交通安全教育主題班會(huì)教案沙尖子學(xué)校目的意義為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校交通安全工作的通知》精神，繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故。二、重點(diǎn)內(nèi)容

1．加強(qiáng)交通法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)，遵守交通法規(guī)。2．組織各種安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)遵守交規(guī)的意識(shí)。

三、教育內(nèi)容

1．法規(guī)篇（1）道路、交通（2）交通安全（3）交通法規(guī)（4）道路交通標(biāo)志和交通信號(hào)（5）看圖識(shí)標(biāo)志常識(shí)篇（1）行人為什么要在人行道上行走，沒(méi)有人行道要靠路邊行走？（2）行人橫過(guò)馬路為什么要走人行橫道？（3）沒(méi)有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些？（4）為什么不能翻越護(hù)欄？（5）為什么不準(zhǔn)扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)？（6）為什么走路時(shí)不能看書(shū)或做其它活動(dòng)？（7）騎自行車(chē)應(yīng)該注意什么？（8）乘汽車(chē)時(shí)要注意什么？（9）遇到交通事故怎么辦？警示篇（1）騎自行車(chē)違反交通法規(guī)（2）行走時(shí)違反交通法規(guī)（3）鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)

2．案例

（1）《車(chē)禍?zhǔn)呛⒆右馔鈧Φ牡谝粴⑹帧罚?）《和孩子一起安全上路》（3）《車(chē)禍重傷孤兒，企盼事故救助基金》

進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān)，這個(gè)數(shù)字相當(dāng)于一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn)，如果以每一位死者直系親屬3人計(jì)，一年中有30萬(wàn)個(gè)家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi)，一年經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)33億之多！10萬(wàn)鮮活生命葬于滾滾車(chē)輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索。

