浙江省寧波市市級名校2021-2022學(xué)年中考猜題化學(xué)試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.己知汽車尾氣中的氮氧化物(以NOx表示)是氮?dú)馀c氧氣在高溫下反應(yīng)產(chǎn)生的.氮氧化物(NOx)等氣體破壞人類生存的環(huán)境.稀薄燃燒發(fā)動機(jī)具有高效、經(jīng)濟(jì)、環(huán)保等優(yōu)點(diǎn),和普通汽車發(fā)動機(jī)對比如下:發(fā)動機(jī)類型

發(fā)動機(jī)混合氣中汽油與空氣的質(zhì)量比

發(fā)動機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)的溫度

尾氣中CO的含量

尾氣中NOx的含量

普通發(fā)動機(jī)

1:15

較高

較高

較高

稀薄燃燒發(fā)動機(jī)

1:40

較低

較低

較低

汽車尾氣凈化裝置里裝有Pd等催化劑,氣體在催化劑表面作用的機(jī)理如圖所示.結(jié)合以上信息得出的下列結(jié)論中,不正確的是()A.“稀薄”的含義是指發(fā)動機(jī)混合氣中的汽油含量低B.稀薄燃燒發(fā)動機(jī)尾氣中NOx含量減少可能是因?yàn)闇囟鹊虲.稀薄燃燒發(fā)動機(jī)產(chǎn)生的尾氣中CO含量減少是因?yàn)槿紵怀浞諨.尾氣凈化裝置中發(fā)生總反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NO+O2+4CON2+4CO22.與C60互為同素異形體的是A.活性炭 B.石墨 C.木炭 D.鉛筆芯3.不用其他試劑鑒別①CuSO4溶液②稀H2SO4③NaCI溶液④NaOH溶液,則鑒別出的順序?yàn)椋ǎ〢.①④②③ B.①②④③ C.①③②④ D.①②③④4.為保護(hù)水資源,下列做法不合理的是()A.逐步淘汰高耗水生產(chǎn)工藝B.加強(qiáng)對水資源監(jiān)測C.生活污水集中處理后排放D.園林花圃采用大水漫灌5.氨催化氧化是制硝酸的主要反應(yīng)之一,該反映微觀示意圖如圖,說法正確的是A.該反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律 B.甲物質(zhì)中氮用素的化合價是+3C.甲和乙都屬于化合物 D.該反應(yīng)中甲與乙的化學(xué)計量數(shù)之比為4:56.“關(guān)愛生命,注意安全,擁抱健康”是永恒的主題。下列有關(guān)敘述錯誤的是A.空氣中CO2的體積分?jǐn)?shù)達(dá)到4%-5%會使人感到氣喘、頭痛、眩暈B.缺鈣會影響幼兒生長發(fā)育,造成思維遲鈍,生長遲鈍,發(fā)育不良C.正是因?yàn)橛辛藴厥倚?yīng),全球平均溫度才提高到目前適合人類生存的15℃D.人體內(nèi)的脂肪是維持生命活動的備用能源7.下列圖象不能正確反映其對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作的是A.向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加過量的氫氧化鈉溶液B.向盛有一定量的氯化鈣與鹽酸混合溶液的燒杯中逐滴加入碳酸鈉溶液至過量C.常溫下,相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)D.等質(zhì)量CaCO3分別與等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸(足量)反應(yīng)8.下列說法正確的是()A.pH等于8的溶液一定是堿的溶液B.不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大C.向某固體中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則固體中一定含有碳酸根離子D.金屬與酸溶液發(fā)生置換反應(yīng),所得溶液質(zhì)量一定大于原來酸溶液的質(zhì)量9.我國制堿工業(yè)先驅(qū)候德榜發(fā)明了“候氏制堿法”,其化學(xué)原理是利用飽和食鹽水與NH3、CO2反應(yīng):。下列說法錯誤的是()A.物質(zhì)X的化學(xué)式是NH4ClB.該反應(yīng)中各種元素的化合價都不變C.過濾后,所得溶液中溶質(zhì)只有XD.