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文檔簡介
第假期活動方案20篇假期活動方案1
一、寒假優(yōu)秀假日小隊評比
1.評比條件
①活動主題明確。寒假社區(qū)實踐活動的主題是:“學(xué)習(xí)體驗行動”。
②活動次數(shù)要求。
●寒假:要求各班組織1支小隊,每支小隊開展活動不少于2次。
●學(xué)期:要求各班組織1支小隊,每支小隊開展活動不少于4次。
●20__學(xué)年第二學(xué)期特色星社區(qū)教育工作考核共要求2支小隊(寒假一支+學(xué)期一支),每支5分,共10分。
③活動記錄詳實。(包括成員名單、活動時間、地點、過程、效果及活動照片)
④宣傳報道及時。
●寒假活動報道要求——1次在市級媒體或__教育網(wǎng)、社區(qū)教育網(wǎng)上報道,或2次在校園網(wǎng)上報道;
●學(xué)期活動報道要求——2次在市級媒體或__教育網(wǎng)、社區(qū)教育網(wǎng)上報道,或4次在校園網(wǎng)上報道;
●每篇報道均以“__小學(xué)教育集團**班**小隊***”為題,文字不少于150字,均有照片。
⑤確?;顒影踩#看位顒泳休o導(dǎo)員,可以是校內(nèi)的,也可以是校外的`,確保安全,活動盡量就近,不主張教師組織學(xué)生到外地旅游)
2.信息報送要求:
①文字:有一個活動題目,組織者姓名,活動過程(包括時間、地點、活動班級,活動過程,活動效果等),小四號,固定值22磅行距。
②照片:以照片格式直接通過附件發(fā)送,像素大小為640×480,注意活動場景的抓拍,不要排成“全家?!?。
3.寒假優(yōu)秀假日小隊活動評比材料一定要豐富、詳實,體現(xiàn)活動過程和活動效果。
電子稿上傳至“三校區(qū)FTP/德育/大隊部/1502/20__寒假社會實踐活動”下相應(yīng)校區(qū)相應(yīng)年級組文件夾中,截止到2月26日(周五)傍晚放學(xué)前;紙質(zhì)稿上交時須附上報道復(fù)印件或截圖,如缺失則不予參評“優(yōu)秀實踐小隊”評比,截止到2月26日(周五)傍晚放學(xué)前。
二、學(xué)生寒假實踐活動信息卡相關(guān)要求
1月29日前印好4—6年級學(xué)生《寒假實踐活動信息卡》,下發(fā)到各班,并要求各班在1月30日(周六)上午發(fā)給學(xué)生,并強調(diào)好相關(guān)工作。
2月23日(報到當天),上交班主任,填好“班主任評定”一欄后,2月26日(周五)放學(xué)前交大隊部,相關(guān)情況納入班級常規(guī)工作。
少先隊__小學(xué)教育集團大隊部
假期活動方案2
寒假假期活動策劃書
一、學(xué)?;顒樱?/p>
1、"我的時間我做主"假期時間安排表評選。
要求:
時間表的制作,建議使用硬卡紙,制作精美。開學(xué)后,上交給班主任,再由師生共同評選出幾名表現(xiàn)突出的同學(xué),推薦到學(xué)校。學(xué)校進行評選。
2、趣味作業(yè)——我的家譜。每一位學(xué)生自己設(shè)計版面,把自己家親戚關(guān)系(簡單的)理成一個網(wǎng)絡(luò)圖,并做好注明,做好后復(fù)印若干,發(fā)到每一位親戚手中,開學(xué)后上交,學(xué)校進行評選
二、必做活動:
1、讀書活動:每個語文教師定好讀書主題和數(shù)目交給班主任,由班主任發(fā)到學(xué)校博客中,讓每一位學(xué)生根據(jù)計劃進行讀書。要求:①假期讀書活動與學(xué)校大閱讀活動相結(jié)合。②網(wǎng)上閱讀和書本閱讀相結(jié)合。③采取小組讀書、個人讀書相結(jié)合的方式。
2、健身活動:自己班根據(jù)自己班級的特點,制定本班寒假健身活動計劃,讓每一位學(xué)生都參與進來,并把活動計劃發(fā)到班級博客上,每位學(xué)生的訓(xùn)練情況文字或圖片也分享到班級博客中。
3、假期輔導(dǎo)活動:各班報名參加假期輔導(dǎo)班的學(xué)生都在自己的寒假計劃中加入輔導(dǎo)班輔導(dǎo)的計劃,并按計劃執(zhí)行。并把假期自主學(xué)習(xí)的收獲寫成日志發(fā)到班級博客中。(假期結(jié)束后各班的班級博客進行評選,選出內(nèi)容最充實的'班級和充實內(nèi)容最多的個人進行評選)
三、實踐探索活動(每班從中選取兩種)
每個班級由班主任在自己班的博客上,把所有班級任課老師和學(xué)生都加入到博客中,發(fā)布話題,(話題每班自己設(shè)計,要求科學(xué)探索類如:冬天什么花可以成活、彩票中獎率等;人文探索類如:采訪名人、收集對聯(lián)、走進濰坊名人、研究壓歲錢的多少及去處、研究春節(jié)飲食文化、研究春節(jié)濰坊習(xí)俗;社會探索類如研究春節(jié)駕車、白色污染問題、農(nóng)民增收問題;安全探索類圍繞"暴飲暴食、食用過期變質(zhì)食品或三無小食品的危害""煙花爆竹危害有多大""河流湖泊冰面滑冰的危險"進行研究,……)讓學(xué)生參與話題,并上傳活動圖片及學(xué)生反思(學(xué)生回帖)。班主任把感想和圖片整理好,學(xué)校會進行優(yōu)秀寒假實踐活動投票評選。
四、體驗服務(wù)活動(每班從中選取一種)
在班級團隊中發(fā)布勞動話題倡議,(話題每班自己設(shè)計,要求家庭、社區(qū)、公共場所為主,社會角色體驗類如:當一天家、今天我下廚、打掃家庭衛(wèi)生、為社區(qū)送奶、打掃小區(qū)衛(wèi)生……自然體驗類如:我的長征、我的遠足活動、我的爬山活動……自我體驗類如:在超市宣傳環(huán)保、義賣報紙……)針對倡議學(xué)生在團隊話題后回復(fù)感想和上傳圖片,并把感想和圖片發(fā)到博客中日志和相冊中。學(xué)校會進行優(yōu)秀寒假勞動日志和圖片的評選。
假期活動方案3
一、指導(dǎo)思想:
全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,暑假假期活動方案。在市、區(qū)基教會及上級教育局岸教初[20__]8號文精神的指導(dǎo)下,為了使學(xué)生渡過一個文明健康、輕松愉快、豐富多彩的暑假,我校將進一步利用社區(qū)、共建單位等有效資源共同做好學(xué)生假期的活動,現(xiàn)將有關(guān)活動具體安排如下:
