2012貴州省選調(diào)生招錄考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》試卷注意事項(xiàng)本測(cè)驗(yàn)共有五個(gè)部分，120道題，總時(shí)限為120分鐘。各部分不分別計(jì)時(shí)，但都給出了參考時(shí)限，供你參考以分配時(shí)間。請(qǐng)?jiān)陬}本、答題卡上嚴(yán)格按照要求填寫好自己的姓名，填涂準(zhǔn)考證號(hào)。請(qǐng)仔細(xì)閱讀以下注意事項(xiàng)：1．題目應(yīng)在答題卡上作答，在題本上作答的一律無(wú)效。2．監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始時(shí)，你才可以開(kāi)始答題。3．監(jiān)考老師宣布考試結(jié)束時(shí)，你應(yīng)立即停止作答，將題本、答題卡和草稿紙都翻過(guò)來(lái)留在桌上，待監(jiān)考老師確認(rèn)數(shù)量無(wú)誤、允許離開(kāi)后，方可離開(kāi)。4．在這項(xiàng)測(cè)驗(yàn)中，可能有一些試題較難，因此你不要在一道題上思考時(shí)間太久，遇到不會(huì)答的題目，可先跳過(guò)去，如果有時(shí)間再去思考。否則，你可能沒(méi)有時(shí)間完成后面的題目。5．試題答錯(cuò)不倒扣分。6．特別提醒你注意，填涂答案時(shí)一定要認(rèn)準(zhǔn)題號(hào)。7．嚴(yán)禁折疊答題卡！第一部分常識(shí)判斷1.關(guān)于我國(guó)人民調(diào)解制度，下列說(shuō)法正確的是：A.基層人民檢察機(jī)關(guān)對(duì)人民調(diào)解委員會(huì)調(diào)解民間糾紛進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)B.人民調(diào)解委員會(huì)是依法設(shè)立的調(diào)解民間糾紛的群眾性組織C.人民調(diào)解委員會(huì)調(diào)解民間糾紛，可依法適當(dāng)收取費(fèi)用，但不能超出工作經(jīng)費(fèi)需要D.村民委員會(huì)、居民委員會(huì)、企業(yè)事業(yè)單位必須設(shè)立人民調(diào)解委員會(huì)1.B.【解析】本題考查法律常識(shí)。《人民調(diào)解法》第5條：“基層人民法院對(duì)人民調(diào)解委員會(huì)調(diào)解民間糾紛進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)”，所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤。第7條：“人民調(diào)解委員會(huì)是依法設(shè)立的調(diào)解民間糾紛的群眾性組織”，所以B選項(xiàng)正確。第4條：“人民調(diào)解委員會(huì)調(diào)解民間糾紛，不收取任何費(fèi)用”，所以C選項(xiàng)錯(cuò)誤。第8條：“村民委員會(huì)、居民委員會(huì)設(shè)立人民調(diào)解委員會(huì)。企業(yè)事業(yè)單位根據(jù)需要設(shè)立人民調(diào)解委員會(huì)”，所以D選項(xiàng)錯(cuò)誤。因此，本題選擇B選項(xiàng)。2.關(guān)于野生動(dòng)物保護(hù)，下列說(shuō)法符合法律規(guī)定的是：A.除農(nóng)村集體土地上的野生動(dòng)物資源以外，其他野生動(dòng)物資源屬于國(guó)家所有B.國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)的野生動(dòng)物分為一級(jí)、二級(jí)、和三級(jí)保護(hù)野生動(dòng)物C.走私國(guó)家禁止出口的珍貴動(dòng)物，最高可判無(wú)期徒刑D.持政府頒發(fā)的獵捕證獵捕野生動(dòng)物給他人造成損害的，由政府和捕獵者共同承擔(dān)賠償2.C.【解析】本題考查法律常識(shí)?！缎谭ā返?51條規(guī)定：“走私……國(guó)家禁止進(jìn)出口的珍貴動(dòng)物及其制品的，……情節(jié)特別嚴(yán)重的，處十年以上有期徒刑或者無(wú)期徒刑，并處沒(méi)收財(cái)產(chǎn)……”，所以C選項(xiàng)正確。因此，本題選擇C選項(xiàng)。3.部門規(guī)章之間、部門規(guī)章與地方政府規(guī)章之間對(duì)同一事項(xiàng)的規(guī)定不一致時(shí)，應(yīng)該有哪個(gè)機(jī)關(guān)作出裁決？A.全國(guó)人大常委會(huì) B.全國(guó)人大C.國(guó)務(wù)院 D.最高人民法院3.C.【解析】本題考查法律常識(shí)。根據(jù)《立法法》第86條規(guī)定：“部門規(guī)章之間、部門規(guī)章與地方政府規(guī)章之間對(duì)同一事項(xiàng)的規(guī)定不一致時(shí)，由國(guó)務(wù)院裁決”。因此，本題選擇C選項(xiàng)。4.某公司由甲、乙、丙、丁三位股東出資設(shè)立，丁和戊分別被依法選為公司的執(zhí)行董事和監(jiān)事，該公司因經(jīng)營(yíng)不善而無(wú)法按期償還銀行貸款。根據(jù)法律規(guī)定，銀行下述主張能獲得支持的是：A.要求做出貸款決策的丁返還貸款B.要求該公司返還貸款C.要求已足額繳納出資的甲、乙、丙三股東返還貸款D.要求對(duì)該公司承擔(dān)監(jiān)督檢查責(zé)任的戊返還貸款4.B.【解析】本題考查法律常識(shí)。公司最顯著的特征是，股東出資設(shè)立公司后，公司以其全部資產(chǎn)對(duì)公司的債務(wù)承擔(dān)全部責(zé)任。因此，銀行可以要求該公司返還貸款，本題選擇B選項(xiàng)。5.下列有關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的說(shuō)法符合法律規(guī)定的是：A.國(guó)家版權(quán)局是著作權(quán)集體管理組織B.注冊(cè)商標(biāo)有效期滿前未申請(qǐng)續(xù)展注冊(cè)的，應(yīng)在有效期注冊(cè)滿后被注銷C.發(fā)明和實(shí)用新型屬于專利權(quán)，而外觀設(shè)計(jì)屬于版權(quán)的范疇D.原則上縣級(jí)以上行政區(qū)域的地名和公眾知曉的外國(guó)地名不得作為商標(biāo)5.D.【解析】本題考查法律常識(shí)?！渡虡?biāo)法》第10條規(guī)定：“……縣級(jí)以上行政區(qū)劃的地名或者公眾知曉的外國(guó)地名，不得作為商標(biāo)。但是，地名具有其他含義或者作為集體商標(biāo)、證明商標(biāo)組成部分的除外；已經(jīng)注冊(cè)的使用地名的商標(biāo)繼續(xù)有效?！币虼?，原則上縣級(jí)以上行政區(qū)劃的地名和公眾知曉的外國(guó)地名不得作為商標(biāo)，本題選擇D選項(xiàng)。6.丁某與村委會(huì)簽約承包本村一魚(yú)塘，后丁某搬到鎮(zhèn)上居住，遂擬將魚(yú)塘轉(zhuǎn)包給本村經(jīng)營(yíng)另一魚(yú)塘的趙某。下列說(shuō)法正確的是：A.如轉(zhuǎn)包費(fèi)高于丁某向村委會(huì)繳納的承包金，則超出部分由村委會(huì)享有B.魚(yú)塘轉(zhuǎn)包應(yīng)經(jīng)過(guò)村委會(huì)同意C.如因魚(yú)塘承包經(jīng)營(yíng)發(fā)生糾紛，丁某既可向農(nóng)村土地承包仲裁機(jī)構(gòu)申請(qǐng)仲裁，也可直接向法院起訴D.丁某拖欠村委會(huì)5萬(wàn)元，村委會(huì)有權(quán)收回魚(yú)塘抵頂欠款6.C.【解析】本題考查法律常識(shí)?！巴恋爻邪?jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)包費(fèi)、租金、轉(zhuǎn)讓費(fèi)等，應(yīng)當(dāng)由當(dāng)事人雙方協(xié)商確定。流轉(zhuǎn)的收益歸承包方所有，任何組織和個(gè)人不得擅自截留、扣繳”，所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤。根據(jù)《農(nóng)村土地承包法》的規(guī)定，“承包期內(nèi)，承包方全家遷入小城鎮(zhèn)落戶的，應(yīng)當(dāng)按照承包方的意愿，保留其土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)或者允許其依法進(jìn)行土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)”；“采取轉(zhuǎn)讓方式流轉(zhuǎn)的，應(yīng)當(dāng)經(jīng)發(fā)包方同意；采取轉(zhuǎn)包、出租、互換或者其他方式流轉(zhuǎn)的，應(yīng)當(dāng)報(bào)發(fā)包方備案”，所以，魚(yú)塘轉(zhuǎn)包只需報(bào)村委會(huì)備案，不須經(jīng)村委會(huì)同意，B選項(xiàng)錯(cuò)誤?！俺邪趦?nèi)，發(fā)包方不得單方面解除承包合同，……不得將承包地收回抵頂欠款”，所以D選項(xiàng)錯(cuò)誤?！耙蛲恋爻邪?jīng)營(yíng)發(fā)生糾紛的，……可以向農(nóng)村土地承包仲裁機(jī)構(gòu)申請(qǐng)仲裁，也可以直接向人民法院起訴”，所以C選項(xiàng)正確。因此，本題選擇C選項(xiàng)。7.應(yīng)對(duì)物價(jià)上漲，可采取的措施是：A.提高存款準(zhǔn)備金率 B.降低基準(zhǔn)利率C.擴(kuò)大財(cái)政赤字 D.擴(kuò)大財(cái)政支出7.A.【解析】本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。物價(jià)上漲，一般伴隨通貨膨脹。此時(shí)，應(yīng)該回籠貨幣，存款準(zhǔn)備金即為了保證商業(yè)銀行運(yùn)行安全，必須從存款中上交中央銀行的部分。收攏貨幣，需要提高存款準(zhǔn)備金率。因此，本題選擇A選項(xiàng)。8.下列經(jīng)濟(jì)學(xué)理論或政策，與之對(duì)應(yīng)不正確的是：A.自由放任------亞當(dāng)斯密 B.新自由主義------凱恩斯C.國(guó)家調(diào)節(jié)和干預(yù)經(jīng)濟(jì)------羅斯福 D.經(jīng)濟(jì)危機(jī)理論------馬克思8.B.【解析】本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。狹義新自由主義主要是指以哈耶克為代表的新自由主義。廣義新自由主義，除了以哈耶克為代表的倫敦學(xué)派外，還包括以弗里德曼代表的貨幣學(xué)派、以盧卡斯為代表的理性預(yù)期學(xué)派、以布坎南為代表的公共選擇學(xué)派和以拉弗、費(fèi)爾德斯坦為代表的供給學(xué)派等等，其中影響最大的是倫敦學(xué)派、現(xiàn)代貨幣學(xué)派和理性預(yù)期學(xué)派。凱恩斯主張政府干預(yù)經(jīng)濟(jì)，開(kāi)創(chuàng)的是宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)。因此，本題選擇B選項(xiàng)。9.下列關(guān)于外匯儲(chǔ)備的說(shuō)法不正確的是：A.規(guī)模越大越有利于實(shí)現(xiàn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的內(nèi)外均衡B.是實(shí)現(xiàn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)內(nèi)外平衡的重要手段C.可以用來(lái)彌補(bǔ)國(guó)際收支逆差D.可以用來(lái)干預(yù)外匯市場(chǎng)一維持本國(guó)貨幣的匯率穩(wěn)定9.A.【解析】本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。外匯儲(chǔ)備指一國(guó)政府所持有的國(guó)際儲(chǔ)備資產(chǎn)中的外匯部分，即一國(guó)政府保有的以外幣表示的債權(quán)。