佳木斯市重點(diǎn)中學(xué)2023-2024學(xué)年中考適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)試題含解析_第1頁(yè)
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佳木斯市重點(diǎn)中學(xué)2023-2024學(xué)年中考適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.下面的幾何體中,主視圖為圓的是()A. B. C. D.2.圖為一根圓柱形的空心鋼管,它的主視圖是()A. B. C. D.3.矩形ABCD的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(1,4)、B(1,1)、C(5,1),則點(diǎn)D的坐標(biāo)為()A.(5,5) B.(5,4) C.(6,4) D.(6,5)4.石墨烯是現(xiàn)在世界上最薄的納米材料,其理論厚度僅是0.00000000034m,這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示正確的是(

)A.3.4×10-9m B.0.34×10-9m C.3.4×10-10m D.3.4×10-11m5.如圖,點(diǎn)A為∠α邊上任意一點(diǎn),作AC⊥BC于點(diǎn)C,CD⊥AB于點(diǎn)D,下列用線段比表示cosα的值,錯(cuò)誤的是(

)A. B. C. D.6.用加減法解方程組時(shí),如果消去y,最簡(jiǎn)捷的方法是()A.①×4﹣②×3 B.①×4+②×3 C.②×2﹣① D.②×2+①7.如圖是某幾何體的三視圖,則該幾何體的全面積等于()A.112 B.136 C.124 D.848.如圖,將一塊三角板的直角頂點(diǎn)放在直尺的一邊上,當(dāng)∠2=38°時(shí),∠1=()A.52° B.38° C.42° D.60°9.計(jì)算(-18)÷9的值是()A.-9 B.-27 C.-2 D.210.如圖1是某生活小區(qū)的音樂(lè)噴泉,水流在各個(gè)方向上沿形狀相同的拋物線路徑落下,其中一個(gè)噴水管噴水的最大高度為3m,此時(shí)距噴水管的水平距離為1m,在如圖2所示的坐標(biāo)系中,該噴水管水流噴出的高度(m)與水平距離(m)之間的函數(shù)關(guān)系式是()A. B.C. D.二、填空題(本大題共6個(gè)小題,每小題3分,共18分)11.若圓錐的底面半徑長(zhǎng)為10,側(cè)面展開(kāi)圖是一個(gè)半圓,則該圓錐的母線長(zhǎng)為_(kāi)____.12.如圖,邊長(zhǎng)為6cm的正三角形內(nèi)接于⊙O,則陰影部分的面積為(結(jié)果保留π)_____.13.圖中圓心角∠AOB=30°,弦CA∥OB,延長(zhǎng)CO與圓交于點(diǎn)D,則∠BOD=.14.一個(gè)不透明的袋子中裝有5個(gè)球,其中3個(gè)紅球、2個(gè)黑球,這些球除顏色外無(wú)其它差別,現(xiàn)從袋子中隨機(jī)摸出一個(gè)球,則它是黑球的概率是_____.15.△ABC中,∠A、∠B都是銳角,若sinA=,cosB=,則∠C=_____.16.如圖,AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB,垂足為E,如果AB=26,CD=24,那么sin∠OCE=▲.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)某企業(yè)信息部進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研發(fā)現(xiàn):信息一:如果單獨(dú)投資A種產(chǎn)品,所獲利潤(rùn)yA(萬(wàn)元)與投資金額x(萬(wàn)元)之間存在某種關(guān)系的部分對(duì)應(yīng)值如下表:x(萬(wàn)元)122.535yA(萬(wàn)元)0.40.811.22信息二:如果單獨(dú)投資B種產(chǎn)品,則所獲利潤(rùn)yB(萬(wàn)元)與投資金額x(萬(wàn)元)之間存在二次函數(shù)關(guān)系:yB=ax2+bx,且投資2萬(wàn)元時(shí)獲利潤(rùn)2.4萬(wàn)元,當(dāng)投資4萬(wàn)元時(shí),可獲利潤(rùn)3.2萬(wàn)元.(1)求出yB與x的函數(shù)關(guān)系式;(2)從所學(xué)過(guò)的一次函數(shù)、二次函數(shù)、反比例函數(shù)中確定哪種函數(shù)能表示yA與x之間的關(guān)系,并求出yA與x的函數(shù)關(guān)系式;(3)如果企業(yè)同時(shí)對(duì)A、B兩種產(chǎn)品共投資15萬(wàn)元,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)能獲得最大利潤(rùn)的投資方案,并求出按此方案能獲得的最大利潤(rùn)是多少?18.(8分)某學(xué)校準(zhǔn)備采購(gòu)一批茶藝耗材和陶藝耗材.經(jīng)查詢,如果按照標(biāo)價(jià)購(gòu)買兩種耗材,當(dāng)購(gòu)買茶藝耗材的數(shù)量是陶藝耗材數(shù)量的2倍時(shí),購(gòu)買茶藝耗材共需要18000元,購(gòu)買陶藝耗材共需要12000元,且一套陶藝耗材單價(jià)比一套茶藝耗材單價(jià)貴150元.