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文檔簡介
江西省宜春市豐城市豐城九中2024年高考臨考沖刺化學試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、稠環(huán)芳香烴是指兩個或兩個以上的苯環(huán)通過共用環(huán)邊所構成的多環(huán)有機化合物。常見的稠環(huán)芳香烴如萘、蒽、菲、芘等,其結構分別為下列說法不正確的是()A.萘與H2完全加成后,產物的分子式為C10H18B.蒽、菲、芘的一氯代物分別有3種、5種、5種C.上述四種物質的分子中,所有碳原子均共平面D.上述四種物質均能發(fā)生加成反應、取代反應2、下列關于有機物a()、b()、c()的說法正確的是A.a、b互為同系物B.C中所有碳原子可能處于同一平面C.b的同分異構體中含有羧基的結構還有7種(不含立體異構)D.a易溶于水,b、c均能使酸性高猛酸鉀溶液褪色3、常溫下,以下試劑不能用來鑒別SO2和H2S的是A.滴有淀粉的碘水 B.氫氧化鈉溶液C.硫酸銅溶液 D.品紅溶液4、化學與生產、生活密切相關。下列有關物質的用途、性質都正確且有相關性的是選項用途性質A液氨作制冷劑NH3分解生成N2和H2的反應是吸熱反應BNH4Fe(SO4)2·12H2O常作凈水劑NH4Fe(SO4)2·12H2O具有氧化性C漂粉精可以作環(huán)境消毒劑漂粉精溶液中ClO-和HClO都有強氧化性DAl2O3常作耐高溫材料Al2O3,既能與強酸反應,又能與強堿反應A.A B.B C.C D.D5、下列實驗現象和結論相對應且正確的是A.A B.B C.C D.D6、化學與生產、生活及環(huán)境密切相關,下列說法不正確的是A.針對新冠肺炎疫情,可用高錳酸鉀溶液、無水酒精、雙氧水對場所進行殺菌消毒B.常用危險化學品標志中的數字主要表示的是危險的類別C.硅膠常用作食品干燥劑,也可以用作催化劑載體D.葡萄酒中通常含有微量SO2,既可以殺菌又可以防止營養(yǎng)成分被氧化7、25°C,改變0.01mol·L一1CH3COONa溶液的pH.溶液中c(CH3COOH)、c(CH3COO-)、c(H+)、c(OH-)的對數值lgc與溶液pH的變化關系如圖所示,下列敘述正確的是A.圖中任意點均滿足c(CH3COOH)+c(CH3COO-)=c(Na+)B.0.01mol·L-1CH3COOH的pH約等于線a與線c交點處的橫坐標值C.由圖中信息可得點x的縱坐標值為?4.74D.25°C時,的值隨pH的增大而增大8、X、Y、Z、W是四種原子序數依次增大的短周期元素,Z、W可以形成兩種重要化合物ZW2、Z2W2,X、Y的原子半徑依次減小,X、Y、Z組成的一種化合物(ZXY)2:的結構式為Y≡X-Z-Z-X≡Y。下列說法正確的是()A.化合物Z2W2中含有離子鍵B.簡單離子半徑大小順序:ry>rw>rzC.元素W的氧化物對應水化物的酸性比Y的強D.X和Z組成的化合物中可能所有原子都達到8電子穩(wěn)定結構9、分別進行下表所示實驗,實驗現象和結論均正確的是()選項實驗操作現象結論A測量熔融狀態(tài)下NaHSO4的導電性能導電熔融狀態(tài)下NaHSO4能電離出Na+、H+、SO42-B向某溶液中先加入氯水,再滴加KSCN溶液溶液變紅色溶液中含有Fe2+C向濃度均為0.1mol/L的MgSO4、CuSO4的混合溶液中逐滴加入NaOH溶液先看到藍色沉淀生成Ksp[Cu(OH)2]<Ksp[Mg(OH)2]D將AlCl3溶液加熱蒸干得到白色固體白色固體成分為純凈的AlCl3A.A B.B C.C D.D10、測定稀鹽酸和氫氧化鈉稀溶液中和熱的實驗中沒有使用的儀器有:①大、小燒杯;②容量瓶;③量筒;④環(huán)形玻璃攪拌棒;⑤試管;⑥溫度計;⑦蒸發(fā)皿;⑧托盤天平中的()A.