第開幕式活動方案策劃8篇開幕式活動方案策劃篇1

活動背景：

伴著前三屆繽紛音樂文化節(jié)的勝利舉辦，我們迎來了第四屆繽紛音樂文化節(jié)。開幕式標志著繽紛音樂文化節(jié)的開始，為各項活動的展開拉開了序幕。本次文化節(jié)我們秉承著取往屆精華，去往屆糟粕的原則，不斷開拓創(chuàng)新，為昌航學子展現(xiàn)一個與眾不同的開幕式，希望本屆文化節(jié)有一個好的開始。

本次音樂節(jié)由共青團南昌航空大學音樂學院團委和院學生會主辦，音樂學院李勤院長、院黨委副書記兼副院長周賢群、副院長萬邵芷老師擔任指導老師，全面指導本次繽紛音樂文化節(jié)的各項活動。

活動目的：

豐富我校學生的課余文化生活，展示音樂文化魅力，推動校園音樂文化的發(fā)展，為昌航學子搭建展示自我的平臺，展示當代大學生的風采，繁榮和推進校園文化建設(shè)，共創(chuàng)和諧校園。

活動主題：

青春映像

活動宗旨：

當代大學生把自己從課堂學到的知識應(yīng)用于實踐，通過自己的實踐提升個人文化修養(yǎng)。

活動時間：

20__年3月31~4月2號(未定)活動地點：南昌航空大學噴泉廣場活動對象：南昌航空大學所有在校生

活動創(chuàng)意：

一改音樂學院以往"引進來"的方式，而是采取"走出去"的新形勢。通過學生干部和廣大學師生的宣傳，讓全校的同學知道第四屆繽紛音樂文化節(jié)開幕了，使廣大同學投身于文化節(jié)的各項活動中來。

活動口號：

你知道嗎?

活動主題：

向著你要的夢想，追吧!

前期宣傳：

1、由宣傳部繪制繽紛音樂文化節(jié)開幕式海報8張，擺放于提前規(guī)劃好的攤點。

2、印制宣傳單1000份，在師生上下課的高峰期發(fā)放。兩委會安排專人在攤點值班，每個時間段必須有6人值班，全體干部干事傾巢出動。依靠干部干事在校園里的活動加大宣傳力度。

3、印制一批卡片，以卡片代替請柬，卡片上包括了請柬的全部內(nèi)容，校領(lǐng)導老師的卡片與各組織學生干部的卡片有區(qū)別，但目的是突出第四屆繽紛音樂文化節(jié)正式開幕，吸引廣大師生參與繽紛音樂文化節(jié)的各項活動。

4、卡片的發(fā)放由禮儀隊負責，負責為老師發(fā)放卡片的同學一律著空乘服，各學生組織的卡片發(fā)放由兩委會干部負責。

擺攤形式：

1、在攤點設(shè)定兌獎環(huán)節(jié)，吸引同學們的注意力，加入到我們的活動中。擺攤宣傳這次采用一種新穎的"兌獎"方式。"兌獎式"宣傳的規(guī)則是由左臂貼有繽紛音樂文化節(jié)logo的兩委會干部攜帶標有文化節(jié)6個子活動的標簽在校園里宣傳，若某同學在同一時間段集齊6個繽紛音樂文化節(jié)子活動的標志，就可到我們的攤點登機，寫下自己的姓名、聯(lián)系方式及想要實現(xiàn)的愿望(當然這個愿望一定要是我們有能力和可能幫他們實現(xiàn)的);如果沒有想要實現(xiàn)的愿望便獲得空乘新星大賽初賽、復賽、決賽其中之一的門票一張?？粘诵滦谴筚愐恢笔菬狳c，由于門票有限，所以能很好的吸引同學前來參加活動。我們會在開幕式的當天抽取一部分人的愿望幫他們實現(xiàn)。

2、貼臂章。固定的兩委會干部左臂貼有繽紛音樂文化節(jié)的logo，并攜帶為文化節(jié)的子活動做不同的標志。文化節(jié)的子活動有：英語秀、寢室文化節(jié)、海報評比、籃球賽、空乘新星大賽和歌手大賽。在開幕式之前的宣傳階段要全天候佩戴，不準有不戴者或亂戴者，因為這會打破"兌獎"的規(guī)則。

3、我院一部分干部和干事還在其他學生組織供職，比如學生會、團委組織部等等，這類同學負責調(diào)動其他學生組織的參與積極性。

4、有同學向工作人員爭取小徽章的時候，工作人員通過問取口令的方式選擇是否給予其徽章，回答上來的人就可以得到一張與提問活動相同的小的活動徽章，集齊之后去攤點登記寫愿望。攤點目前選擇在一食堂的十字路口，因為這里是上下課的必經(jīng)之路，人流量比較大，比較容易達到我們的宣傳效果。