求一套茶藝耗材、一套陶藝耗材的標(biāo)價(jià)分別是多少元?學(xué)校計(jì)劃購(gòu)買相同數(shù)量的茶藝耗材和陶藝耗材.商家告知,因?yàn)橹苣陸c,茶藝耗材的單價(jià)在標(biāo)價(jià)的基礎(chǔ)上降價(jià)2元,陶藝耗材的單價(jià)在標(biāo)價(jià)的基礎(chǔ)降價(jià)150元,該校決定增加采購(gòu)數(shù)量,實(shí)際購(gòu)買茶藝耗材和陶藝耗材的數(shù)量在原計(jì)劃基礎(chǔ)上分別增加了2.5%和,結(jié)果在結(jié)算時(shí)發(fā)現(xiàn),兩種耗材的總價(jià)相等,求的值.19.(8分)如圖,在中,,是角平分線,平分交于點(diǎn),經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)的交于點(diǎn),交于點(diǎn),恰為的直徑.求證:與相切;當(dāng)時(shí),求的半徑.20.(8分)已知:△ABC在直角坐標(biāo)平面內(nèi),三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(0,3)、B(3,4)、C(2,2)(正方形網(wǎng)格中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)是一個(gè)單位長(zhǎng)度).畫(huà)出△ABC向下平移4個(gè)單位長(zhǎng)度得到的△A1B1C1,點(diǎn)C1的坐標(biāo)是;以點(diǎn)B為位似中心,在網(wǎng)格內(nèi)畫(huà)出△A2B2C2,使△A2B2C2與△ABC位似,且位似比為2:1,點(diǎn)C2的坐標(biāo)是;△A2B2C2的面積是平方單位.21.(8分)[閱讀]我們定義:如果三角形有一邊上的中線長(zhǎng)恰好等于這邊的長(zhǎng),那么稱這個(gè)三角形為“中邊三角形”,把這條邊和其邊上的中線稱為“對(duì)應(yīng)邊”.[理解]如圖1,Rt△ABC是“中邊三角形”,∠C=90°,AC和BD是“對(duì)應(yīng)邊”,求tanA的值;[探究]如圖2,已知菱形ABCD的邊長(zhǎng)為a,∠ABC=2β,點(diǎn)P,Q從點(diǎn)A同時(shí)出發(fā),以相同速度分別沿折線AB﹣BC和AD﹣DC向終點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),記點(diǎn)P經(jīng)過(guò)的路程為s.當(dāng)β=45°時(shí),若△APQ是“中邊三角形”,試求的值.22.(10分)學(xué)校為了提高學(xué)生跳遠(yuǎn)科目的成績(jī),對(duì)全校500名九年級(jí)學(xué)生開(kāi)展了為期一個(gè)月的跳遠(yuǎn)科目強(qiáng)化訓(xùn)練。王老師為了了解學(xué)生的訓(xùn)練情況,強(qiáng)化訓(xùn)練前,隨機(jī)抽取了該年級(jí)部分學(xué)生進(jìn)行跳遠(yuǎn)測(cè)試,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的強(qiáng)化訓(xùn)練后,再次測(cè)得這部分學(xué)生的跳遠(yuǎn)成績(jī),將兩次測(cè)得的成績(jī)制作成圖所示的統(tǒng)計(jì)圖和不完整的統(tǒng)計(jì)表(滿分10分,得分均為整數(shù)).根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題:訓(xùn)練后學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)表中n,并補(bǔ)充完成下表:若跳遠(yuǎn)成績(jī)9分及以上為優(yōu)秀,估計(jì)該校九年級(jí)學(xué)生訓(xùn)練后比訓(xùn)練前達(dá)到優(yōu)秀的人數(shù)增加了多少?經(jīng)調(diào)查,經(jīng)過(guò)訓(xùn)練后得到9分的五名同學(xué)中,有三名男生和兩名女生,王老師要從這五名同學(xué)中隨機(jī)抽取兩名同學(xué)寫(xiě)出訓(xùn)練報(bào)告,請(qǐng)用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法,求所抽取的兩名同學(xué)恰好是一男一女的概率.23.(12分)定義:在三角形中,把一邊的中點(diǎn)到這條邊的高線的距離叫做這條邊的中垂距.例:如圖①,在△ABC中,D為邊BC的中點(diǎn),AE⊥BC于E,則線段DE的長(zhǎng)叫做邊BC的中垂距.(1)設(shè)三角形一邊的中垂距為d(d≥0).若d=0,則這樣的三角形一定是,推斷的數(shù)學(xué)依據(jù)是.(2)如圖②,在△ABC中,∠B=15°,AB=3,BC=8,AD為邊BC的中線,求邊BC的中垂距.(3)如圖③,在矩形ABCD中,AB=6,AD=1.點(diǎn)E為邊CD的中點(diǎn),連結(jié)AE并延長(zhǎng)交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,連結(jié)AC.求△ACF中邊AF的中垂距.24.計(jì)算:2sin60°﹣(π﹣2)0+(__)-1+|1﹣|.