參加反應(yīng)的H2O和NH3的質(zhì)量比是18:1710.中華古代文化蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識,下面理解不合理的是()選項(xiàng)文摘理解A露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明描述中有物理變化B曖曖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙描述中有化學(xué)變化C金(即銅)柔錫柔,合兩柔則剛合金的熔點(diǎn)比組成它的純金屬高D一尺之棰,日取其半,萬世不竭蘊(yùn)含著物質(zhì)無限可分的思想A.A B.B C.C D.D二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,“如圖”是元素周期表局部。請認(rèn)真分析圖中信息,回答下列問題:氯原子的核電荷數(shù)是_____。若氟離子的結(jié)構(gòu)示意圖:Y=_____。由原子序數(shù)為8和15的兩種元素組成的化合物是_____(填化學(xué)式)。表中的稀有氣體元素有_____種,它們的名稱分別是_____(全部寫出)。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.在20℃時,將氯化鈣和氯化鉀的混合物16.2克,放入36.2克水中使其完全溶解,然后加入27.6克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的碳酸鉀溶液,恰好完全反應(yīng)。(假設(shè)在實(shí)驗(yàn)過程中溫度保持不變)已知20℃時氯化鉀的溶解度為34.0克。請計算:反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(精確到0.1%)四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.化學(xué)與營養(yǎng)、健康、能源、安全等都已日益成為人們關(guān)注的問題。請回答下列問題:“端午佳節(jié),粽葉飄香”,弘揚(yáng)中華文化,過好民族傳統(tǒng)節(jié)日。我們過節(jié)有吃鹽蛋、粽子、糖包、肉包的習(xí)俗,從均衡營養(yǎng)的角度分析,還需要補(bǔ)充的主要營養(yǎng)素是_____。A蛋白質(zhì)B糖類C維生素D油脂人體若缺少_____元素(填元素符號),則可能易患佝僂病。某學(xué)校飲水處可以將自來水凈化為飲用水,其中處理步驟如圖1所示:I.①對應(yīng)的作用是_____,③對應(yīng)的作用是_____。Ⅱ.如圖2是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器,其中發(fā)生的主要反應(yīng)是氯化鈉和水在通電條件下生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。其中生成物_____與圖1中③的作用相同。過氧化鈉(Na2O2)能和二氧化碳反應(yīng)生成一種碳酸鹽和氧氣,常用作呼吸面具中的供氧劑,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。14.在稀H2SO4和CuSO4的混合溶液中,加入適量鐵粉,使其正好完全反應(yīng),反應(yīng)后經(jīng)過過濾得到固體物質(zhì)的質(zhì)量與所加鐵粉的質(zhì)量相等,則混合溶液中H2SO4和CuSO4的質(zhì)量比為_____.五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.CO1通入NaOH溶液中沒有明顯現(xiàn)象,CO1與NaOH溶液是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)呢?某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對此進(jìn)行了如下探究。①通常情況下,1體積的水溶解1體積的CO1.②碳酸鋇是種難溶于水的白固體。小紅同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(錐形瓶內(nèi)充滿CO1),并利用該裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),打開玻璃塞和活塞,使NaOH溶液快速滴入錐形瓶中,再立即關(guān)閉活塞(漏斗中仍有溶液剩余),觀察到U形管右側(cè)的紅墨水液面_____(選填“升高“降低”或“不移動”)。