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文檔簡介
讀《愛的教育》有感9篇讀《愛的教育》有感篇一《愛的教育》講述了人與人之間最美好的情感——愛。它是意大利人必讀的10本小說之一,同時,它也是世界文學(xué)史上經(jīng)久不衰的名著,被世界各國公認為最富愛心和教育的讀物。它給人的最大的收獲是懂得愛的真諦,學(xué)會愛的能力。《愛的教育》吸引著我,感動著我,震憾著我,既為它簡練的文字,也為它字里行間所充滿的人類最好的語言——愛。《愛的教育》讓我沉浸在愛的溫暖中,閱讀這本書時,我感到的是無邊的愛的沐浴,我看見的是人間處處充滿著愛。愛是人世間最美好,最純潔的一種情感,愛可以創(chuàng)造奇跡,愛可以讓人感到溫暖,愛可以化為鼓勵他人前進的動力,愛可以存在于心中,愛可以生活在人間,愛可以遨游在太空,愛無處不在?!稅鄣慕逃穾е铱匆娏艘患忠患錆M著愛的事情,讓我明白愛的真正含義是:無私奉獻,讓我學(xué)會用愛去感悟他人?!稅鄣慕逃穾ьI(lǐng)我看見了一次又一次被愛征服的厄運,引著我感受了一回又一回因愛而產(chǎn)生的奇跡,指導(dǎo)我發(fā)現(xiàn)了一個又一個與愛我有關(guān)的故事。它告訴了我,愛的力量是無窮的,愛是無價之寶?!稅鄣慕逃犯嬖V了我,人一定要懂得愛的真諦,學(xué)會愛的能力,因為,只有如此我們才能夠?qū)鄣牧α堪l(fā)揮到極致。即使我們身處黑暗,也可以用愛喚醒身邊的人,共同用愛的力量迎來光明與幸福?!稅鄣慕逃纷屛艺嬲刈x懂了愛,讓我深切地明白了愛的真諦,讓我學(xué)會了愛的能力,讓我成為了一個充滿愛的人。讀《愛的教育》有感篇二它是一種心靈的感化;是一種愛的訴說;是一種敞開心扉的真情流露?!稅鄣慕逃贰页砷L道路上愛的引導(dǎo)者。在《愛的教育》里,沒有繁花似錦的華麗詞匯;也沒有繁瑣復(fù)雜的劇情,而貫穿全本書的只是一個純潔而樸素的愛。我相信,這足以能夠成為我日常書單的理由。雖然全書文字簡單樸實,所描寫的也是極為平凡的人物。但是,字里行間所流露出的人與人之間的那種真情實感,卻是怎么都無法取而代之的。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)這本書的那些平凡而樸素的人物都有著一個共同的特點:他們對生活充滿著愛,對他人的友愛,熱愛祖國和家人,勇于對他人奉獻。也正因為有了他們的愛,他們的生活才顯得多姿多彩。愛在點點滴滴,愛在生活,愛在心里。我想,也許一個小小的善舉能打動他人的心靈;也許,一句漫不經(jīng)心的問候能在寒冷的天氣感到溫暖……因為就在那么一瞬間,愛的光芒在閃耀,光明且美好?!稅鄣慕逃罚x謝你,讓我重新閱讀了愛,理解了愛,并在心中種下了一顆愛的種子,它正在慢慢生根發(fā)芽……讀《愛的教育》有感篇三《愛的教育》是一本十分精彩的書!《愛的教育》以一個意大利小學(xué)四年級男孩安利柯的眼光,講述了他從四年級10月份開學(xué)的第一天到第二年10月份在校內(nèi)外的所見、所聞和所感,全書共10卷,由100篇文章構(gòu)成,包括發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事,還包括親人為他寫的許多勸誡性的、具有啟發(fā)意義的文章,以及老師在課堂上宣讀的10則感人肺腑的每月故事。書中有著許許多多的人物:安利柯:小說的主人公,出生在一個幸福和睦的家庭,他在學(xué)習(xí)上勤奮努力,在生活中誠摯友善,觀察生活細致敏銳。他秉性純樸仁厚、天真善良,極富同情心和進取心??匆妱e人的優(yōu)點,他隨即刻意仿效,他是一位很有作為的少年。安利柯的父親:一個充滿愛心和耐心的長者,他對教育的意義和目的有深刻的理解。他常常采取一種設(shè)身處地的教育方式,讓安利柯從日常生活點滴中體驗到生活以外的愈多寶貴知識和人情,及時糾正安利柯錯誤的思想傾向,是安利柯健康成長過程中不可缺的重要角色。