《腳內(nèi)側(cè)傳地滾球》教學(xué)設(shè)計(jì)執(zhí)教教師：瓦子小學(xué)葉正茂本課是人教版(2014年)水平三、六年級(jí)教學(xué)內(nèi)容，本單元共三節(jié)課，本節(jié)課為第一次課。足球運(yùn)動(dòng)是世界第一運(yùn)動(dòng)，是團(tuán)體運(yùn)動(dòng)，具有培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)等教育功能，學(xué)生學(xué)習(xí)足球可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通交流、責(zé)任心等能力，提高學(xué)生的身體素質(zhì)和抗挫折能力。腳內(nèi)側(cè)傳地滾球是足球運(yùn)動(dòng)中最為廣泛、最穩(wěn)定的傳球的方式，掌握該項(xiàng)技術(shù)動(dòng)作可保點(diǎn)方法與手段練技流程排見(jiàn)習(xí)生。準(zhǔn)備部分：繞操場(chǎng)慢跑2圈、足球?qū)ｍ?xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)(行進(jìn)間跑、跳等熱身活動(dòng))傳地滾球進(jìn)行分解、果傳地滾球教案學(xué)校：瓦子小學(xué)上課教師：葉正茂上課班級(jí)：6.1班8人課型：新授課球身體素質(zhì)的練習(xí)：協(xié)調(diào)性、力量性標(biāo)1.通過(guò)學(xué)習(xí)讓認(rèn)識(shí)到掌握正確技術(shù)動(dòng)作的重要性，能夠分辨正確的觸球部位以及觸傳地3.在培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球興趣的同時(shí)提高學(xué)生自信心，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神，增強(qiáng)學(xué)生球部位落點(diǎn)織教法與要求運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度/3分鐘內(nèi)容六、教師簡(jiǎn)單足球技巧6分鐘項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)1.行進(jìn)間繩梯雙腳上下2.行進(jìn)間繩梯快速跑運(yùn)3.行進(jìn)間繩梯開(kāi)合跳運(yùn)求講全圈3分鐘練習(xí)方法：通過(guò)無(wú)球的方式進(jìn)行腳內(nèi)側(cè)的傳球練習(xí)要求：正確做好腳內(nèi)側(cè)傳球的動(dòng)作要領(lǐng)，讓學(xué)生通過(guò)感受腳內(nèi)側(cè)傳球的動(dòng)作技術(shù)，為學(xué)生接下來(lái)學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)傳解領(lǐng)練習(xí)。組織要求：集體進(jìn)行，要求5分鐘二、腳內(nèi)側(cè)傳地滾球引另外一人做腳內(nèi)側(cè)踢球范★組織要求：集體進(jìn)行，要求分鐘三、練習(xí)腳內(nèi)側(cè)傳地滾球組織：全班兩人一組，每組一球，同時(shí)進(jìn)行練習(xí)練習(xí)方法：兩人一組，每組一球，相距2米進(jìn)行腳內(nèi)側(cè)踢地滾球練習(xí)，接著把傳球距離稍微加范組織:★一、要求：認(rèn)真聽(tīng)講解，仔在原地兩人一組做腳內(nèi)側(cè)踢分鐘三、教學(xué)比賽，接力傳行腳內(nèi)側(cè)傳球接力比賽，傳球時(shí)用今天所學(xué)的腳內(nèi)側(cè)→←→←★合理運(yùn)用所學(xué)到的技術(shù)，在3分鐘1.放松練習(xí)(呼吸練習(xí)本課器材下課散開(kāi)