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天宮課堂第二課觀后感400字(通用6篇)觀后感】
觀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。所謂“感”,可以是從作品中領悟出來的道理或精湛的思想,可以是受作品中的內容啟發(fā)而引起的思考與聯想,可以是因觀看而激發(fā)的決心和理想,也可以是因觀看而引起的對社會上。下面是我為大家整理的天宮課堂第二課觀后感400字(通用6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
天宮課堂第二課觀后感400字篇1
《天宮課堂》太空授課正式開始了,應該說,這是中國航天事業(yè)的壯舉,它不僅標志著中國已經能夠熟練的運用載人航天技術,也意味著我國的航天科學技術已經向教育領域再一次伸出了橄欖枝。
此次,中國航天員們在300公里的太空傳遞科學知識,并用各種太空實驗向世人展示宇宙的魅力,更是激發(fā)了無數學生對神秘太空的興趣。師者,傳道授業(yè)解惑也。但是,用太空講課的方式親自傳授科學知識,這也只能是人類現代才能完成的壯舉。孔子當年杏林游學時又怎會想到有一天,他的后輩會像嫦娥一樣奔向太空,并在太空上傳道授業(yè)解惑呢?都說"教師是太陽底下最光輝的職業(yè)',而摩根和王亞平卻把這種職業(yè)的光輝灑向太空,讓整個宇宙都沐浴在人性的光輝下。如果說浩瀚的宇宙是一本書籍的話,那么強大的綜合國力、扎實的航天技術無疑是打開這本書的智慧鑰匙。
中國航天員們的太空授課,已經為我們開啟了神奇的太空之旅,他們發(fā)出的"中國好聲音'也正在感染和感動著我們身邊每一個人。然而,廣袤太空的未知以及教育意義的深遠也給中國的載人航天事業(yè)提出了更高的要求。要想從宇宙中汲取更多的營養(yǎng),就必須大力發(fā)展載人航天和教育事業(yè)。而我們也期待此次太空歷險記將我們帶到更遙遠的地方去,好讓更多的地方都能夠傾聽到"中國好聲音'。這次太空授課,激發(fā)了學生們對學習的內心喜愛,這樣就可以轉化為愛祖國、愛學習、愛科學的樸素情感,讓我們在日常的工作中也少一些說教,多一些用心,激勵培養(yǎng)我們未來的接班人。
天宮課堂第二課觀后感400字篇2
"飛天夢永不失重,科學夢張力無限。'_年前,"太空教師'王亞平為全國6000多萬名學生太空授課時的寄語尚縈繞在耳畔,如今她又一次踏上了太空之旅,將成為中國首位進駐空間站的女航天員,以及中國首位出艙女航天員。尋聲凝望,原本神秘遙遠的深邃太空離我們越來越近,一個個美麗的"飛天夢'正成為現實。
16日凌晨,神舟十三號成功發(fā)射,此時距神舟十二號載人飛船成功返回不到一月時間。由翟志剛、王亞平、葉光富組成的新"太空出差三人組'搭乘載人飛船奔赴中國空間站。此次任務將實現與核心艙徑向交會對接、由救援船轉入正式任務船等多個"首次',還將在神舟十二號任務的基礎上開展更多的空間科學實驗與技術試驗。
"坐地日行八萬里,巡天遙看一千河。'2022年,神舟五號飛船搭載楊利偉在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射,歷時21小時23分鐘成功返回地面,首次實現了中華民族的飛天夢。18年來,7次載人飛行,間隔期從以年計算到以月相隔,"出差'的頻率更快、銜接更順暢,準備更從容,展現著我國科技自立自強的能力;太空之旅從"一日游'到"季度游',再到此次半年的"深度游',"太空出差'的時間更長,步伐邁得更大更遠更堅定,彰顯著大國自信的豪情。
天宮課堂第二課觀后感400字篇3
這學期我們學了一篇課文叫《千年夢圓在今朝》,從此遨游太空的夢想就在我心里悄悄的萌芽了。今天我們終于可以跟宇航員一起來一個"天'與"地'的交流了。
太空真是太奇妙了!三位宇航員帶我們做了許多有趣的實驗。有一滴水變冰球的實驗,有水滴搭橋梁的實驗,還有水油分離的實驗,其中我最喜歡的是水油分離的小實驗。