5、為了加強我們的宣傳力度，我們要合理運用網(wǎng)絡(luò)這一宣傳媒體。對于我們大學生來說，人人網(wǎng)就是很重要的平臺。兩委會全體干部干事會在統(tǒng)一時間段統(tǒng)一改狀態(tài)，即要兌獎拿徽章時需要回答的口令：你知道嗎?回答的內(nèi)容是：第四屆繽紛音樂文化節(jié)開幕了。這樣一來既讓大家知道我們的活動，同時也做到最大范圍的宣傳。

6、宣傳后工作人員需提前了解一下大家的愿望，從中選取一部分人的愿望在開幕式時來實現(xiàn)。根據(jù)愿望的具體內(nèi)容，在開幕式開始之前把所需要的東西買齊，然后把選中的愿望重新放入愿望盒中，在開幕式現(xiàn)場抽取愿望。確定開幕式時要幫助實現(xiàn)愿望同學的名單，根據(jù)他們留下的聯(lián)系方式通知他們在開幕式時來參加互動。這樣既刪除和過濾掉了那些不切實際的愿望，同時也可以確保我們在實現(xiàn)愿望的現(xiàn)場有本人在場，不至于會冷場。

7、參加活動的同學可以選擇被實現(xiàn)愿望或獲得一張空乘新星大賽決賽的門票，工作人員需在前期事先印制好空乘新星大賽決賽的門票。初步計劃印制一百張，擺攤時發(fā)放五十張，剩下的五十張在開幕式時發(fā)放，這樣能夠吸引大家的關(guān)注，也能吊起大家的胃口。

8、前期宣傳結(jié)束之后就是開幕式儀式，地點選在人流量比較大、關(guān)注度比較高的大活門前的噴泉廣場。在開幕式啟動的下午，禮儀隊要提前到達。每個入口設(shè)兩名禮儀，佩戴我們開幕式的臂章標志，禮儀要在十棟樓下集合好統(tǒng)一到噴泉廣場。這樣比較容易能引起大家的關(guān)注和轟動，在開幕式儀式啟動的下午，提前接線準備好音響，同時聯(lián)系廣播站負責人，在所有音響中播放我們繽紛音樂文化節(jié)開幕的消息，然后播放燃放爆竹的聲音。同時禮儀向大活出發(fā)，我們的車隊可以選擇在校園的各個角落一齊出動，駛向大活，這樣可以為我們的開幕式制造一些噱頭。

9、在開幕式之前的宣傳中，發(fā)放給老師和學生干部的卡片上會注明開幕式的時間地點，可以加入我們的口令，類似于："你知道嗎?想知道的話就要在四月_日到噴泉廣場，有驚喜!"用這樣的方式作為一種邀請，請他們來參加開幕儀式。這些嘉賓來參與也并不是沒有事情做，他們的職責就是來抽取要是實現(xiàn)的愿望。當然也并不是所有的嘉賓都有這個機會。除了愿望盒我們還會準備一個嘉賓名字的盛放盒，我們抽取嘉賓，然后由嘉賓來抽取愿望我們幫他們實現(xiàn)。每位嘉賓到場時我們的禮儀會給他們在手腕上系一條絲帶，作為開幕式的標志，同時這條絲帶也可以作為他們光臨空乘新星大賽決賽的特殊門票。

在開場的時候我們會選取一段舞蹈進行表演，要求是要比較動感，或者我們可以采用"快閃"的形式，來吸引觀眾。舞蹈結(jié)束之后就是我們正式的開幕式。我們會先介紹到場的嘉賓，然后拿出盛放嘉賓姓名的愿望盒，主持人來選擇抽取嘉賓，然后嘉賓來抽取愿望。抽到愿望之后嘉賓會報出要實現(xiàn)者的姓名和具體的愿望，根據(jù)前期的準備邀請這位同學上臺。幫這位同學現(xiàn)場實現(xiàn)愿望。當然，要想實現(xiàn)這個愿望還必須要通過的一關(guān)就是再說一遍我們的口號，或者我們的口令，或者我們的主題。等到愿望實現(xiàn)完了，我們的開幕式也就宣布結(jié)束了。

前期準備：

由兩委會的宣傳部來負責畫海報，由素拓中心做我們需要的臂章，由辦公室來做本次文化節(jié)的標志。由學習部設(shè)計要發(fā)放的卡片，海報要突出我們本次活動的特色，最好是畫的鮮艷一點，可以很容易的引人注目，讓大家都來關(guān)注，不允許有敷衍的海報出現(xiàn)，只是簡單地說一下什么活動，時間地點，而沒有新意。同時可以加入一些上屆文化節(jié)的照片作為宣傳的工具。一般有活動照片的話會更加的能吸引大家來關(guān)注我們的活動，進行更多的了解。辦公室要排好擺攤設(shè)點的值班表，在校園內(nèi)部進行大規(guī)模的宣傳。

在活動開始前就針對本次活動進行兩委會多次會議，把具體的活動分配到各個部門，分工合作，提高效率，而且也比較好找責任人。在開幕式開始前要找好主持人，由文藝部來確定。主持人可以在我們的干事中選擇，如果沒有合適的也可以用大二的人員。但是要保證主持人有很好的口才和臨場應(yīng)變能力，以確保能夠解決在開幕式時會出現(xiàn)的各種問題，及時救場。同時要能代表音樂學院的形象。