是一個(gè)國(guó)家貨幣當(dāng)局持有并可以隨時(shí)兌換外國(guó)貨幣的資產(chǎn)。狹義而言，外匯儲(chǔ)備是一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)實(shí)力的重要組成部分，是一國(guó)用于平衡國(guó)際收支，穩(wěn)定匯率，償還對(duì)外債務(wù)的外匯積累。當(dāng)國(guó)際收支出現(xiàn)逆差時(shí)，動(dòng)用外匯儲(chǔ)備可以促進(jìn)國(guó)際收支的平衡；應(yīng)根據(jù)持有外匯儲(chǔ)備的收益、成本比較和這些方面的狀況把外匯儲(chǔ)備保持在適度的水平上，并非越多越好。因此，本題選擇A選項(xiàng)。10.下列歸類不正確的一組是：A.五等爵：公、侯、伯、子、男 B.五經(jīng)：《詩(shī)》、《書(shū)》、《禮》、《易》、《論語(yǔ)》C.五音：宮、商、角、徽、羽 D.六部：吏、戶、禮、兵、刑、工10.B【解析】本題考查人文常識(shí)。《五經(jīng)》指《詩(shī)》《書(shū)》《禮》《易》《春秋》。《論語(yǔ)》是四書(shū)的范疇。因此，本題選擇B選項(xiàng)。11.下列關(guān)于電影的說(shuō)法不正確的是：A.長(zhǎng)鏡頭是指在拍攝中使用焦距很長(zhǎng)的鏡頭B.最早的電影只有畫(huà)面，沒(méi)有聲音C.電影蒙太奇是一種鏡頭剪接技術(shù)D.《摩登時(shí)代》是卓別林的經(jīng)典作品11.A.【解析】本題考查科技常識(shí)?！伴L(zhǎng)鏡頭”，指的不是實(shí)體鏡頭外觀的長(zhǎng)短或是焦距，也不是攝影鏡頭距離拍攝物的遠(yuǎn)近，而是拍攝之開(kāi)機(jī)點(diǎn)與關(guān)機(jī)點(diǎn)的時(shí)間距，也就是影片的片段的長(zhǎng)短。長(zhǎng)鏡頭并沒(méi)有絕對(duì)的標(biāo)準(zhǔn)，是相對(duì)而言較長(zhǎng)的單一鏡頭。因此，本題選擇A選項(xiàng)。12.下列人物與各項(xiàng)主張，言論對(duì)應(yīng)不正確的是：A.孔子——已所不欲，勿施于人 B.孫中山——民族、民權(quán)、民生C.梁?jiǎn)⒊裰鞴埠?D.陸俊——人民主權(quán)12.C.【解析】本題考查人文常識(shí)。梁?jiǎn)⒊?、康有為發(fā)起維新變法，主張君主立憲，而非民主共和。因此，本題選擇C選項(xiàng)。13.關(guān)于琴棋書(shū)畫(huà)，下列說(shuō)法不正確的是：A.米芾的山水畫(huà)自成一家B.圍棋在我國(guó)古代稱為“奕”C.“高山流水“講的是琴師俞伯牙和樵夫鐘子期的故事D.東晉書(shū)法家王獻(xiàn)之被稱為“書(shū)圣”13.D.【解析】本題考查人文常識(shí)。東晉書(shū)法家王羲之被稱為“書(shū)圣”。因此，本題選擇D選項(xiàng)。14.下列建筑名稱與古代天文相關(guān)的是：A.文淵閣 B.中和殿C.坤寧宮 D.紫禁城14.D.【解析】本題考查人文常識(shí)。依照中國(guó)古代星象學(xué)說(shuō)，紫微垣（即北極星）位于中天，乃天帝所居，天人對(duì)應(yīng)，是以皇帝的居所又稱紫禁城。因此，本題選擇D選項(xiàng)。15.下列圖片中的青銅器，下列說(shuō)法不正確的是：A.1是先秦時(shí)期的貨幣 B.2相傳是大禹鑄造的C.3是古代一種重要的樂(lè)器 D.4在古代主要用于祭祀場(chǎng)合15.B.【解析】本題考查人文常識(shí)。四羊方尊，商朝晚期偏早青銅器。屬于禮器，祭祀用品。是中國(guó)現(xiàn)存商代青銅器中最大的方尊，高58.3厘米，重近34.5公斤，1938年出土于湖南寧鄉(xiāng)縣黃村月山鋪轉(zhuǎn)耳侖的山腰上。不是大禹造的。因此，本題選擇B選項(xiàng)。16.下列網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中，不屬于數(shù)據(jù)安全技術(shù)的是：A.網(wǎng)絡(luò)防火墻 B.數(shù)字媒體技術(shù)C.數(shù)字簽名技術(shù) D.數(shù)字水印技術(shù)16.B.【解析】本題考查科技常識(shí)。數(shù)字媒體技術(shù)主要包含場(chǎng)景設(shè)計(jì)、角色形象設(shè)計(jì)、游戲程序設(shè)計(jì)、多媒體后期處理、人機(jī)交互技術(shù)。主要針對(duì)游戲開(kāi)發(fā)和網(wǎng)站美工還有創(chuàng)意設(shè)計(jì)這類工作設(shè)計(jì)的專業(yè)。不是數(shù)據(jù)安全技術(shù)的范疇。因此，本題選擇B選項(xiàng)。17.下列說(shuō)法不正確的是：A.世界上最大的盆地是剛果盆地B.世界上最大的沙漠是塔克拉瑪干沙漠C.世界上最大的洋是太平洋D.世界上最小的洲是大洋洲17.B.【解析】本題考查地理常識(shí)。世界上最大的沙漠是撒哈拉沙漠。因此，本題選擇B選項(xiàng)。18.下列有關(guān)新陳代謝的表述不正確的是：A.光合作用屬于綠色植物新陳代謝的過(guò)程B.能否進(jìn)行新陳代謝是區(qū)分生物與非生物的標(biāo)準(zhǔn)之一C.生物的新陳代謝過(guò)程都需要氧氣的參與D.新陳代謝既有能量交換又有物質(zhì)轉(zhuǎn)化18.C.【解析】本題考查生物常識(shí)。生物體與外界環(huán)境之間的物質(zhì)和能量交換以及生物體內(nèi)物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)變過(guò)程叫做新陳代謝。根據(jù)生物體在異化作用過(guò)程中對(duì)氧的需求情況，新陳代謝的基本類型可以分為需氧型、厭氧型和兼性厭氧型三種。厭氧型這一類型的生物有乳酸菌和寄生在動(dòng)物體內(nèi)的寄生蟲(chóng)等少數(shù)動(dòng)物，它們?cè)谌毖醯臈l件下，仍能夠?qū)Ⅲw內(nèi)的有機(jī)物氧化，從中獲得維持自身生命活動(dòng)所需要的能量。這種新陳代謝類型叫做厭氧型，也叫做無(wú)氧呼吸型。并非生物的新陳代謝都需要氧氣的參與。因此，本題選擇C選項(xiàng)。19.下列有關(guān)生活常識(shí)的敘述，不正確的是：A.不慎扭傷關(guān)節(jié)，不應(yīng)立即揉搓按摩B.發(fā)現(xiàn)有人觸電，應(yīng)立即將其拉開(kāi)，以脫離電源C.洪水來(lái)襲，如果不及時(shí)逃生可向高處轉(zhuǎn)移等候營(yíng)救D.火災(zāi)逃生時(shí)，應(yīng)用濕毛巾或者口罩蒙鼻，匍匐著撤離19.B.【解析】本題考查生活常識(shí)。人在觸電時(shí)，火速切斷電源。立即拉下閘門或關(guān)閉電源，使觸電者很快脫離電源。人體是導(dǎo)體，不可用手去拉觸電者的身體。就地使用干燥的竹竿、扁擔(dān)、木棍、塑料制品、橡膠制品、皮制品挑開(kāi)接觸的電源，絕不能使用鐵器或潮濕的棍棒，以防觸電。因此，本題選擇B選項(xiàng)。20.下列有關(guān)醫(yī)藥常識(shí)不正確的是：A.腮腺炎是呼吸道傳染病 B.河豚的毒素在其內(nèi)臟中含量最高C.很多礦物質(zhì)可以作為中藥材使用 D.脾臟是人體的消化器官之一20.D.【解析】本題考查生物常識(shí)。脾臟是人體最大的周圍淋巴樣器官，其實(shí)質(zhì)由紅髓和白髓構(gòu)成，具有造血和血液過(guò)濾功能，也是淋巴細(xì)胞遷移和接受抗原刺激后發(fā)生免疫應(yīng)答、產(chǎn)生免疫效應(yīng)分子的重要場(chǎng)所。因此，本題選擇D選項(xiàng)。第二部分言語(yǔ)理解與表達(dá)繁榮農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，增加農(nóng)民收入，基礎(chǔ)是發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，針對(duì)農(nóng)產(chǎn)品品種不一，特色不明顯，與市場(chǎng)需求不————的問(wèn)題，我們要堅(jiān)持把發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，滿足市場(chǎng)需求作為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的————，大力調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)。適應(yīng)途徑B.一致趨勢(shì)C.合拍目標(biāo)D.匹配方向21.D.【解析】這是一道實(shí)詞辨析題。第一個(gè)空要求填入一個(gè)詞，反映農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與市場(chǎng)需求的關(guān)系，A項(xiàng)的“適應(yīng)”不能進(jìn)入“與......不適應(yīng)”句式；C項(xiàng)的“合拍”指的是節(jié)奏符合，此處語(yǔ)義不符。第二個(gè)空中，C項(xiàng)的“趨勢(shì)”不能作“作為”的賓語(yǔ)，屬于搭配不當(dāng)，排除。因此，正確答案是D選項(xiàng)。國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)化主管部門有義務(wù)將國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的制定程序和結(jié)果公布出來(lái)，并廣泛征求社會(huì)各界的意見(jiàn)，只有增加標(biāo)準(zhǔn)制定的透明度，才能防止少量集團(tuán)—————，損害消費(fèi)者的利益。盤根錯(cuò)節(jié)沆瀣一氣C.鬼鬼祟祟D.我行我素22.B.【解析】這是一道成語(yǔ)辨析題?！氨P根錯(cuò)節(jié)”指樹(shù)木的根枝盤旋交錯(cuò)比，喻事情紛難復(fù)雜；“沆瀣一氣”比喻臭味相投的人結(jié)合在一起；“鬼鬼祟祟”指行動(dòng)偷偷摸摸，不光明正大；“我行我素”指不管人家怎樣說(shuō)，仍舊按照自己平素的一套去做。B項(xiàng)最符合語(yǔ)境。23.通過(guò)探測(cè)重力的微小變化，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一些地方的地下水越來(lái)越少。盡管衛(wèi)星數(shù)據(jù)顯示地下水出現(xiàn)了_____，相關(guān)部門對(duì)這些信號(hào)仍然相當(dāng)_____，他們對(duì)科學(xué)家最近的發(fā)現(xiàn)提出了_____。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.警戒反感批評(píng)B.枯竭不滿辯駁C.問(wèn)題不安反對(duì)D.危機(jī)謹(jǐn)慎質(zhì)疑23.C.【解析】這是一道實(shí)詞辨析題。可采用語(yǔ)境信息和語(yǔ)義程度輕重相結(jié)合的方法解題。文段由“盡管……仍然”轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞引導(dǎo)，表達(dá)的意思是“盡管衛(wèi)生數(shù)據(jù)顯示地下水出現(xiàn)了問(wèn)題，但是有關(guān)部門仍然不重視”，據(jù)此可知第二空填入“謹(jǐn)慎”較合適，“不滿”、“反感”語(yǔ)義過(guò)重，“不安”在文中沒(méi)有體現(xiàn)，因此，本題正確答案為C。24.思想觀念的價(jià)值，在競(jìng)爭(zhēng)中才會(huì)______，在實(shí)踐中才能檢驗(yàn)?！拔也煌饽愕目捶?，但我捍衛(wèi)你說(shuō)話的權(quán)力”，這是一種胸懷，更是一種_____?！安煌磾硨?duì)”的思維模式，在本質(zhì)上是一種狹隘的虛弱的表現(xiàn)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：確立寬容流露雅量C．展示理解D.彰顯自信24.D.【解析】這是一道實(shí)詞辨析題?？刹捎谜Z(yǔ)境提示和實(shí)詞辨析相結(jié)合的方法。本題從第二空切入，前文“更”表遞進(jìn)關(guān)系，意思是比胸懷要更進(jìn)一步，“理解”和“寬容”不能與“胸懷”構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系，故排除B、C；第一個(gè)空A項(xiàng)中的“流露”不能與“價(jià)值”搭配，故排除A；第一個(gè)空填入“彰顯”可與“價(jià)值”搭配，第二個(gè)空填入“自信”符合在展現(xiàn)胸懷的同時(shí)更表現(xiàn)出自信的語(yǔ)境，同時(shí)“自信”照應(yīng)后文“與持有不同觀點(diǎn)的人競(jìng)爭(zhēng)”。25.契丹文化以本土原生文化為主體，以中原唐文化為依托，并————了西北、東北各名族現(xiàn)金文化的精髓，————，恢宏壯觀，其中的筆畫(huà)更是豐富多彩，題材廣泛，具有較高的藝術(shù)價(jià)值和學(xué)術(shù)價(jià)值。A.概括兼容并包B.汲取博大精深C.融合包羅萬(wàn)象B.【解析】這是一道實(shí)詞成語(yǔ)混搭題。本題的突破口在第一個(gè)空。能夠與“精髓”搭配的動(dòng)詞只有“汲取”。因此，正確答案是B選項(xiàng)。一枚面值幾分錢的郵票在幾十年后何以身價(jià)倍增？一是需求很旺，許多人————，二是珍郵稀缺，不可再生，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下商品的價(jià)格是由商品的供求關(guān)系決定的，這就是珍郵身價(jià)高昂的————道理。爭(zhēng)先恐后通俗蜂擁而至內(nèi)在趨之如騖淺顯紛至沓來(lái)真實(shí)26.C.【解析】這是一道實(shí)詞成語(yǔ)混搭題。“爭(zhēng)先恐后”指搶著向前，唯恐落后；“蜂擁而至”形容很多人亂哄哄地朝一個(gè)地方聚攏；“趨之若鶩”比喻很多人爭(zhēng)著去追求；“紛至沓來(lái)”形容接連不斷的到來(lái)。根據(jù)第一空前的“需求很旺”可知應(yīng)該選C。