二、活動主題:
“文明、安全、實踐、關(guān)愛、體驗”
三、參加對象:
1—6年級全體學(xué)生
四、活動安排:
1、開展“小公民道德建設(shè)”實踐創(chuàng)新活動,構(gòu)建學(xué)校、社區(qū)、家庭三位一體的學(xué)生暑假教育網(wǎng)絡(luò)。通過發(fā)放《告家長書》、建立假期活動反饋卡和與社區(qū)舉行假期活動交接儀式,有效地督促學(xué)生養(yǎng)成熱愛勞動、孝敬長輩等良好的道德習(xí)慣,遵守社會公德,維護公共秩序,做一個合格小公民。
2、開展安全宣傳及教育活動。學(xué)校繼續(xù)請江岸司法局的法制副校長周國華同志為學(xué)生做法制、安全講座。針對外出活動及假期中容易出現(xiàn)的各種安全事故、突發(fā)事件對全體學(xué)生進行自救、自護訓(xùn)練,強化食品衛(wèi)生、游戲、火、電、交通等方面的安全教育,開展“禁毒”等法紀教育,幫助學(xué)生提高自我保護意識和能力。學(xué)生在假期的自我實踐中積累關(guān)于安全與健康方面的經(jīng)驗,寫一篇征文。
3、開展“遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,爭做文明上網(wǎng)學(xué)生”的活動,以小隊為單位征集“小學(xué)生文明上網(wǎng)金點子”,引導(dǎo)廣大學(xué)生通過討論、自我教育提高網(wǎng)上識別能力和抵御能力。假期間,學(xué)校開放校園網(wǎng)站,為學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。
4、紀念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年,我校積極組織開展重溫革命歌曲,傳承抗戰(zhàn)精神的學(xué)生合唱活動以及“為中華民族而歌——紀念抗戰(zhàn)勝利60周年”征文比賽活動,規(guī)劃方案《暑假假期活動方案》。鼓勵學(xué)生在家長的陪同下通過上網(wǎng)、參觀、尋訪等活動形式了解抗戰(zhàn)歷史,認識歷史,勿忘歷史,珍惜今天,樹立為祖國強盛而努力學(xué)習(xí)的理想。開學(xué)初,學(xué)校選出優(yōu)秀作品集中編入?!秶煜轮v話》。
5、積極配合區(qū)教育局、文化局、青教辦等部門組織學(xué)生去北京夏令營、觀看愛國影片夏令營以及假期電腦制作比賽等假期活動,讓學(xué)生在豐富多彩的假期實踐活動中開拓視野、豐富知識、提高素質(zhì),增強能力。活動后,學(xué)校要求學(xué)生寫出自己的活動感受或收獲。
6、深入開展“關(guān)愛學(xué)生行動”。繼續(xù)落實“千名教師訪萬家”活動,要求我校全體教師假期尋訪學(xué)困生和特困生,每人不少于4名學(xué)生。關(guān)心學(xué)生假期生活學(xué)習(xí)狀況,做好疏通思想及輔導(dǎo)假期作業(yè)或?qū)W習(xí)的工作,指導(dǎo)家長加強親子溝通,理解和關(guān)愛孩子,聯(lián)系社區(qū)從不同角度關(guān)愛少年兒童。
7、加強少先隊隊伍建設(shè),認真制定管樂隊、合唱隊的`假期訓(xùn)練計劃。
五、活動實施
1、散學(xué)式上舉行與社區(qū)交接儀式,向全校學(xué)生提出明確要求,號召所有的學(xué)生都積極參與社區(qū)活動。
2、學(xué)校下發(fā)告家長書,并進行各班動員,要求學(xué)生放假向家長宣傳學(xué)?;顒?,爭取家長的配合和支持,保證假期各項活動的落實。
3、8月29日繳費后,全校學(xué)生上交活動反饋表和假期活動征文以及其他相關(guān)作品。各班利用班會時間交流活動心得和體會。推選優(yōu)秀作品參加學(xué)校交流。
4各班利用活動體會的內(nèi)容辦一期黑板報。宣傳好的經(jīng)驗,表彰假期活動開展得好的小隊和個人。
六、活動要求
1、加強領(lǐng)導(dǎo),主動聯(lián)系社區(qū)等有關(guān)方面,確保人員,場地落實到位。精心策劃,統(tǒng)籌安排,保證暑假活動做到萬無一失。
2、保障學(xué)生活動的安全,選派責(zé)任心強的老師指導(dǎo),對學(xué)生進行安全教育和自我保護教育,并與家長取得聯(lián)系,以求配合,防止意外事故的發(fā)生。
假期活動方案4
活動目標:1.使幼兒了解五一假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保
設(shè)計意圖:放假的時候,孩子們一個個像出籠的小鳥;等到回幼兒園的時候經(jīng)常有的`孩子“傷痕累累”為此,我設(shè)計了本節(jié)活動。
活動目標:
1.使幼兒了解五一假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。
2.通過討論,激發(fā)幼兒過勞動節(jié)的情感,教育幼兒熱愛勞動,堅持自己的事情自己做。
活動準備:安全教育掛圖。
活動過程:
一、讓幼兒知道五月一日是國際勞動節(jié),豐富幼兒的知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過節(jié)的興趣。
1.教師:“小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。
2.教師講述“五一”國際勞動節(jié)的來歷,讓幼兒了解。
二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好這三天的假期。
1.教師引導(dǎo)幼兒:“放假后你想做些什么事情呢?”
2.有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。
3.創(chuàng)設(shè)情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?