①②⑥⑦ B.②⑤⑦⑧ C.②③⑦⑧ D.③④⑤⑦11、NA代表阿伏加德羅常數的值,下列說法正確的是A.2gD2O和H2l8O混合物中所含中子數為NAB.1L0.1mol·L-1NaHCO3溶液中HCO3-和CO32-離子數之和為0.1NAC.常溫常壓下,0.5molFe和足量濃硝酸混合,轉移電子數為1.5NAD.0.1molH2和0.1molI2(g)于密閉容器中充分反應,其原子總數為0.2NA12、短周期元素a、b、c、d的原子序數依次增大,在下列轉化關系中,甲、乙、丙、丁、戊為上述四種元素組成的二元或三元化合物。其中A為d元素組成的單質,常溫下乙為液體,丁物質常用于消毒、漂白。下列說法錯誤的是A.簡單離子半徑:c>bB.丙中既有離子鍵又有極性鍵C.b、c形成的化合物中陰、陽離子數目比為1:2D.a、b、d形成的化合物中,d的雜化方式是sp313、鉛蓄電池的工作原理為:Pb+PbO2+2H2SO=2PbSO4+2H2O研讀右圖,下列判斷不正確的是A.K閉合時,d電極反應式:PbSO4+2H2O-2e-=PbO2+4H++SO42-B.當電路中轉移0.2mol電子時,Ⅰ中消耗的為0.2molC.K閉合時,Ⅱ中向c電極遷移D.K閉合一段時間后,Ⅱ可單獨作為原電池,d電極為正極14、2019年11月《Science》雜志報道了王浩天教授團隊發(fā)明的制取H2O2的綠色方法,原理如圖所示(已知:H2O2=H++HO2-,Ka=2.4×10-12)。下列說法錯誤的是()A.X膜為選擇性陽離子交換膜B.催化劑可促進反應中電子的轉移C.每生成1molH2O2電極上流過4mole-D.b極上的電極反應為O2+H2O+2e-=HO2-+OH-15、已知Cu+在酸性條件下能發(fā)生下列反應:Cu+Cu+Cu2+(未配平)。NH4CuSO3與足量的1.0mol·L-1硫酸溶液混合微熱,產生下列現象:①有紅色金屬生成②有刺激性氣味氣體產生③溶液呈藍色。據此判斷下列說法一定合理的是()A.該反應顯示硫酸具有酸性B.NH4CuSO3中銅元素全部被氧化C.刺激性氣味的氣體是氨氣D.反應中硫酸作氧化劑16、化學與社會、生活密切相關。下列現象或事實的解釋不正確的是()選項現象或事實化學解釋AFe3O4用于人民幣票面文字等處的油墨Fe3O4是一種紅棕色物質B祖國七十華誕焰火五彩繽紛金屬元素的焰色反應C現代舊房拆除定向爆破用鋁熱劑鋁熱反應放熱使建筑物的鋼筋熔化D金屬焊接前用NH4Cl溶液處理焊接處NH4Cl溶液呈弱酸性A.A B.B. C.C D.D17、將一定質量的Mg和Al混合物投入到200mL稀硫酸中,固體全部溶解后,向所得溶液中滴加NaOH溶液至過量,生成沉淀的物質的量與加入NaOH溶液的體積關系如圖所示。則下列說法錯誤的是A.最初20mLNaOH溶液用于中和過量的稀硫酸B.NaOH溶液物質的量濃度為C.Mg和Al的總質量為9gD.生成的氫氣在標準狀況下的體積為11.2L18、向濕法煉鋅的電解液中同時加入Cu和CuSO4,可生成CuCl沉淀除去Cl—,降低對電解的影響,反應原理如下:Cu(s)+Cu2+(aq)2Cu+(aq)ΔH1=akJ·mol-1Cl—(aq)+Cu+(aq)CuCl(s)ΔH2=bkJ·mol-1實驗測得電解液pH對溶液中殘留c(Cl—)的影響如圖所示。下列說法正確的是A.向電解液中加入稀硫酸,有利于Cl-的去除B.溶液pH越大,Ksp(CuCl)增大C.反應達到平衡增大c(Cu2+),c(Cl—)減小D.1/2Cu(s)+1/2Cu2+(aq)+Cl—(aq)CuCl(s)ΔH=(a+2b)kJ·mol-119、一氯甲烷等鹵代烴跟苯的反應如圖所示,(無機小分子產物略去)。