27.文化應(yīng)該是多元共生的，中國(guó)文化要走向國(guó)際社會(huì)，首先要了解國(guó)外社會(huì)的文化_____。為此，中國(guó)電影需要開(kāi)拓更加寬廣的_____，尋找更加多元的表達(dá)_____。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.動(dòng)態(tài)視野形式B.需求領(lǐng)域方式C.價(jià)值題材手法D.品味范圍手段27.A.【解析】這是一道實(shí)詞辨析題。主要考察詞語(yǔ)搭配。從第二空切入，“范圍”、“視野”、“題材”不能與“開(kāi)拓”搭配，只有“領(lǐng)域”可與之搭配。第一空可填入“需求”或“動(dòng)態(tài)”，第三空可填入“方式”“形式”“手法”，“手段”不符合語(yǔ)境。因此，本題答案為A。28.浮雕是雕塑與繪畫(huà)結(jié)合的產(chǎn)物，它采用壓縮的辦法來(lái)處理對(duì)象，_____透視等因素來(lái)表現(xiàn)三維空間，供一面或兩面觀看。浮雕一般是_____在另一平面上的，因此在建筑上使用更多，用具器物上也經(jīng)?？梢钥吹?。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.憑借附屬B.依照展現(xiàn)C.通過(guò)呈現(xiàn)D.融匯依附28.A.【解析】這是一道實(shí)詞辨析題?？刹捎谜Z(yǔ)境信息和詞語(yǔ)搭配相結(jié)合的方法。由文段可知，用透視等因素表現(xiàn)浮雕的三維空間，填入“憑借”符合語(yǔ)境，“通過(guò)”通常和“手段、方式”搭配，不能與“因素”搭配，故排除B；“依照”、“融匯”與語(yǔ)境不符，故排除C、D；第二空填入“附屬”可表達(dá)出浮雕是某個(gè)平面的一部分的意思。因此，本題答案為A。29.世間的事物很少能比大學(xué)更美。在這里，憎恨無(wú)知的人奮力求知，______真理的人傳授真理，在青年們長(zhǎng)知識(shí)的年華里，大學(xué)給予他們遠(yuǎn)大目標(biāo)和共同生活的規(guī)范，給予他們渴望得到的親密友情，讓青年人永無(wú)止境地對(duì)永恒的主題_____。沒(méi)有這些，青春便只是耗費(fèi)時(shí)光。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：敬畏上下求索B.諳悉各抒己見(jiàn)C.通曉言無(wú)不盡D.掌握高談闊論29.B.【解析】這是一道實(shí)詞和成語(yǔ)結(jié)合的辨析題?？刹捎谜Z(yǔ)境信息和詞義辨析相結(jié)合的方法。語(yǔ)境中“傳授道理”是傳播教授之意，由此可知第一空應(yīng)該是熟知和精通真理的人，故排除C選項(xiàng)；D項(xiàng)中“高談闊論”，高：高深，闊：廣闊，多指不著邊際地大發(fā)議論，帶有貶義色彩，與文段的感情色彩不符，故排除D；A項(xiàng)“言無(wú)不盡”意思是把內(nèi)心的話說(shuō)盡，毫不保留。常與“知無(wú)不言”連用，強(qiáng)調(diào)的是某個(gè)人把自己關(guān)于某個(gè)事情的情況闡述清楚，與語(yǔ)境不符，故排除A；諳悉，熟知的意思，與“傳授真理”搭配得當(dāng)，“各抒己見(jiàn)”意思是各人充分發(fā)表自己的意見(jiàn)，填入文段表示讓青年人在大學(xué)里充分發(fā)表對(duì)永恒的主題的看法之意。因此，本題答案為B項(xiàng)。30.在日常生活中，禮貌言語(yǔ)作用之大往往超出一般人的____。當(dāng)人與人之間發(fā)生這樣那樣的_____時(shí)，禮貌、謙讓的語(yǔ)言會(huì)如熏風(fēng)般暖人心扉，將齟齬化為烏有，令睚眥變成笑靨。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.期望沖突B.想象摩擦C.設(shè)想磕碰D.估計(jì)爭(zhēng)端30.B.【解析】這是一道實(shí)詞辨析題?？疾煸~語(yǔ)搭配和語(yǔ)義程度輕重。此題難度不大，第一空填入“想象”最合適，可與“超出”搭配。第二空，文段說(shuō)的是“日常生活”、“這樣那樣的事情”，“摩擦”是生活中的小事，可照應(yīng)語(yǔ)境，而“沖突”和“爭(zhēng)端”用在此處語(yǔ)義程度過(guò)重，因此，本題答案為B。31.一個(gè)善于思考、用心思考、有強(qiáng)烈創(chuàng)新欲望的人，哪里都是他產(chǎn)生創(chuàng)新火花和靈感的風(fēng)水寶地。從某種意義上說(shuō)，無(wú)論創(chuàng)作、創(chuàng)新還是創(chuàng)造，都永遠(yuǎn)屬于那些用心思考、積極思考的人。作為教學(xué)一線的課堂也是一個(gè)不可忽視的創(chuàng)新場(chǎng)所，有許多知識(shí)和學(xué)術(shù)問(wèn)題等待人們?nèi)パ芯浚@里應(yīng)該成為科技創(chuàng)新的不竭源泉。這段文字意在說(shuō)明：A.課堂也可以成為創(chuàng)新的重要場(chǎng)所B.善于思考的人才能產(chǎn)生創(chuàng)新的火花C.教師應(yīng)該在課堂上注重創(chuàng)新人才的培養(yǎng)D.課堂教學(xué)既要傳授知識(shí)也要培養(yǎng)創(chuàng)新思維31.A.【解析】本題屬于意圖判斷題。文段結(jié)構(gòu)為“分——總”式，前文是鋪墊，后文是重點(diǎn)。文段通過(guò)“不可忽視的”、“應(yīng)該”等詞的修飾，重點(diǎn)論述“課堂教學(xué)也是創(chuàng)新場(chǎng)所”，所以本題答案為A項(xiàng)。B選項(xiàng)中主體為“教師”，而文段論述主體為“課堂”，因此可通過(guò)主體排除法排除。C選項(xiàng)總結(jié)的是文段的前半部分，即鋪墊部分，非文段的主要意圖。D選項(xiàng)中“課堂教學(xué)要傳授知識(shí)”在文段中沒(méi)有體現(xiàn)。32.哲學(xué)不是僅僅供人欣賞的精神財(cái)寶，也不是供人打發(fā)時(shí)間的思維游戲。哲學(xué)家的價(jià)值觀，最終是被人類所面臨的最根本的生存問(wèn)題所左右的。哲學(xué)如果離開(kāi)了與之相適應(yīng)的時(shí)代，就會(huì)無(wú)家可歸；而一個(gè)時(shí)代如果離開(kāi)了與之相適應(yīng)的哲學(xué)，就會(huì)沒(méi)有靈魂。因此，哲學(xué)史的研究固然十分重要，但尋找時(shí)代的精神家園，即尋找時(shí)代的核心價(jià)值觀念，始終是哲學(xué)不可逃避的社會(huì)責(zé)任。哲學(xué)的研究落后于時(shí)代的發(fā)展，必將影響到整個(gè)社會(huì)科學(xué)和全部精神文化的發(fā)展，影響到人類實(shí)踐行為的合理發(fā)展。這段文字意在說(shuō)明：A.哲學(xué)離不開(kāi)現(xiàn)實(shí)社會(huì)B.哲學(xué)研究需要走在時(shí)代的前沿C.哲學(xué)以尋找時(shí)代的核心價(jià)值為主要目的D.哲學(xué)無(wú)法獨(dú)立于相適應(yīng)的時(shí)代而存在32.C.【解析】本題屬于意圖判斷題。文段第二句闡述了哲學(xué)與時(shí)代的關(guān)系。然后由關(guān)聯(lián)詞“因此”引導(dǎo)出一個(gè)結(jié)論句，該句中又包含一個(gè)由關(guān)聯(lián)詞“但”引導(dǎo)的轉(zhuǎn)折復(fù)句，可見(jiàn)轉(zhuǎn)折后的觀點(diǎn)是作者重點(diǎn)闡述的內(nèi)容，即“尋找時(shí)代的精神家園，即尋找時(shí)代的核心價(jià)值觀念，始終是哲學(xué)不可逃避的社會(huì)責(zé)任”。因此作者意在說(shuō)明的是“哲學(xué)的社會(huì)責(zé)任是尋找時(shí)代的精神價(jià)值”，故本題答案為C選項(xiàng)。文段論證的是哲學(xué)與時(shí)代的關(guān)系，并非哲學(xué)與現(xiàn)實(shí)社會(huì)的關(guān)系，故排除A選項(xiàng)。作者的觀點(diǎn)是哲學(xué)應(yīng)與時(shí)代同步，并非需要走在時(shí)代的前沿，故排除B選項(xiàng)。從文段中不能推出“尋找時(shí)代的核心價(jià)值”是哲學(xué)的主要目的，故排除D選項(xiàng)。33.“煎餅人”是“門門通、門門松”的萬(wàn)金油式的“知道分子”，他們不是講精力專注于某一個(gè)感興趣的領(lǐng)域，而是力求在各個(gè)領(lǐng)域都至少獲得一些基本知識(shí)。他們愛(ài)好淺閱讀，極度依賴搜索引擎，缺乏思辨力和想象力。他們的涉獵面鋪的薄而大，想煎餅一樣，但沒(méi)有厚而重的知識(shí)積淀。在信息時(shí)代，能夠在短時(shí)間內(nèi)獲得稀缺信息的能力尤其積極地一面，但同時(shí)也容易出現(xiàn)使人不愿意深究某一主題的傾向。關(guān)于“煎餅人”，下列說(shuō)法正確的是：善于學(xué)習(xí)新知識(shí)B.具有觸類旁通的能力C.占有大量稀缺的信息資源D.熱衷涉獵而不求甚解33.C.【解析】本題屬于詞語(yǔ)理解題。文段中提到“他們的涉獵面鋪得薄而大，但沒(méi)有厚而重的知識(shí)積淀”，C選項(xiàng)“熱衷涉獵而不求甚解”屬于該句的同義替換。因此本題答案為C。A項(xiàng)從文段無(wú)法得出。B項(xiàng)“具有觸類旁通的能力”與“缺乏思辨力和想象力”相矛盾，不符合文意。D項(xiàng)“占有大量稀缺的信息資源”與原文“能夠在短時(shí)間內(nèi)獲得稀缺信息的能力”并不等同，不符合文意。34.科學(xué)的本質(zhì)是創(chuàng)新，那些變不可能為可能的發(fā)現(xiàn)，樹(shù)立了科學(xué)史上一個(gè)又一個(gè)里程碑，比如19世紀(jì)有機(jī)尿素的合成，打破了“有機(jī)物只有靠動(dòng)植物的生命力才能合成”的思想禁錮。但當(dāng)我們自信能夠通過(guò)合成超出自然的物質(zhì)去戰(zhàn)勝自然時(shí)，也應(yīng)反思這些物質(zhì)對(duì)健康、環(huán)境的反作用，畢竟它們改變著我們的衣食住行。這段文字意在說(shuō)明：A.不應(yīng)過(guò)于迷信科技的作用B.應(yīng)對(duì)合成技術(shù)進(jìn)行全面評(píng)估C.應(yīng)全面審視科技對(duì)人類及環(huán)境的影響D.科技改變了人類的生活及人類的思維方式34.C.【解析】本題屬于意圖判斷題。