戴洛西:品學(xué)兼優(yōu)的班長,家境富有,但他并不因此而瞧不起貧窮的孩子。他性格開朗活潑,同時為人和氣,謙虛善良,對同學(xué)誠懇友愛。波列科西:鐵匠的兒子,身體瘦弱,貧窮而懂事,學(xué)習(xí)十分用功。最初常遭受酗酒的父親的打罵,但他忍氣吞聲,不愿讓同學(xué)知道。通過努力,他后來獲得過獎?wù)?,用自己的堅韌和努力改變了父親。耐利:身材瘦弱,一張蒼白的小臉,常遭戲弄。他發(fā)憤圖強,在友情的世界中堅強地站了起來。卡?。菏前锟税嗬镒畲髠€子的人,頭大肩寬,笑起來很可愛,這是他的一大特點,因此,他特招人喜愛。路見不平,拔刀相助,見義勇為,對人友善,幫助被欺負的小同學(xué),這是他的過人之處,所以“正直”、“勇敢”,成了同學(xué)們對他的稱贊,他還是大家公認的最有教養(yǎng)的人。可萊諦:一個心性愉快,樂觀豁達的。人。他很小便為家務(wù)不停忙碌,但從來沒有怨言。他從不忘記學(xué)習(xí),總是樂呵呵的,也很尊重朋友間的友情。克洛西:賣野菜人家的孩子,父親因犯案被囚,他一只手臂有殘疾,性格懦弱自卑。是同學(xué)們的鼓勵,讓他重拾歡顏。安東尼奧:綽號“小石匠”,擅長模仿,喜歡扮鬼臉。斯帶地:長相不太好看,有堅忍心,學(xué)習(xí)刻苦,熱愛讀書。瓦蒂尼:驕傲自大,出生在富裕的家庭,他驕奢橫溢,目中無人,后來有所轉(zhuǎn)變。弗蘭諦:沒有同情心,喜歡欺負比他弱小的人,還喜歡偷人東西和打架,討厭功課,家長和學(xué)校都拿他沒辦法。諾琵斯:父親是個紳士,但自己卻很沒禮貌,十分傲慢。本書以愛為主題,整本書圍繞愛來寫,讀完這本書后,我的心中有著許多的感慨。書中的人們的心地都很善良,無論別人犯了什么錯,只要他肯改正,都可以饒恕他。書中的每月例事尤為感人,講述了10個少年的感人故事。書中的安利柯、安利柯的父親、戴洛西、波列科西、耐利、卡隆、可萊諦、克洛西、安東尼奧、斯帶地,都是十分善良的人,他們的心中都充滿了愛。在當今社會上,我們需要許許多多的愛,愛的力量是無窮的?!稅鄣慕逃肥且槐臼志实臅?!讀《愛的教育》有感篇四讀《愛的教育》有感今天,我讀了《愛的教育》這一本書,此書是一個小男孩寫的日記,書中記載了發(fā)生在那個小男孩身上的故事,書中還含有童話,信之類的。這本書令人讀后忍俊不禁,書中的故事雖很平凡,但處處都讓人感受到愛。這本書中最令我敬佩的是這么一段:“這個二年級的學(xué)生上學(xué)的時候,看見一個低年級的學(xué)生在離開母親時,摔倒在路中間,此時恰好有一輛馬車過來,羅貝蒂勇敢的跳過去,把那個孩子拖到一邊,小學(xué)生得救了?!边@不正是愛的表現(xiàn)嗎?當然,在羅貝蒂的身上,我們也看到了勇敢,無私的精神。這是一個真實的故事,從中,我們也體會到了羅貝蒂的大無畏精神。其實,在我們生活中也是處處有愛的,只不過是我們沒發(fā)覺而已。當你坐在電腦前,母親為你盛來一碗香噴噴的大米飯,這是母親對你的關(guān)愛;當你做錯事時,父親在打你過后,卻流下了眼淚,這是父親對你的疼愛;當你遇到困難時,同學(xué)們?yōu)槟憬鉀Q難題,這是同學(xué)們對你的友愛……人世間正是因為有愛才變得美好。讀了《愛的'教育》后,我才明白,我們的一舉一動都會給別人帶去愛的感覺。當你看見馬路上摔跤的老爺爺,把他扶起來的時候,那位老爺爺就感受到了你的愛;當你看到媽媽在加班的時候,為她送去一杯熱咖啡,這時媽媽已經(jīng)感受到了你的愛;當你看到親人朋友受到欺負,挺身而出時,親人朋友已經(jīng)感受到了你對他們的愛……這些事雖然很細微,但給別人帶去的卻是愛的感覺。在生活之中,大家只要多多去發(fā)現(xiàn)別人對你的愛,只要多多給別人送去關(guān)愛,相信大家的生活會變得更加美好。讀《愛的教育》有感篇五《愛的教育》是意大利作家——亞米契斯的著作。這本書是以小學(xué)生安利柯的眼光,從四年級開學(xué)用日記的形式,寫到第二年7月份,他的父母在他的日記本上寫的文章和老師講的“每月故事”生動地刻畫了各種高貴品質(zhì),不光教會安利柯如何做合格的人,也教育每個看過這本書的人,做人應(yīng)該善良、英勇、無私、寬大,尤其要愛自己的國家。