參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、C【解析】試題解析:A、的主視圖是矩形,故A不符合題意;B、的主視圖是正方形,故B不符合題意;C、的主視圖是圓,故C符合題意;D、的主視圖是三角形,故D不符合題意;故選C.考點(diǎn):簡(jiǎn)單幾何體的三視圖.2、B【解析】試題解析:從正面看是三個(gè)矩形,中間矩形的左右兩邊是虛線,故選B.3、B【解析】

由矩形的性質(zhì)可得AB∥CD,AB=CD,AD=BC,AD∥BC,即可求點(diǎn)D坐標(biāo).【詳解】解:∵四邊形ABCD是矩形

∴AB∥CD,AB=CD,AD=BC,AD∥BC,

∵A(1,4)、B(1,1)、C(5,1),

∴AB∥CD∥y軸,AD∥BC∥x軸

∴點(diǎn)D坐標(biāo)為(5,4)

故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了矩形的性質(zhì),坐標(biāo)與圖形性質(zhì),關(guān)鍵是熟練掌握這些性質(zhì).4、C【解析】試題分析:根據(jù)科學(xué)記數(shù)法的概念可知:用科學(xué)記數(shù)法可將一個(gè)數(shù)表示的形式,所以將1.11111111134用科學(xué)記數(shù)法表示,故選C.考點(diǎn):科學(xué)記數(shù)法5、D【解析】

根據(jù)銳角三角函數(shù)的定義,余弦是鄰邊比斜邊,可得答案.【詳解】cosα=.故選D.【點(diǎn)睛】熟悉掌握銳角三角函數(shù)的定義是關(guān)鍵.6、D【解析】試題解析:用加減法解方程組時(shí),如果消去y,最簡(jiǎn)捷的方法是②×2+①,故選D.7、B【解析】試題解析:該幾何體是三棱柱.如圖:由勾股定理全面積為:故該幾何體的全面積等于1.故選B.8、A【解析】試題分析:如圖:∵∠3=∠2=38°°(兩直線平行同位角相等),∴∠1=90°﹣∠3=52°,故選A.考點(diǎn):平行線的性質(zhì).9、C【解析】

直接利用有理數(shù)的除法運(yùn)算法則計(jì)算得出答案.【詳解】解:(-18)÷9=-1.

