六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第三單元《多樣文明多彩生活》測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.探戈是（

）的舞蹈。A.中國(guó)B.夏威夷C.拉丁美洲2.下列說(shuō)法不正確的是（

）。A.金字塔是古代埃及文明的象征。B.古埃及人在印度河、恒河流域馴養(yǎng)動(dòng)物、種植谷物和棉花。C.黃河流域和長(zhǎng)江流域是中華文明的重要發(fā)祥地。3.青銅器是中國(guó)（

）代晚期輝煌燦爛的文明。A.夏B.明C.商4.請(qǐng)你在以下選項(xiàng)中選出不屬于四大古文明的一項(xiàng)（

）。A.古巴比倫文明B.古希臘文明C.古印度文明5.《漢謨拉比法典》珍藏在（

）。A.北京的故宮B.巴黎的盧浮宮C.古埃及金字塔6.一個(gè)地區(qū)的建筑和當(dāng)?shù)氐模?/p>

）沒(méi)有關(guān)系。A.降水量B.氣溫C.適合建造房屋的材料D.人種二.填空題(共6題，共26分)1.國(guó)家之間應(yīng)當(dāng)互相尊重，尊重別國(guó)的（

）。2.中華民族有著悠久的歷史、燦爛的文化和（

）的人民。（

）是我國(guó)最重要的兩條河流，被稱為“母親河”。黃河流域和長(zhǎng)江流域是中華文明的（

）。3.15世紀(jì)初期和末期，新航路的開(kāi)辟加強(qiáng)了（

）之間的聯(lián)系，開(kāi)闊了人們的眼界，促進(jìn)了（

）的傳播。4.世界上最大的平原是（

）平原，它位于（

）北部亞馬孫河中下游。5.文明古國(guó)創(chuàng)造的燦爛文化還有醫(yī)學(xué)、（

）、建筑、（

）、藝術(shù)等，它們都對(duì)人類文明發(fā)展史作出了（

），對(duì)世界產(chǎn)生了重大影響。6.人類的文明史是由（

）共同創(chuàng)造的。三.判斷題(共6題，共12分)1.殷墟是中國(guó)夏朝晚期的都城。（

）2.殷墟是商代晚期的都城遺址。（

）3.禮儀是約定俗成的，我們用它來(lái)表示相互尊重。（

）4.面對(duì)不同的文化，我們應(yīng)該以包容、開(kāi)放的態(tài)度對(duì)待不同于我們的文化，求同存異。（

）5.我們?cè)趪?guó)際交往中，一定要尊重不同國(guó)家的民俗和習(xí)慣。（

）6.世界上還有許多令人嘆為觀止的文化遺產(chǎn)，這些文化遺產(chǎn)大多是中國(guó)人民創(chuàng)造的。（

）四.連線題(共1題，共6分)1.連線題。昆明

唐三彩洛陽(yáng)

故宮博物院臺(tái)灣

滇池五.簡(jiǎn)答題(共5題，共32分)1.請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)，不同地區(qū)、不同國(guó)家的見(jiàn)面禮儀有什么不同，并說(shuō)說(shuō)造成不同的原因。2.不同的國(guó)家文化不同，面對(duì)不同的文化，我們應(yīng)該怎么做呢？3.四大文明古國(guó)所創(chuàng)造的文字分別是什么？4.早期文明除了燦爛文化外還有哪些？有什么意義？5.了解古代文明遺跡有什么意義？六.材料題(共2題，共14分)1.蘇菲是一位來(lái)華不久的法國(guó)學(xué)生。有一次，她看到中國(guó)同學(xué)陳梅穿得很漂亮，便當(dāng)面稱贊?？申惷穮s說(shuō)：沒(méi)有啦，我只是隨便穿穿?！边@讓蘇菲很是不解：衣服明明很漂亮，為什么不承認(rèn)呢？陳梅真虛偽？（1）為什么出現(xiàn)尷尬、矛盾？（2）請(qǐng)你想幾個(gè)小妙招，幫助她們化解矛盾？2.材料一：在烏茲別克斯坦什干國(guó)立藝術(shù)博物館，孩子們參加迎新春“中國(guó)文化展”活動(dòng)。材料二：裝扮成“美猴王”的孩子們?cè)诿绹?guó)紐約時(shí)報(bào)廣場(chǎng)表演“百猴快閃鬧新春”。請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)，從兩則材料中你感受到了什么？七.綜合題(共1題，共10分)1.一一對(duì)應(yīng)：①李時(shí)珍（

）

A、活字印刷術(shù)

②畢

昇（

）

B、文學(xué)家

③孔

子（

）

C、《資治通鑒》

④高爾基（

）

D、教育家

⑤司馬光（

）

E、《本草綱目》

⑥印

度（

）

F、秦兵馬俑⑦山

西（

）

G、瓷都⑧日

本（

）

H、平遙古城⑨陜

西（

）

I、和服⑩景德鎮(zhèn)（

）

J、紗麗參考答案一.選擇題1.C2.B3.C4.B5.B6.D二.填空題1.文化、制度和價(jià)值觀2.勤勞智慧；黃河和長(zhǎng)江；重要發(fā)祥地3.各個(gè)大陸；人類文明4.亞馬遜；南美洲5.數(shù)學(xué)；文學(xué)；重要貢獻(xiàn)6.世界人民三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.√6.×四.連線題1.如圖：五.簡(jiǎn)答題1.（1）①在泰國(guó)，見(jiàn)面時(shí)人們雙手合十做祈禱的姿勢(shì)，頭向前傾（但不要鞠躬）。②關(guān)系比較親近的歐洲人打招呼的方式是走向前行貼面禮。③歐洲、美國(guó)在迎送賓客和朋友時(shí)流行擁抱禮，其他地區(qū)和國(guó)家也有行此禮的。（2）人們?cè)陂L(zhǎng)期的生活交往中形成的禮儀，也是文化的重要組成部分。禮儀是約定俗成的，我們用它來(lái)表示相互之間的尊重。不同的文化會(huì)有不同的禮儀。2.我們首先要了解差異，學(xué)會(huì)尊重差異。其次要求同存異，和平相處。3.中國(guó)的甲骨文，古埃及的象形文字，古巴比倫的楔形文字、古印度人的印章文字。4.早期文明區(qū)域除了燦爛的文化外，還有醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)、建筑學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)等等，它們都對(duì)人類文明發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn)，對(duì)世界產(chǎn)生了重要影響。5.古代文明的遺跡是我們了解過(guò)去的重要途徑，也是人類共同的精神，文化財(cái)富，需要我們?nèi)フ湎?，領(lǐng)悟和傳承。六.材料題1.（1）文化差異（不了解對(duì)方的文化）（2）①首先了解差異、學(xué)會(huì)尊重差異。②認(rèn)同自己文化的同時(shí)，應(yīng)以包容、開(kāi)放的態(tài)度對(duì)待不同于我們的文化，求同存異，和睦相處