下列說法正確的是A.該反應屬于化合反應B.b的二氯代物有6種結構C.1molb加氫生成飽和烴需要6molH2D.C5H11Cl的結構有8種20、從古至今化學與生產、生活密切相關。下列說法正確的是()A.喝補鐵劑(含Fe2+)時,加服維生素C效果更好,因維生素C具有氧化性B.漢代燒制岀“明如鏡、聲如馨”的瓷器,其主要原料為石灰石C.“司南之杓(勺),投之于地,其柢(勺柄)指南”,司南中的“杓”含Fe2O3D.港珠澳大橋采用超高分子聚乙烯纖維吊繩,其商品名為“力綸”是有機高分子化合物21、下列除雜方案錯誤的是選項被提純的物質雜質除雜試劑除雜方法ACO2(g)SO2(g)飽和NaHCO3溶液、濃H2SO4洗氣BNH4Cl(aq)FeCl3(aq)NaOH溶液過濾CCH4(g)CO2(g)NaOH溶液、濃H2SO4洗氣DFeCl2(aq)CuCl2(aq)鐵粉過濾A.A B.B C.C D.D22、主族元素M、X、Y、Z的原子序數依次增加,且均不大于20;M是地殼中含量最多的元素,X、Z為金屬元素;X、Y、Z最外層電子數之和為12。下列說法不正確的是()A.簡單離子半徑:X<M<YB.Z與M形成的化合物中一定只含離子鍵C.YM2可用于自來水消毒D.工業(yè)上常用電解M與X組成的化合物制單質X二、非選擇題(共84分)23、(14分)我國成功研制出了具有自主知識產權的治療缺血性腦梗死新藥——丁苯酞。有機物G是合成丁苯酞的中間產物,G的一種合成路線如下:已知:回答下列問題:(1)A的結構簡式是___________,E的化學名稱是____________。(2)由B生成C的化學方程式為______________________。(3)G的結構簡式為__________________。合成丁苯酞的最后一步轉化為:,則該轉化的反應類型是_______________。(4)有機物D的溴原子被羥基取代后的產物J有多種同分異構體,其中含有苯環(huán)的同分異構體有______種(不包括J),其核磁共振氫譜吸收峰最多的結構簡式為_________。(5)參照題中信息和所學知識,寫出用和CH3MgBr為原料(其他無機試劑任選)制備的合成路線:______________。24、(12分)有機物F是一種用途廣泛的香料,可用烴A與有機物E為原料,按照如下流程進行合成。已知A在標準狀況下的密度為1.25g·L-1?;卮鹣铝袉栴}:(1)有機物F中含有的官能團名稱為____。(2)A生成B的反應類型為________。(3)寫出流程中B生成C的化學方程式_______。(4)下列說法正確的是____。A流程圖中有機物B轉化為C,Cu參與了化學反應,但反應前后的質量保持不變B有機物C不可能使溴水褪色C有機物D、E生成F的反應為酯化反應,本質上是取代反應D合成過程中原子的理論利用率為100%的反應只有一個25、(12分)碳酸鎂晶須是一種新型的吸波隱形材料中的增強材料。(1)合成該物質的步驟如下:步驟1:配制0.5mol·L-1MgSO4溶液和0.5mol·L-1NH4HCO3溶液。步驟2:用量筒量取500mLNH4HCO3溶液于1000mL三頸燒瓶中,開啟攪拌器。溫度控制在50℃。步驟3:將250mLMgSO4溶液逐滴加入NH4HCO3溶液中,1min內滴加完后,用氨水調節(jié)溶液pH到9.5。步驟4:放置1h后,過濾,洗滌。步驟5:在40℃的真空干燥箱中干燥10h,得碳酸鎂晶須產品(MgCO3·nH2On=1~5)。①步驟2控制溫度在50℃,較好的加熱方法是_________。②步驟3生成MgCO3·nH2O沉淀的化學方程式為__________。