人教版《道德與法治》八年級(jí)上冊(cè)第一框《認(rèn)識(shí)總體國(guó)家安全觀》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材內(nèi)容人教版《道德與法治》八年級(jí)上冊(cè)第九課課題《樹(shù)立總體國(guó)家安全觀》旨在引導(dǎo)學(xué)生探討國(guó)家安全的重要性以及基于我國(guó)國(guó)家安全面臨的巨大挑戰(zhàn)我們應(yīng)該怎樣樹(shù)立總體國(guó)家安全觀，在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生思考如何維護(hù)國(guó)家安全問(wèn)題。第一框《認(rèn)識(shí)總體國(guó)家安全觀》探討的是國(guó)家安全的重要性以及基于我國(guó)國(guó)家安全面臨的巨大挑戰(zhàn)我們應(yīng)該怎樣樹(shù)立總體國(guó)家安全觀。第二框《維護(hù)國(guó)家安全》，重點(diǎn)是如何維護(hù)國(guó)家安全問(wèn)題，即引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)我們能為維護(hù)國(guó)家安全做些什么?！墩J(rèn)識(shí)總體國(guó)家安全觀》這一框題包括兩目，第一目：國(guó)家安全與我們息息相關(guān)。第二目：堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀。第一目“國(guó)家安全與我們息息相關(guān)”是本課的重點(diǎn)。第二目“堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀”是本課的難點(diǎn)。二、學(xué)情分析國(guó)家安全關(guān)于國(guó)家長(zhǎng)治久安和穩(wěn)定發(fā)展，更關(guān)乎人們的幸福美好生活。青少年是國(guó)家的希望，民族的未來(lái)。因此，在青少年中開(kāi)展國(guó)家安全教育，使其系統(tǒng)了解各領(lǐng)域的國(guó)家安全形勢(shì)，提高他們的國(guó)家安全意識(shí)，引導(dǎo)他們從小樹(shù)立“國(guó)家安全、榮譽(yù)和利益高于一切”的安全觀，提高其甄別不同信息的能力十分重要。對(duì)于長(zhǎng)期生活在和平與安定環(huán)境中的初中學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們對(duì)于國(guó)內(nèi)外安全領(lǐng)域面臨的復(fù)雜形勢(shì)缺乏切實(shí)的感受和必要的了解，很難充分意識(shí)到國(guó)家安全面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)，缺少憂(yōu)患意識(shí)，他們往往認(rèn)為維護(hù)國(guó)家安全只是安全部門(mén)的事情，與自己沒(méi)有太多關(guān)系，或者距離自己的生活很遙遠(yuǎn)。為此，有必要引導(dǎo)學(xué)生了解我國(guó)面臨的復(fù)雜安全形勢(shì)，樹(shù)立總體國(guó)家安全觀。八年級(jí)的學(xué)生正處于少年向成熟青年期過(guò)渡的關(guān)鍵期，是成長(zhǎng)發(fā)展的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是進(jìn)行總體國(guó)家安全觀教育的關(guān)鍵期。三、教學(xué)目標(biāo)《認(rèn)識(shí)總體國(guó)家安全觀》這一框題具體對(duì)應(yīng)的的課程內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)是：1.7感受個(gè)人成長(zhǎng)與民族文化和國(guó)家命運(yùn)之間的聯(lián)系。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，確定《認(rèn)識(shí)總體國(guó)家安全觀》這一框題的教學(xué)目標(biāo)如下：（一）情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：

1．感受?chē)?guó)家安全與我們每個(gè)人的生活息息相關(guān)。

2．樹(shù)立總體國(guó)家安全觀。

