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六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第二單元《愛護(hù)地球共同責(zé)任》測(cè)試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.“人在屋中居,屋在水中游”是(
)隨處可見依河而建、枕水而居的小橋流水人家。A.四川瀘州B.廣西桂林C.浙江烏鎮(zhèn)D.云南麗江2.氣象災(zāi)害預(yù)警信號(hào)發(fā)布紅色,表示氣象災(zāi)害可能造成的危害程度(
)。A.一般B.較重C.嚴(yán)重D.特別嚴(yán)重3.(
)率船隊(duì)七次下“西洋”。A.麥哲倫B.哥白尼C.鄭和D.哥倫布4.為了保護(hù)我們賴以生存的地球家園,下列做法合適的是(
)。A.垃圾分類B.經(jīng)常使用一次性塑料袋C.經(jīng)常使用一次性筷子D.隨意排放污水5.以下會(huì)對(duì)水資源造成污染的是(
)。A.洗菜水澆花B.燃煤電廠排放廢氣C.沒有擰緊關(guān)水龍頭D.工廠排放未經(jīng)處理的污水6.為了減災(zāi),我國(guó)建立了氣象、海洋、地質(zhì)即及生物等災(zāi)害的(
)系統(tǒng)。A.監(jiān)測(cè)、預(yù)警B.防災(zāi)C.法律約束D.領(lǐng)導(dǎo)問責(zé)7.如果出門旅游在山區(qū)遇到泥石流的時(shí)候,下列做法正確的是(
)。A.順著泥石流的方向逃生B.往地勢(shì)空曠,樹木生長(zhǎng)稀疏的地方逃生C.要馬上與泥石流成垂直方向向兩邊的山坡上面爬,爬得越高越好8.下列屬于環(huán)境污染的是(
)。A.海洋上大面積的石油泄露B.亞馬遜熱帶雨林遭受破壞C.山體滑坡9.《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》于(
)起施行。A.2016年1月1日B.2016年6月1日C.1989年12月26日10.世界環(huán)境日是(
)。A.2月2日B.4月22日C.6月5日D.7月11日二.填空題(共10題,共58分)1.為了保護(hù)地球家園,要大力發(fā)展(
)經(jīng)濟(jì),實(shí)現(xiàn)(
)發(fā)展。2.地球孕育了(
),提供了人類生存的自然環(huán)境。自古以來人類就在用自己特有的方式與自然環(huán)境(
)。3.任何單位和個(gè)人不得破壞、侵占、毀損水庫(
)、(
)、(
)、護(hù)岸、抽水站、排水渠系等防洪工程和水文、(
)設(shè)施以及防汛備用的器材、物料等。4.為了有效地保護(hù)地球,實(shí)現(xiàn)(
)發(fā)展,世界各國(guó)通過簽訂(
)、制定(
)的等方式來限制人類對(duì)地球的傷害。5.請(qǐng)補(bǔ)充完整下面的問題。地球是人類美好的家園,大自然是我們的母親,她生產(chǎn)充足的食物供我們(
)。她奉獻(xiàn)豐富的土石和森林,供我們(
)。牧場(chǎng)上的羊群、盛開的亞麻田、中國(guó)的桑蠶編織物,讓我們(
)。6.(
)導(dǎo)致了全球范圍內(nèi)氣候混亂,加劇了(
)、(
)、高溫等氣象災(zāi)害,進(jìn)而對(duì)環(huán)境和人類造成一系列的影響和傷害。7.循環(huán)經(jīng)濟(jì)包括產(chǎn)品的清潔生產(chǎn)、(
)和(
)。8.我國(guó)是世界上遭受自然災(zāi)害最嚴(yán)重的國(guó)家之一,主要的自然災(zāi)害有(
)、(
)、(
)、(
)、(
)、(
)和病蟲害等。9.人與自然是(
)共同體。人類對(duì)大自然的傷害最終會(huì)傷及(
),這是無法抗拒的規(guī)律。10.面對(duì)自然災(zāi)害,人們不斷探尋(
)、(
)的方法抗擊災(zāi)害,從而提高抗災(zāi)能力。三.判斷題(共10題,共20分)1.發(fā)現(xiàn)有人觸電后,應(yīng)立即關(guān)閉開關(guān),切斷電源。(
)2.當(dāng)發(fā)生泥石流時(shí),我們要要向泥石流流動(dòng)的方向跑。(
)3.“百里不同風(fēng),千里不同俗,萬里不同情。”說明不同環(huán)境創(chuàng)造不同文化。(
)4.天然氣是一種可再生能源。(