日前我國(guó)道路交通安全形勢(shì)十分嚴(yán)峻：事故持續(xù)上升，傷亡慘重，損失巨大，事故總量已由1986年的29萬(wàn)起上升到2002年77萬(wàn)起，年均增長(zhǎng)6.3%。死亡人數(shù)由1986年5萬(wàn)人升到2002年的10.9%萬(wàn)人，年均增長(zhǎng)5%。所以同學(xué)們要注意交通安全。消防安全教育主題班會(huì)教案沙尖子學(xué)校一、教學(xué)內(nèi)容引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知一些有關(guān)消防方面的圖片，增加學(xué)生有關(guān)“消防方面”的常識(shí)。讓學(xué)生掌握最基本的消防措施和逃生技能。二、教學(xué)目標(biāo)1、喚起學(xué)生對(duì)消防安全的重視，加強(qiáng)學(xué)生的憂(yōu)患意識(shí)。2、豐富學(xué)生對(duì)消防安全的認(rèn)識(shí)，讓學(xué)生掌握最基本的消防措施和逃生技能。三、教學(xué)重點(diǎn)讓學(xué)生掌握最基本的消防措施和逃生技能。四、教學(xué)難點(diǎn)：?jiǎn)酒饘W(xué)生對(duì)消防安全的重視，加強(qiáng)學(xué)生的憂(yōu)患意識(shí)，讓學(xué)生掌握最基本的消防措施和逃生技能。五、教學(xué)準(zhǔn)備1、課堂中所需的教學(xué)資料。2、獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生的禮品。六、教學(xué)方法七、教學(xué)過(guò)程（一）、導(dǎo)入九月開(kāi)學(xué)季，老師你們準(zhǔn)備好了嗎？幼教開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備小學(xué)教師教案小學(xué)教師工作計(jì)劃初中教師教案初中教師工作計(jì)劃師：同學(xué)們，你們知道消防日是哪一天嗎？師：那就讓老師告訴你們吧，是每年的11月9日，現(xiàn)在同學(xué)們知道后就要記清楚啦！師：那同學(xué)們知道在這一天不可以做些什么嗎？生1：不可以玩火。生2：不可以玩水。師：那是不是只有今天才不可以呢？生：不是。師：有哪位學(xué)生可以就這次的主題班會(huì)做了課前準(zhǔn)備的？生：……師：沒(méi)準(zhǔn)備也沒(méi)有關(guān)系，今天就讓老師告訴同學(xué)們有關(guān)這方面的知識(shí)吧，大家要認(rèn)真聽(tīng)，要謹(jǐn)記。（宣布“消防安全教育”主題班會(huì)開(kāi)始）（二）、知識(shí)環(huán)節(jié)1、給學(xué)生展示一些有關(guān)“易燃易爆物品”的圖片?？赐陥D片后，由老師描述圖片的內(nèi)容，學(xué)生猜老師描述的是哪一張圖片及其內(nèi)容。2、老師先給學(xué)生讀一遍“安全警句”，然后由學(xué)生跟讀。小學(xué)生，上學(xué)校，走路要走人行道，過(guò)馬路別亂跑，十字路口看信號(hào)。上下樓梯不擁擠，集體活動(dòng)守紀(jì)律。家用電器和煤氣，使用時(shí)要注意，閱讀說(shuō)明再開(kāi)啟。發(fā)生火災(zāi)不要慌，快叫大人來(lái)幫忙。放學(xué)回家快快走，回家晚了爸媽愁。遇上騙子多琢磨，抓住機(jī)會(huì)趕快溜。3、提問(wèn)學(xué)生一些消防方面的常識(shí)。4、請(qǐng)學(xué)生讀安全警句的順口溜，再由老師帶讀。節(jié)日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮；柴草旁，屋前后，嚴(yán)格禁止放鞭炮；點(diǎn)炮引，要用香，別用火柴打火機(jī)；啞炮未響別去拿，傷了自己損失大；沖天炮，危險(xiǎn)大，引起火災(zāi)害人家；別拿拉炮對(duì)著人，免得炸己又傷人；放鞭炮，害處大，最好自己別放它；有的城市已嚴(yán)禁，我們帶頭來(lái)執(zhí)行；合來(lái)執(zhí)行！八、小結(jié)：消防安全教育主題班會(huì)教案沙尖子學(xué)校一、教學(xué)內(nèi)容引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知一些有關(guān)消防方面的圖片，增加學(xué)生有關(guān)“消防方面”的常識(shí)。讓學(xué)生掌握最基本的消防措施和逃生技能。二、教學(xué)目標(biāo)1、喚起學(xué)生對(duì)消防安全的重視，加強(qiáng)學(xué)生的憂(yōu)患意識(shí)。2、豐富學(xué)生對(duì)消防安全的認(rèn)識(shí)，讓學(xué)生掌握最基本的消防措施和逃生技能。三、教學(xué)重點(diǎn)讓學(xué)生掌握最基本的消防措施和逃生技能。四、教學(xué)難點(diǎn)：?jiǎn)酒饘W(xué)生對(duì)消防安全的重視，加強(qiáng)學(xué)生的憂(yōu)患意識(shí)，讓學(xué)生掌握最基本的消防措施和逃生技能。五、教學(xué)方法游戲環(huán)節(jié)（“消防”心有靈犀）1、老師給學(xué)生介紹一些“消防裝備”及在我們家里的一些臨時(shí)可應(yīng)的急物品：消防頭盔、消防手套、消防服裝、消防腰帶、消防車(chē)、消防發(fā)聲器、消防信號(hào)燈、消防桶（或防爆桶）、消防梯、滅火器、濕毛巾、床墊、被子、沙發(fā)。2、由學(xué)生自由組合（三人一組），隨機(jī)選出6組參加，比賽規(guī)則為每組參賽者分1、2、3號(hào)，1號(hào)面對(duì)2號(hào)，2號(hào)背對(duì)3號(hào)，三位參賽者站成一列，并保持一定的距離，由3號(hào)（在2號(hào)不知情的情況下）在小黑板上寫(xiě)上由老師在（1）中介紹的名詞中的一個(gè)，并向1號(hào)示意，1號(hào)根據(jù)3號(hào)所寫(xiě)內(nèi)容向2號(hào)進(jìn)行動(dòng)作提示，再由2號(hào)根據(jù)1號(hào)的動(dòng)作提示猜出3號(hào)所寫(xiě)內(nèi)容。在整個(gè)游戲中，1號(hào)和3號(hào)一般情況下是不可以出聲的。若哪一組參賽者在2分鐘內(nèi)配合得最好，猜中的最多即為獲勝組。獲勝者有權(quán)力要求后三名參賽組進(jìn)行短小的才藝表演或每組參賽者雙手互搭肩膀（一個(gè)接一個(gè)），做10個(gè)下蹲。2、老師先給學(xué)生讀一遍“安全警句”，然后由學(xué)生跟讀。小學(xué)生，上學(xué)校，走路要走人行道，過(guò)馬路別亂跑，十字路口看信號(hào)。上下樓梯不擁擠，集體活動(dòng)守紀(jì)律。家用電器和煤氣，使用時(shí)要注意，閱讀說(shuō)明再開(kāi)啟。發(fā)生火災(zāi)不要慌，快叫大人來(lái)幫忙。放學(xué)回家快快走，回家晚了爸媽愁。遇上騙子多琢磨，抓住機(jī)會(huì)趕快溜。一人在家關(guān)好門(mén)，與人說(shuō)話(huà)要謹(jǐn)慎。發(fā)現(xiàn)壞人來(lái)撬門(mén)，趕快撥打110?！皩W(xué)會(huì)交往”學(xué)會(huì)交往”心理健康教育主題班會(huì)