文段為“分——總”結(jié)構(gòu)，前半部分通過(guò)背景鋪墊和舉例論證說(shuō)明了科學(xué)的創(chuàng)新性，后半部分由關(guān)聯(lián)詞“但”引導(dǎo)出一個(gè)轉(zhuǎn)折句，強(qiáng)調(diào)“我們自信能夠通過(guò)合成超出自然的物質(zhì)去戰(zhàn)勝自然時(shí)，也應(yīng)反思這些物質(zhì)對(duì)健康、環(huán)境的反作用”，可概括為“要從正反兩面來(lái)看待科技帶來(lái)的影響”，因此本題答案為C選項(xiàng)。A選項(xiàng)在文中沒(méi)有體現(xiàn)。B選項(xiàng)主體錯(cuò)誤，文段論述的主體為“科技”，“合成技術(shù)”只是在舉例中提到，不能作為主體。D選項(xiàng)為文段前半部分的觀點(diǎn)，不是作者重在說(shuō)明的內(nèi)容。35.我國(guó)家庭的小型化特點(diǎn)造成了家庭養(yǎng)老功能的不足，所以必須有社會(huì)化的服務(wù)為養(yǎng)老提供支持。為此，政府將積極推進(jìn)居家養(yǎng)老服務(wù)，鼓勵(lì)社會(huì)團(tuán)體和企業(yè)從事居家養(yǎng)老方面的服務(wù)，同時(shí)也應(yīng)積極推進(jìn)利用網(wǎng)絡(luò)資源建立養(yǎng)老服務(wù)的熱線、養(yǎng)老服務(wù)的求助系統(tǒng)和救援系統(tǒng)的工作。也就是說(shuō)，要建立一個(gè)“沒(méi)有圍墻的養(yǎng)老院”。這段文字中“沒(méi)有圍墻的養(yǎng)老院”指的是：各人自辦的居家養(yǎng)老場(chǎng)所多方參與的社會(huì)化居家養(yǎng)老系統(tǒng)政府提供服務(wù)的公益性養(yǎng)老系統(tǒng)D.基于網(wǎng)絡(luò)的開(kāi)放性資源共享的養(yǎng)老院35.A.【解析】這是一道詞語(yǔ)理解題。文段中最后一句由“也就是說(shuō)”引出，表示前后意思一致。因此“沒(méi)有圍墻的養(yǎng)老院”所指代的涵義應(yīng)從前文中尋找。作者先提出“必須有社會(huì)化的服務(wù)為養(yǎng)老提供支持”這一觀點(diǎn)，然后提出具體的舉措，根據(jù)“同時(shí)”可知“政府將積極推進(jìn)居家養(yǎng)老服務(wù)，鼓勵(lì)……”與“應(yīng)積極推進(jìn)利用網(wǎng)絡(luò)資源……”二者屬于并列關(guān)系。前后概括總結(jié)可知該詞指的是“多方參與的社會(huì)化居家養(yǎng)老系統(tǒng)”，本題答案為D選項(xiàng)。A、C選項(xiàng)分別只提到其中一項(xiàng)舉措，描述不完整。B選項(xiàng)與文段無(wú)關(guān)，故應(yīng)排除。36.人類已經(jīng)進(jìn)入到知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。人才、知識(shí)、科技、教育等要素，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重要性日益凸顯。高等教育作為高端人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新的主陣地，已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要引擎；高等教育發(fā)展的質(zhì)量，已經(jīng)成為影響一個(gè)國(guó)家和民族發(fā)展能力的重要因素。新的形勢(shì)，迫切要求高等教育深化改革，更進(jìn)一步增強(qiáng)社會(huì)服務(wù)功能，更加深入地參與到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中來(lái)，參與到改革發(fā)展的時(shí)代大潮中來(lái)。這段文字意在說(shuō)明：A.新形勢(shì)下高等教育改革的迫切性和改革方向B.知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代為高等教育進(jìn)一步改革提供了廣闊的空間C.新時(shí)期高等教育應(yīng)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)更多的高素質(zhì)人才D.知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代高等教育肩負(fù)的責(zé)任越來(lái)越重大36.A.【解析】本題屬于意圖判斷題。文段前兩句為背景鋪墊，目的是引出后半部分的主題句?！靶碌男蝿?shì)，迫切要求高等教育深化改革，更進(jìn)一步增強(qiáng)……，更加深入地參與……”，這句話可概括為“高等教育改革的迫切性和改革方向”。所以本題答案為A。37.每個(gè)企業(yè)都有自己的核心價(jià)值觀，它是企業(yè)一切理念、制度和技術(shù)的價(jià)值基礎(chǔ)。企業(yè)在重視財(cái)務(wù)、營(yíng)銷、技術(shù)的同時(shí)，更應(yīng)重視員工，員工是企業(yè)的主人，是企業(yè)的根本，只有建立起以“重視員工”為核心價(jià)值觀的企業(yè)文化，企業(yè)才能凝聚員工、創(chuàng)造個(gè)性，為自身的發(fā)展提供目標(biāo)、方向和動(dòng)力。這段文字意在說(shuō)明：企業(yè)文化應(yīng)以重視員工為中心企業(yè)如何形成和加強(qiáng)自身的凝聚力建立企業(yè)核心價(jià)值觀的途徑D.企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力37.C.【解析】本題屬于意圖判斷題。文段為分總結(jié)構(gòu)。前文提出企業(yè)文化，后文由“只有……才能……”引導(dǎo)的必要條件復(fù)句是文段的主題句，即“企業(yè)文化以重視員工為核心價(jià)值觀”。因此本題答案為C選項(xiàng)。A、B、D選項(xiàng)均未提及重視員工，與文意不符。38.在元代畫(huà)家的筆下，花鳥(niǎo)畫(huà)已經(jīng)成為借物抒情、托物言志的途徑，這種發(fā)展無(wú)疑豐富了花鳥(niǎo)畫(huà)的內(nèi)涵。發(fā)展至明清時(shí)期，許多花鳥(niǎo)畫(huà)家更把家國(guó)觀念、道德品評(píng)、祈求幸福等傳統(tǒng)的人文精神寄托于畫(huà)中，有些畫(huà)家甚至將花鳥(niǎo)內(nèi)容個(gè)性化，借以表達(dá)喜怒哀樂(lè)。因此，畫(huà)家創(chuàng)造時(shí)重視追求境界對(duì)于形似，因而特別講究筆墨運(yùn)用，注重意境。他們不把繪畫(huà)稱為“畫(huà)畫(huà)”，而叫“寫畫(huà)”，確實(shí)有其原因。這段文字意在：A.敘述古代花鳥(niǎo)畫(huà)的演變過(guò)程B.強(qiáng)調(diào)明清花鳥(niǎo)畫(huà)的創(chuàng)作更加注重意境C.比較元代和明清繪畫(huà)技法的不同D.解釋“畫(huà)畫(huà)”和“寫畫(huà)”的區(qū)別38.D.【解析】本題屬于意圖判斷題。文段結(jié)構(gòu)是“分——總”式，前半部分用關(guān)聯(lián)詞“……更……甚至……”層層遞進(jìn)，目的是引出文段的主旨，即由“因而”引導(dǎo)的結(jié)論句“特別講究筆墨運(yùn)用，注重意境”。所以本題答案為D項(xiàng)。A、B、C選項(xiàng)都不符合文段重點(diǎn)論述的主題，因而排除。39.社會(huì)管理不是為了加強(qiáng)控制，它是柔性的、協(xié)同的和互動(dòng)的，這正是它與傳統(tǒng)單位制管理模式的根本區(qū)別，也是“大管理”的要旨所在。長(zhǎng)期以來(lái)，單位就是社會(huì)，它包攬了我們的一切?！皢挝恢啤焙汀吧矸葜啤睒?gòu)成了我國(guó)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代社會(huì)運(yùn)行的基本特征，國(guó)家和政府通過(guò)嚴(yán)密的單位體系和街居體系管理職工及城市居民。單位制的重要特征就是控制性、封閉性和單一性，是典型的“小管理”?；蛟S，在當(dāng)時(shí)的條件下，“單位制”有其合理的一面，但與之相對(duì)應(yīng)的就是社會(huì)的萎縮，以至于我們生活在社會(huì)中卻對(duì)“社會(huì)”很迷茫，社會(huì)是什么？社會(huì)在哪里？下列說(shuō)法與這段文字相符的是：A.社會(huì)管理的核心是提倡個(gè)人的主動(dòng)參與B.現(xiàn)代社會(huì)要求“小管理”和“大管理”的有機(jī)結(jié)合C.“單位制”管理模式削弱了人們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)D.計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代我國(guó)社會(huì)管理模式主要是“身份制”39.A.【解析】本題屬于細(xì)節(jié)理解題。文段中提到“在當(dāng)時(shí)的條件下，單位制有合理的一面，但……，以至于我們生活在社會(huì)中卻對(duì)社會(huì)很迷?！?，由此可知A項(xiàng)正確。B選項(xiàng)在文中沒(méi)有體現(xiàn)，屬無(wú)中生有，故予以排除。由文段中“社會(huì)管理……它是柔性的、協(xié)同的和互動(dòng)的，……也是‘大管理’的要旨所在”可知，社會(huì)管理是“大管理”，C項(xiàng)與此不符。D選項(xiàng)與原文“‘單位制’和‘身份制’構(gòu)成了我國(guó)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代社會(huì)運(yùn)行的基本特征”一句意思不符，可據(jù)此排除。企業(yè)創(chuàng)新是新技術(shù)的大規(guī)模商業(yè)應(yīng)用，創(chuàng)新者在市場(chǎng)上敏銳地捕捉新的()機(jī)會(huì)，以出色的想象力預(yù)見(jiàn)性地開(kāi)發(fā)出新產(chǎn)品，引導(dǎo)消費(fèi)潮流和技術(shù)潮流，（）等待客戶與市場(chǎng)的承認(rèn)，創(chuàng)新過(guò)程充滿了風(fēng)險(xiǎn)，為了激勵(lì)創(chuàng)新，要給創(chuàng)新者足夠的匯報(bào)，為此社會(huì)必須保護(hù)創(chuàng)新者的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，以及知識(shí)產(chǎn)權(quán)中獲得的巨大商業(yè)利益，社會(huì)也要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)寬松的環(huán)境，允許升值鼓勵(lì)創(chuàng)新者（）性的張楊，允許甚至鼓勵(lì)各種各樣的奇思妙想，有這些條件所決定，創(chuàng)新主體只能是企業(yè)家而不是政府，創(chuàng)新的主戰(zhàn)場(chǎng)只能是市場(chǎng)而不是政府的（）室，創(chuàng)新靠的是制度而不是政策和規(guī)劃。這段文字意在說(shuō)明：企業(yè)創(chuàng)新只有經(jīng)過(guò)市場(chǎng)檢驗(yàn)才能獲得社會(huì)認(rèn)可政府應(yīng)采取措施積極支持企業(yè)創(chuàng)新制度產(chǎn)權(quán)保護(hù)機(jī)制是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的核心企業(yè)創(chuàng)新對(duì)制度和環(huán)境有較高的要求40.C.【解析】本題屬于意圖判斷題。文段是分總結(jié)構(gòu)，前文引出“企業(yè)創(chuàng)新”這一概念，接著論述創(chuàng)新所需要的環(huán)境和條件，尾句提出企業(yè)創(chuàng)新靠企業(yè)家、市場(chǎng)和制度，政府不能干預(yù)。文段重點(diǎn)在論述企業(yè)創(chuàng)新和環(huán)境和條件，故可排除A、D；B項(xiàng)干擾較大，文段強(qiáng)調(diào)的是政府不要干預(yù)，B項(xiàng)說(shuō)政府要采取積極措施，這與文意相背離，故排除B；因此，本題答案為C選項(xiàng)。41.民間草根對(duì)傳統(tǒng)文化特別是儒家文化的熱情成為這一波中國(guó)文化熱的巨大推動(dòng)力量，它的出現(xiàn)和規(guī)模，完全超出了知識(shí)精英的預(yù)期，其力量也遠(yuǎn)不是學(xué)院知識(shí)分子可以相比的。