三年級下冊信息技術(shù)名師教案《爭當檔案管理員》廣西教育出版社_第1頁
三年級下冊信息技術(shù)名師教案《爭當檔案管理員》廣西教育出版社_第2頁
三年級下冊信息技術(shù)名師教案《爭當檔案管理員》廣西教育出版社_第3頁
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文檔簡介

爭當檔案管理員教學內(nèi)容《爭當檔案管理員》是廣西信息技術(shù)教材三年級下冊第二單元第1課的教儲器的種類容量和單位了解文件的類型掌握打開關(guān)閉文件夾及文件的方法教學目標知識目標：1.認識盤符、文件和文件夾2.了解常用外部存儲器的種類、容量和單位3.了解文件的類型，掌握打開關(guān)閉文件夾及文件的方法過程與方法：以任務(wù)驅(qū)動學習，培養(yǎng)學生的探索精神，并通過思考問題、小組討論交流自主學習以及教師的提示講解等方式完成教學任務(wù)。情感態(tài)度與價值觀：作學習，提高他們的學習能力和實踐能力。教學重點：打開文件和文件夾的方教學難點：外部存儲器的種類、容量和單教學準備：多媒體廣播系統(tǒng)，示例范圖。教學教學 活動教學活動活動目的內(nèi)容導入時間3分鐘教師活動學生活動學 生調(diào)動學生新課思考并回的積極性，答。明確學習目打開我7分才能管理好呢？1、想要知道同學們收集了什么學生自標。培養(yǎng)的電腦鐘資料，我們需要打開我的電己動手進學生動腦。請大家雙擊打開我的電行手操作能腦。操作。力。選擇看方

10鐘

2、從窗口中看看計算機里安裝了哪些外部存儲器把他們盤符寫下來并在小組內(nèi)談你是如何區(qū)分他們的。3、學生匯報分享4、教師小結(jié)1、在我的電腦里有多種查看學生自 培方式請大家分別選擇各種方己動手進學生動式觀察窗口中顯示內(nèi)容在形行式上的變化 操作2你能通過適當?shù)牟榭捶绞讲槌龈鱾€硬盤的容量嗎？

手操作力。找出綠10分鐘1、綠色學校的資料就在電腦

學 生培養(yǎng)學色學校

里試著打開我的電腦d盤看自己進

生動手操的資料

看其中有什么文件和文夾？2、找到綠色學校文件夾，看里面的內(nèi)容。3、看看里面的文件都是什么

行操作。作能力。式的？式的？鞏固練10分鐘課本第50頁學 生鞏固所學知識習

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