大班語言公開課教案《我愛我的家鄉(xiāng)》教案名稱：《我愛我的家鄉(xiāng)》大班語言公開課活動構(gòu)思：本活動旨在引導(dǎo)孩子們深入了解并熱愛他們美麗的家鄉(xiāng)——黃山腳下的太平湖畔。這里不僅風(fēng)光旖旎，物產(chǎn)豐饒，更擁有眾多歷史悠久的景點。通過本次活動，我們期望孩子們能夠?qū)亦l(xiāng)有更深的認識，并培養(yǎng)他們保護環(huán)境的責(zé)任感?；顒幽繕?biāo)：1.增進幼兒對家鄉(xiāng)著名景點的了解，以及對當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)的認識。2.培養(yǎng)幼兒對家鄉(xiāng)的熱愛之情，并教育他們保護家鄉(xiāng)的自然和文化遺產(chǎn)，提升環(huán)保意識?；顒踊I備：1.通過家校溝通，鼓勵家長與孩子一同在家鄉(xiāng)旅游并拍照留念，收集各類名勝古跡的資料。2.準(zhǔn)備環(huán)保教育材料：展示黃山松樹面臨的松蟲威脅圖片。3.展示太平湖清澈水域與受污染水域的對比照片。4.精心布置“美麗的家鄉(xiāng)”主題展覽廳?；顒恿鞒蹋阂弧㈤_場與引導(dǎo)教師：“小朋友們，你們知道我們的家鄉(xiāng)在哪里嗎？今天，老師將帶領(lǐng)大家參觀‘美麗的家鄉(xiāng)’展覽廳，一起探索我們家鄉(xiāng)的美麗之處。”二、展覽參觀1.教師擔(dān)任導(dǎo)游，詳細介紹黃山和太平湖的主要景點。黃山以其奇松、怪石、云海、溫泉四大奇觀聞名遐邇，風(fēng)景如畫，享譽世界。太平湖大橋是一座壯觀的單塔斜拉橋，也是亞洲最長的斜拉橋之一。湖中分布著眾多如猴島、鹿島、蛇島、鳥島等特色島嶼。2.展示環(huán)保相關(guān)照片，引發(fā)幼兒討論。教師：“小朋友們，這棵松樹怎么了？（生病了）如果黃山的松樹都生病了，那會發(fā)生什么呢？”-黃山將變得光禿禿，失去往日的美麗，迎客松、送客松也將不復(fù)存在。-松樹根系的缺失可能導(dǎo)致山體滑坡、土壤流失。-樹木的減少會破壞生態(tài)平衡，損害自然環(huán)境，進而威脅人類的生存空間。那么，我們應(yīng)該怎么辦呢？（與父母一起宣傳，在木材進出口時進行檢疫）教師：“（展示太平湖清澈水面與臟水對比照片）為什么水會變臟？我們需要保護它嗎？如何保護？”引導(dǎo)幼兒討論太平湖的環(huán)保問題，并鼓勵他們從自身做起，影響身邊的人。三、自由活動讓幼兒擔(dān)任自己拍攝照片中景點的解說員。給予幼兒獨立欣賞和討論的時間，鼓勵他們自由表達，并嘗試介紹家鄉(xiāng)的特產(chǎn)如茶葉、獼猴桃、板栗、香榧等。四、創(chuàng)作兒歌教師：“小朋友們，我們的家鄉(xiāng)如此美麗，我們一起創(chuàng)作一首兒歌怎么樣？”引導(dǎo)幼兒進行兒歌創(chuàng)作。我們的家鄉(xiāng)在哪里？---我的家鄉(xiāng)在黃山黃山的風(fēng)景天下聞名---風(fēng)景秀麗天下傳太平湖上有座什么橋---太平湖上斜拉橋像只大雁飛的高我愛黃山，我愛太平湖我愛我的家鄉(xiāng)教師總結(jié)后，邀請幼兒為《我愛我的家鄉(xiāng)》這首兒歌命名，并鼓勵他們回家后讀給父母和