③步驟4檢驗沉淀是否洗滌干凈的方法是__________。(2)測定生成的MgCO3·nH2O中的n值。稱量1.000碳酸鎂晶須,放入如圖所示的廣口瓶中加入適量水,并滴入稀硫酸與晶須反應,生成的CO2被NaOH溶液吸收,在室溫下反應4~5h,反應后期將溫度升到30℃,最后將燒杯中的溶液用已知濃度的鹽酸滴定,測得CO2的總量;重復上述操作2次。①圖中氣球的作用是_________。②上述反應后期要升溫到30℃,主要目的是______。③測得每7.8000g碳酸鎂晶須產生標準狀況下CO2為1.12L,則n值為_______。(3)碳酸鎂晶須可由菱鎂礦獲得,為測定某菱鎂礦(主要成分是碳酸鎂,含少量碳酸亞鐵、二氧化硅)中鐵的含量,在實驗室分別稱取12.5g菱鎂礦樣品溶于過量的稀硫酸并完全轉移到錐形瓶中,加入指示劑,用0.010mol/LH2O2溶液進行滴定。平行測定四組。消耗H2O2溶液的體積數據如表所示。實驗編號1234消耗H2O2溶液體積/mL15.0015.0215.6214.98①H2O2溶液應裝在_________(填“酸式”或“堿式”)滴定管中。②根據表中數據,可計算出菱鎂礦中鐵元素的質量分數為_________%(保留小數點后兩位)。26、(10分)依據圖1中氮元素及其化合物的轉化關系,回答問題:(1)實驗室常用NH4Cl與Ca(OH)2制取氨氣,該反應的化學方程式為_________。(2)下列試劑不能用于干燥NH3的是__________。A.濃硫酸B.堿石灰C.NaOH固體(3)工業(yè)上以NH3、空氣、水為原料生產硝酸分為三步:①NH3→NO的化學方程式為______________。②NO→NO2反應的實驗現象是____________。③NO2+H2O→HNO3中氧化劑與還原劑物質的量之比為______。(4)圖1中,實驗室只用一種物質將NO直接轉化為硝酸且綠色環(huán)保,則該物質的化學式為_____。(5)若要將NH3→N2,從原理上看,下列試劑可行的是______。A.O2B.NaC.NH4ClD.NO227、(12分)Na2O2具有強氧化性,H2具有還原性,某同學根據氧化還原反應的知識推測Na2O2與H2能發(fā)生反應。為了驗證此推測結果,該同學設計并進行如下實驗。I.實驗探究步驟1:按如圖所示的裝置組裝儀器(圖中夾持儀器已省略)并檢查裝置的氣密性,然后裝入藥品。步驟2:打開K1、K2,在產生的氫氣流經裝有Na2O2的硬質玻璃管的過程中,未觀察到明顯現象。步驟3:進行必要的實驗操作,淡黃色的粉末慢慢變成白色固體,無水硫酸銅未變藍色。(1)組裝好儀器后,要檢查裝置的氣密性。簡述檢查虛線框內裝置氣密性的方法:________。(2)B裝置中所盛放的試劑是_____,其作用是_______。(3)步驟3中的必要操作為打開K1、K2,_______(請按正確的順序填入下列步驟的字母)。A.加熱至Na2O2逐漸熔化,反應一段時間B.用小試管收集氣體并檢驗其純度C.關閉K1D.停止加熱,充分冷卻(4)由上述實驗可推出Na2O2與H2反應的化學方程式為__________。II.數據處理(5)實驗結束后,該同學欲測定C裝置硬質玻璃管內白色固體中未反應完的Na2O2含量。其操作流程如下:①測定過程中需要的儀器除固定、夾持儀器外,還有電子天平、燒杯、酒精燈、蒸發(fā)皿和____。②在轉移溶液時,若溶液轉移不完全,則測得的Na2O2質量分數_____(填“偏大”“偏小”或“不變”)28、(14分)CH3OCH3是綠色能源,也是化工原料。(1)已知幾種共價鍵的鍵能數據如下:用CO和H2合成CH3OH;CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)△H=-99kJ.mol-1。