其中雖然帶些盲目的成分，但毋庸質(zhì)疑的是，“文化場(chǎng)”不再是學(xué)者一統(tǒng)天下。這從一個(gè)側(cè)面反映出，社會(huì)和民間的文化價(jià)值取向?qū)⒊蔀橹R(shí)精英必須重視的因素。這段文字意在說(shuō)明：A.新一波中國(guó)文化熱主要源于民間B.民間文化價(jià)值取向的影響力不容忽視C.民間草根對(duì)傳統(tǒng)文化的熱情帶有盲目性D.知識(shí)精英需在借鑒草根文化的基礎(chǔ)上尋求新發(fā)展41.B.【解析】本題屬于意圖判斷題。文段第一句先描述了“新一波中國(guó)文化熱主要源于民間”這一客觀事實(shí)，第二句用由“雖然……但……”引導(dǎo)的轉(zhuǎn)折句說(shuō)明民間草根在文化場(chǎng)中的重要地位。通過(guò)尾句的“這從一個(gè)側(cè)面反映出”可知，前面兩句的存在是為了論證尾句的觀點(diǎn)，即以民間草根為代表的社會(huì)民間價(jià)值取向有重要的影響，必須受到重視。B選項(xiàng)為主題句的同義替換，故為正確答案。A選項(xiàng)概括的不是文段主旨，應(yīng)予以排除。C選項(xiàng)出現(xiàn)在轉(zhuǎn)折句中“雖然”的后面，顯然不是作者意在說(shuō)明的重點(diǎn)內(nèi)容，因此可排除。D選項(xiàng)主體與文段不符，文段論述的主體為“民間草根文化”，并非“知識(shí)精英”，故予以排除。42.在大自然面前，萬(wàn)物沒(méi)有優(yōu)劣之分。達(dá)爾文在《物種起源》中提出的進(jìn)化論，把人類放在了一個(gè)很普通的位置上。然而，一直有很多人不愿接受這種觀點(diǎn)，而是先入為主地將達(dá)爾文的進(jìn)化論曲解為進(jìn)步論并加以傳播。根據(jù)進(jìn)化論，我們很難預(yù)測(cè)出一個(gè)物種的進(jìn)化趨勢(shì)，因?yàn)檫M(jìn)化的機(jī)制包含兩個(gè)因素——環(huán)境和物種自身。我們無(wú)法預(yù)測(cè)環(huán)境的變化，物種自身怎樣遺傳和變異，我們也難以完全把握。進(jìn)化論很大程度上只能給予解釋，而非精確地預(yù)測(cè)，所以依據(jù)進(jìn)化論去給出物種的進(jìn)化趨勢(shì)是沒(méi)有道理的。盡管進(jìn)化論難以刻畫(huà)物種進(jìn)化的細(xì)節(jié)，但還是幫助人們對(duì)生命有了深刻的理解。這段文字意在說(shuō)明：A.反進(jìn)化論的觀點(diǎn)缺乏事實(shí)根據(jù)B.應(yīng)科學(xué)認(rèn)識(shí)進(jìn)化論的含義和作用C.進(jìn)化論和進(jìn)步論的根本區(qū)別D.進(jìn)化論很難預(yù)測(cè)物種的進(jìn)化趨勢(shì)42.D.【解析】本題屬于意圖判斷題。文段中“然而，一直有很多人不愿接受這種觀點(diǎn)……所以依據(jù)進(jìn)化論去給出物種的進(jìn)化趨勢(shì)是沒(méi)有道理的”，是在糾正對(duì)進(jìn)化論含義和作用的錯(cuò)誤理解。最后一句由“盡管……但……”引導(dǎo)的轉(zhuǎn)折句，從客觀角度解釋了進(jìn)化論的作用。綜上所述可推知，作者的言外之意是說(shuō)我們“應(yīng)科學(xué)認(rèn)識(shí)進(jìn)化論的含義和作用”。故本題答案為D選項(xiàng)。43.eq\o\ac(○,1)新興城市也有雜亂的居民大院，但那不是嚴(yán)格意義上的雜院eq\o\ac(○,2)居住著不是高官顯貴，便是富商大賈eq\o\ac(○,3)大雜院是城市的“特產(chǎn)”eq\o\ac(○,4)產(chǎn)大雜院的城市得有一把年紀(jì)eq\o\ac(○,5)大雜院是什么時(shí)候出現(xiàn)的，沒(méi)看過(guò)有關(guān)的考證，猜想大約在晚清之后eq\o\ac(○,6)晚晴之前這些原子就都存在了，但那時(shí)不叫大雜院，叫府邸第或大宅門將以上6個(gè)句子的順序重新排列，語(yǔ)序正確的是：eq\o\ac(○,5)eq\o\ac(○,6)eq\o\ac(○,2)eq\o\ac(○,3)eq\o\ac(○,1)eq\o\ac(○,4)B、eq\o\ac(○,5)eq\o\ac(○,3)eq\o\ac(○,4)eq\o\ac(○,2)eq\o\ac(○,6)eq\o\ac(○,1)C、eq\o\ac(○,3)eq\o\ac(○,5)eq\o\ac(○,4)eq\o\ac(○,6)eq\o\ac(○,2)eq\o\ac(○,1)D、eq\o\ac(○,3)eq\o\ac(○,4)eq\o\ac(○,1)eq\o\ac(○,5)eq\o\ac(○,6)eq\o\ac(○,2)43.A.【解析】本題屬于語(yǔ)句排序題。先觀察各句，④中說(shuō)“產(chǎn)大雜院的城市得有一把年紀(jì)”，=1\*GB3①中“也……但……”將新興城市與“有一把年紀(jì)的城市”進(jìn)行了對(duì)比，從關(guān)聯(lián)關(guān)系和邏輯上可知=4\*GB3④=1\*GB3①應(yīng)連接在一起，初步確定答案為A選項(xiàng)，然后進(jìn)行二次驗(yàn)證。⑤中提到大雜院的出現(xiàn)“猜想大約在晚清之后”，⑥又說(shuō)“晚清之前這些院子就都存在了，但那時(shí)不叫大雜院”，邏輯上可知⑤⑥應(yīng)連接在一起。同時(shí)②應(yīng)與⑥中的“府第或大宅門”相連接。故本題答案為A選項(xiàng)。44.eq\o\ac(○,1)將會(huì)造成時(shí)間上的錯(cuò)位，舍近求遠(yuǎn)eq\o\ac(○,2)靠單純大力發(fā)展新能源，遠(yuǎn)水解不了近渴eq\o\ac(○,3)如果忽視了這一點(diǎn)，而盲目發(fā)展可再資源的“裝機(jī)容量”eq\o\ac(○,4)目前而言，最需要重點(diǎn)對(duì)待的是傳統(tǒng)能源的改進(jìn)和合理利用eq\o\ac(○,5)但是可再生能源（含水能）產(chǎn)量只相當(dāng)于6億噸標(biāo)準(zhǔn)煤，約占全部能耗的13%eq\o\ac(○,6)根據(jù)目前的能源消耗水平進(jìn)行測(cè)試，到2020年，我國(guó)總耗能約達(dá)45億噸標(biāo)準(zhǔn)煤將以上6個(gè)句子的順序重新排列，語(yǔ)序正確的是：A、eq\o\ac(○,6)eq\o\ac(○,5)eq\o\ac(○,2)eq\o\ac(○,4)eq\o\ac(○,3)eq\o\ac(○,1)B、eq\o\ac(○,6)eq\o\ac(○,2)eq\o\ac(○,1)eq\o\ac(○,3)eq\o\ac(○,4)eq\o\ac(○,5)C、eq\o\ac(○,4)eq\o\ac(○,6)eq\o\ac(○,1)eq\o\ac(○,5)eq\o\ac(○,2)eq\o\ac(○,3)D、eq\o\ac(○,4)eq\o\ac(○,3)eq\o\ac(○,1)eq\o\ac(○,6)eq\o\ac(○,5)eq\o\ac(○,2)44.B.【解析】本題屬于語(yǔ)句排序題。先觀察各句，⑥中說(shuō)“到2020年，我國(guó)總耗能約達(dá)45億噸標(biāo)準(zhǔn)煤”，=5\*GB3⑤由轉(zhuǎn)折詞“但”引出“可再生能源（含水能）產(chǎn)量只相當(dāng)于6億噸標(biāo)準(zhǔn)煤”，從關(guān)聯(lián)關(guān)系上可知=6\*GB3⑥=5\*GB3⑤應(yīng)連接在一起，初步確定B選項(xiàng)，然后進(jìn)行二次驗(yàn)證。B項(xiàng)中④③①相連，構(gòu)成“最需要重點(diǎn)對(duì)待的是……如果……將會(huì)……”的關(guān)聯(lián)關(guān)系，符合邏輯的正確性和語(yǔ)言的通順性。故本題答案為B選項(xiàng)。45.如果我們必須用一句給免疫系統(tǒng)下個(gè)定義，答案一定是“識(shí)別非我的機(jī)制”。這是免疫系統(tǒng)最核心的部分，其余的東西，比如抗體的行測(cè)或者巨噬細(xì)胞消滅敵人的能力，都必須建立在這個(gè)機(jī)制之上。換句話說(shuō)，只要生命體能夠?qū)橙吮嬲J(rèn)出來(lái)，剩下的事情就好辦了，目前醫(yī)學(xué)界遇到的最難對(duì)付的幾種疾病，比如艾滋病和自免疫疾病，_____。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵壕蛎庖咂鞴偈艿綋p害B.其病理機(jī)制尚未研究清楚C.關(guān)鍵問(wèn)題都出在這一步上D.近階段海南有突破性成果45.D.【解析】本題屬于語(yǔ)句銜接題。由尾句中的“比如”可知，文段提到“艾滋病和自免疫疾病”是在舉例分析前文的觀點(diǎn)“只要生命體能夠?qū)橙吮嬲J(rèn)出來(lái)，剩下的事情就好辦了”，目前的艾滋病和自免疫疾病仍是醫(yī)學(xué)難題，都是因?yàn)樯w不能將敵人辨認(rèn)出來(lái)，故本題答案為D選項(xiàng)。其他選項(xiàng)與文意不符。46.專家在測(cè)試時(shí)發(fā)現(xiàn)，缺覺(jué)的學(xué)生雖然可以回答難題，卻記不住簡(jiǎn)單的單詞。同時(shí)，睡眠缺失對(duì)孩子的學(xué)習(xí)記憶可能造成不可逆的損害。研究發(fā)現(xiàn)睡眠不足時(shí)，大腦部分功能區(qū)出現(xiàn)了不同程度的抑制狀態(tài)，這使得學(xué)生在進(jìn)行一些簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)時(shí)常常出現(xiàn)失誤。而面對(duì)難題時(shí)，由于通過(guò)額外激活和記憶、注意密切相關(guān)的前額葉皮質(zhì)區(qū)域來(lái)補(bǔ)償缺失的功能，學(xué)生答題的正確率以及反應(yīng)時(shí)間并未受到顯著影響。專家認(rèn)為，雖然沒(méi)有足夠證據(jù)證明睡眠不足會(huì)直接影響智商，但現(xiàn)有證據(jù)可以證明缺覺(jué)學(xué)生的注意力以及記憶力確實(shí)會(huì)受到影響。缺覺(jué)的孩子回答難題和簡(jiǎn)單題目表現(xiàn)出差異的根本原因是：A.睡眠不足對(duì)大腦部分功能區(qū)的抑制程度不同B.采用的答題策略不同C.回答難題時(shí)前額葉皮質(zhì)區(qū)比回單簡(jiǎn)單題活躍D.使用大腦的具體部位不同46.D.【解析】本題屬于細(xì)節(jié)理解題。文段先說(shuō)睡眠不足會(huì)使簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)的正確率和反應(yīng)時(shí)間受到影響。然后通過(guò)由“而”引導(dǎo)的轉(zhuǎn)折句將解決難題與簡(jiǎn)單題進(jìn)行對(duì)比。該轉(zhuǎn)折句中本身又包含一個(gè)由“由于”引導(dǎo)的因果關(guān)系的復(fù)句，由此可知，缺覺(jué)時(shí)解決難題未受影響的原因是“通過(guò)額外激活與記憶、注意密切相關(guān)的前額葉皮質(zhì)區(qū)域來(lái)補(bǔ)償缺失的功能”。D選項(xiàng)屬于該句的同義替換，故本題答案為D選項(xiàng)。A、B選項(xiàng)從文段中不可推出，故予以排除。C選項(xiàng)為缺覺(jué)時(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)常出現(xiàn)失誤的原因，與題目不符，亦應(yīng)排除。47.就本質(zhì)而言，《人民文學(xué)》質(zhì)量高低，_____，與傳播媒介所處位置并沒(méi)有必然的因果關(guān)聯(lián)。從某種意義上講，銷量也不能必然反映文學(xué)的真正價(jià)值，今天的暢銷作者中，有多少經(jīng)得起歷史的檢驗(yàn)?zāi)兀坑忻襟w統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，2010年，王蒙、賈平凹、周國(guó)平、麥家四人的總版稅，比不過(guò)一個(gè)“當(dāng)年明月”，但這并不能因此就否認(rèn)這四人的文學(xué)造詣。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.并不體現(xiàn)在它的市場(chǎng)價(jià)值上B.與讀者群體的閱讀喜好息息相關(guān)C.惟一衡量標(biāo)準(zhǔn)在與作品本身D.