)5.地球環(huán)境破壞了沒關(guān)系,科學(xué)家可以找到一個(gè)適合人類生存的星球。(
)6.我國(guó)保護(hù)環(huán)境的基本法律是水污染防治法。(
)7.水能、生物能是清潔能源。(
)8.人在屋中居,屋在水中游是人與自然和諧相處的典例。(
)9.地球是人類美好的家園,我們應(yīng)該和地球和諧相處。(
)10.遇到泥石流的時(shí)候千萬不要選擇在陡峻的山坡下面躲避。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.連線。地質(zhì)災(zāi)害
雪災(zāi)氣象災(zāi)害
蝗蟲災(zāi)害生態(tài)環(huán)境災(zāi)害
地震海洋災(zāi)害
海嘯五.簡(jiǎn)答題(共6題,共47分)1.近百年來,隨著人口的增長(zhǎng)和人類需求的增加,地球出現(xiàn)了哪些問題?2.保護(hù)人類賴以生存的地球,我們小學(xué)生能做些什么呢?3.自然災(zāi)害預(yù)警信號(hào)劃分為哪幾級(jí)?分別用什么顏色表示?4.我的發(fā)現(xiàn):你知道科學(xué)技術(shù)也會(huì)給人類帶來煩惱嗎?把你的發(fā)現(xiàn)寫下來。例子:農(nóng)藥在除蟲滅草的同時(shí),也會(huì)對(duì)土壤、水、農(nóng)作物造成污染。①(
)。②(
)。5.你的家鄉(xiāng)經(jīng)歷過什么自然災(zāi)害?6.生活中,你發(fā)現(xiàn)了哪些環(huán)境問題?你的分析是什么?請(qǐng)?zhí)岢瞿愕母纳平ㄗh。六.材料題(共1題,共6分)1.破壞生物多樣性,就是在毀滅支持人類生命存續(xù)的系統(tǒng)根基。人類活動(dòng)侵占了野生動(dòng)物棲息地、降低動(dòng)物種群的遺傳多樣性、導(dǎo)致氣候變化加劇并引發(fā)極端天氣事件,最終破壞了自然界的微妙平衡,為病毒在動(dòng)物種群與人類之間的傳播創(chuàng)造了理想條件。2020年世界環(huán)境日聚焦“生物多樣性”,主題為“關(guān)愛自然,刻不容緩”。擁有豐富生物多樣性的健康生態(tài)系統(tǒng)是人類生存的基礎(chǔ)。生態(tài)系統(tǒng)以多種方式維持人類的生活:它為我們提供清潔的空氣和水、富有營(yíng)養(yǎng)的食物、純天然的藥物和原材料,幫助我們抵抗疾病和緩解氣候變化,減少災(zāi)難的發(fā)生。(1)你知道世界環(huán)境日是每年的哪一天嗎?(2)人類的很多不當(dāng)行為會(huì)傷害地球環(huán)境,舉例說說人為因素對(duì)地球的傷害有哪些?分別造成了什么后果?(至少3條)(3)地球是我們的家園,保護(hù)賴以生存的地球,我們小學(xué)生能做些什么呢?(至少4條)七.綜合題(共2題,共14分)1.拉夫運(yùn)河位于美國(guó)紐約州,靠近尼加拉大瀑布,是一個(gè)世紀(jì)前為修建水電站挖成的一條運(yùn)河,20世紀(jì)40年代干涸被廢棄。1942年,美國(guó)一家電化學(xué)公司購買了這條大約1000米長(zhǎng)的廢棄運(yùn)河,當(dāng)作垃圾倉庫來傾倒大量工業(yè)廢棄物,持續(xù)了11年。1953年,這條充滿各種有毒廢棄物的運(yùn)河被公司填埋覆蓋好后轉(zhuǎn)贈(zèng)給當(dāng)?shù)氐慕逃龣C(jī)構(gòu)。此后,紐約市政府在這片土地上陸續(xù)開發(fā)了房地產(chǎn),蓋起了大量的住宅和一所學(xué)校。從1977年開始,這里的居民不斷發(fā)生各種怪病,孕婦流產(chǎn)、兒童夭折、嬰兒畸形、癲痛、直腸出血等病癥也頻頻發(fā)生。1987年,這里的地面開始滲出含有多種有毒物質(zhì)的黑色液體。(1)根據(jù)文字材料,說說拉夫運(yùn)河事件反映了哪方面的環(huán)境問題。(2)該事件中傾倒有毒廢棄物有哪些危害?(3)仿照教材中“水俁病”的案例,畫出拉夫運(yùn)河事件的關(guān)系圖。2.你有避險(xiǎn)意識(shí)嗎?仔細(xì)閱讀下面的圖片與文字,你覺得哪些做法是正確的?哪些做法是錯(cuò)誤的?說法正確的在括號(hào)里畫上“√”。(
)雷電交加時(shí),在大樹下避雨。(
)山區(qū)山洪、泥石流的高發(fā)期,在山區(qū)露營(yíng)時(shí),選擇在山谷扎營(yíng)。(