我讀了這本書后深受感觸,我認為這是一本洗滌心靈的書籍。它散發(fā)出的那種深厚、濃郁的情感力量,真的很偉大?!稅鄣慕逃吩V說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育,而教育使愛在升華。雖然,每個人的人生閱歷不同,但是你會從《愛的教育》中,體會到曾經(jīng)經(jīng)歷過的那些類似的情感。它讓我感動的同時,也引發(fā)了我對于愛的一些思索:紛紜的世界里,愛究竟是什么?愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它,其實它的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛,恩里科有本與父母共同讀寫的日記,而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。愛之所以偉大,是因為它不僅僅對個人而言,更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒?!稅鄣慕逃芬粫忻鑼懥艘蝗撼錆M活力,積極要求上進,如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,當然也有一些是沐浴在幸福中的。他們從出身到性格都有迥異,但他們身上卻都有著一種共同的東西—對自己的祖國意大利的深深的愛,對親友的真摯之情。讀《愛的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí),生活,怎樣去愛。在感動中,我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求?!稅鄣慕逃分?,把愛比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些。我想,“愛是什么”不會有明確的答案,但我知道“愛”是沒有限制的,小到同學(xué)之間的友好交談,老師對學(xué)生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關(guān)愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑……大到為國捐軀,幫助希望工程……愛是教育力量的源泉,是教育的基礎(chǔ),只要人人都獻出一點愛,世界將變得更美好。讀《愛的教育》有感篇六我這幾天讀了一本書,名叫《愛的教育》,小作者以日記的形式記錄了許多有趣和感人的故事,下面是我覺得很受教育的一個故事。故事發(fā)生在一個新學(xué)年的早上,一個名叫洛貝諦的孩子被車壓碎了左腳的骨頭。原來,這孩子為了救一個低年級的不小心在馬路上摔倒了的小學(xué)生,自己卻被汽車碾碎了腳,人們正在議論這一事故時,忽然來了一個女人,她就是洛貝諦的媽媽。緊接著又來了一個女人,她是那個被拯救的孩子母親,她跑到洛貝諦媽媽的跟前,放聲大哭起來。老師們同學(xué)們都贊嘆:“真勇敢!洛貝諦!”“真是個了不起的孩子!”此時,洛貝諦媽媽正坐在車上趕往醫(yī)院,醫(yī)生說洛貝諦很堅強,不過這輩子要拄拐了。讀完這個故事之后,我感覺洛貝諦真勇敢,我也非常敬佩他,為了救小男孩兒不顧自身安危,我要向他學(xué)習(xí)!讀《愛的教育》有感篇七《愛的教育》雖然只是一部極富感染力的兒童小說,但被認為是世界上最優(yōu)秀的少兒讀物,還被稱為是“一部人生成長的必讀書”,令全世界億萬讀者感動不已。這本書通過一個小學(xué)四年級學(xué)生——安利柯寫的日記,詮釋了對真、善、美的理解。