三、教師總結(jié)假期里要注意的安全事項。
(一)安全教育
1.不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機、尖銳或易吞服的物品。
2.注意交通安全,不單獨走出家門。若外出游玩時,不離開要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。
3.獨自在家時,不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關(guān)好,不給家長以外的人開門。
4.不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。
5.不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲;
6.熟悉三個特殊電話號碼的用法。
(二)衛(wèi)生保健
1.教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時進餐和自己進餐的好習(xí)慣。
2.多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。
3.勤洗澡洗腳,勤剪指甲。
四、活動延伸:請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,有條件的可帶領(lǐng)幼兒去旅游等,豐富孩子的生活。
假期活動方案5
一、活動時間:
4月30日-5月8日
二、活動目的:
五月份是一個黃金周,在全月里有幾個重大節(jié)日如:五一國際勞動節(jié)、五四青年節(jié)、母親節(jié)、六一兒童節(jié)等。為了更好地促進銷售,提高客單價,并且產(chǎn)生較有影響力的社會效應(yīng),進一步提升匯佳的企業(yè)形象。
三、活動主題:
慶五一,享方便實惠,贏精彩大獎
四、活動口號:
五一逛**,購物中大獎;低價降到底,好運轉(zhuǎn)不停。
五、廣告宣傳:
4月30日---5月4日,戶外宣傳廣告噴繪介紹促銷活動,車身條幅,大門條幅,店內(nèi)pop,廣播宣傳,
六、場景布置:
大門口條幅,夏季吊旗,特價區(qū)吊牌12塊,上下電梯3塊宣傳指示牌,平步梯廣告帖紙,中空巨幅兩條,
七、活動策略:
1)五一黃金周,低價降到底,推出一期dm海報4月30日至5月4日,單品分類,生鮮25,食品50,非食品40,專柜30,老店25
2)五一逛***,購物中大獎
3)低價降到底,好運轉(zhuǎn)不停
4)5月1日第二屆“勞動頌歌”青年卡拉ok競賽決賽,大浪淘沙顯高明,群星薈萃看今朝。
5)5月4日“青春風(fēng)采,活力無限”青年節(jié)精彩文藝演出
6)5月5日“五一逛***,購物中大獎”抽獎晚會,精彩演出(內(nèi)部員工)
7)“六一兒童才藝秀”報名正式啟動,4月25日至5月10日報名,5月13日第一場預(yù)賽
8)5月8日母親節(jié),母親購物有禮。凡于5月8日來我商場購物的已婚女性顧客,一次性購物滿50元以上,憑電腦小票送禮品一份。每人每票限送一份,禮品數(shù)量有限送完即止。
9)5月12日“五一逛**,購物中大獎”頒獎晚會
活動主題:愿天下勞動者平安幸福
活動范圍:國內(nèi)各加盟商
活動時間:15年4月28日至5月6日
活動目的:促進銷售增長,并吸引新顧客群的注意力,培養(yǎng)顧客的忠誠度,同時塑造和提高品牌形象,提升大唐通寶的知名度和美譽度。
活動宣傳:電視、報紙廣告、店內(nèi)_展架(具體宣傳方式可根據(jù)情況自定)
活動可合作單位:美容院、商場、女性服裝專賣店,合作方式為雙方消費券的互換
活動內(nèi)容:
1.“平安送給您”
今年是本命年的您均可獲贈精美玉雕平安扣一枚。
2.“翡翠麗佳人、貴人戴翡翠”
準備在5月結(jié)婚的新人購買婚慶類翡翠飾品(手鐲類、花件類等)的,均可享受6.6折的優(yōu)惠,并贈送精美玉雕龍鳳配一枚,還可試戴店內(nèi)2到3件產(chǎn)品(具體產(chǎn)品加盟商可自行指定,建議選擇翡翠寓意較好的)作為婚禮當天婚慶服裝的搭配。
3.“一生戴玉、終生富裕”
凡和各加盟店老板同姓的'或身份證上可拼出20__-5-1的顧客均可享受5.1折的真情優(yōu)惠。
4.活動期間全場產(chǎn)品8折優(yōu)惠。
5.加盟商若經(jīng)營有貴金屬或其它珠寶飾品的,可相應(yīng)推出互動優(yōu)惠活動,
備注:
1、店內(nèi)所做活動,須提前向員工詳細說明。
2、活動前,須給員工做服務(wù)禮儀和銷售技巧的培訓(xùn)。
3、本方案涉及的折扣、贈品、活動時間跨度各加盟商均可依情自定。
假期活動方案6
十五年前,我們走在一起。十二年的分別,十二年的牽掛,使我們再次相約在美麗的山海關(guān)。彈指一揮,我們從山橋小學(xué)畢業(yè)已經(jīng)十二年了,從懵懂的少年到滿懷壯志的青年,我們在各自求學(xué)、求職的道路上默默追求著,不同的經(jīng)歷,不同的生活,不變的是彼此濃濃的深情。不論走的'多遠,飛的多高,我們心中,一直有一個永遠眷戀的地方,那是我們夢開始的地方,我們永遠的6(3)班。
為了讓這短暫的聚會時光能盡情的回味難忘的往事,牽手訴說當年的友情,分享十二年來的人生經(jīng)歷,
同學(xué)聚會籌辦委員會初步擬定本方案如下(供同學(xué)們商討,隨時提出修改意見):
一、總體思路
為了加深和拓展同學(xué)之間的友誼,增進感情,本次聚會希望盡可能多的同學(xué)參加。充分的交流與溝通,為我們天長地久的友誼提供新的契機。在往后的日子里,我們也許不會在一座城市,但不管相隔有多遠思念不停歇,我們的情誼永遠都不改變。老了的時候,拿出我們的照片,充滿美好的回憶,我們的心還會象兒時一樣年輕!
二、組織分工
聚會籌委會主席:白雪
聚會籌委會書記:韓茜
籌委會下設(shè)三個小組:
1、財務(wù)組:張兢兢、孫瀟
財務(wù)組要按照aa制的原則,向每位同學(xué)收取50元的活動經(jīng)費(家屬按每人30元收取,兒童免費)。并認真搞好預(yù)算、支出和決算,多退少補,最后向全體同學(xué)報告。
2、聯(lián)絡(luò)組:白雪、韓茜
負責(zé)匯總同學(xué)個人聯(lián)系方式,包括手機號碼、qq號碼、家庭住址、固定電話、所在單位、郵政編碼,制作同學(xué)通信錄。
3、協(xié)調(diào)組:小秋月、董源、喬雪、韓冰、劉達、付強、杜剛
負責(zé)籌備小組成員間的聯(lián)絡(luò)與信息溝通,聚會活動的指揮協(xié)調(diào),各種物品的采購,聯(lián)系攝影師為同學(xué)們集體合影,酒店和ktv的預(yù)定,單獨**學(xué)的接送等。
各個小組之間要密切配合,通力合作,確保聚會的圓滿成功。各小組支出經(jīng)費,要開具發(fā)票,找財務(wù)組報銷,賬目要明確,要公開。
三、活動安排
活動時間:2月18日(正月初五)19:00—23:00
活動地點:福臨門酒店(二中對面)
四、注意事項
1、聚會的有關(guān)開支都必須經(jīng)過籌委會商議同意后執(zhí)行。
2、鼓勵同學(xué)自帶相機、dv,進行美好瞬間的捕捉。
3、聚會當天同學(xué)們盡量保持全天開機,以便聯(lián)系。