沙尖子學(xué)校一、活動(dòng)目標(biāo)

1．認(rèn)識(shí)到與他人交往的必要性及中學(xué)生交往主要對(duì)象２.掌握與同學(xué)、老師和家長(zhǎng)之間交往的技巧，提高自己的交往能力，為學(xué)生能適應(yīng)社會(huì)打好基礎(chǔ)。３.學(xué)會(huì)感恩，熱愛(ài)生活二、教學(xué)設(shè)計(jì)理念學(xué)生是教學(xué)的主體，是實(shí)踐活動(dòng)和認(rèn)識(shí)活動(dòng)的參與者和實(shí)踐者；教師則是教學(xué)過(guò)程的研究者，設(shè)計(jì)者，促進(jìn)者，協(xié)調(diào)者，組織者和指導(dǎo)者，其作用在于引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮主體作用。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1．召開(kāi)班干部會(huì)議，明確班會(huì)心理健康教育主題班會(huì)2．采取自愿報(bào)名的方式，分別進(jìn)行編排工作。3．請(qǐng)文筆好且善長(zhǎng)演講者準(zhǔn)備演講稿及配樂(lè)演練。三、活動(dòng)過(guò)程：開(kāi)場(chǎng)白：我們從呱呱墜地時(shí)，就開(kāi)始生活在社會(huì)之中，最初接觸的是父母，接著就是家庭中的其他人員、親朋、鄰里、幼兒園老師，隨著年齡的增長(zhǎng)，交往圈越來(lái)來(lái)越擴(kuò)大，將來(lái)還要與社會(huì)中的其他人交往，中學(xué)生交往的主要對(duì)象是父母、同學(xué)和老師。人為什么要和他人交往?在人與人的交往過(guò)程中應(yīng)掌握哪些技巧才能建立和諧的人際關(guān)系呢?是我們這次班會(huì)探討的主題。“學(xué)會(huì)交往”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始(一)看圖說(shuō)理１教師：首先思考的問(wèn)題是人為什么要和他人交往?請(qǐng)大家觀(guān)看這樣一個(gè)畫(huà)面，人合作才能飛翔，孤雁難行。那么，我們每個(gè)人如同大雁一樣，離開(kāi)了社會(huì)群體就會(huì)在生活、學(xué)習(xí)、工作以及今后的事業(yè)等方面遇到許多難以克服的困難，甚至無(wú)法生存。誰(shuí)能從親身經(jīng)歷和身邊發(fā)生的事例說(shuō)明這個(gè)道理。學(xué)生舉例說(shuō)明道理四表演情景劇??“苦澀的青蘋(píng)果”主要?jiǎng)∏椋阂怀煽?jī)優(yōu)秀的女學(xué)生，因?yàn)樵鐟賹?dǎo)致成績(jī)下降，遭來(lái)老師批評(píng)，經(jīng)過(guò)反思，最后果斷停止早戀。投影儀展示：拒絕早戀

五心靈獨(dú)白??“寬恕誹謗者”主要?jiǎng)∏椋簩W(xué)生對(duì)一些捕風(fēng)捉影的事情告謠，傷害了同學(xué)。告誡學(xué)生在交往中不要無(wú)中生有，無(wú)端生事六討論和分析學(xué)生間應(yīng)