xí)中，我首先在新聞網(wǎng)實(shí)習(xí)了一周。在新聞網(wǎng)的第一天，李春生主任就安排專門的老師給我們介紹了新聞網(wǎng)的大體狀況，講述了做網(wǎng)絡(luò)新聞必需要注意的事情，而且讓指導(dǎo)老師給我們安排了具體的新聞操作，我們學(xué)會(huì)了網(wǎng)絡(luò)新聞的選稿、編輯。關(guān)于指導(dǎo)老師給我們安排的工作，大家都表現(xiàn)出了深厚的興趣和極高的積極性，保質(zhì)保量的完成任務(wù)，得到指導(dǎo)老師的肯定和贊許。在實(shí)習(xí)結(jié)束的前一天，李主任和指導(dǎo)老師還特意安排了座談會(huì)，大家在會(huì)上暢所欲言，把自己的實(shí)習(xí)體會(huì)，以及對新聞網(wǎng)今后的發(fā)展方向都與老師們進(jìn)行了交流。這一個(gè)周的實(shí)習(xí)，關(guān)于我們以網(wǎng)絡(luò)為主方向的同學(xué)來說，是十分重要的，我們從中學(xué)到了很多東西，將會(huì)在以后的學(xué)習(xí)工作中發(fā)揮很大的作用。從第二周到第五個(gè)周，我來到了**晚報(bào)的社會(huì)新聞二部。主要負(fù)責(zé)接熱線并進(jìn)行記錄，同時(shí)接待來訪的讀者。如果發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的新聞，便會(huì)和指導(dǎo)老師一起去采寫。在這四個(gè)周中，我真正感受到了報(bào)業(yè)的競爭與壓力，以及記者編輯們的敬業(yè)精神和職業(yè)道德。由于我們平常在學(xué)校只進(jìn)行理論課的學(xué)習(xí)，所以初到記者的職位上，很多東西都不很熟悉，對社會(huì)知識的了解也很欠缺。但是，指導(dǎo)老師十分耐心，每次有新聞線索時(shí)，都帶我們到現(xiàn)場，回來后讓我們自己寫稿子，然后耐心得給我們修改稿件，并且不斷得告訴我們應(yīng)該注意的問題。到后來，老師就讓我們自己去采寫新聞，自己找新聞點(diǎn)，這讓我們十分感動(dòng)，因?yàn)檫@畢竟是對我們的信任與認(rèn)可。三個(gè)多周下來，我發(fā)表8篇稿件，同時(shí)我的新聞敏感性、職業(yè)道德都有了很大的提升，具備了一定的專業(yè)的素養(yǎng)。在十一期間，新聞二部的胡樂冰主任又給我們提供了一個(gè)周的寶貴時(shí)間，并且給我們專門進(jìn)行了專業(yè)的指導(dǎo)，使我收獲很大。在這一個(gè)月中，我深深感受到了報(bào)業(yè)集團(tuán)的文化氛圍，從中也體會(huì)到了許多東西。我發(fā)現(xiàn)報(bào)社里很多人不是新聞專業(yè)出身，很多理工科的畢業(yè)生做新聞、做記者比文科生甚至都要優(yōu)秀，報(bào)社的高層領(lǐng)導(dǎo)也很少是新聞專業(yè)出身。這說明了做新聞不一定非得新聞專業(yè)或者文科專業(yè)的人才能做好。因?yàn)樾侣動(dòng)浾吆途庉嬛皇菆?bào)紙運(yùn)做的小部分人員，報(bào)紙運(yùn)做很大一部分還是在廣告策劃與市場營銷上。同時(shí)，報(bào)業(yè)集團(tuán)作為一個(gè)市場運(yùn)營單位，在某種理念上也可以稱為一個(gè)公司，這就必需要使部門劃分明確，人員使命到位，要有管理部門、服務(wù)部門與生產(chǎn)部門。記者與編輯只是生產(chǎn)部門中的成員，必需要比較專業(yè)的知識，但是社會(huì)知識與經(jīng)驗(yàn)顯得尤為重要。由于部門龐雜，要想在報(bào)社做好工作就必必需知識結(jié)構(gòu)全面，所以對人才的要求也是綜合型人才，即既要懂新聞的專業(yè)知識，又要會(huì)管理策劃與營銷，只有這樣，才能無論做什么工作都得心應(yīng)手。早報(bào)的總編室里有一句話我印象很深：“發(fā)行量第一的報(bào)紙才是最好的報(bào)紙〞我覺得這句話十分有道理。發(fā)行量第一是一個(gè)很難的目標(biāo)，因?yàn)橐獙?shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)必需要各個(gè)部門的積極配合與協(xié)調(diào)。首先，新聞稿件必必需有質(zhì)量確實(shí)保。這可以分為四個(gè)方面：第一，必必需符合新聞的定義，即新近發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的有意義的事情。對一件事情首先要合計(jì)他是不是新聞，是一條怎么樣的新聞。第二，必必需從大局出發(fā)寫稿件。即這條新聞寫出來會(huì)有什么樣的影響，其中影響包括積極的和負(fù)面的。要想辦法把新聞的負(fù)面影響降到最低。有損于國家、黨和人民利益的新聞堅(jiān)決不能寫。第三，要體察民情，關(guān)注民生，替老百姓說話，辦事，這是老百姓最喜聞樂見的新聞。