最后預(yù)祝我們的聚會,能夠圓滿成功。
假期活動方案7
一、活動時間:
20__年7月至9月底
二、活動主題:
“誦讀經(jīng)典傳承文明,讓閱讀成為一種信仰”
三、活動對象:
全區(qū)初中學(xué)生及初中語文教師
四、活動內(nèi)容
(一)分享閱讀
由定海區(qū)教師進修學(xué)校初中語文學(xué)科中心組推薦優(yōu)秀文學(xué)作品,供初中學(xué)生及初中語文教師在暑假期間選讀。(具體書目附后)
(二)展現(xiàn)自我
初中學(xué)生以“誦讀經(jīng)典傳承文明,讓閱讀成為一種信仰”為主題,開展“閱讀伴我成長”讀書活動,參賽學(xué)生須圍繞這一主題進行閱讀體會文章的寫作,可自擬作文題目。初中教師以“指導(dǎo)學(xué)生閱讀,分享閱讀快樂”為主要內(nèi)容,進行閱讀論文的寫作,字數(shù)在二千字以內(nèi)。
五、征文報送時間、方式
20__年9月底前,各初中學(xué)校語文組評選出優(yōu)秀征文(并附電子稿,各學(xué)校參賽篇數(shù)附后),填寫參賽名單表,一起送至定海區(qū)教師進修學(xué)校。
征文要求:
學(xué)生征文必須是自己原創(chuàng),先閱讀后寫作,杜絕抄襲,套改。字數(shù)在1500字以內(nèi),每篇文章可附一位初中語文老師作為指導(dǎo)教師。教師以論文形式,談對學(xué)生的'閱讀指導(dǎo)及自己對經(jīng)典的解讀。稿件要求用A4紙(小4號宋體、1.5倍行距)打印,征文題目下注明作者所在學(xué)校、年級班級、姓名、學(xué)生聯(lián)系電話。
六、獎項設(shè)置
比賽設(shè)學(xué)生作品一、二、三等獎。獲獎?wù)邔@購書券一份。
各學(xué)校教導(dǎo)處及初中語文老師要認真做好組織、宣傳發(fā)動工作,要引導(dǎo)學(xué)生積極參加到這項活動中來,鼓勵學(xué)生先讀經(jīng)典書籍再進行自我寫作。
假期活動方案8
為進一步推進讀書活動深入開展,引導(dǎo)全市中小學(xué)生多讀書、讀好書,豐富學(xué)生假期文化生活,特制定本方案。
一、活動主題。
傳承中華經(jīng)典,弘揚優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化。
二、活動內(nèi)容。
(一)假期讀書活動。
各縣區(qū)、學(xué)校要組織學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下根據(jù)暑假讀一本好書活動推薦書目(見附件1)認真選擇1—2本好書,利用假期時間認真閱讀,做好讀書筆記并撰寫讀后感,鼓勵家長與孩子同讀一本好書。
(二)讀書成果交流展示。
各縣區(qū)、學(xué)校要在開學(xué)后組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的讀書成果交流展示活動,通過開展讀書筆記展示,經(jīng)典段落、篇章誦讀,讀后感展評等形式對學(xué)生假期讀書成果進行交流展示。
(三)優(yōu)秀讀后感征文評選。
開學(xué)后,市教育局將組織開展暑假讀一本好書活動優(yōu)秀讀后感評選。
三、組織實施。
本活動由市教育局主辦,山東新華書店集團有限公司菏澤分公司協(xié)辦。
(一)放假前,做好組織發(fā)動工作,引導(dǎo)學(xué)生積極參加暑假讀一本好書活動,指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)推薦書目確定暑假期間閱讀書籍、制定暑假讀書計劃,倡導(dǎo)學(xué)生與家長同讀一本好書。
(二)暑假期間,各縣區(qū)、學(xué)校要了解學(xué)生假期讀書情況,督促學(xué)生按時完成讀書計劃,做好讀書筆記并撰寫讀后感。
(三)開學(xué)后,各學(xué)校要通過開展讀書筆記展示,經(jīng)典段落、篇章誦讀,讀后感展評等形式對學(xué)生假期讀書成果進行交流展示,各縣區(qū)教育部門要統(tǒng)籌做好轄區(qū)內(nèi)學(xué)?;顒娱_展工作,及時檢查、總結(jié)活動開展情況,并做好優(yōu)秀讀后感評選上報。市教育局將對各縣區(qū)、學(xué)?;顒娱_展情況進行抽查。
(四)市教育局將分學(xué)段(小學(xué)組、中學(xué)組、教師組)進行暑假讀一本好書活動優(yōu)秀讀后感征文評選,并評出一、二、三等獎及優(yōu)秀組織獎若干。獲獎作品將由市新華書店結(jié)集出版。
四、工作要求。
(一)各縣區(qū)、學(xué)校要高度重視,精心組織,將推薦書目推薦給每一位學(xué)生,充分調(diào)動學(xué)生積極性,指導(dǎo)學(xué)生利用假期時間,多讀書,讀好書,確保活動取得實效。
(二)讀后感題材不限,字數(shù)要求高中生不超過1000字,初中生不超過800字、小學(xué)生不超過600字,文面整潔、版式規(guī)范,統(tǒng)一用A4紙雙面打印,稿件首頁左上角需注明縣區(qū)、學(xué)校、年級、作者姓名等信息。
(三)稿件以縣區(qū)、市直學(xué)校為單位統(tǒng)一上報,稿件一式兩份并填寫讀一本好書活動優(yōu)秀讀后感推薦匯總表于20__年9月30日前報市教育局基礎(chǔ)教育科,各縣區(qū)、市直屬學(xué)?;顒涌偨Y(jié)一并報送。所有材料均需報送電子版。
假期活動方案9
為了更好地回饋客戶,中國--銀行--省分行特別推出20__年--卡“繽紛有禮”禮享計劃,刷--卡,享八重大禮,與您共享春夏秋冬的精彩,更有天天好禮帶給您365天的'驚喜。
一重禮:辦卡有禮
20__年端午節(jié)申辦成功--貸記卡,贈送精美禮品一份,免首年年費,首年消費5次,免次年年費。
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20__年端午節(jié)新辦--貸記卡,在核準發(fā)卡后的三個月內(nèi),貸記卡激活并消費一次,不限金額,即獲贈消費積分2000分;老客戶激活并消費一次,贈送積分1000分。
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四重禮:--迪斯尼旅游禮
20__年端午節(jié),--貸記卡(含--卡)客戶只要刷卡消費滿2000元,即可參加抽獎,全省將抽獎產(chǎn)生50名中獎?wù)?,暢?-樂園,包含一日游園券一張和來回交通費(中獎人至杭州的交通費用自理)及--當?shù)貎赏砭频曜∷?兩人一間)。刷金穗貸記卡,暢游--。
五重禮:炎炎夏日清涼禮
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六重禮:金秋喜迎國慶禮
20__年端午節(jié),貸記卡刷卡消費滿2000元,送價值100元旅游優(yōu)惠券,全省派送1000份;刷卡滿20007元,送300元旅游優(yōu)惠券,全省限送500份。實行先刷到額度先送,送完為止。同時在端午節(jié)期間所有--卡刷卡消費即可獲雙倍積分。
七重禮:溫馨浪漫新年禮