故選:C.【點(diǎn)睛】此題主要考查了有理數(shù)的除法運(yùn)算,正確掌握運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.10、D【解析】

根據(jù)圖象可設(shè)二次函數(shù)的頂點(diǎn)式,再將點(diǎn)(0,0)代入即可.【詳解】解:根據(jù)圖象,設(shè)函數(shù)解析式為由圖象可知,頂點(diǎn)為(1,3)∴,將點(diǎn)(0,0)代入得解得∴故答案為:D.【點(diǎn)睛】本題考查了是根據(jù)實(shí)際拋物線形,求函數(shù)解析式,解題的關(guān)鍵是正確設(shè)出函數(shù)解析式.二、填空題(本大題共6個(gè)小題,每小題3分,共18分)11、2【解析】

側(cè)面展開(kāi)后得到一個(gè)半圓,半圓的弧長(zhǎng)就是底面圓的周長(zhǎng).依此列出方程即可.【詳解】設(shè)母線長(zhǎng)為x,根據(jù)題意得2πx÷2=2π×5,解得x=1.故答案為2.【點(diǎn)睛】本題考查了圓錐的計(jì)算,解題的關(guān)鍵是明白側(cè)面展開(kāi)后得到一個(gè)半圓就是底面圓的周長(zhǎng),難度不大.12、(4π﹣3)cm1【解析】

連接OB、OC,作OH⊥BC于H,根據(jù)圓周角定理可知∠BOC的度數(shù),根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)可求出OB、OH的長(zhǎng)度,利用陰影面積=S扇形OBC-S△OBC即可得答案【詳解】:連接OB、OC,作OH⊥BC于H,則BH=HC=BC=3,∵△ABC為等邊三角形,∴∠A=60°,由圓周角定理得,∠BOC=1∠A=110°,∵OB=OC,∴∠OBC=30°,∴OB==1,OH=,∴陰影部分的面積=﹣×6×=4π﹣3,故答案為:(4π﹣3)cm1.【點(diǎn)睛】本題主要考查圓周角定理及等邊三角形的性質(zhì),在同圓或等圓中,同弧或等弧所對(duì)的圓周角等于圓心角的一半;熟練掌握?qǐng)A周角定理是解題關(guān)鍵.13、30°【解析】試題分析:∵CA∥OB,∠AOB=30°,∴∠CAO=∠AOB=30°.∵OA=OC,∴∠C=∠OAC=30°.∵∠C和∠AOD是同弧所對(duì)的圓周角和圓心角,∴∠AOD=2∠C=60°.∴∠BOD=60°-30°=30°.14、【解析】

用黑球的個(gè)數(shù)除以總球的個(gè)數(shù)即可得出黑球的概率.【詳解】解:∵袋子中共有5個(gè)球,有2個(gè)黑球,∴從袋子中隨機(jī)摸出一個(gè)球,它是黑球的概率為;故答案為.【點(diǎn)睛】本題考查概率的求法:如果一個(gè)事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現(xiàn)m種結(jié)果,那么事件A的概率P(A)=.15、60°.【解析】

先根據(jù)特殊角的三角函數(shù)值求出∠A、∠B的度數(shù),再根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出∠C即可作出判斷.【詳解】∵△ABC中,∠A、∠B都是銳角sinA=,cosB=,∴∠A=∠B=60°.∴∠C=180°-∠A-∠B=180°-60°-60°=60°.故答案為60°.【點(diǎn)睛】本題考查的是特殊角的三角函數(shù)值及三角形內(nèi)角和定理,比較簡(jiǎn)單.16、【解析】垂徑定理,勾股定理,銳角三角函數(shù)的定義?!痉治觥咳鐖D,設(shè)AB與CD相交于點(diǎn)E,則根據(jù)直徑AB=26,得出半徑OC=13;由CD=24,CD⊥AB,根據(jù)垂徑定理得出CE=12;在Rt△OCE中,利用勾股定理求出OE=5;再根據(jù)正弦函數(shù)的定義,求出sin∠OCE的度數(shù):。三、解答題(共8題,共72分)17、(1)yB=-0.2x2+1.6x(2)一次函數(shù),yA=0.4x(3)該企業(yè)投資A產(chǎn)品12萬(wàn)元,投資B產(chǎn)品3萬(wàn)元,可獲得最大利潤(rùn)7.8萬(wàn)元【解析】