（二）能力目標(biāo)：在現(xiàn)實(shí)生活中具備辨識(shí)威脅國(guó)家安全的實(shí)例和辨識(shí)損害國(guó)家安全行為的能力。（三）知識(shí)目標(biāo)：1．從不同角度、不同層面了解國(guó)家安全的意義。2.了解總體國(guó)家安全觀形成的背景、國(guó)家安全觀的含義和總體國(guó)家安全體系涵蓋的內(nèi)容。

四、教學(xué)重難點(diǎn)1、重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生了解總體國(guó)家安全觀的基本內(nèi)涵，并能夠從不同角度、不同層面了解國(guó)家安全的意義。2、難點(diǎn)：在現(xiàn)實(shí)生活中具備辨識(shí)損害國(guó)家安全行為的能力并做到居安思危，樹(shù)立總體國(guó)家安全觀。五、教學(xué)方式根據(jù)本課教學(xué)內(nèi)容的抽象性和宏觀性以及八年級(jí)學(xué)生的心理發(fā)展特點(diǎn)和學(xué)習(xí)發(fā)展水平，在教學(xué)中主要采用啟發(fā)、引導(dǎo)、合作探究、活動(dòng)導(dǎo)學(xué)等方式，營(yíng)造輕松、活躍氛圍，調(diào)動(dòng)學(xué)生，增強(qiáng)學(xué)生的情感體驗(yàn)。六、教學(xué)時(shí)間一課時(shí)。七、教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入新課：隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人民生活水平的提高，越來(lái)越多的人選擇出國(guó)游。很多時(shí)候我們身在中國(guó)卻十分向往國(guó)外的世界，而對(duì)于外國(guó)也一樣，非常憧憬在中國(guó)的生活和人文。針對(duì)越來(lái)越頻繁的出國(guó)游。日前，國(guó)際SOS救援中心和風(fēng)險(xiǎn)控制發(fā)布了“2018旅行風(fēng)險(xiǎn)地圖”。我們一起走進(jìn)今天的新聞1+1。活動(dòng)一——新聞1+1教師：新聞中，中國(guó)被列為“游客低風(fēng)險(xiǎn)”國(guó)家，這讓我們倍感自豪。安全感是我們每個(gè)人都需要的一種保障，是一個(gè)國(guó)家給予國(guó)民最根本的保障。今天我們就一起學(xué)習(xí)國(guó)家安全以及認(rèn)識(shí)總體國(guó)家安全觀。講授新課：國(guó)家安全與我們息息相關(guān)教師：認(rèn)識(shí)總體國(guó)家安全觀，我們首先必須知道什么是國(guó)家安全。請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合課本97頁(yè)內(nèi)容。活動(dòng)二——自主學(xué)習(xí)：什么是國(guó)家安全？學(xué)生：教師：同學(xué)們查找的又快又準(zhǔn)確?，F(xiàn)在請(qǐng)大家齊聲朗讀一下國(guó)家安全的含義。學(xué)生：教師小結(jié)：出示國(guó)家安全的內(nèi)涵。國(guó)家安全是指國(guó)家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和國(guó)家其他重大利益相對(duì)處于沒(méi)有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài)，以及保障可持續(xù)安全狀態(tài)的能力。過(guò)渡：在剛才的新聞播報(bào)中，紀(jì)錄片《輝煌中國(guó)》有兩位外國(guó)小哥現(xiàn)身說(shuō)法，他們說(shuō)中國(guó)很安全。我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們具體是怎樣說(shuō)的?；顒?dòng)三——播放視頻《輝煌中國(guó)》合作探究：為什么說(shuō)“國(guó)家安全是一個(gè)國(guó)家給百姓最好的禮物”？學(xué)生：教師小結(jié)：1、國(guó)家安全是人民幸福安康的前提。只有國(guó)家安定，我們才能擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生產(chǎn)、生活環(huán)境，生命安全、財(cái)產(chǎn)安全才能得到保障，才能獲得安全感，進(jìn)而創(chuàng)造更加美好的生活和未來(lái)。