取決于作者的文學(xué)底蘊(yùn)和思想深度47.B.【解析】本題屬于語(yǔ)句銜接題。從上下文尋找信息來(lái)解題。前文提到“《人民文學(xué)》質(zhì)量高低”，橫線后面說(shuō)“與傳播媒介所處位置并沒(méi)有必然的因果關(guān)聯(lián)”，“從某種意義上講，銷量也不能必然反映文學(xué)的真正價(jià)值”，可見(jiàn)文段主要是在解釋辨析文學(xué)作品質(zhì)量高低的標(biāo)準(zhǔn)。上述的兩個(gè)因素與質(zhì)量高低都無(wú)必然聯(lián)系，因此橫線處的語(yǔ)句應(yīng)該是明確提出辨析文學(xué)作品質(zhì)量高低的標(biāo)準(zhǔn)。后面舉了四位作家的例子進(jìn)一步論證，從這個(gè)例子可看出，作品的質(zhì)量高低只與作品本身有關(guān)系。故本題答案為B選項(xiàng)。A選項(xiàng)是否定性表述，應(yīng)予以排除。C、D選項(xiàng)與后面的舉例論證所要表達(dá)的內(nèi)容不符，亦可排除。48.網(wǎng)絡(luò)不只發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，有時(shí)它還扮演了解決問(wèn)題的線索提供者和監(jiān)督者的角色。相對(duì)于各種監(jiān)督管理的機(jī)制，網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)督能力已經(jīng)顯出了超前的態(tài)勢(shì)。似乎許多問(wèn)題的端倪，總是先暴露在網(wǎng)絡(luò)之上，然后才會(huì)被深究，繼而解決處理。對(duì)此，我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到，網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)督固然在目前發(fā)揮了顯著作用，但這決不是一個(gè)法治社會(huì)下正常的監(jiān)督問(wèn)責(zé)途徑，也不應(yīng)當(dāng)成為一種主流的監(jiān)督方式。如何充分發(fā)揮原有監(jiān)督機(jī)制的應(yīng)有作用，是擺在我們面前亟待解決的問(wèn)題。這段文字意在說(shuō)明：A.網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督在自我完善的基礎(chǔ)上才能更好地發(fā)揮作用B.當(dāng)今社會(huì)的一條重要監(jiān)督途徑是網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督C.網(wǎng)絡(luò)相對(duì)于其他監(jiān)督機(jī)制具有更為超前的監(jiān)管能力D.法治社會(huì)不能主要依靠網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行有效監(jiān)督48.A.【解析】本題屬于意圖判斷題。文段是“分——總”結(jié)構(gòu)。前半部分通過(guò)背景鋪墊，闡述了當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)督管理能力超前于其他監(jiān)督體制這一現(xiàn)狀。后半部分從“對(duì)此，我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到”等語(yǔ)句可知，后面為作者的明確觀點(diǎn)。此處用“固然……但絕不……也不……”引導(dǎo)一個(gè)轉(zhuǎn)折復(fù)句，可看出文段的主旨句轉(zhuǎn)折連詞后面的內(nèi)容，即“這絕不是一個(gè)法治社會(huì)下正常的監(jiān)督問(wèn)責(zé)途徑，也不應(yīng)當(dāng)成為一種主流的監(jiān)督方式”。A選項(xiàng)為主題句的同義替換，故本題答案為A選項(xiàng)。B、D選項(xiàng)為前半部分背景鋪墊的歸納，不是文段意在說(shuō)明的主要內(nèi)容。C選項(xiàng)從文段中未體現(xiàn)，原文并未提到“網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督的自我完善”，故予以排除。49.儒家學(xué)說(shuō)認(rèn)為一個(gè)人如果沒(méi)有美德，就不可能獲得幸福，人生的幸福體現(xiàn)在個(gè)人的善行之中，人們不斷提升個(gè)人美德的過(guò)程就是追求幸福的過(guò)程。而為了修煉美德，就不能執(zhí)著與物質(zhì)生活的享樂(lè)，即便是“一簞食，一瓢飲”，只要能夠修得高上的品德，這樣的苦行也是幸福的。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：人們?nèi)绾翁嵘齻€(gè)人美德B.擁有美德是幸福的前提C.美德與幸福的相互關(guān)系D.幸福如何在善行中體現(xiàn)49.B.【解析】本題屬于意圖判斷題。文段是“總——分”結(jié)構(gòu)，首句由關(guān)聯(lián)詞“如果沒(méi)有……就不可能……”引導(dǎo)條件句，說(shuō)明美德是幸福的必要條件。后半部分都是在論證首句，即文段的主題句。B選項(xiàng)“擁有美德是幸福的前提”屬于主題句的同義替換，故本題答案為B選項(xiàng)。50.所謂“以IP地址或者網(wǎng)絡(luò)名稱作為被告”，其實(shí)只是針對(duì)欲立案程序而言。這樣，網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)的原告可以申請(qǐng)人民法院調(diào)查被告身份的相關(guān)信息，可以查實(shí)的正式立案審理，無(wú)法查明的則不予受理。由此可見(jiàn)，這么做實(shí)際是原先請(qǐng)求法院通過(guò)其調(diào)查權(quán)，來(lái)查明IP地址或者網(wǎng)絡(luò)名稱背后的人，將調(diào)查核實(shí)“被告人具體身份”的權(quán)力轉(zhuǎn)移給了法院。原告并不具備特別調(diào)查權(quán)，多數(shù)公眾也都沒(méi)有技術(shù)手段來(lái)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)追蹤。如果法院介入后仍然無(wú)法查清，還是不會(huì)受理。只要沒(méi)有明確的被告，原告的訴訟就是去了意義——且不說(shuō)庭審過(guò)程中，“被告”無(wú)法進(jìn)行辯護(hù)，就算原告贏得了官司，也沒(méi)有責(zé)任人來(lái)承擔(dān)相應(yīng)的民事責(zé)任。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是：A.說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)案件中明確被告人的方式及其意義B.解釋法院在處理案件時(shí)被告人身份確定的重要性C.介紹網(wǎng)絡(luò)時(shí)代處理法律問(wèn)題面臨的困境Ｄ.分析原告在網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)案件中所處的不利地位50.D.【解析】本題屬于主旨概括題。文段是分分結(jié)構(gòu)，文段前半部分分析“以IP地址或者網(wǎng)絡(luò)名稱作為被告”的案件中如何明確被告人，后半部分提到“如果法院無(wú)法查清，就……”、“沒(méi)有明確被告，……”等語(yǔ)句，其實(shí)是從反面客觀地分析“明確被告人身份的意義”，故本題答案為B選項(xiàng)。文段沒(méi)有提到“困境”這層意思，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；文段只是在客觀地?cái)⑹雒鞔_被告人身份的意義，作者并沒(méi)有發(fā)表主觀看法，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；C項(xiàng)只概括了文段后半部分，不完整。第三部分?jǐn)?shù)量關(guān)系51.1/6，1/3，1，4,20，()A.120 B.128C.100 D.108【答案】A【題型】遞推數(shù)列【考點(diǎn)】倍數(shù)遞推【方法】?jī)蓛勺魃獭窘馕觥亢箜?xiàng)分別為前項(xiàng)的2倍、3倍、4倍、5倍，因此（）＝20×6＝120。因此，答案選擇A選項(xiàng)。52．-1，2，0，4，4，12，()A.20 B.４C.8 D.12【答案】A【題型】多級(jí)數(shù)列【考點(diǎn)】二級(jí)和數(shù)列【方法】?jī)蓛勺骱汀窘馕觥績(jī)蓛勺龊秃罂傻?，2，4，8，16，構(gòu)成公比為2的等比數(shù)列，則（）＝16×2－12＝20。因此，答案選擇A選項(xiàng)。53．1，5，5，25，25，45，125，()A.45 B.65C.125 D.150【答案】B【題型】多重?cái)?shù)列【考點(diǎn)】交叉數(shù)列【解析】奇數(shù)項(xiàng)成公比為5的等比數(shù)列，偶數(shù)項(xiàng)成公差為20的等差數(shù)列，則（）＝45＋20＝65。因此，答案選擇B選項(xiàng)。54．2.5，2，3，4，10，38，()A.92 B.134C.256 D.378【答案】D【題型】遞推數(shù)列【考點(diǎn)】積遞推【方法】?jī)蓛勺鞣e【解析】通項(xiàng)式為An+2＝An×An+1－2。即3＝2.5×2－2，4＝2×3－2，10＝3×4－2，38＝4×10－2，則（）＝10×38－2＝378。因此，答案選擇D選項(xiàng)。55．A.9 B.32C.18 D.28【答案】D【題型】圖形數(shù)列【考點(diǎn)】遞推數(shù)列【解析】中心數(shù)字＝（左上角×右上角）×（左下角－右下角），即48＝（3×4）×（6－2）＝48，30＝（5×2）×（7－4）＝30，（）＝（1×7）×（5－1）＝28。因此，答案選擇D選項(xiàng)。56．甲乙兩人參加射擊比賽，規(guī)定每中一發(fā)記5分，脫靶一發(fā)倒扣3分，兩人各打了10發(fā)子彈后，分?jǐn)?shù)之和為52，甲比乙多得了16分。問(wèn)甲中的多少發(fā)?A.6 B.7C.8 D.9【答案】C【題型】基本方程問(wèn)題【考點(diǎn)】一元一次方程【方法】方程法【解析】甲和乙的分?jǐn)?shù)之和是52，分?jǐn)?shù)之差是16，那么甲的分?jǐn)?shù)＝（52+16）÷2=34分。設(shè)甲打中了x，則未打中的是（10-x），由題意有5x－3（10－x）=34。解得x=8。因此，答案選擇C選項(xiàng)。57．某公司計(jì)劃采購(gòu)一批電腦，正好趕上促銷期，電腦打9折出售，同樣的預(yù)算可以比平時(shí)多買10臺(tái)電腦。問(wèn)該公司的預(yù)算在平時(shí)能買多少臺(tái)電腦?A.100 B.45C.75 D.90【答案】D【題型】基本方程問(wèn)題【考點(diǎn)】一元一次方程【方法】方程法【解析】設(shè)平時(shí)電腦一臺(tái)10塊錢，能買n臺(tái)，由題意有10n=9（n+10），解得n=90。因此，答案選擇D選項(xiàng)58．某路公交車單程共有10個(gè)車站，從始發(fā)站出發(fā)時(shí)，車上共有乘客20人，之后中間每站新上5人，且車上所有乘客最多坐3站下車。問(wèn)最多會(huì)有多少名乘客在終點(diǎn)站下車?A.20 B.22C.15 D.17【答案】C【題型】最值問(wèn)題【考點(diǎn)】構(gòu)造設(shè)定【方法】構(gòu)造法【解析】車上乘客最多坐3站下車，則最后下車的乘客最多包括第7站、第8站、第9站上車的乘客，也就是最多有5×3＝15人。因此，答案選擇C選項(xiàng)。59．某公司有6名員工一起去用餐，他們各自購(gòu)買了三中不同食品中的一種，且每人只購(gòu)買了一份。已知蓋飯15元一份，水餃7元一份，面條9元一份，他們一共花費(fèi)了60元。問(wèn)他們中最多有幾人買了水餃?A.3 B.2C.4 D.1【答案】A【題型】不定方程與不定方程組【考點(diǎn)】不定方程【方法】方程法【解析】設(shè)水餃買了X份，面條買了Y份，每買一份水餃比買蓋飯節(jié)省8元，買一份面條比水餃節(jié)省6元，根據(jù)題意：8X＋6Y＝15×6－60＝30，化簡(jiǎn)可得4X＋3Y＝15,3Y和15均是3的倍數(shù)，則4X也該是3的倍數(shù)，當(dāng)X＝3時(shí)，Y＝1，符合題意。