經(jīng)典文學(xué)與詩意人生-知到答案、智慧樹答案緒論單元測(cè)試1、問題：不光是詩，所有種類的文學(xué)，都是指向人的心靈的，都可以稱得上是人心的蘇醒。選項(xiàng)：A:對(duì)B:錯(cuò)答案:【對(duì)】2、問題：大多數(shù)人來說，選擇文學(xué)無關(guān)職業(yè)生計(jì)、無關(guān)三觀價(jià)值，只是源自心靈、源自生命的一種需要。選項(xiàng)：A:對(duì)B:錯(cuò)答案:【對(duì)】3、問題：有人認(rèn)為，因?yàn)槔畎椎摹秾⑦M(jìn)酒》沒有多大教育意義和社會(huì)價(jià)值，所以并不算成功。你覺得這種說法對(duì)不對(duì)？選項(xiàng)：A:錯(cuò)B:對(duì)答案:【錯(cuò)】4、問題：宋代文人陳師道在《后山詩話》里說：“（陶）淵明不為詩，寫其胸中之妙耳”，這種說法對(duì)不對(duì)？選項(xiàng)：A:錯(cuò)B:對(duì)答案:【對(duì)】5、問題：好的文學(xué)作品的三要素“真”、“愛”、“美”中最重要的是“真”。選項(xiàng)：A:對(duì)B:錯(cuò)答案:【對(duì)】6、問題：以下哪篇不是李白的作品（）選項(xiàng)：A:《茅屋為秋風(fēng)所破歌》B:《蜀道難》C:《將進(jìn)酒》D:《夢(mèng)游天姥吟留別》答案:【《茅屋為秋風(fēng)所破歌》】7、問題：白居易《長(zhǎng)恨歌》敘寫的是以下（）的故事？選項(xiàng)：A:李煜與小周后B:李隆基與楊玉環(huán)C:焦仲卿與劉蘭芝D:牛郎與織女答案:【李隆基與楊玉環(huán)】8、問題：以下信息與陶淵明無關(guān)的是（）選項(xiàng)：A:窮途而哭B:采菊東籬下C:五柳先生D:不為五斗米折腰答案:【窮途而哭】9、問題：以下信息與杜甫無關(guān)的是（）選項(xiàng)：A:少陵野老B:古文運(yùn)動(dòng)C:詩史D:詩圣答案:【古文運(yùn)動(dòng)】10、問題：以下不屬于陶淵明作品的是（）選項(xiàng)：A:《乞食》B:《形影神》C:《詠荊軻》D:《觀滄?！反鸢?【《觀滄海》】第一章單元測(cè)試1、問題：魯迅說：“真的猛士，敢于直面慘淡的人生”，我們認(rèn)為屈原稱得上是“猛士”中的代表人物。選項(xiàng)：A:錯(cuò)B:對(duì)答案:【對(duì)】2、問題：屈原對(duì)楚懷王的“忠”屬于“愚忠”。選項(xiàng)：A:對(duì)B:錯(cuò)答案:【錯(cuò)】3、問題：“獨(dú)立之精神，自由之思想”是陳寅恪對(duì)王國(guó)維及其一代學(xué)者精神的概括。選項(xiàng)：A:錯(cuò)B:對(duì)答案:【對(duì)】4、問題：名士們超脫了功名顯貴，也就能超越名教禮法，因此可以恣情任性、自由張揚(yáng)。選項(xiàng)：A:錯(cuò)B:對(duì)答案:【對(duì)】5、問題：“乘興而行，興盡而返”，這個(gè)“興”是“真情”的內(nèi)核，它是名士生活的目的與全部樂趣的所在。選項(xiàng)：A:對(duì)B:錯(cuò)答案:【對(duì)】6、問題：王羲之在《蘭亭集序》里所說的“固知一死生為虛妄，齊彭殤為妄作”是具有現(xiàn)實(shí)意義的。選項(xiàng)：A:對(duì)B:錯(cuò)答案:【對(duì)】7、問題：“真情至性、不負(fù)此生”是唐詩內(nèi)含的真精神。選項(xiàng)：A:錯(cuò)B:對(duì)答案:【對(duì)】8、問題：白居易在《銷暑》里所說的：“何以消煩暑,端居一院中……散熱由心靜,涼生為室空”，體現(xiàn)得是一種沉穩(wěn)的哲思。選項(xiàng)：A:錯(cuò)B:對(duì)答案:【對(duì)】9、問題：“夕陽無限好，只是近黃昏”（李商隱《登樂游原》），體現(xiàn)的是一種生命的絕望。