可以做一個工作人員工作的視頻作作為幕后花絮。一方面我們可以讓大家看到為了本次活動音樂學院所做的努力和傾注的汗水，同時也可以存檔作為這一屆兩委會干部干事的一個記憶和工作記錄。這就要求辦公室和學習部的同事們比較辛苦，不僅要做活動所需要的標志，同時對于每次活動，不管是準備還是活動開展，我們都要有一個記錄意識，隨時隨地記錄下我們的工作。不管事成功或者失敗對我們來說都是寶貴的財富。所以對于記錄這項工作除了確定一個部門主要負責之外，也可以提倡其他部門進行記錄，最后進行材料匯總時大家一起拿出來作為活動印記。所做的視頻要在開幕式之前播放，這樣以便大家更加深入的了解本次活動，同時能有更大的興趣來參與活動。

女生部和禮儀隊負責拉本次活動所需要的贊助，同時確定開幕式要用到的禮儀。盡量找一些比較機靈，比較會做事的干事來擔任禮儀，因為開幕式作為我們本次文化節(jié)的一個開端，每一步都必須穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)淖吆?，帶一個好頭，才能使得接下來的活動也一直順利。

找一個部門專門負責開幕式時的拍照工作，要把每一個環(huán)節(jié)的鏡頭都記錄下來，以便活動結(jié)束后進行總結(jié)和進行活動的記錄。

開幕式活動方案策劃篇2

一、活動主題：

"文城學?！S爽英‘資’·言而有‘信’·金玉其‘質(zhì)’·‘規(guī)’在之心"

二、活動背景與目的：

__年3月31日，城市與資源學系首屆文化節(jié)隆重開幕，為傳承首屆文化節(jié)的精神，展示城市與資源學系四大專業(yè)的風采，豐富學生的精神文化，特此舉辦城市與資源學系第二屆文化節(jié)

三、活動對象：

城市與資源學系全體師生

四、指導老師：

周潔

五、主辦部門：

組織部、文化部

六、開幕式時間：

4月11日晚6：40

七、開幕式地點：

力行館

八、開幕式流程：

1、形式：以"文城學海"報紙為主軸，四大專業(yè)各為一個版塊，另有娛樂版

2、具體流程：

(1)主持人致開場詞

(2)主持人介紹到場領(lǐng)導與嘉賓

(3)領(lǐng)導致辭并宣布開幕

(4)第一版塊—颯爽英"資"

節(jié)目：

a、展示專業(yè)風采

b、歌曲串燒

c、小品(約10分鐘)

(5)第二板塊—言而有"信"

節(jié)目：

a、展示專業(yè)風采

b、小品《gis的求職》(約7、8分鐘)

c、互動猜謎(二胡、書法、畫地圖)

(6)第四板塊—金玉其"質(zhì)"

節(jié)目：

a、展示專業(yè)風采

b、舞蹈《第八套廣播體操》(約3、4分鐘)

c、話劇《地質(zhì)師》(約8分鐘)

(7)第五板塊—"規(guī)"在知心

節(jié)目：

a、展示專業(yè)風采

b、歌舞劇(約10分鐘)

九、人員安排：

總策劃：鄭靜、高鄧可沁

第一板塊負責人：劉丹及實踐部

第二板塊負責人：單磊磊及外聯(lián)部

第三板塊負責人：向林峰及生活部

第四板塊負責人：李青及學習部

場地布置：組織部、文化部全體成員

現(xiàn)場秩序維持：舞臺上—張慧慧等;舞臺下—潘艷杰等;場外—荀坤等;

搬運道具：李帥等

十、宣傳方案：

1、宣傳部制作海報，宣傳單;

2、各商家慶祝文化節(jié)開幕;

3、開幕式前掛樹掛;

開幕式活動方案策劃篇3

一、活動背景:

在秋實學院這個充滿愛的環(huán)境里，我們是一家人。師生相互團結(jié)，共同進步；學生干部要團結(jié)互助；無論是學院與系之間，還是系與班之間。每個人都應(yīng)該搭建一座互助交流的橋梁，共創(chuàng)輝煌的未來。

二、活動主題:

互相幫助，互相交流，共同進步

三、活動目的:

了解學院與系之間相互必要的學習信息和工作經(jīng)驗，提高辦公效率和工作興趣；營造良好的工作氛圍，協(xié)調(diào)各項任務(wù)的開展。

四、活動口號:

心與心的交流

五、地點:

高校學生會辦公室(或待定)

六、活動時間:

12月初的周六

七、活動模式:

1、他們介紹的方式。向部長提出學習、生活、工作中的各種問題；了解如何做好學生會辦公室，確立以后的工作目標。

2、互相交談的方式?；ハ嘟徽劊杂山涣?。

八、活動的內(nèi)容:

以座談會的形式交流討論，主要是關(guān)于工作中遇到的