20__年端午節(jié),端午節(jié)--攜手全省20多家知名商戶開展刷貸記卡滿就送(減)活動,在商戶優(yōu)惠打折的基礎(chǔ)上,刷貸記卡單筆消費滿400或300元即送40或30元。同時在08年1月、2月收到的單月對帳單消費累計金額滿2008元,送奧運紀念品一個,每張對帳單限換一個,先到先得,送完為止。
八重禮:都市卡消費禮上禮
20__年,金穗都市卡除享受以上多重大禮外,還可在全省3000多家“便e店”憑卡享受消費打折、免費洗車、健身美容、旅游休閑等優(yōu)惠,同時在春夏秋冬還將享受浙江都市網(wǎng)的一連串驚喜,都市生活首選“金穗都市卡”。
假期活動方案10
大學(xué)生社會實踐活動是引導(dǎo)學(xué)生走出校門、接觸社會、了解國情,使理論與實踐相結(jié)合、知識分子與工農(nóng)群眾相結(jié)合的良好形式;是大學(xué)生投身改革開放,向群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的重要渠道;是提高思想覺悟、增強大學(xué)生服務(wù)社會意識,促進大學(xué)生健康成長的有效途徑。為此,今年寒假_學(xué)院繼續(xù)組織在校大學(xué)生開展社會實踐活動?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、活動內(nèi)容及形式
本次社會實踐根據(jù)實際情況將針對不同年級大學(xué)生有與其相應(yīng)的活動要求。
1、大一學(xué)生以家庭角色體驗和回訪母校為主展開。在實施過程鼓勵大一的同學(xué)多接觸社會、了解社會、認知社會。
(1)、“相約山大·勵志啟航”回訪母?;顒?主要針對山東省省外的同學(xué)們)。同學(xué)可以跨院、跨校組建社會實踐隊伍,在寒假期間,開展以“相約山大·勵志啟航”為主題的社會實踐活動?;顒訉⒔M織開展以感恩母校為主要內(nèi)容的個人情況匯報會、以魅力山大為主要內(nèi)容的大學(xué)介紹宣講會、以勵志啟航為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會、以相約山大為主要內(nèi)容的招生政策座談會為基本形式,各分隊可在此基礎(chǔ)上,創(chuàng)新和豐富內(nèi)容、方式、渠道等。通過此次活動,進一步加深中學(xué)生對山東大學(xué)的了解與認同,讓更多優(yōu)秀的學(xué)生接近了解山東大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,充分展現(xiàn)山大的優(yōu)良校風(fēng)與山大學(xué)子的風(fēng)采,每個團隊5-8名隊員,并選拔推選出1名隊長,擬走訪中學(xué)數(shù)不少于6所,以全國百強中學(xué)、學(xué)校生源基地為重點。
(2)、家庭角色體驗活動(主要針對于山東省省內(nèi)的同學(xué)們)。為了促進學(xué)生與父母之間的交流與溝通,而且使活動成員真正意識到感恩父母的重要性和自己所應(yīng)承擔(dān)的家庭責(zé)任,使學(xué)生形成良好的家庭觀念和認真負責(zé)的`人生態(tài)度,將進行家庭角色體驗活動,為將來承擔(dān)家庭、事業(yè)的重任奠定基礎(chǔ)。
2、二年級學(xué)生對社會實踐有了更深的理解和感悟,結(jié)合在校期間的專業(yè)基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí),應(yīng)加強對專業(yè)的實踐認知,學(xué)院要求大家利用寒假期間采訪一位與本專業(yè)相關(guān)的個人或是相關(guān)企業(yè)代表進行采訪,并寫出自己的感悟心得,然后制定出自己的生涯規(guī)劃表。心得不少于20_字,最后會參照心得進行本學(xué)年社會實踐考核評比。
3、三年級學(xué)生寒假社會實踐要求大家參與崗位體驗與就業(yè)崗位實習(xí),將所學(xué)的理論知識與實踐結(jié)合起來,培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神,提高動手能力,加強社會活動能力,嚴肅學(xué)習(xí)態(tài)度,開拓視野,培養(yǎng)生產(chǎn)實際中研究、觀察、分析、解決問題的能力。從而為以后走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。實踐期間要撰寫不少于20_字的實習(xí)心得,參與社會實踐考核評比。
4、四年級學(xué)生寒假社會實踐按照自愿參與的原則,鼓勵大家以個人或團隊的形式積極參與就業(yè)實習(xí)、科技項目合作,已簽約的同學(xué)可以到簽約單位進行崗位實習(xí)等實踐活動。實踐期間可以撰寫實踐心得。
二、工作要求及總結(jié)考核
寒假社會實踐活動作為20_年學(xué)生社會實踐活動的重要組成部分納入_學(xué)院學(xué)生社會實踐組織工作,各隊要解放思想,集思廣益,扎實推進該活動的創(chuàng)新。活動開展過程中,注意做好活動記錄,并留下照片、視頻資料;活動結(jié)束后,各個成員需要撰寫20_字的心得體會,填寫《寫實記錄及考核登記表》;各分隊要認真進行活動總結(jié),撰寫團隊社會實踐活動總結(jié)等。
對于大一年級的學(xué)生,開學(xué)后需上交紙質(zhì)版及電子版20_字的個人心得,需認真撰寫《寫實記錄及考核登記表》(20_年9月份開學(xué)與暑假社會實踐白皮書一起上交)。此外,進行回訪母?;顒拥年犻L需上交團隊結(jié)題書,以及活動的照片或視頻資料。對于大二年級學(xué)生,開學(xué)后需上交紙質(zhì)版及電子版20_字的個人心得;對于大三年級學(xué)生,開學(xué)后需上交紙質(zhì)版及電子版20_字的實習(xí)心得。學(xué)院會針對大二、大三年級學(xué)生撰寫的心得體會舉辦評比活動,設(shè)立一、二、三等獎,評選出優(yōu)秀的心得感悟。
各類紙質(zhì)版與電子版材料由團支書匯總收齊,具體的上交方式和時間另行通知。
假期活動方案11
一、活動背景:隨著時刻的緩緩流逝,大學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時候每個人心中想象的那樣,我們都選取了適合自己發(fā)展的方向,選取了奮斗的不標,然后坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。
二、活動目的`:增強體質(zhì),促進友誼,提高團結(jié)意識。
三、活動時刻:
四、活點動地__
五、活動形式:
1.由班委會征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。
2.活動遵行自愿原則,班上同學(xué)可根據(jù)具體狀況選取性參加;
3.根據(jù)每位同學(xué)的體育課專項,自帶“裝備”,分塊練習(xí);
4.按照每個同學(xué)的興趣愛好由該項目“專業(yè)人員”帶動進行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…)
六、可行性分析:班上絕大多數(shù)人支持,可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固;活動所需經(jīng)費較少,活動對學(xué)習(xí)暫無不利影響;活動本身很有好處和實踐價值。