故事里,有善良高尚的卡隆,他身材高大,在孩子心中很有威信,總是挺身面出幫助弱??;有聰明懂事的德羅西,雖然他的學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀,家庭也很富有,但他卻不以此而感到驕傲;有勤奮好學(xué)的斯代地,他不善言辭,卻有著非凡的毅力;還有堅強懂事的波列科西,他一次欠受到爸爸的無理打罵,卻從未失去孝心,最終用優(yōu)異的成績換來了爸爸的懊悔………這里洋溢著父母子女間的親情、師生間的深情、同學(xué)朋友間的友情,還有小小少年的愛國之心。這本書抒發(fā)了人世間偉大的情感——愛。真誠、友愛、堅強、善良的真情化成一股股清泉,流進我的心田,滋潤著我,感動著我。讀《愛的教育》有感篇八《愛的教育》是意大利著名作家亞米契斯根據(jù)兒子的日記寫的日記兒童小說。它講述了安利柯四年級在班上的故事和安利柯老師每月讀的故事,非常適合小學(xué)生閱讀。主人公安利科有很多朋友,有些讓我欽佩,有些讓我討厭,有些讓我同情。高尚的卡隆是我最欽佩的人,在課前,幾個學(xué)生戲弄克洛西,克洛西生氣,抓住墨水瓶扔給他們,但意外擊中老師的臉,教室立刻變得沉默,然后卡隆站起來為克洛西,老師理解事情,對卡隆豎起大拇指??∫彩悄屠谋Wo者。耐利是安利柯最弱的學(xué)生之一,經(jīng)常被學(xué)生欺負。突然有一天,卡隆站起來,鄭重地說:欺負耐利的'同學(xué)聽著,如果你們誰敢碰他,我就讓他好看!一個同學(xué)不服氣,當場被卡隆打了一拳。我非常喜歡他幫助別人、敢于承擔的好品質(zhì)。德羅西是書中的好學(xué)生。他善待他人,品學(xué)兼優(yōu),不怕吃苦。他是老師的小助手,也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。克洛西,一個貧窮的家庭,仍然努力學(xué)習(xí),這種精神也值得我學(xué)習(xí)。我非常喜歡讀書中的每月故事,其中大部分是關(guān)于孝順青少年或愛國青少年的故事,其中我最喜歡的是《小抄寫員》和《六千英里尋找母親》。為了讓家里有更多的錢,小男孩敘利奧每天晚上12點為父親抄寫信封賺錢。長此以往,敘利奧睡眠不足,成績下降,不知不覺的父親罵他。當父親明白真相時,他明白了兒子的困難;年輕的瑪爾經(jīng)歷了千辛萬苦,走了6000英里,找到了一年沒見到自己的母親。兩個故事都在贊美少年的孝心。如果我有這樣的品德,我想我的父母一定是最幸福的。《愛的教育》中有很多品德高尚的人,每一個都值得學(xué)習(xí),誠實守信,孝順,奉獻,保護弱者……擁有這些品德才是最好的人。讀《愛的教育》有感篇九《愛的教育》采用日記的形式,講述了應(yīng)該叫安利柯的小男孩成長的故事,記錄了他在一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會的所見所聞,字里行間透露著對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛。有著感人肺腑的力量。文章中的孩子們所表現(xiàn)的更多的是閃光的美德,這正是小說頌揚的地方。小說記錄了長輩們對孩子的教育和啟示,附在日記后面還以第二人稱寫了他們的嘔心瀝血的教子篇。這本小說在漫長的歲月里,它陪伴一代又一代孩子的成長。可以說,這是一本永遠不會過時的書。它用愛塑造人,引導(dǎo)我們永遠保持一顆勇于進取而善良真誠的心,愛祖國愛人民,同情人民的一切不幸和苦難,這其中最令我難忘的是“醫(yī)院的天使”。故事講述的是一個叫齊啟祿的小男孩,由于他的父親到法國做工,回意大利時,在那不勒斯市下船后突然生病,因此住進了醫(yī)院,他寫信給他的妻子,告訴她自己已經(jīng)回國及因生病住院的事。妻子收到信后雖然很擔心,但因為有一個兒子正生著病,還有一個正在哺乳的小兒子,不能分身,不得不叫大兒子去看望父親。孩子在醫(yī)院卻一直照顧著一個外人,最后不但不和真正的父親回家,卻要堅持照顧著那個陌生人。愛自己的親人是應(yīng)該的,也是容易的,但如果一個人只懂得愛自己的家人,除了家人以外的人一概不
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