選項(xiàng)：A:對(duì)B:錯(cuò)答案:【錯(cuò)】10、問題：李白的可愛之處并不在于他“仙”的境界，卻在于他懷著“仙”的夢(mèng)想而依然熱情地活在這世間，生命始終閃耀著質(zhì)感和熱度。選項(xiàng)：A:錯(cuò)B:對(duì)答案:【對(duì)】第二章單元測(cè)試1、問題：“逝者如斯夫，不舍晝夜”，表達(dá)了孔夫子對(duì)生命的感慨。選項(xiàng)：A:錯(cuò)B:對(duì)答案:【對(duì)】2、問題：莊子高揚(yáng)生命旗幟，強(qiáng)調(diào)珍視生命、尊重生命，明確表達(dá)了“兩臂重于天下”的生命宣言。選項(xiàng)：A:錯(cuò)B:對(duì)答案:【對(duì)】3、問題：“鼓盆而歌”的典故里包含了莊子齊一生死的生命態(tài)度。選項(xiàng)：A:錯(cuò)B:對(duì)答案:【對(duì)】4、問題：“水”承載上了離別的文化意蘊(yùn)。同時(shí)，“水”也成為人們相互之間深情厚誼的見證者。選項(xiàng)：A:對(duì)B:錯(cuò)答案:【對(duì)】5、問題：無論“詩仙”李白、還是“坡仙”蘇軾，其生命特征重要的是“仙”性，而不是“人”性。選項(xiàng)：A:錯(cuò)B:對(duì)答案:【錯(cuò)】6、問題：從白居易《舟中讀元九詩》“把君詩卷燈前讀，詩盡燈殘?zhí)煳疵鳌Ｑ弁礈鐭舄q暗坐，逆風(fēng)吹浪打船聲”中，可以看到白居易對(duì)摯友元稹的深切掛念。選項(xiàng)：A:錯(cuò)B:對(duì)答案:【對(duì)】7、問題：黨爭(zhēng)風(fēng)雨和宦海沉浮割不斷元稹和白居易彌足珍貴的友情，元白二人友情之所以經(jīng)久不衰，在于彼此心意相合、精神共通。選項(xiàng)：A:錯(cuò)B:對(duì)答案:【對(duì)】8、問題：劉禹錫在《祭柳員外文》中寫道：“鳴呼子厚!卿真死矣!終我此生,無相見矣”，這里的“子厚”指的是柳宗元。選項(xiàng)：A:對(duì)B:錯(cuò)答案:【對(duì)】9、問題：《莊子·養(yǎng)生主》主要講述的是如何強(qiáng)身健體的問題。選項(xiàng)：A:錯(cuò)B:對(duì)答案:【錯(cuò)】1《0、問題：“世人都說神仙好，惟有功名忘不了！古今將相在何方，荒冢一堆草沒了”，出自《紅樓夢(mèng)》里的好了歌》。選項(xiàng)：A:對(duì)B:錯(cuò)答案:【對(duì)】第三章單元測(cè)試1、問題：王維被稱為（）。選項(xiàng)：A:“詩鬼”B:“詩圣”C:“詩仙”D:“詩佛”答案:【“詩佛”】2、問題：《淇上別趙仙舟》抒發(fā)了（）情感。選項(xiàng)：A:表達(dá)田園之樂B:禪意之美C:沖淡平和之美D:抒發(fā)友朋之情答案:【抒發(fā)友朋之情】3、問題：蘇軾的父親叫（）。選項(xiàng)：A:蘇轍B:蘇洵C:蘇乞兒D:蘇東坡答案:【蘇洵】4、問題：“人比黃花瘦”一句，李清照巧妙地借黃花這一意象表達(dá)自己相思憔悴的情狀。選項(xiàng)：A:錯(cuò)B:對(duì)答案:【對(duì)】5、問題：哪一首唐詩被稱作“孤篇橫絕，竟為大家”和“詩中的詩，頂峰上的頂峰”？（）。選項(xiàng)：A:《春江花月夜》B:《望廬山瀑布》C:《山中問答》D:《廬山遙寄盧侍御虛舟》答案:【《春江花月夜》】6、問題：李清照的《減字木蘭花》是她新婚燕爾之時(shí)所作，描繪了婚姻生活的溫馨甜蜜。選項(xiàng)：A:錯(cuò)B:對(duì)答案:【對(duì)】7、問題：“長(zhǎng)吉之瑰詭，天地間自欠此體不得”出自哪首詩？選項(xiàng)：A:《天上謠》B:《殘絲曲》C:《雁門太守行》D:《滄浪詩話》答案:【《滄浪詩話》】8、問題：“古今文人，牢騷困苦，未有若先生者也?！背鲎栽甑赖哪氖自姡窟x項(xiàng)：A:《蔣扶溝公詩》B:《寄莫叔明》C:《四聲猿》D:《徐文長(zhǎng)傳》答案:【《徐文長(zhǎng)傳》】9、問題：“我生三歲我母無，叮嚀難割襁中孤。登床索乳抱母臥，不知母歿還相呼?！背鲎阅氖自?？選項(xiàng)：A:《思?xì)w行》B:《竹石》C:《七歌》