因此，答案選擇A選項(xiàng)。60．某單位依據(jù)筆試成績(jī)招錄員工，應(yīng)聘者中只有1/4被錄取。被錄取的應(yīng)聘者平均分比錄取分?jǐn)?shù)線高6分，沒(méi)有被錄取的應(yīng)聘者的平均分比錄取分?jǐn)?shù)低10分，所有應(yīng)聘者的平均分?jǐn)?shù)是73分，問(wèn)錄取分?jǐn)?shù)線是多少分?A.77 B.79C.78 D.80【答案】B【題型】基本方程問(wèn)題【考點(diǎn)】一元一次方程【方法】賦值法【解析】假定一共有4人，則1名錄取，設(shè)錄取分?jǐn)?shù)線為X，1×（X＋6）＋3×（X－10）＝73×4，解得X＝79。因此，答案選擇B選項(xiàng)。61．甲從A地到B地需要30分鐘，乙從B地到A地需要45分鐘，甲乙兩人同時(shí)從A、B兩地相向而行，中間甲休息了20分鐘，乙也休息了一段時(shí)間，最后兩人在出發(fā)40分鐘后相遇。問(wèn)乙休息了多少分鐘?A.15 B.25C.18 D.20【答案】B【題型】行程問(wèn)題【考點(diǎn)】基本行程問(wèn)題【方法】比例法【解析】甲和乙走完全程分別要30、45分鐘。甲在相遇時(shí)走了20分鐘，走了全程的2/3，則乙走了全程的1/3，應(yīng)該用45×1/3=15分鐘。乙休息了40-15=25分鐘。因此，答案選擇B選項(xiàng)。62.某單位舉辦計(jì)算機(jī)和英語(yǔ)兩項(xiàng)培訓(xùn)，參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn)的人數(shù)占單位總?cè)藬?shù)的2/3，參加英語(yǔ)培訓(xùn)的有40人，兩項(xiàng)培訓(xùn)都參加的人數(shù)正好與只參加英語(yǔ)培訓(xùn)的人數(shù)相等，且是兩項(xiàng)培訓(xùn)都不參加的人數(shù)的兩倍，問(wèn)該單位的多少人？A.60 B.90C.120 D.180【答案】B【題型】容斥原理【考點(diǎn)】?jī)杉先莩狻痉椒ā抗椒ā窘馕觥繀⒓佑⒄Z(yǔ)培訓(xùn)的有40人，兩項(xiàng)培訓(xùn)都參加的人數(shù)正好與只參加英語(yǔ)培訓(xùn)的人數(shù)相等，則只參加英語(yǔ)培訓(xùn)的和兩項(xiàng)培訓(xùn)都參加的人數(shù)均為40，兩項(xiàng)活動(dòng)都不參加的人數(shù)為10，設(shè)單位共有X人，根據(jù)兩集合容斥公式，2/3X＋40－20＝X－10，解得X＝90。因此，答案選擇B選項(xiàng)。63.木工師傅為下圖所示的3層模具刷漆，每層模具分別由1、3、6個(gè)邊長(zhǎng)為1米的正方體組成。如果用一公斤可以刷20平方米的面積。那么為這個(gè)3層模具的所有外表面上色，需要幾公斤漆?A.1.8 B.3C.1 D.1.2【答案】A【題型】幾何問(wèn)題【考點(diǎn)】面積【方法】圖形結(jié)合【解析】模具由3個(gè)看不見(jiàn)平面（左側(cè)面、右側(cè)面、底面）和可視面組成。每個(gè)平面有6個(gè)小正方形，如下：在面對(duì)我們的這個(gè)面中，每個(gè)小立方體都有3個(gè)面需要油漆。因此，這個(gè)大面共有3×6個(gè)小正方形。一共有6×3+3×6=36個(gè)面積為1平方米的小正方形，因此共需36/20=1.8公斤的油漆。因此，答案選擇A選項(xiàng)。64．有兩個(gè)三口之家一起出行去旅游，他們被安排坐在兩排相對(duì)的座位上，其中一排有3個(gè)座位，另一排4個(gè)座位。如果同一個(gè)家庭的成員只能被安排在同一座位相鄰而坐，那么共有多少種不同的安排方法?A.36 B.72C.144 D.288【答案】C【題型】排列組合【考點(diǎn)】分類討論型【方法】分類討論【解析】座位的圖有如下兩種情況：（1）（2）每個(gè)座位圖有兩排座位，每個(gè)家庭有3口人，因此每個(gè)圖中所顯示的坐法分別是××=72種排列；兩種坐法一共有72×2=144種排列。因此，答案選擇C選項(xiàng)。65．某蓄水池有一進(jìn)水口A和一出水口B，池中無(wú)水時(shí)，打開(kāi)A口關(guān)閉B口，加滿整個(gè)蓄水池需2小時(shí)；池中滿水時(shí)，打開(kāi)B口關(guān)閉A口，放干池中水需1小時(shí)30分鐘?，F(xiàn)池中有占總?cè)萘?/3的水，問(wèn)同時(shí)打開(kāi)A、B口，需多長(zhǎng)時(shí)間才能把蓄水池放干?A.120分鐘 B.100分鐘C.90分鐘 D.110分鐘【答案】A【題型】工程問(wèn)題【考點(diǎn)】賦值法計(jì)算【方法】賦值法【解析】設(shè)水池中的水總量是6，那么A口注水效率為3，B口排水效率為4，兩口同開(kāi)，合計(jì)排水效率為1。現(xiàn)在水池里有6×1/3=2的量，所以需要2小時(shí)。因此，答案選擇A選項(xiàng)第四部分邏輯推理66.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性ABCD66.A.【解析】數(shù)量類。題干各圖直線段數(shù)量規(guī)律為1，2，3，4，（？），觀察選項(xiàng)，可知A項(xiàng)符合題干規(guī)律。所以選擇A選項(xiàng)。67.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：68.A.【解析】位置類，黑色三角形每次順時(shí)針移動(dòng)兩格，五角星每次逆時(shí)針移動(dòng)三格，因此，本題答案為A選項(xiàng)。下列四項(xiàng)去掉哪一項(xiàng)后，剩下的圖形可以呈現(xiàn)出一定的規(guī)律性？70.D.【解析】數(shù)量類，封閉空間的個(gè)數(shù)依次為1、2、3、4、5，D選項(xiàng)封閉空間數(shù)為1，因此要去掉，因此，本題答案為D選項(xiàng)。71.社會(huì)事實(shí)指的是存在于社會(huì)之中的一類具有非常特殊性質(zhì)的事實(shí)。這類事實(shí)存在于個(gè)人人身外，由具有使個(gè)人不能不服從的行為方式，思維方式和感覺(jué)方式構(gòu)成，對(duì)于個(gè)人的行為具有約束力和強(qiáng)制性。他潛移默化地存在于人們的日常生活中，個(gè)人如果觸犯它就會(huì)受到懲罰。根據(jù)上述定義，下列哪項(xiàng)不涉及社會(huì)事實(shí)?A.尊老愛(ài)幼 B.先天下之憂而憂C.王子犯法，與庶民同罪 D.入鄉(xiāng)隨俗71.B.【解析】題目中要求找到不涉及社會(huì)事實(shí)的選項(xiàng)，B沒(méi)有涉及約束力和強(qiáng)制性，觸犯也不會(huì)受到懲罰。因此，本題答案為B選項(xiàng)。72.無(wú)因管理是指未受委托，并無(wú)法定或者約定義務(wù)而為他人管理事務(wù)。根據(jù)上述定義，下列不屬于無(wú)因管理的是：A.甲養(yǎng)的魚(yú)正直出售時(shí)節(jié)，甲突然因急事外出，乙看甲不在將其所養(yǎng)的魚(yú)出售，在甲回來(lái)后扣除銷售成本將剩余錢款給甲B.乙應(yīng)甲的請(qǐng)求帶其6歲小孩到海邊玩耍，小孩不慎落水，乙將其救起C.甲、乙是鄰居，甲外出打工，乙為了避免甲的老宅遭受臺(tái)風(fēng)侵襲而垮塌，自行招工修繕甲宅D.甲家的馬丟失，乙撿到馬后，尋找馬主未果，便養(yǎng)在自己家中，后甲找到乙將馬取回72.B.【解析】Ｂ選項(xiàng)具有約定的義務(wù)，所以不是無(wú)因管理。因此，本題答案為B選項(xiàng)。73.結(jié)構(gòu)性流動(dòng)指的是因生產(chǎn)技術(shù)或者社會(huì)結(jié)構(gòu)方面的變革引起的社會(huì)集團(tuán)、社會(huì)階層和人口性質(zhì)與分布的大規(guī)模變化，往往不以個(gè)人意志為轉(zhuǎn)移。根據(jù)上述定義，下列哪項(xiàng)不屬于結(jié)構(gòu)性流動(dòng)?A.隨著東部沿海經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，中西部人口大量東移B.由于國(guó)內(nèi)發(fā)生軍事政變，某國(guó)公民近期大量涌入鄰國(guó)C.不滿一線城市生活質(zhì)量下降，人才紛紛想二三線城市回流D.城市化表現(xiàn)為鄉(xiāng)村人口向城市以及城市的不斷發(fā)展、完善7３.C【解析】C選項(xiàng)不是因?yàn)樯鐣?huì)結(jié)構(gòu)等因素造成的人員流動(dòng)。因此，本題答案為C選項(xiàng)。74.短板理論是指木桶的盛水量是由組成木桶的木板中最短的一塊決定的，這塊短板即為這個(gè)米桶盛水量的限制因素。根據(jù)上述定義，下列不符合短板理論的是：A.某酒業(yè)集團(tuán)投入巨資做廣告，一度成為酒業(yè)的新秀，但終因產(chǎn)能不足，導(dǎo)致企業(yè)破產(chǎn)B.某單位員工工作積極性降低，單位逐任命一位新領(lǐng)導(dǎo)，提高了團(tuán)隊(duì)士氣C.某家長(zhǎng)注重孩子的智力培養(yǎng)，忽視其心理健康，使得孩子因?yàn)樾睦韱?wèn)題而迷失自我D.某企業(yè)注重對(duì)技術(shù)精英的培養(yǎng)，對(duì)一般員工的使用和開(kāi)發(fā)不足，致使團(tuán)隊(duì)士氣受挫74.B.【解析】任命的新領(lǐng)導(dǎo)，不是團(tuán)隊(duì)中的短板，因此，本題答案為B選項(xiàng)。75.有形磨損和無(wú)形磨損是描述機(jī)器設(shè)備價(jià)值下降的概念。人才作為一種資源，也面臨著有形磨損和無(wú)形磨損。人才的有形磨損是指隨著年齡和工作時(shí)間的增長(zhǎng)，同人才的身體和心里狀況有關(guān)的體力、進(jìn)取性和合作性等因素水平的下降。人才的無(wú)形磨損是指由于人才的觀念、知識(shí)、方法的相對(duì)落后造成使用價(jià)值的下降。根據(jù)上述定義，下列屬于人才無(wú)形磨損的是：A.在同一個(gè)崗位做了20年，劉主任有時(shí)覺(jué)得煩躁、意志減退B.科室的陳力對(duì)新引進(jìn)的遙感設(shè)備不敢興趣，也不積極學(xué)習(xí)C.大學(xué)畢業(yè)生趙剛工作方法簡(jiǎn)單，經(jīng)常受到同事的批評(píng)D.45歲的王組長(zhǎng)常常覺(jué)得體力不支，發(fā)出“心有余而力不足”的感慨75.Ｂ【解析】人才無(wú)形磨損主要是指由于人才的觀念、知識(shí)等的相對(duì)落后造成人才使用價(jià)值的下降，是和自己進(jìn)行比較，因此，本題答案為B選項(xiàng)。76.復(fù)種指數(shù)指的是一年內(nèi)農(nóng)作物總播種面積與耕地面積之比，一般用百分?jǐn)?shù)表示。復(fù)種指數(shù)的高低受當(dāng)?shù)厝照?、土壤、水利、肥料、勞力和科學(xué)技術(shù)水平等條件的制約。日照條件好、無(wú)霜期長(zhǎng)。水分充足、合理套中等是提高復(fù)種指數(shù)的基礎(chǔ)根據(jù)上述定義，下列關(guān)于復(fù)種指數(shù)的敘述哪項(xiàng)是正確的?A.較高的農(nóng)業(yè)科技水平可使復(fù)種指數(shù)超過(guò)百分之百B.春季和秋季的復(fù)種指數(shù)要高于夏季和冬季C.我國(guó)由南向北，地區(qū)復(fù)種指數(shù)逐漸提高D.復(fù)種指數(shù)和地區(qū)所處的經(jīng)度有密切的關(guān)系76.Ａ【解析】只有A涉及到科學(xué)技術(shù)水平，是在定義要求之內(nèi)的因素。因此，本題答案為A選項(xiàng)。77.能力的補(bǔ)償是指同一個(gè)體的不同能力之間或組織內(nèi)部成員之間能力的相互替代或補(bǔ)償作用，從而保持或維持活動(dòng)的正常進(jìn)行。其中輻射補(bǔ)償是指優(yōu)勢(shì)能力有效地加強(qiáng)了各種能力之間的相互聯(lián)系或帶動(dòng)其它能力同時(shí)提高的現(xiàn)象。放大補(bǔ)償是指優(yōu)勢(shì)能力的高度發(fā)展，有效地彌補(bǔ)某些薄弱能力的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中應(yīng)用了輻射補(bǔ)償?shù)氖牵篈.