教師：正如習(xí)總書(shū)記在視頻中說(shuō)：我堅(jiān)信，我們的英雄軍隊(duì)，有信心、有能力，打敗一切來(lái)犯之?dāng)?！我們的英雄軍?duì)，有信心、有能力，維護(hù)國(guó)家主權(quán)，安全，發(fā)展利益！那么一百多年前的中國(guó)又是怎么樣的呢？接下來(lái)我們一起回顧一下。1901年辛丑條約簽訂，標(biāo)志著中國(guó)徹底淪為半殖民地半封建社會(huì)。國(guó)家領(lǐng)土遭到帝國(guó)主義瓜分，國(guó)家主權(quán)受到嚴(yán)重破壞，百姓生活苦不堪言、民不聊生。活動(dòng)四——設(shè)問(wèn)：由一百多年前近代屈辱的中國(guó)史對(duì)比今日的輝煌中國(guó)，你能得出什么結(jié)論？學(xué)生：教師小結(jié)：2、國(guó)家安全是國(guó)家生存與發(fā)展的重要保障。國(guó)家政權(quán)和主權(quán)受到威脅，國(guó)家的統(tǒng)一和領(lǐng)土完整遭到破壞，國(guó)家的生存就會(huì)受到挑戰(zhàn)。國(guó)家安全有保障，經(jīng)濟(jì)社會(huì)才能不斷發(fā)展，祖國(guó)才能更加繁榮富強(qiáng)。祖國(guó)的安定與發(fā)展才能保障公民的根本利益，而維護(hù)國(guó)家安全不僅僅是國(guó)家的責(zé)任，作為公民的我們同樣有維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)。請(qǐng)走進(jìn)今天的活動(dòng)五——文化小講堂。邀請(qǐng)一名學(xué)生朗讀法律條文《憲法》規(guī)定：中華人民共和國(guó)公民有維護(hù)祖國(guó)安全、榮譽(yù)和利益的義務(wù)，不得有危害祖國(guó)安全、榮譽(yù)和利益的行為?！秶?guó)家安全法》第十一條：中華人民共和國(guó)公民、一切國(guó)家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各人民團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織和其他社會(huì)組織，都有維護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任和義務(wù)。過(guò)渡：把安全寫(xiě)進(jìn)法律，更可看出國(guó)家安全的重要性。它是實(shí)現(xiàn)國(guó)家利益最根本的保障，關(guān)系人民幸福、社會(huì)發(fā)展進(jìn)步和中華民族偉大復(fù)興。國(guó)泰民安是全體人民的共同愿望，國(guó)家安全與每個(gè)人息息相關(guān)。近年來(lái)，隨著我國(guó)對(duì)外開(kāi)放的不斷深入和國(guó)家局勢(shì)的不斷變化，我國(guó)的安全形勢(shì)面臨著前所未有的挑戰(zhàn)，請(qǐng)大家觀看視頻《總體國(guó)家安全觀宣傳片》?；顒?dòng)六——觀看視頻，討論：1、視頻中提到我國(guó)的國(guó)家安全受到哪些方面的威脅？2、歷史上的國(guó)家安全范圍與現(xiàn)在的國(guó)家安全有什么不同？3、結(jié)合課本99頁(yè)，查找國(guó)家安全體系包括哪些內(nèi)容？出示幻燈片：腐敗多發(fā)、法治欠彰，考問(wèn)著政治安全；金融風(fēng)險(xiǎn)、貿(mào)易問(wèn)題，考驗(yàn)著經(jīng)濟(jì)安全；霧霾不散、污染問(wèn)題，考量著生態(tài)安全；地緣紛爭(zhēng)、強(qiáng)權(quán)作梗，威脅著國(guó)土安全；國(guó)際竊聽(tīng)、網(wǎng)絡(luò)泄密，挑戰(zhàn)著網(wǎng)絡(luò)安全；……堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀教師：當(dāng)今時(shí)代，我國(guó)安全形勢(shì)面臨前所未有的挑戰(zhàn)。新時(shí)代新形勢(shì)不僅呼喚新的改革觀、發(fā)展觀，還需要新的安全觀。學(xué)生：今天，我國(guó)國(guó)家安全的內(nèi)涵和外延比歷史上任何時(shí)候都更豐富，時(shí)空領(lǐng)域比歷史上任何時(shí)候都更寬廣，內(nèi)外因素比歷史上任何時(shí)候都更復(fù)雜。