小紅同學(xué)根據(jù)此現(xiàn)象判斷出CO1和NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng),理由是_____。小明同學(xué)認(rèn)為小紅同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案不嚴(yán)密,理由是_____。該興趣小組的同學(xué)為此又設(shè)計了下表所示的兩種實(shí)驗(yàn)方案做進(jìn)一步的探究,請完成下列表格。實(shí)驗(yàn)序號實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論方案一向通有二氧化碳的氫氧化鈉溶液中滴加過量的_____(填試劑名稱)最終有氣泡產(chǎn)生CO1與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____方案二向通有二氧化碳的氫氧化鈉溶液中滴加氫氧化鋇溶液_____16.實(shí)驗(yàn)課上,老師在分析復(fù)分解反應(yīng)條件時指出,硫酸銅溶液可以和氫氧化鈉溶液反應(yīng)。小明很好奇,于是做了硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。在放入盛有20毫升硫酸銅溶液的燒杯中,滴加一定量的氫氧化鈉溶液,出現(xiàn)了藍(lán)色絮狀沉淀,將反應(yīng)后燒杯中的混合物進(jìn)行過濾,得濾渣和無色濾液。①產(chǎn)生藍(lán)色沉淀的原因?②無色濾液中的溶質(zhì)是什么?請你幫小明分析產(chǎn)生藍(lán)色沉淀的原因_____(用化學(xué)方程式表示)探究無色濾液的溶質(zhì)是什么?猜想①Na2SO4,猜想②Na2SO4、NaOH,猜想③Na2SO4、CuSO4大家一致認(rèn)為猜想③是錯誤的,理由是_____驗(yàn)證其余猜想,進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論取少量無色濾液,向其中加入__________猜想②成立(實(shí)驗(yàn)異?,F(xiàn)象)同學(xué)們將飽和硫酸銅溶液逐滴加到5mL飽和氫氧化鈉溶液中,觀察到以下異常實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:實(shí)驗(yàn)序號滴加CuSO4溶液的量實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①第1~6滴有藍(lán)色沉淀,但振蕩后沉淀消失,形成亮藍(lán)色溶液②第7~9滴產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,且沉淀逐漸增多,振蕩后沉淀不消失,很快沉淀逐漸變黑色(實(shí)驗(yàn)探究二)實(shí)驗(yàn)①中藍(lán)色沉淀為什么消失?同學(xué)們繼續(xù)進(jìn)行如下探究.氫氧化銅在溫度70℃﹣80℃時可分解生成黑色的氧化銅;小陶認(rèn)為藍(lán)色沉淀消失可能是氫氧化銅發(fā)生了分解.其他同學(xué)一致否定了他的猜測,理由是_____,同學(xué)們交流討論后,提出以下兩種猜想:猜想一:少許氫氧化銅可溶于足量水中.猜想二:氫氧化銅可在足量氫氧化鈉濃溶液中溶解,溶液呈亮藍(lán)色.同學(xué)們用氫氧化銅粉末設(shè)計如下實(shí)驗(yàn).請?zhí)顚懕碇锌崭瘢畬?shí)驗(yàn)序號實(shí)驗(yàn)方法與操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論③將少許Cu(OH)2粉末加到5mL蒸餾水中,充分振蕩_____猜想一錯誤④將少許Cu(OH)2粉末加入到__________猜想二正確(結(jié)論與反思)根據(jù)實(shí)驗(yàn)可知飽和硫酸銅溶液與飽和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)是放熱反應(yīng),依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____.