根據上述信息,表格中E1-E2=_______kJ·mol-1。(2)在恒容密閉容器中充入2molCH3OH(g),發(fā)生反應2CH3OH(g)CH3OCH3(g)+H2O(g)?H,測得CH3OH平衡轉化率與溫度的關系如圖所示。①?H______0(填“>”“<"或“=”),判斷依據是__________。②T2K下,平衡常數K=.___________。(3)在T1K下,CO和CH4混合氣體發(fā)生反應:CO(g)+CH4(g)CH3CHO(g)?H<0,反應速率v=v正-v逆=k正c(CO)·c(CH4)–k逆c(CH3CHO),k正、k逆分別為正、逆反應速率常數。達到平衡后,若加入高效催化劑,將_______(填“增大”“減小”或“不變”,下同);若升溫,將___________。(4)在T2K下,在2L真空容器中充入1molCH3OCH3(g),發(fā)生反應:CH3OCH3(g)CH4(g)+H2(g)+CO(g)。在不同時間測定容器內的總壓數據如下表所示:在該溫度下,CH3OCH3的平衡轉化率為___________________。(5)科研人員電解酸化的CO2制備CH3OCH3,裝置如圖所示。陰極的電極反應式為________。29、(10分)硫酸在生活和生產中應用廣泛。Ⅰ某工廠以黃鐵礦(主要成分為FeS2)為原料,采用“接觸法”制備硫酸。已知298K和101kPa條件下:2FeS2(s)=2FeS(s)+S(s)ΔH1S(s)+2O2(g)=2SO2(g)ΔH24FeS(s)+7O2(g)=2Fe2O3(s)+4SO2(g)ΔH3則在該條件下FeS2與O2生成Fe2O3和SO2的總熱化學方程式是________。Ⅱ催化氧化反應:2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)ΔH<0(1)在體積可變的密閉容器,維持壓強為1×105Pa和初始n(SO2)=2mol,充入一定量的O2,SO2平衡轉化率α(SO2)隨O2物質的量n(O2)的變化關系如圖所示:①在1000℃時,SO2平衡轉化率隨著O2物質的量的增大緩慢升高,解釋其原因________。②a點時SO3的平衡分壓p(SO3)=________Pa(保留2位有效數字,某組分的平衡分壓=總壓×某組分的物質的量分數)。(2)保持溫度不變,向固定體積的密閉容器中充入一定量的SO2、O2。請畫出平衡體系中SO3的體積分數φ(SO3)隨初始SO2、O2的物質的量之比[n(SO2)/n(O2)]的變化趨勢圖。(3)已知活化氧可以把SO2快速氧化為SO3。根據計算機模擬結果,在炭黑表面上O2轉化為活化氧的反應歷程與能量變化如圖所示。下列說法正確的是________。AO2轉化為活化氧是氧氧鍵的斷裂與碳氧鍵的生成過程B該過程中最大能壘(活化能)E正=0.73eVC每活化一個O2吸收0.29eV的能量D炭黑可作為SO2轉化為SO3的催化劑E其它條件相同時,炭黑顆粒越小,反應速率越快Ⅲ硫酸工廠尾氣中的SO2可被NaOH溶液吸收,用惰性電極將所得的Na2SO3溶液進行電解,可循環(huán)再生NaOH的同時得到H2SO4,寫出陽極的電極方程式________。
參考答案一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、B【解析】
A、萘與氫氣完全加成后產物是,其分子式為C10H18,正確;B、蒽:,有3種不同的氫原子,一氯代物有3種,菲:,有5種不同的氫原子,一氯代物有5種,芘:,有3種不同的氫原子,一氯代物有3種,錯誤;C、四種有機物都含有苯環(huán),苯環(huán)的空間構型為平面正六邊形,因此該四種有機物所有碳原子都共面,正確;D、四種有機物都能發(fā)生加成反應和取代反應,正確。答案選B。2、C【解析】