七、具體流程:填寫體育專業(yè)調(diào)查表→體育部據(jù)表做簡單的安排→征集活動所需工具→籌備物資(一些常用的藥物)→媒體(qq群;校內(nèi)網(wǎng);班級博客…)每周通訊說個性活動→活動進行→宣傳部負責(zé)征集寫稿,跟蹤報導(dǎo)每次活動信息,并做好對內(nèi)對外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。
八、注意事項:
1.活動的進行可根據(jù)天氣狀況或某些重要的群眾性事情取消,絕不耽誤大學(xué)的主旋律。
2.活動期間的人財安全。畢竟是戶外戶外,難免會由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
假期活動方案12
為確保學(xué)校學(xué)生預(yù)防溺水教育活動的開展,進一步提高學(xué)生和家長的防溺水安全意識和安全監(jiān)管能力,根據(jù)學(xué)校實際,制定如下工作方案
一、工作目標
過開展青少年防溺水宣傳教育活動,進一步健全我校防溺水安全教育體系,強化家長對學(xué)生的校外安全監(jiān)管意識,提升教師、家長對維護青少年兒童健康成長的重視程度,有效遏制青少年兒童溺水事故的發(fā)生。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組及分工
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:XX
副組長:XXX
成員:XXX、全體班主任
(二)職責(zé)分工
1、組長陳X主要負責(zé)統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)各部門開展工作督導(dǎo),督促落實工作職責(zé)。
2、副組長負責(zé)組織全校學(xué)生的防溺水安全指導(dǎo)工作,發(fā)布相關(guān)防溺水信息。兼負各班防溺水宣傳教育工作開展的督導(dǎo)。
3、德育處郭X、何庚良負責(zé)防溺水宣傳教育,統(tǒng)籌安排防溺水工作的開展,材料整理、上報、存檔等工作;籌備、召開家長會或通過發(fā)放致家長一封信等形式向家長做好防溺水安全知識宣傳,提升家長的安全監(jiān)管意識,并收集相關(guān)資料。
4、總務(wù)處楊X、何鋮華負責(zé)校內(nèi)及校園周邊環(huán)境安全隱患排查,制作相關(guān)警示牌;
5、團總支汪先偉協(xié)同德育處,負責(zé)指導(dǎo)學(xué)生組織、廣播站開展相關(guān)防溺水宣傳活動,收集活動資料;
6、各班主任通過致家長的一封信及家長會、主題班會,向?qū)W生及家長開展有關(guān)的安全教育,推動防溺水安全知識的普及,強化家長對孩子的安全監(jiān)管意識,確保安全教育無死角。
三、工作措施
1、加強學(xué)生安全宣傳教育
利用國旗下的講話、主題班會、校園廣播、板報文化欄、校園網(wǎng)站、微信公眾號、家長學(xué)校、致家長的一封信等宣傳平臺,開展“十個一”安全教育活動,提升學(xué)生的安全防范意識。強化六不:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游戲;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的'學(xué)生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免盲目施救,要立即呼喊尋求成人幫助。
2、家校互動,提高家長的安全監(jiān)管意識
為了進一步擴大防溺水安全工作效應(yīng),提升學(xué)生的安全監(jiān)管力度,及時發(fā)動家長參與到防溺水各項工作中,主要通過防溺水致學(xué)生家長的一封信、班級微信群、QQ群等形式向家長宣傳有關(guān)青少年兒童防溺水的各項安全措施及信息。致家長的一封信確保發(fā)放到每一個家長手中,回執(zhí)單簽字存檔。
3、加強家庭、學(xué)校、社區(qū)的聯(lián)動教育和監(jiān)護機制,建立防溺水工作臺賬。
假期活動方案13
青少年寒期生活開始了,根據(jù)市、區(qū)圖書館署期工作要求,結(jié)合本街道實際情況,在寒期引導(dǎo)青少年熱愛閱讀,熱愛生活,培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。街道圖書館舉辦以主題為“快樂寒假,夢想飛揚”少兒寒期系列讀書活動,培養(yǎng)孩子們在快樂中讀好書、愛閱讀、學(xué)繪畫、講故事等活動,從而提升孩子的閱讀興趣,通過活動使孩子們度過一個愉快的寒假生活。
一、活動時間:
20__年6月15日—8月31日
二、參加對象:
社區(qū)18周歲以下中、小學(xué)生
三、活動主題:
“走進童話快樂童年”
四、活動內(nèi)容:
1、“走進童話快樂童年”經(jīng)典百本童話書賞讀
推薦100本優(yōu)秀經(jīng)典圖書館供社區(qū)青少年閱讀,同時要求甘泉社區(qū)中小學(xué)校圖書館購買,推薦宣傳讓學(xué)生們閱讀。
2、“七彩童話”—少兒故事沙龍
以學(xué)生表演、老師現(xiàn)場點評、互動游戲的方式開展活動。各小學(xué)校推薦1—3名喜愛講故事的小學(xué)生到圖書館于20__年7月2日下午二時參加初賽。選出優(yōu)秀選手于7月中旬參加區(qū)比賽。
3、“漫妙童話”—少兒繪畫作品展示
以童話故事為題材,為童話作品配以插圖,插圖設(shè)計要求內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎、富有童趣。插圖作品不限類別,可以一文一畫,也可以一文多畫。圖稿為8K大小,橫豎均可。各中、小學(xué)校選送10幅優(yōu)秀作品于8月15日前送至甘泉圖書館。
4、“暢想童話”—少兒童話創(chuàng)作比賽
5、“心靈的'對話文化的傳承”社區(qū)開展20__全國家書創(chuàng)作征集大賽圖書館動員社區(qū)中、小學(xué)校,企事業(yè)單位。參目前已征集作品260篇,7月中旬評選出50篇優(yōu)秀家書參與區(qū)級評選。
6、“寒假學(xué)法、快樂一夏”區(qū)圖書館與街道圖書館共同開展20__年莘莘學(xué)子愛心傳遞圖書漂流專場,計劃7月下旬開展。
7、20__年社區(qū)“愛心學(xué)?!倍ㄓ?月中旬開學(xué)典禮,學(xué)習(xí)安排7月16至7月30日為期兩周,為了豐富社區(qū)青少年的寒期文化生活,文化活動中心(老)與上海師范大學(xué)學(xué)生共同組織開展寒期“愛心學(xué)?!毕盗谢顒?,此項活動既為上海師范大學(xué)的學(xué)生提供了實習(xí)的機會,同時也為社區(qū)青少年寒期生活添加精彩。大學(xué)生們在社區(qū)得到了社會實踐的體驗,更體現(xiàn)了大手牽小手愛心的傳遞的延續(xù)。
假期活動方案14
一.活動意義:
通過本次活動,增加我們班級成員的團隊意識,提高班級的凝聚力,增進同學(xué)之間的友誼,使同學(xué)們互幫互助!