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】

A、表中第一列中數(shù)據(jù)可知稀薄燃料發(fā)動機(jī)混合氣中的汽油含量比普通發(fā)動機(jī)的汽油含量低,所以稀薄”的含義是指發(fā)動機(jī)排出的混合氣體中氮氧化物含量較低,故A說法正確;B、稀薄燃燒發(fā)動機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)的溫度比普通發(fā)動機(jī)的溫度低,故B說法正確;C、稀薄燃燒發(fā)動機(jī)產(chǎn)生的尾氣中CO含量減少是因?yàn)樵谄囄矚鈨艋b置里裝有Pd等催化劑,氣體在催化劑表面作用下和空氣中的氧氣、一氧化碳反應(yīng)生成氮?dú)夂投趸迹试撜f法不正確;D、汽車尾氣凈化裝置里裝有Pd等催化劑,氣體在催化劑表面作用下和空氣中的氧氣、一氧化碳反應(yīng)生成氮?dú)夂投趸?,故尾氣凈化裝置中發(fā)生總反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NO+O2+4CON2+4CO2故說法正確。故選C。2、B【解析】

同素異形體是相同元素組成,不同形態(tài)的單質(zhì)?!驹斀狻緼、活性碳主要成分是碳,含有其它雜質(zhì),屬于混合物,與C60不互為同素異形體,故A不正確;B、石墨和C60都是由碳元素形成的不同物質(zhì),都是單質(zhì),互為同素異形體,故B正確;C、木炭主要成分是碳,含有其它雜質(zhì),屬于混合物,與C60不互為同素異形體,故C不正確;D、鉛筆芯主要成分是石墨,含有其它雜質(zhì),屬于混合物,與C60不互為同素異形體,故D不正確。故選B?!军c(diǎn)睛】互為同素異形體的物質(zhì)要符合以下兩個條件:同種元素形成,不同單質(zhì)。3、A【解析】

CuSO4溶液是藍(lán)色的,首先鑒別出藍(lán)色的CuSO4溶液;能與CuSO4溶液反應(yīng)產(chǎn)生藍(lán)色沉淀的是NaOH溶液,再將剩余的兩種溶液分別滴加至藍(lán)色沉淀中,能使沉淀消失的是稀硫酸,無明顯變化的是氯化鈉溶液,可以鑒別,故鑒別出的順序?yàn)棰佗堍冖邸9蔬xA。4、D【解析】

A、逐漸淘汰高消耗水生產(chǎn)工藝,能節(jié)約用水,選項(xiàng)正確;B、加強(qiáng)對水資源的監(jiān)測,可以有效防止或及時處理水污染,選項(xiàng)正確;C、生活污水集中處理后排放,能減少水體污染,選項(xiàng)正確;D、園林花圃采用大水漫灌,浪費(fèi)水資源,選項(xiàng)錯誤。故選D。5、D【解析】

依據(jù)圖示的分子結(jié)構(gòu)可知該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4NH3+5O24NO+6H2O;【詳解】A、任何化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律,該反應(yīng)也不例外,故選項(xiàng)錯誤;

B、甲物質(zhì)的化學(xué)式為NH

3,其中氫元素的化合價為+1價,氮元素的化合價為-3,故說法錯誤;

C、由示物質(zhì)的構(gòu)成可知,甲是氨氣,屬于化合物,乙只含氧元素,故乙是氧氣,屬于單質(zhì),故說法錯誤;

D、由該反應(yīng)的方程式可知,該反應(yīng)中甲與乙的化學(xué)計量數(shù)之比為4:5,故說法正確。故選D。6、B【解析】

A、空氣中CO2的體積分?jǐn)?shù)正常為0.03%,達(dá)到4%-5%會使人感到氣喘、頭痛、眩暈,正確;B、鋅影響人體發(fā)育,缺鋅會引起食欲不振,生長遲緩,發(fā)育不良,思維遲鈍,缺鈣使人骨質(zhì)疏松或患佝僂病,故說法錯誤;C、溫室效應(yīng)有利的一面是它使全球平均地表溫度提高到目前適合人類生存的15℃,故正確;D、人體內(nèi)的脂肪是維持生命活動的備用能源,正確;故選B。7、C【解析】

A、向硫酸和硫酸銅的溶液中滴加氫氧化鈉溶液,先與硫酸反應(yīng),不會生成沉淀,硫酸消耗完再與硫酸銅反應(yīng)會生成氫氧化銅沉淀,故剛開始滴加氫氧化鈉不會生成沉淀,一段時間后生成沉淀,滴加一定量的氫氧化鈉溶液后,再不斷上升,硫酸銅完全反應(yīng)后沒有沉淀生成,形成一條水平直線;故選項(xiàng)圖象圖象能正確反映其對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作。