(1)用待定系數(shù)法將坐標(biāo)(2,2.4)(4,3.2)代入函數(shù)關(guān)系式y(tǒng)B=ax2+bx求解即可;(2)根據(jù)表格中對(duì)應(yīng)的關(guān)系可以確定為一次函數(shù),通過(guò)待定系數(shù)法求得函數(shù)表達(dá)式;(3)根據(jù)等量關(guān)系“總利潤(rùn)=投資A產(chǎn)品所獲利潤(rùn)+投資B產(chǎn)品所獲利潤(rùn)”列出函數(shù)關(guān)系式求得最大值【詳解】解:(1)yB=-0.2x2+1.6x,(2)一次函數(shù),yA=0.4x,(3)設(shè)投資B產(chǎn)品x萬(wàn)元,投資A產(chǎn)品(15-x)萬(wàn)元,投資兩種產(chǎn)品共獲利W萬(wàn)元,則W=(-0.2x2+1.6x)+0.4(15-x)=-0.2x2+1.2x+6=-0.2(x-3)2+7.8,∴當(dāng)x=3時(shí),W最大值=7.8,答:該企業(yè)投資A產(chǎn)品12萬(wàn)元,投資B產(chǎn)品3萬(wàn)元,可獲得最大利潤(rùn)7.8萬(wàn)元.18、(1)購(gòu)買一套茶藝耗材需要450元,購(gòu)買一套陶藝耗材需要600元;(2)的值為95.【解析】

(1)設(shè)購(gòu)買一套茶藝耗材需要元,則購(gòu)買一套陶藝耗材需要元,根據(jù)購(gòu)買茶藝耗材的數(shù)量是陶藝耗材數(shù)量的2倍列方程求解即可;(2)設(shè)今年原計(jì)劃購(gòu)買茶藝耗材和陶藝素材的數(shù)量均為,根據(jù)兩種耗材的總價(jià)相等列方程求解即可.【詳解】(1)設(shè)購(gòu)買一套茶藝耗材需要元,則購(gòu)買一套陶藝耗材需要元,根據(jù)題意,得.解方程,得.經(jīng)檢驗(yàn),是原方程的解,且符合題意.答:購(gòu)買一套茶藝耗材需要450元,購(gòu)買一套陶藝耗材需要600元.(2)設(shè)今年原計(jì)劃購(gòu)買茶藝耗材和陶藝素材的數(shù)量均為,由題意得:整理,得解方程,得,(舍去).的值為95.【點(diǎn)睛】本題考查了分式方程的應(yīng)用及一元二次方程的應(yīng)用,找出等量關(guān)系,列出方程是解答本題的關(guān)鍵,列方程解決實(shí)際問(wèn)題注意要檢驗(yàn)與實(shí)際情況是否相符.19、(1)證明見(jiàn)解析;(2).【解析】

(1)連接OM,證明OM∥BE,再結(jié)合等腰三角形的性質(zhì)說(shuō)明AE⊥BE,進(jìn)而證明OM⊥AE;(2)結(jié)合已知求出AB,再證明△AOM∽△ABE,利用相似三角形的性質(zhì)計(jì)算.【詳解】(1)連接OM,則OM=OB,∴∠1=∠2,∵BM平分∠ABC,∴∠1=∠3,∴∠2=∠3,∴OM∥BC,∴∠AMO=∠AEB,在△ABC中,AB=AC,AE是角平分線,∴AE⊥BC,∴∠AEB=90°,∴∠AMO=90°,∴OM⊥AE,∵點(diǎn)M在圓O上,∴AE與⊙O相切;(2)在△ABC中,AB=AC,AE是角平分線,∴BE=BC,∠ABC=∠C,∵BC=4,cosC=∴BE=2,cos∠ABC=,在△ABE中,∠AEB=90°,∴AB==6,設(shè)⊙O的半徑為r,則AO=6-r,∵OM∥BC,∴△AOM∽△ABE,∴∴,∴,解得,∴的半徑為.【點(diǎn)睛】本題考查了切線的判定;等腰三角形的性質(zhì);相似三角形的判定與性質(zhì);解直角三角形等知識(shí),綜合性較強(qiáng),正確添加輔助線,熟練運(yùn)用相關(guān)知識(shí)是解題的關(guān)鍵.20、(1)(2,﹣2);(2)(1,0);(3)1.【解析】試題分析:(1)根據(jù)平移的性質(zhì)得出平移后的圖從而得到點(diǎn)的坐標(biāo);(2)根據(jù)位似圖形的性質(zhì)得出對(duì)應(yīng)點(diǎn)位置,從而得到點(diǎn)的坐標(biāo);(3)利用等腰直角三角形的性質(zhì)得出△A2B2C2的面積.試題解析:(1)如圖所示:C1(2,﹣2);故答案為(2,﹣2);(2)如圖所示:C2(1,0);故答案為(1,0);(3)∵=20,=20,=40,∴△A2B2C2是等腰直角三角形,∴△A2B2C2的面積是:××=1平方單位.故答案為1.考點(diǎn):1、平移變換;2、位似變換;3、勾股定理的逆定理21、tanA=;綜上所述,當(dāng)β=45°時(shí),若△APQ是“中邊三角形”,的值為或.【解析】