首先空間站的宇航員和地面上的同學們把裝滿水和油的瓶子搖晃,使水和油充分融合在一起。地球上因為有重力原因,水和油很快就可以分離開,但空間站沒有重力,一直是融合在一起的。接著,航天員用一根繩子拴住瓶子,以畫圓圈的形式進行搖晃。再接著見證奇跡的時刻到來了,水和油在離心作用下實現了分離??粗衿娴囊荒挥忠荒唬矣X得科學是永無止境的。
雖然有很多的專業(yè)術語我還聽不明白,但是我也受益匪淺,探索太空任重道遠,這也激發(fā)了我對未來世界的求知欲。
天宮課堂第二課觀后感400字篇4
今天我看了空間站第二課,看到了好多好有趣的實驗,通過上課我也了解了關于失重、牛頓的萬有引力、冰雪實驗、液橋板、水油分離、太空拋物(我最喜歡的冰墩墩)、高微重力實驗柜、懸浮柜、無容器材料(鋯金屬熔化與凝固)等等好多好多有趣的實驗,真的讓我大開眼界呀。
在最后的天地互動提問題中,好多同學都提出了自己的問題,又讓我知道了在空間站皮膚會不會變好,在空間站中流眼淚是什么樣的,什么樣的材料可以在無容器實驗柜做實驗,空間站里時序是如何設置的,在空間站里看到的月亮和太陽是一樣的嗎,在太空中能燒水嗎,能不能把果蠅送到太空做研究嗎,空間站在飛行中會不會受到阻力,航天員在空間站每天要花多長時間進行實驗,如何成為一名可以到空間站里做實驗的科學家,我也特別想知道在空間站是怎么睡覺的,所以我會謹記空間站老師們的教誨:以后好好學習,好好鍛煉身體,未來去探索更多未知的科學知識。
天宮課堂第二課觀后感400字篇5
幾代航天人,一個強國夢。老一代航天人的功勛已經牢牢銘刻在新中國史冊上,建國初期中國航天從零起步,從身在大洋彼岸的錢學森沖破百般阻撓回國筑夢,到以孫家棟為代表的中國第二代航天人,將我國第一顆人造衛(wèi)星"東方紅一號'發(fā)射升空,用無線電傳播出的歌曲《東方紅》,再到第五代航天人逐步完全自主研發(fā)出載人航天技術,"嫦娥'"天問'"祝融'呼嘯而來,"中國印跡'如今已閃耀蒼穹,在載人航天、探月工程、深海工程、超級計算、量子信息等領域取得一批重大科技成果。中國航天,是靠一代代航天人用青春和生命換回來的,無論是"兩彈一星精神',還是"載人航天精神',都將代代相傳、生生不息。
天高地迥,始覺宇宙之無窮。歸航不是終點,對于宇宙的探索,我們一刻未曾停歇。新的"太空出差三人組'即將搭乘神舟十三號飛船即將啟航,開啟為期6個月的太空之旅。不斷接續(xù)的載人航天精神,必將讓中國人探索太空的腳步邁得更穩(wěn)更遠,實現建設航天強國的偉大夢想。
天宮課堂第二課觀后感400字篇6
航天科技一直是任何國家都必須重視的一個新興領域妹,她對我們探索太空以及探索未知領域有著很重要的作用。在如今這個社會上,制空權已經變得非常的普及了,那么還更深層次的就是宇宙太空的權利。比如說美國這個強大的國家,他們率先登陸月球,然后他就聯合其他的國家在月球上面劃分區(qū)域,說誰占領誰就在將來擁有采礦的權利,所以我們的航天技術也不能落后,否則的話在未來的100年內我們將會逐步的落后,所以航天技術以及航天的愛好將是我們新一代顏最重要的一個方向。
第一次接觸航天方面的知識是在幼兒園大班。那一天,老師把一張報紙貼到了墻上,那上面有一艘火箭其實是神舟六號,還有兩個人其實是費俊龍和聶海勝。聽到老師繪聲繪色地講解,我弄明白了個大概,心里覺得自豪。突然,我發(fā)現居然沒有一名女性。當時我就想:要是我能當中國的第一名女宇航員,該有多好呀!從那時開始,我便懷揣著這樣一份夢想,上了小學。我曾經很自豪地跟班上的一位同學說,我將來會成為中國的第一位女宇航員,他聽了,流露出羨慕的眼神。那時的我自豪極了,覺得當一名宇航員太簡單了!三年級,我逐漸了解了一些有關航天方面的知識,這才知道,當一名航天員不是那么簡單的,不僅要有學問,要有好的身體,也要有好的心理素質其實當時我并不明白到底什么是心理素質,只是模糊地覺得是身體好的一部份罷了。
雖然我知道我想成為一名航天航空員已經不太現實了,但是
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