同時(shí)，也是一個(gè)記者的職業(yè)道德所在。第四，必必需要有新的突破。這一點(diǎn)是晚報(bào)新聞二部的胡樂兵主任在我十一加班時(shí)特別講到提出的。現(xiàn)在的新聞無論從題材上還是內(nèi)容上都有了很大的拓展，似乎再有革新突破很難，其實(shí)不然。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關(guān)懷反映的小事中。為此，他還特意給舉了一個(gè)例子：武漢的一個(gè)記者李紅英寫了一篇關(guān)于醫(yī)院對小病開大藥方的事情。小病花大錢看似小事，但卻與老百姓的生活息息相關(guān)。很多記者都曾親身經(jīng)歷過這種事情，或者聽到老百姓埋怨、反映過這個(gè)問題，但是都沒有引起他們的關(guān)注。李紅英卻抓住了這個(gè)事件，把它寫成了出色的新聞。這篇稿件看似平常，內(nèi)容寫法上也很一般，但是反映的事情卻是新的，第一次有人把它的內(nèi)幕寫出來，給老百姓開了一張明白的“清單〞，最點(diǎn)，寫出了大量不為人所知的內(nèi)幕，在內(nèi)容上進(jìn)行了突破革新，是很可貴的。做到了以上四條，新聞稿件便有了質(zhì)量確實(shí)保，老百姓便會(huì)喜聞樂見。這當(dāng)然必需要記者付出很多汗水，編輯嚴(yán)格把關(guān)。2006年3月至5月底三個(gè)月時(shí)間，我在招遠(yuǎn)市委宣揚(yáng)部新聞科實(shí)習(xí)。雖然領(lǐng)導(dǎo)沒有給我安排很具體的工作，但這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。天天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能輕率敷衍了事，凡事得慎重當(dāng)心?！疤煜掠⑿劢晕逸?，一入江湖立馬催。〞從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這龐大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們或許看不慣同行之間殘酷的競爭，無法忍受同事之間漠不關(guān)懷的眼神和言語。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。做不出成績時(shí)，會(huì)有來自各方面的壓力，領(lǐng)導(dǎo)的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)懷和支持，每日只是上上課，很輕松。實(shí)習(xí)過程中有兩件事對我觸動(dòng)挺大的。一件是當(dāng)我滿懷信心第一天上班，我剛坐在辦公室的椅子上，一個(gè)同事就問我：“你學(xué)什么專業(yè)的？〞答曰公共事業(yè)管理?！昂筮@個(gè)專業(yè)啊，你會(huì)寫稿子嗎？〞看著他那一臉茫然與不屑，任何解釋都是多余的，我決定用實(shí)際行動(dòng)證實(shí)給他看看。另一件事是為了證實(shí)自己的能力，我總是不失時(shí)機(jī)地展現(xiàn)自己，工作中領(lǐng)導(dǎo)安排給我的寫稿和改稿的任務(wù)，我都認(rèn)認(rèn)真真的完成，從來不敢馬虎，當(dāng)我將自己辛辛勞累寫的稿子一下，必恭必敬地遞到領(lǐng)導(dǎo)桌前時(shí)。領(lǐng)導(dǎo)接過說了一句：“好，有時(shí)間我會(huì)看的。〞便隨手丟在了桌子的一角，繼續(xù)他的工作了，而且事后他竟然把這事給忘了。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀。三個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長，但是我從中學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問。“在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力〞。參加工作后才能深入體會(huì)這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。平常我在工作只是打打幫忙寫寫稿子，幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識。修改稿件時(shí)，我只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握有關(guān)新聞學(xué)的知識。平日里勤動(dòng)腦、動(dòng)手、好學(xué)多問。由于住的地方離實(shí)習(xí)單位比較遠(yuǎn)，所以天天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車