(1)由AC和BD是“對(duì)應(yīng)邊”,可得AC=BD,設(shè)AC=2x,則CD=x,BD=2x,可得∴BC=x,可得tanA===(2)當(dāng)點(diǎn)P在BC上時(shí),連接AC,交PQ于點(diǎn)E,延長(zhǎng)AB交QP的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,可得AC是QP的垂直平分線.可求得△AEF∽△CEP,=,分兩種情況:當(dāng)?shù)走匬Q與它的中線AE相等,即AE=PQ時(shí),==,∴=;當(dāng)腰AP與它的中線QM相等時(shí),即AP=QM時(shí),QM=AQ,(3)作QN⊥AP于N,可得tan∠APQ===,tan∠APE===,∴=,【詳解】解:[理解]∵AC和BD是“對(duì)應(yīng)邊”,∴AC=BD,設(shè)AC=2x,則CD=x,BD=2x,∵∠C=90°,∴BC===x,∴tanA===;[探究]若β=45°,當(dāng)點(diǎn)P在AB上時(shí),△APQ是等腰直角三角形,不可能是“中邊三角形”,如圖2,當(dāng)點(diǎn)P在BC上時(shí),連接AC,交PQ于點(diǎn)E,延長(zhǎng)AB交QP的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,∵PC=QC,∠ACB=∠ACD,∴AC是QP的垂直平分線,∴AP=AQ,∵∠CAB=∠ACP,∠AEF=∠CEP,∴△AEF∽△CEP,∴===,∵PE=CE,∴=,分兩種情況:當(dāng)?shù)走匬Q與它的中線AE相等,即AE=PQ時(shí),==,∴=;當(dāng)腰AP與它的中線QM相等時(shí),即AP=QM時(shí),QM=AQ,如圖3,作QN⊥AP于N,∴MN=AN=PM=QM,∴QN=MN,∴ntan∠APQ===,∴ta∠APE===,∴=,綜上所述,當(dāng)β=45°時(shí),若△APQ是“中邊三角形”,的值為或.【點(diǎn)睛】本題是一道相似形綜合運(yùn)用的試題,考查了相似三角形的判定及性質(zhì)的運(yùn)用,勾股定理的運(yùn)用,等腰直角三角形的性質(zhì)的運(yùn)用,等腰三角形的性質(zhì)的運(yùn)用,銳角三角形函數(shù)值的運(yùn)用,解答時(shí)靈活運(yùn)用三角函數(shù)值建立方程求解是解答的關(guān)鍵.22、(1)n=3,見(jiàn)解析;(2)125人;(3)P=【解析】

(1)利用強(qiáng)化訓(xùn)練前后人數(shù)不變計(jì)算n的值;利用中位數(shù)對(duì)應(yīng)計(jì)算強(qiáng)化訓(xùn)練前的中位數(shù);利用平均數(shù)的計(jì)算方法計(jì)算強(qiáng)化訓(xùn)練后的平均分;利用眾數(shù)的定義確定強(qiáng)化訓(xùn)練后的眾數(shù);(2)用500分別乘以樣本中訓(xùn)練前后優(yōu)秀的人數(shù)的百分比,然后求差即可;(3)畫(huà)樹(shù)狀圖展示所有20種等可能的結(jié)果數(shù),再找出所抽取的兩名同學(xué)恰好是一男一女的結(jié)果數(shù),然后根據(jù)概率公式求解.【詳解】(1)解:(1)n=20-1-3-8-5=3;強(qiáng)化訓(xùn)練前的中位數(shù)7+82強(qiáng)化訓(xùn)練后的平均分為120強(qiáng)化訓(xùn)練后的眾數(shù)為8,故答案為3;7.5;8.3;8;(2)500×

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