)當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),如果條件允許,及時(shí)、有序地撒到安全空曠的地帶;如果不能及時(shí)撤離,暫時(shí)躲在小房間的墻角,護(hù)住頭部。(
)當(dāng)泥石流發(fā)生時(shí),向垂直于泥石流動(dòng)方向的山坡上跑。參考答案一.選擇題1.C2.D3.C4.A5.D6.A7.C8.A9.C10.C二.填空題1.循環(huán);可持續(xù)2.人類;和諧相處3.大壩;堤防;水閘;通信4.可持續(xù);協(xié)定;法律5.果腹充饑;建房造屋;抵擋住酷暑嚴(yán)寒6.氣候變暖;洪澇;干旱7.資源的循環(huán)利用;廢物的高效回收8.旱災(zāi);臺(tái)風(fēng);洪澇;地震;滑坡;泥石流9.命運(yùn);人類自身10.科學(xué);有效三.判斷題1.√2.×3.√4.×5.×6.×7.√8.√9.√10.√四.連線題1.地質(zhì)災(zāi)害——地震;氣象災(zāi)害——雪災(zāi);生態(tài)環(huán)境災(zāi)害——蝗蟲災(zāi)害;海洋災(zāi)害——海嘯五.簡(jiǎn)答題1.生物賴以生存的森林、湖泊、濕地等正以驚人的速度減少;煤炭、石油、天然氣等不可再生能源因過度開采而面臨枯竭;化石燃料燃燒排放的大量溫室氣體導(dǎo)致全球氣候變暖……地球出現(xiàn)了資源短缺、環(huán)境污染和生態(tài)破壞等問題。2.宣傳垃圾分類的好處,在家與父母一起做好垃圾分類;步行或乘坐公共交通工具上下學(xué);從小事做起,節(jié)約每一張紙和每一滴水。3.預(yù)警信號(hào)的級(jí)別依據(jù)氣象災(zāi)害可能造成的危害程度、緊急程度和發(fā)展態(tài)勢(shì)一般劃分為四級(jí):一般、較重、嚴(yán)重和特別嚴(yán)重,依次用藍(lán)色、黃色、橙色和紅色表示,同時(shí)以中英文標(biāo)識(shí)。4.空調(diào)在讓我們感到舒適的同時(shí),也排放了大量二氧化碳,造成溫室效應(yīng)汽車在滿足我們交通出行的同時(shí),也產(chǎn)生了環(huán)境問題。5.地震、泥石流6.我發(fā)現(xiàn)的問題:周末,我和小伙伴經(jīng)常一起到森林公園去玩。公園里可真熱鬧,許多人在公園里搭帳篷、放風(fēng)箏。我們發(fā)現(xiàn),有很多大人把吊床系在還未完全長(zhǎng)大的小樹上。隨著吊床上人的晃動(dòng),小樹也晃來晃去。我們走近仔細(xì)察看,有些小樹的樹皮都被勒破了。我的分析:樹皮的作用很大,除了保護(hù)樹干免受創(chuàng)傷、病蟲害外,還負(fù)責(zé)輸送一些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。我的建議:①公園添加醒目的警示牌。提醒大家不要攀折花木、踐踏草坪,讓吊床遠(yuǎn)離小樹。②增設(shè)一些簡(jiǎn)易的木樁,方便游人綁吊床。③公園要加強(qiáng)巡視的力度,隨時(shí)提醒違規(guī)的游人。六.材料題1.(1)6月5日。(2)①工廠廢氣、汽車尾氣等生產(chǎn)、生活產(chǎn)生的廢氣——造成全球氣候變暖,海平面上升。②亂砍亂伐、圍湖造田等——造成水土流失、土地荒漠化,造成生態(tài)失衡、物種減少或滅絕,使惡性天氣增多,如沙塵暴頻繁、山體滑坡、洪澇等。③固體垃圾——影響美觀,污染環(huán)境,危害生物。④海洋石油運(yùn)輸或開采時(shí)泄露——使得水中生物因缺氧而死亡。導(dǎo)致了海洋自然環(huán)境和生物的破壞。⑤生產(chǎn)生活中排放的廢水——對(duì)人類有著極大的危害,甚至能致病;使土壤成分改變,導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)和嚴(yán)重污染。(3)答:保護(hù)人類賴以生存的地球,我們小學(xué)生能做的事情是:①宣傳垃圾分類的好處,從自己做起,并倡導(dǎo)周圍的人進(jìn)行垃圾分類。②制定節(jié)水措施,從我做起,節(jié)約每一滴水。③制定愛護(hù)地球的班級(jí)環(huán)保公約。④愛護(hù)花草樹木,不亂扔垃圾等。⑤出門盡量乘坐公共汽車
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