甲國(guó)足球隊(duì)7號(hào)球員奔跑速度快，盤帶技術(shù)強(qiáng)，在他的帶動(dòng)下，本方多次突破對(duì)方防線，射門得分B.乙國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)員在體能上存在不足，但是他們憑借“魔鬼訓(xùn)練”彌補(bǔ)了身體條件上的不足，創(chuàng)造了奧運(yùn)會(huì)三連冠的佳績(jī)C.丙國(guó)跳水隊(duì)中一位小將技術(shù)全面，實(shí)力較強(qiáng)，但由于臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)不足，有時(shí)會(huì)發(fā)揮失常。因此教練安排他參加團(tuán)體比賽，第二個(gè)出場(chǎng)D.丁國(guó)乒乓球運(yùn)動(dòng)員的進(jìn)攻實(shí)力是世界一流的，但是防守能力相對(duì)較弱，在多次世界大賽中他們依靠強(qiáng)大的進(jìn)攻使對(duì)手疲于防守，從而取得勝利77.A.【解析】A是一個(gè)人的能力帶動(dòng)了其他人的能力的提高。因此，本題答案為A選項(xiàng)。78.行為經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)為，互惠行為是一種條件合作行為，是對(duì)善意和助人的行為進(jìn)行回報(bào)，互惠行為通過(guò)實(shí)施報(bào)答形式而使對(duì)方獲得利益，這種報(bào)答往往通過(guò)降低或者損害自我利益而實(shí)現(xiàn)根據(jù)上述定義，下列屬于互惠行為的是：A.為了長(zhǎng)期的共同合作，總經(jīng)理給供貨商提供了很多優(yōu)厚條件B.小王利用空余時(shí)間幫助新來(lái)的大學(xué)生熟悉業(yè)務(wù)，自己也因此得到鍛煉C.為了感謝同事救了自己落水的孩子，李玲讓出了自己升職加薪的機(jī)會(huì)D.企業(yè)家劉志剛每年捐款資助癌癥患者，獲得社會(huì)各界的贊譽(yù)78.C.【解析】只有Ｃ選項(xiàng)涉及到報(bào)答的形式，并且降低了自我利益。因此，本題答案為C選項(xiàng)。79.替代效應(yīng)是指當(dāng)某種稅的征收和稅率變化影響相對(duì)價(jià)格或相對(duì)效益，人們就選擇另一種消費(fèi)或活動(dòng)來(lái)代替原先的消費(fèi)或活動(dòng)。根據(jù)上述定義，下列不涉及替代效應(yīng)的是：A.1747年英國(guó)曾征收窗戶稅，為了避免納稅，多數(shù)人紛紛將自家的窗戶堵上B.我國(guó)加入WTO后，不少進(jìn)口商品的稅率降低，人們更多地選購(gòu)這些商品C.工資累進(jìn)稅率提高后，不少白領(lǐng)階層選擇用休息的方式來(lái)代替部分工作時(shí)間D.國(guó)家開(kāi)始對(duì)工業(yè)鍋爐燒用的原油征稅以后，不少企業(yè)紛紛更新設(shè)備或改用其他原料79.Ａ【解析】A項(xiàng)不涉及另一種消費(fèi)或活動(dòng)。因此，本題答案為A選項(xiàng)。80.片利共生是指生物界中兩種物種間的生態(tài)關(guān)系，一種生物會(huì)因這個(gè)關(guān)系而獲得生存上的利益，但是，另一種生物在這個(gè)關(guān)系中，并沒(méi)有獲得任何益處，但也沒(méi)有獲得害處，只是帶動(dòng)對(duì)方去獲取利益。根據(jù)上述定義，下列現(xiàn)象屬于片利共生的是：A.微生物寄生在反芻動(dòng)物胃內(nèi)，同時(shí)還可以幫助反芻動(dòng)物消化食物B.水母捕食海螺的幼蟲(chóng)，幼蟲(chóng)進(jìn)入水母的體腔后不會(huì)被消化，反而獲得食物及保護(hù)，幼蟲(chóng)長(zhǎng)成離開(kāi)水母體腔時(shí)，會(huì)帶走一個(gè)水母繁殖體C.鯽魚(yú)的游泳能力較差，其背演變成吸盤吸附在鯊魚(yú)身上，隨著鯊魚(yú)遨游四海，在鯊魚(yú)捕獲獵物時(shí)，鯽魚(yú)就偷吃那些殘存的食物D.藻類植物生長(zhǎng)在樹(shù)懶的粗毛夾縫中，在雨季時(shí)，藻類繁盛，形成綠色的偽裝，使樹(shù)懶更容易在樹(shù)叢中生存，藻類則借助樹(shù)懶作為衍生的工作80.Ｃ.【解析】鯽魚(yú)沒(méi)有給鯊魚(yú)帶來(lái)利益，因此，本題答案為C選項(xiàng)真菌：蘑菇A.雛菊：牡丹 B.靜電：電流C.電話：手機(jī) D.病毒：軟件81.C.【解析】包含關(guān)系，蘑菇是真菌的一種，手機(jī)是電話的一種，因此，本題答案為C選項(xiàng)。82.荷花：蓮子A.葵花：葵花子 B.韭菜花：韭菜C.綠豆：豆芽 D.大蒜：蒜苗82.A.【解析】對(duì)應(yīng)關(guān)系，蓮子是荷花的果實(shí)，同時(shí)也是荷花的種子，葵花子是葵花的果實(shí)，同時(shí)也是種子，因此本題答案為A選項(xiàng)。83.大步流星：走路A.奮筆疾書(shū)：書(shū)寫 B.聞雞起舞：勤奮C.指手畫(huà)腳：教導(dǎo) D.歌舞升平：跳舞83.A.【解析】大步流星是形容走路的姿勢(shì)，奮筆疾書(shū)是形容書(shū)寫，因此本題答案為A選項(xiàng)。84.橋梁：河岸A.信件：郵局 B.樓梯：樓層C.電話：溝通 D.火車:終點(diǎn)84.B.【解析】橋梁連接河岸，樓梯連接樓層。其余選項(xiàng)無(wú)此關(guān)系，因此，本題答案為B選項(xiàng)。85.教師：學(xué)生A.商家：客戶 B.出版商：讀者C.丈夫：妻子 D.警察：罪犯85.D.【解析】主賓關(guān)系。教師教導(dǎo)學(xué)生，警察追捕罪犯。其余選項(xiàng)與題干不相似，因此，本題答案為D選項(xiàng)。86.藍(lán)天：飛行員：戰(zhàn)斗機(jī)A.森林：伐木工：電鋸 B.刺繡：繡女：繡花針C.草原：牧民：牛羊 D.大海：水兵：軍艦86.D.【解析】對(duì)應(yīng)關(guān)系，飛行員駕駛戰(zhàn)斗機(jī)在藍(lán)天上飛行，水兵駕駛軍艦在大海里航行，因此，本題答案為D選項(xiàng)。87.偵探：線索：結(jié)論A.學(xué)生：復(fù)習(xí)：成績(jī) B.醫(yī)生：病情：診斷C.交警：違章：罰單 D.裁縫：針線：衣服87.B.【解析】對(duì)應(yīng)關(guān)系，偵探根據(jù)線索得出結(jié)論，醫(yī)生根據(jù)病情進(jìn)行診斷，因此，本題答案為B選項(xiàng)。88.鎖具：保安員：安全A.手鐲：項(xiàng)鏈：美觀 B.日月：星辰：光明C.畫(huà)框：紐扣：裝飾 D.航母：導(dǎo)彈：戰(zhàn)爭(zhēng)82.B.【解析】并列關(guān)系。鎖具和保安員是并列關(guān)系的作用都是“安全”，選項(xiàng)中只有A，手鐲和項(xiàng)鏈?zhǔn)遣⒘嘘P(guān)系，作用都是“美觀”。B項(xiàng)日月和星辰屬并列關(guān)系，但星辰的作用不是“光明”；C選項(xiàng)紐扣的本質(zhì)屬性不是“裝飾”；D項(xiàng)航母和導(dǎo)彈在功能和屬性上都不屬于并列關(guān)系；。因此，本題答案為A選項(xiàng)。89.（）對(duì)于汽車，相當(dāng)于（）對(duì)于人體A.車輪關(guān)節(jié) B.方向盤眼睛C.發(fā)動(dòng)機(jī)心臟 D.汽油肌肉89.C.【解析】對(duì)應(yīng)關(guān)系，發(fā)動(dòng)機(jī)是汽車的核心部件，心臟是人體的核心組成。因此，本題答案為C選項(xiàng)。90.理想對(duì)于（），相當(dāng)于（）對(duì)于行動(dòng)A.藍(lán)圖希望 B.奮斗目標(biāo)C.現(xiàn)實(shí)作風(fēng) D.動(dòng)機(jī)規(guī)劃90.Ｂ.【解析】條件關(guān)系。理想需要奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn)，目標(biāo)需要行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。因此，本題答案為Ｂ選項(xiàng)。91.在城鎮(zhèn)化過(guò)程當(dāng)中，當(dāng)城鎮(zhèn)化率超過(guò)50%以后，城鎮(zhèn)化減速的現(xiàn)象將逐漸出現(xiàn)。阻止城鎮(zhèn)化減速的一個(gè)必備的戰(zhàn)略思路是加快農(nóng)民工市民化進(jìn)程，加快這一進(jìn)程的一個(gè)必要舉措是建設(shè)農(nóng)民工信息系統(tǒng)和信用體系。由此可以推出：A.如果建設(shè)農(nóng)民工信息系統(tǒng)和信用體系，就可以推進(jìn)農(nóng)民工市民化進(jìn)程B.如果加快農(nóng)民工市民化進(jìn)程，就可以阻止城鎮(zhèn)化減速C.如果沒(méi)能阻止城鎮(zhèn)化減速，也就沒(méi)有加快農(nóng)民工市民化D.如果不建設(shè)農(nóng)民工信息系統(tǒng)和信用體系，就不能阻止城鎮(zhèn)化減速91.Ｄ.【解析】翻譯推理題，阻止城鎮(zhèn)化減速→加快農(nóng)民工市民化進(jìn)程→農(nóng)民工信息系統(tǒng)，Ｄ選項(xiàng)是否后必否前的正確的推理形式。因此，本題答案為D選項(xiàng)。92.英國(guó)劍橋大學(xué)專家稱，早期人類的大腦比現(xiàn)代人類更大，而且現(xiàn)代人類比早期人類身材矮小10%。這項(xiàng)研究顛覆了此前的理論------現(xiàn)代人類伴隨著進(jìn)化變得更高、更強(qiáng)壯?？茖W(xué)家稱，這種人類進(jìn)化衰減性出現(xiàn)在過(guò)去一萬(wàn)年左右，很可能是由于農(nóng)業(yè)的出現(xiàn)導(dǎo)致的，農(nóng)業(yè)耕作出現(xiàn)后，人類受限于食物種類的減少以及疾病的蔓延，所以出現(xiàn)了進(jìn)化衰減顯現(xiàn)。以下哪項(xiàng)如果是真，最不能質(zhì)疑研究員的假設(shè)?A.一萬(wàn)年前，居住在非洲的人身材和現(xiàn)代人類差不多B.據(jù)研究，人類大規(guī)模農(nóng)業(yè)耕作出現(xiàn)在5000年前C.隨著農(nóng)業(yè)水平的提高，人類的食物種類遠(yuǎn)多于一萬(wàn)年前D.早期人類患病沒(méi)辦法醫(yī)治，身殘?bào)w弱者在進(jìn)化中均遭到淘汰92.D.【解析】削弱題，需要找出不能削弱的項(xiàng)，要削弱的假設(shè)是早期人類的大腦比現(xiàn)代人類更大，而且現(xiàn)代人類比早期人類矮小，D項(xiàng)是無(wú)關(guān)項(xiàng)，所以是不能削弱的。因此，本題答案為D選項(xiàng)。93.垃圾焚燒發(fā)電被列入國(guó)家發(fā)改委《可再生能源發(fā)展“十一五”規(guī)劃》，有專家認(rèn)為垃圾焚燒是一種安全環(huán)保的垃圾處理方式。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述專家觀點(diǎn)?A.在日本，70%的生活垃圾被回收利用而不是被焚燒B.1噸生活垃圾焚燒后可以發(fā)電300度至500度C.焚燒垃圾產(chǎn)生的有機(jī)物無(wú)法自然分解D.1噸生活垃圾焚燒后殘留物只有原先的10%至15%93.C.【解析】削弱題，論點(diǎn)是焚燒垃圾是一種安全環(huán)保的垃圾處理方式，C項(xiàng)是說(shuō)焚燒垃圾會(huì)產(chǎn)生不能分解的有機(jī)物，也就是不環(huán)保，是對(duì)論點(diǎn)的否定。因此，本題答案為C選項(xiàng)。94.在人事科科長(zhǎng)人選問(wèn)題上，某局決定由單位全體工作人員投票產(chǎn)生，得票前三名作為候選人。每人只需在本局職工名單上打勾即可。計(jì)票組發(fā)現(xiàn)，剛畢業(yè)的張浩沒(méi)有打任何人的勾：凡是對(duì)趙杰打勾的人，王明對(duì)這些人都打了勾：沒(méi)有得全票的人李紫露都打了勾。由此可以推出：A.王明沒(méi)選李紫露，但是李紫露選了王明B.王明選了李紫露，但是李紫露沒(méi)選王明C.王明與李紫露相互沒(méi)打勾D.王明與李紫露相互打勾了94.Ｄ【解析】張浩沒(méi)有給任何人打勾，說(shuō)明所有人都不是全票，而李紫露給沒(méi)得全票的人都打了勾，所以，李紫露給除張浩之外的所有人都打勾了，包括趙杰和王明，而所有給趙杰打勾的人，王明