二.活動時間:20__年4月24日
三.活動地點:XXXX
四.活動人物:自動化XX91班
五.活動目的:希望通過這次活動能拉近同學(xué)們之間的距離,增強同學(xué)之間的凝聚力,使我們班的同學(xué)能夠團結(jié)互助,積極進取,和諧友愛。同時也希望通過這次活動能促進優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建設(shè),進一步把我們自動化XX91班建設(shè)為和諧班級。
▲活動注意事項及安全措施:
交通工具:公交車
路線:409路:龍舟池第二農(nóng)場,后溪站下,步行。
1.每次上下車時都必須點清人員,以確保同學(xué)全部到位,如若有同學(xué)因急需要暫時離開,應(yīng)該先向班委說明原因。
2.上下車時,同學(xué)們要遵守秩序,在車上不可以嬉戲,吵鬧或是把手,頭伸出窗外,以避免行車過程中所帶來的危險。
3.向同學(xué)們說明活動范圍以免走失。
4.自帶備用藥品或者其他個人必需品,到達后及時向當?shù)亓私怆x游覽地點最近的.醫(yī)療機構(gòu)位置,以防萬一。
5..禁止玩危險刺激的游戲,活動期間,由班長,副班長負責(zé)活動中的提醒和督促工作。
6.鑰匙,電話,錢包等可以統(tǒng)一保管,不要帶貴重物品參加活動。
7.人員盡量不單獨行動,不要離開集體活動范圍太遠,若發(fā)現(xiàn)有人員離開
時間太久,應(yīng)該及時聯(lián)系,女生行動至少3人一起,所有人不可以擅自離隊,如若有事,需要報告。
8.在游玩結(jié)束后,班委應(yīng)該清點人數(shù),之后乘車回校。
9.活動如果遇到雨天,順延活動。
一、參與人員:自動化XX91班全體成員。
負責(zé)人電話:
二、活動流程安排:
活動前期:
1.聯(lián)系好悅神農(nóng)莊工作人員,確定費用與相關(guān)事項,了解天氣。
2.登記參與活動人員,統(tǒng)計出游人數(shù),收取出游費用,并備注各同學(xué)聯(lián)系方式。
3.行前一日班級開會討論參與出游活動的人員注意事項。
活動流程:
20__年4月24日上午早上8:00在小高層集合,進行簽到——8:XX到孫厝路口等公交車,9:00到達目的地——9:30開始進行游玩觀光——14:00組織集體游戲15:45在門口集合并簽到——16:00上車返回學(xué)校。
三、經(jīng)費預(yù)算:
每人50元,合計:1450元
四、策劃人:林
假期活動方案15
在龍佳的三天兩夜里,沒有一天是真正的晴天。然而那三天兩夜里我們照樣收獲多多。
11月29日,今天一早全年段組織去龍佳,到達龍佳時,帶隊的教官是一個看起來很嚴謹?shù)娜?,但他卻是一直面帶微笑,我們都叫他桿哥。
雨下又停又下又停,然而這樣的陰天并沒能夠阻擋我們的熱情。桿哥帶我們“玩”梅花樁。說是玩,實際上是讓我們從中懂得一個道理。他把我們分成兩隊,說是要有一隊輸了就得做一百個俯臥撐。就這樣,游戲開始時,大家就為了一百個俯臥撐而競爭。在多次失敗后,我們悟出了一個道理,為何我們不共同配合呢?最后,我們以共贏的結(jié)果結(jié)束了這次不該有的競爭。成功的那一刻,我們個個都激動地歡呼著。而桿哥也由開始的生氣到最后陪我們露出開心的笑容。
11月30日,雖然是陰天,但是我們的活動照常進行。
今天教官交給我們的任務(wù)是保護自己的“盲人”伙伴安全地通過各層障礙。游戲結(jié)束后,我明白了伙伴之間應(yīng)該互相信任。不管是充當盲人還是充當引路人都必須給自己的伙伴最誠摯的信任。
這天晚上,全年段的孩子們都安靜地坐著聽總教官演講。
總教講的每一句話都深深地觸動我的心靈。他說:“早開的花兒是美麗的錯”可不是?高中就這三年了,為何要浪費時間在不必要的事情上?全心全意地投入學(xué)習(xí)中該多好….
我們每一個人都有一顆屬于自己的氣球,當氣球的氣充太滿了就會爆炸。而我們的氣球就是心臟,當你把開心的,不開心的全裝進去時,有一天你會發(fā)現(xiàn)自己并不能夠承受那么多。而這時就會使你踏上不正確的路途。所以總教告訴我們要先把心整理干凈,不要讓它承受太多。要認清自己,學(xué)會認知。
吳斌司機用自己生命的最后一刻保護了車上全部乘客的生命安全,這是他所做出的責(zé)任,老師把一生奉獻給了學(xué)生,這是他們的責(zé)任,但也是我們該珍惜的.……
“不是父母不愿意……”“其實,他們等這天等很久了……”對啊,其實父母嘴上總說不,其實他們的心里根本不是那樣的,他們多想讓我們多陪陪他們,多想看我們成長后對他們的孝敬,多想我們能夠早點懂事。父母給我們的愛是我們無法描述的,我們回報他們的,是他們最幸福的時刻。我們得懂得感恩。
12月1日,今天是待在龍佳的最后一天了,也是跟桿哥相處的最后一天了。
桿哥很喜歡把“本教官”“不是不報,只是時候未到”掛嘴邊,為的只是提醒我們要好好相處。
從溫泉閣出來時,我們因為還要等伙伴們,閑著無聊就自己玩起了迎賓:“歡迎光臨”“謝謝光臨”桿哥只是無奈笑道:“你們怎么那么可愛?!碑斂吹揭惠v游覽車停在我們面前時,我們一個勁的往上爬,桿哥又一無奈的說道:“你們怎么那么幼稚啊。”之后,桿哥還是無奈的陪著我們一起玩,“你們?nèi)ツ难?,我?guī)銈內(nèi)ァ!薄鞍パ?,車子開不了了…”
這些快樂的時光就快要結(jié)束了。
下午,最后一次跟著桿哥跳“中國人”了,心里頭有一股莫名的思緒在涌動。記得有人問桿哥,“你會讓我們哭么?”桿哥說:“哭有什么用啊,我說過了,我要的是你們笑,就像你們過梅花樁一樣露出的詭異的笑?!?/p>
當總教官說降旗時,我哭了,離別之情讓我們不舍。雖然只與桿哥相處三天,但是那種情感是無法言語的。
最后的活動結(jié)束后,桿哥說了句“謝謝你們這三天的配合……”然后十班的孩子再也忍不住了,擁著桿哥直哭。
車子就這樣無情地從行著軍禮的教官面前駛過了,桿哥卻還是那樣一直微笑著送我們離開。桿哥是個好教官,我們十班的孩子該謝謝他。
謝謝你桿哥,謝謝你給予我們這三天的快樂時光,謝謝你肯跟我們分享你的勵志學(xué)業(yè)。謝謝你教會我們很多的人生道理。
假期活動方案16
一、活動宗旨
認真貫徹落實中共中央、國務(wù)院、教育部、國家體育總局、共青團中央及省政府有關(guān)加強學(xué)生體育運動,切實提高學(xué)生體質(zhì)健康水平等有關(guān)文件精神,倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的健康行為,豐富學(xué)生假期生活,度過每一個快樂健康的假期生活。
二、活動內(nèi)容
1、利用寒暑假等廣泛開展各種有益于學(xué)生身心健康的體育運動。如跑步、爬山、溜冰、滑雪、武術(shù)和球類等戶外運動,可以自發(fā)組成學(xué)生健康運動小組,也可以與家長同行,共同參與,做好假期安排,確保假期每天保證鍛煉一小時,把學(xué)生在校每天一小時體育活動延伸到寒暑假等假期的家庭,做到小手牽大手,健康快樂行。
2、養(yǎng)成學(xué)生良好的健康生活方式。__年,自中共中央7號文件下發(fā)以來,我省各級教育行政部門和學(xué)校都廣泛開展了陽光體育行動,并采取了每天鍛煉一小時、近視眼預(yù)防、晨練、冬季長跑、營養(yǎng)衛(wèi)生保健等一系列措施,積極促進了學(xué)生的身體健康,同時也使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活起居行為。希望學(xué)生放假回到家后,在保證每天體育運動的.時間的同時,自覺養(yǎng)成終身體育習(xí)慣和健康行為,有效防止有關(guān)疾病的發(fā)生。在家看書寫字時要養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,盡量避免長時間使用電腦和手機,保護好自己的視力;不要到不衛(wèi)生條件差且安全隱患多的飯店吃飯,拒絕吃“垃圾食品”,自覺講究食品衛(wèi)生安全,防止食物中毒。要建議家長合理搭配營養(yǎng)膳食,做到一日三餐營養(yǎng)均衡,防止營養(yǎng)過剩,有效控制肥胖率增加。