B、向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中加入碳酸鈉溶液時,碳酸鈉先和鹽酸反應(yīng),隨著反應(yīng)的進(jìn)行溶液的酸性減弱,pH升高,當(dāng)恰好完全反應(yīng)時溶液顯中性;繼續(xù)加入碳酸鈉時,碳酸鈉又和氯化鈣反應(yīng)碳酸鈣沉淀和顯中性的氯化鈉,在碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)的過程中溶液的pH=7,當(dāng)氯化鈣完全反應(yīng)后,再加入碳酸鈉時,溶液的pH又升高且大于7,故選項(xiàng)圖象圖象能正確反映其對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作。

C、等質(zhì)量鋅和鐵分別和足量稀硫酸反應(yīng),若消耗硫酸相同,則生成氫氣質(zhì)量相同,故開始兩斜線重合,后因硫酸過量,鐵消耗硫酸多,生成氫氣多,拐點(diǎn)高些,故選項(xiàng)圖象圖象不能正確反映其對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作。

D、接觸面積越大,反應(yīng)速率越快,等質(zhì)量CaCO3分別與等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸(足量)反應(yīng),最終生成二氧化碳的質(zhì)量相等;粉末狀的碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的速率快,故選項(xiàng)圖象圖象能正確反映其對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作。

故選:C。8、D【解析】試題分析:A、pH等于8的溶液是堿性的溶液,不一定是堿溶液,故說法錯誤;B、通過改變溫度將不飽和溶液析出晶體后變?yōu)轱柡腿芤旱那闆r,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小,故說法錯誤;C、活潑金屬也能和稀鹽酸反應(yīng)生成氣體,故說法錯誤;D、金屬與酸溶液發(fā)生置換反應(yīng),金屬成為離子進(jìn)入溶液,氫被置換出來成為氫氣逸出溶液,由于參加反應(yīng)的金屬的質(zhì)量大于生成的氫氣的質(zhì)量,因此所得溶液質(zhì)量一定大于原來酸溶液的質(zhì)量,故說法正確;故選D.考點(diǎn):溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系;飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法;酸的化學(xué)性質(zhì);置換反應(yīng)及其應(yīng)用.點(diǎn)評:本題難度較大,掌握pH與溶液酸堿性的關(guān)系、不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ㄒ约敖饘倥c酸反應(yīng)的知識即可解答,注意:碳酸鹽的檢驗(yàn)方法.9、C【解析】

A、該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)物比生成物多1個氮原子、4個氫原子和1個氯原子,則物質(zhì)X的化學(xué)式是NH4Cl;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;B、該反應(yīng)中鈉、氯、氫、氧、氮、碳元素的化合價都不變;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;C、過濾后,所得溶液中溶質(zhì)有氯化銨和氯化鈉;故選項(xiàng)錯誤,但符合題意;D、參加反應(yīng)的H2O和NH3的質(zhì)量比是(1×2+16):(14+1×3)=18:17;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;故選:C。10、C【解析】

A、露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,選項(xiàng)正確;

B、曖曖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙,做飯有煙,屬于化學(xué)變化,選項(xiàng)正確;

C、金(即銅)柔錫柔,合兩柔則剛,說明合金的硬度比組成它的純金屬大,而合金的熔點(diǎn)是比組成它的純金屬要低的,選項(xiàng)錯誤;

D、一尺之棰,日取其半,萬世不竭,蘊(yùn)含著物質(zhì)無限可分的思想,選項(xiàng)正確。

故選C二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、178P2O53氦元素、氖元素、氬元素【解析】

(1)氯原子的核電荷數(shù)是17。(2)氟離子是帶1個單位負(fù)電荷的離子,最外層電子數(shù)是8,因此Y=8。(3)由原子序數(shù)為8(氧元素)和15(磷元素)組成的化合物是五氧化二磷,可以表示為P2O5。(4)表中的稀有氣體元素有3種,它們的名稱分別是氦元素、氖元素、氬元素。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、25.4%【解析】