教師小結(jié)：1、堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀的必要性我們的國(guó)家安全體系包括哪些內(nèi)容？學(xué)生：教師小結(jié)：2、構(gòu)建國(guó)家安全體系我國(guó)要構(gòu)建集政治安全、國(guó)土安全、軍事安全、經(jīng)濟(jì)安全、文化安全、社會(huì)安全、科技安全、網(wǎng)絡(luò)安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全等于一體的國(guó)家安全體系。這11項(xiàng)安全于一體的國(guó)家安全體系就是在總體國(guó)家安全觀的統(tǒng)一指揮下，多管齊發(fā)，構(gòu)建國(guó)家安全。教師：在剛才的視頻中，我們也初步了解到總體國(guó)家安全觀提出的背景。2014年4月15日，習(xí)近平總書(shū)記在中央召開(kāi)的第一次國(guó)家安全委員會(huì)會(huì)議上，站在時(shí)代高度，縱觀世界大變局，結(jié)合我國(guó)國(guó)家安全面臨的新情況、新問(wèn)題，高屋建瓴地提出總體國(guó)家安全觀。全國(guó)人大常委會(huì)2015年7月1日通過(guò)的國(guó)家安全法規(guī)定，每年4月15日為全民國(guó)家安全教育日。過(guò)渡：接下來(lái)，讓我們通過(guò)一則材料來(lái)看看我國(guó)貫徹總體國(guó)家安全觀的決心、毅力和能力?；顒?dòng)七——新聞1+1：《新西蘭地震，中國(guó)撤僑》2016年11月14日凌晨，新西蘭南島發(fā)生7.8級(jí)強(qiáng)震。中國(guó)政府及駐外使館在第一時(shí)間與當(dāng)?shù)卣M(jìn)行交涉。同時(shí)，動(dòng)用大量資金迅速租下當(dāng)?shù)厮锌捎玫闹鄙w機(jī)。40個(gè)小時(shí)后，125名中國(guó)游客全部安全撤離。設(shè)問(wèn)：1、危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)，中國(guó)政府首先考慮的是什么？學(xué)生：人民安全。2、什么是中國(guó)特色國(guó)家安全道路？學(xué)生：教師：堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀，以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ)，以軍事、文化、社會(huì)安全為保障，以促進(jìn)國(guó)際安全為依托，走出一條中國(guó)特色國(guó)家安全道路。教師小結(jié)：3、中國(guó)特色國(guó)家安全道路活動(dòng)八——文化小講堂。邀請(qǐng)學(xué)生政策解讀，中國(guó)特色國(guó)家安全道路教師：堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀，走一條中國(guó)特色國(guó)家安全道路。面對(duì)國(guó)家安全形勢(shì)的新變化，我們的國(guó)家要做到哪十個(gè)重視呢？活動(dòng)九——請(qǐng)同學(xué)們自主學(xué)習(xí)P99相關(guān)內(nèi)容找出十個(gè)重視為了堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀，面對(duì)國(guó)家安全形勢(shì)的新變化，既重視外部安全，又重視內(nèi)部安全；既重視國(guó)土安全，又重視國(guó)民安全；既重視傳統(tǒng)安全，又重視非傳統(tǒng)安全；既重視發(fā)展問(wèn)題，又重視安全問(wèn)題；既重視自身安全，又重視共同安全。教師小結(jié)：4、堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀的十個(gè)重視過(guò)渡：國(guó)家安全很重要，所以有很多人在為我們所享受的安全感默默付出、承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。他們是邊疆官兵、維和部隊(duì)、外交官、公共服務(wù)的各行各業(yè)，那么，活動(dòng)十——設(shè)問(wèn)：維護(hù)國(guó)家安全，你能做些什么？學(xué)生：教師總結(jié)：（出示板書(shū)）。本節(jié)課我們共同學(xué)習(xí)了國(guó)家安全，也初步認(rèn)識(shí)了