3、要積極參加假期豐富多彩的陶冶情操的健康活動,積極欣賞高雅藝術(shù),收看健康受益的電視節(jié)目,閱讀啟迪人生的書籍。要多做有益社會和他人的善事和公益性活動,主動幫助父母承擔(dān)家務(wù),也可以利用寒暑假從事一些勤工儉學(xué)活動,減輕家庭負擔(dān)。要多學(xué)習(xí)一些健康保健常識,多做一些共公衛(wèi)生宣傳的公益活動。要培養(yǎng)和提高自身高雅興趣和愛好,學(xué)學(xué)攝影,寫寫詩歌,從事些科研活動及小發(fā)明創(chuàng)造活動。要培養(yǎng)團結(jié)互愛,助人為樂良好品質(zhì),熱愛生活,熱愛生命,關(guān)愛他人,使假期生活健康而有意義。
三、要求
1、各校放假前要通過各種方式,把“健康假期”的活動傳達到每個學(xué)生,做好動員,做到人人知曉,廣泛參與。也通過致家長一封信及家長會等方式做好宣傳,希望家長共同配合和參與。
2、以后每個學(xué)期的開學(xué)初,各學(xué)校都要廣泛收集寒暑假中開展“健康假期”活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生和健康團隊,層層給予表彰,并宣傳他們健康事跡,以點帶面。同時,各市州教育局和高校要把今年寒假期間最有代表性的先進典型于__年3月15日前報省教育廳體衛(wèi)藝處,省教育廳和省體育局、團省委將根據(jù)學(xué)生的事跡材料進行宣傳并表彰(含優(yōu)秀組織獎)。各地先進典型不超過十個,高校直報。聯(lián)系方式:周景春0_1—827_68(電話及傳真)、郵箱:[emailprotected]。
3、對特別突出的先進典型,省教育廳、省體育局、團省委將組織免費參加每年寒暑假的“健康夏令營”及“健康冬令營”活動。
假期活動方案17
一、指導(dǎo)思想和意義
1、指導(dǎo)思想:將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學(xué)生課余生活的有益補充,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。
2、意義:
1)改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。
2)參與社會實踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進生存體驗。
二、社會實踐的組織形式:
研究過程中,活動小組成員有分有合,互相協(xié)作。
具體過程參考如下:
A、編組、選題;
B、聘指導(dǎo)教師;
C、制定活動方案;
D、小組研究設(shè)計具體操作(設(shè)計訪談表格、問卷;制定參觀、觀察、活動計劃;);
E、實踐活動(觀察、訪談、問卷、實驗)
F、撰寫社會實踐調(diào)查報告
三、注意事項:
1、在生活中提煉。從社會生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會,體驗社會角色;熱愛生活,關(guān)注生活問題;學(xué)會健康愉悅地、自由而負責(zé)任地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
2、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學(xué)生間相互感染、相互促進,更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質(zhì)。
3、合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫,在綜合實踐活動中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。
4、綜合運用各種方法手段。從參與研究的對象來看,可以采用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式。從研究采取的手段來看,可以采用活動設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實驗演示、表演交流、測量制作、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動。
四、社會實踐的主要內(nèi)容:
1、社會參觀活動。
2、參觀、訪問、考察,例如以當?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對象和內(nèi)容,可以“家庭經(jīng)濟收入”、“本村居民生活改變”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。
3、社會調(diào)研活動。(參考主題如下,也可自選主題)
1)關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究
2)關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查
3)白色污染調(diào)查研究
4)小麥的生產(chǎn)過程及效益
5)村民交通意識及對策
6)鄉(xiāng)村道路狀況及改進意見
7)當?shù)刭Y源狀況調(diào)查
8)中學(xué)生的休閑生活調(diào)查研究
9)中學(xué)生的消費觀念與行為研究
10)家庭經(jīng)濟收入的'來源
11)近幾年本村居民生活水平的改變
12)中小學(xué)零用錢數(shù)量的調(diào)查
參與社會實踐的班級和個人,必須注意自身形象,認真參加活動,為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象。
五、社會實踐活動具體安排
7月14日
下發(fā)《社會實踐活動方案》,布置暑假社會實踐工作。
7月15日—開學(xué)
開展社會實踐活動
下期開學(xué)報名時,各班向?qū)W校提交下列社會實踐總結(jié)材料:
1、社會實踐活動記錄表;
2、社會實踐活動調(diào)查報告(每班4份,其中必須有一份關(guān)于交通安全的調(diào)查);
3、活動照片、錄像、錄音等資料。
4、暑假社會實踐活動記錄
9月初
社會實踐活動總結(jié)、表彰(具體時間待定)
1、以班級為單位,以班會、板報、???、網(wǎng)頁等形式,進行社會實踐活動總結(jié)。
2、組織社會實踐活動成果展示會。
3、評選社會實踐先進集體、先進個人、社會實踐優(yōu)秀論文及優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
4、舉辦“走向社會,走向?qū)嵺`”學(xué)生社會實踐總結(jié)表彰大會。
5、優(yōu)秀論文匯編成冊,并在校園網(wǎng)上交流。選送10份送學(xué)校參評。
假期活動方案18
一、采訪題目:
豐富多彩的“五一”
二、采訪的目的:
三天的假期生活,有的同學(xué)選擇走親訪友,增進朋友、親戚感情,有的同學(xué)選擇外出旅行,豐富人生閱歷,有的同學(xué)選擇給自己“充電”或做兼職,增加社會實踐經(jīng)驗,有的同學(xué)選擇其它技能學(xué)習(xí),
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