反應(yīng)后所得溶液為氯化鉀溶液,根據(jù)20℃時氯化鉀的溶解度為34.0克,需要判斷反應(yīng)后氯化鉀是否可以完全溶解,根據(jù)所溶解的氯化鉀的質(zhì)量計算反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。【詳解】K2CO3的質(zhì)量=27.6g×50%=13.8g,設(shè)混合物中CaCl2的質(zhì)量為x,生成的KCl的質(zhì)量為y,,,,,KCl的總質(zhì)量為14.9g+16.2g-11.1g=20g,H2O的總質(zhì)量為36.2g+27.6g×50%=50g,50g水最多能溶解17gKCl,所得溶液為飽和溶液,所以所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=;答:所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25.4%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、CCa吸附作用殺菌消毒2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑Cl22Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2【解析】

(1)人體需要的六大營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機(jī)鹽和水;結(jié)合題意,咸蛋、粽子、糖包、肉包中富含蛋白質(zhì)、油脂、無機(jī)鹽、淀粉,淀粉屬于糖類;可知食物中缺少維生素,故選C;(2)人體缺鈣易患骨質(zhì)疏松癥,鈣的元素符號為:Ca;(3)Ⅰ活性炭有吸附作用,可以吸附一些染料、色素、異味等;紫外燈管照射可以殺菌消毒;Ⅱ、氯化鈉和水在通電條件下生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑;生成物中的氯氣可用于水的消毒,與紫外線燈管照射的作用相同;(4)過氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣,化學(xué)方程式為:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2。14、7:80【解析】

設(shè)與硫酸反應(yīng)的鐵的質(zhì)量為x,參加反應(yīng)的H2SO4的質(zhì)量為a,參加反應(yīng)的CuSO4的質(zhì)量為b,由題意知,與硫酸反應(yīng)減少的鐵的質(zhì)量就是鐵與硫酸銅反應(yīng)固體增加的質(zhì)量,所以鐵與硫酸銅反應(yīng)后固體增加的質(zhì)量也為x。a=b=20x所以H2SO4和CuSO4的質(zhì)量比即a:b=:20x=7:80,故填:7:80?!军c(diǎn)睛】利用固體增加的差值就是與硫酸反應(yīng)減少的鐵的質(zhì)量解答。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、降低U型管內(nèi)右側(cè)液面下降,說明錐形瓶內(nèi)的壓強(qiáng)減小,從而說明氫氧化鈉與二氧化碳發(fā)生了反應(yīng)二氧化碳溶于水也會使錐形瓶內(nèi)的壓強(qiáng)變小稀鹽酸1NaOH+CO1=Na1CO3+H1O有白色沉淀產(chǎn)生【解析】

實(shí)驗(yàn)探究:氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)會導(dǎo)致錐形瓶內(nèi)的壓強(qiáng)變小,在大氣壓的作用下會觀察到U型管右側(cè)的紅墨水液面下降,根據(jù)此現(xiàn)象判斷出CO1和NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng),理由是U型管內(nèi)右側(cè)液面下降,說明錐形瓶內(nèi)的壓強(qiáng)減小,從而說明氫氧化鈉與二氧化碳發(fā)生了反應(yīng);反思與評價:二氧化碳溶于水也會使錐形瓶內(nèi)的壓強(qiáng)變小,故該實(shí)驗(yàn)存在一定的缺陷;拓展實(shí)驗(yàn):碳酸鈉能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳?xì)怏w,碳酸鈉能與氫氧化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇白色沉淀和氫氧化鈉。因此:實(shí)驗(yàn)序號實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論方案一向通有二氧化碳的氫氧化鈉溶液中滴加過量的稀鹽酸最終有氣泡產(chǎn)生CO1與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為1NaOH+CO1=Na1CO3+H1O方案二向通有二氧化碳的氫氧化鈉溶液中滴加氫氧化鋇溶液有白色沉淀產(chǎn)生16、CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓濾液

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