A.a、b的分子式和分子結構都相同,屬于同一種物質。故A錯誤;B.c是1,4-環(huán)己二醇,碳原子均采取雜化,所有碳原子不可能處于同一平面。故B錯誤;C.b的烴基是戊基(),戊基一共有8種結構,所以,b的同分異構體中含有羧基的結構還有7種。故C正確;D.飽和羧酸不能被酸性高錳酸鉀溶液氧化,與羥基相連的碳原子上有氫原子的飽和醇能被酸性高錳酸鉀溶液氧化,所以,上述物質中,只有c能使酸性高錳酸鉀溶液褪色。故D錯誤;故答案選:C。3、B【解析】
A.SO2能使藍色褪去得到無色溶液,H2S能與滴有淀粉的碘水反應生成淡黃色沉淀,二者現象不同,可以鑒別,A不符合題意;B.二者均與NaOH溶液反應,得到無色溶液,現象相同,不能鑒別,B符合題意;C.與硫酸銅混合無變化的為SO2,混合生成黑色沉淀的為H2S,現象不同,可以鑒別,C不符合題意;D.SO2具有漂白性能使品紅褪色,H2S通入品紅溶液中無現象,現象不同,可以鑒別,D不符合題意;故合理選項是B。4、C【解析】
A.液氨汽化時需要大量吸熱,液氨常用作制冷劑,與氨氣的分解無關,故A錯誤;B.鐵離子水解生成氫氧化鐵膠體,使得具有吸附性,常作凈水劑,與氧化性無關,故B錯誤;C.漂粉精作為消毒劑是因為ClO?和HClO都有強氧化性,故C正確;D.氧化鋁作為耐高溫材料是因為氧化鋁的熔點很高,與其化學性質無關,故D錯誤;故選C。【點睛】本題的易錯點為B,要注意凈水劑是利用物質的吸附性,殺菌消毒一般利用物質的氧化性。5、C【解析】
A.進行焰色反應,火焰呈黃色,說明含有Na+,不能確定是否含有K+,A錯誤;B.蔗糖在稀硫酸催化作用下發(fā)生水解反應產生葡萄糖,若要證明水解產生的物質,首先要加入NaOH中和催化劑硫酸,使溶液顯堿性,然后再用Cu(OH)2進行檢驗,B錯誤;C.在AgCl和AgI飽和溶液中加入過量AgNO3溶液,產生白色沉淀和黃色沉淀,且白色沉淀的質量遠大于黃色沉淀,說明溶液中c(Cl-)較大,c(I-)較小,物質的溶解度AgCl>AgI,由于二者的化合物構型相同,因此可證明物質的溶度積常數Ksp(AgCl)>Ksp(AgI),C正確;D.根據實驗現象,只能證明溶液中含有I2,由于溶液中含有兩種氧化性的物質HNO3、Fe3+,二者都可能將I-氧化為I2,因此不能證明氧化性Fe3+>I2,D錯誤;故合理選項是C。6、A【解析】
A.高錳酸鉀溶液和雙氧水是利用其強氧化性進行殺菌消毒,酒精能夠使蛋白質變質,但不是用無水酒精,而是用75%左右的酒精水溶液消毒,故A錯誤;B.危險化學品標志中的數字是對其危險特性的分類:如第1類爆炸品、第2類易燃氣體、第3類易燃液體等,故B正確;C.硅膠具有較強的吸附性,可用于催化劑載體或干燥劑,故C正確;D.二氧化硫能殺菌還有較強的還原性,故添加在葡萄酒中既能殺菌又能防止葡萄酒被氧化,故D正確;故選A。7、C【解析】
堿性增強,則c(CH3COO-)、c(OH-)增大,c(CH3COOH)、c(H+)減小,當pH=7時c(OH-)=c(H+),因此a、b、c、d分別為c(CH3COO-)、c(H+)、c(CH3COOH)、c(OH-)?!驹斀狻緼.如果通過加入NaOH實現,則c(Na+)增加,故A錯誤;B.線a與線c交點處,c(CH3COO-)=c(CH3COOH),因此,所以0.01mol?L?1CH3COOH的,,pH=3.37,故B錯誤;C.由圖中信息可得點x,lg(CH3COOH)=?2,pH=2,,,lg(CH3COO-)=?4.74,因此x的縱坐標值為?4.74,故C正確;D.25°C時,,Ka、Kw的值隨pH的增大而不變,故不變,故D錯誤。綜上所述,答案為C。8、D【解析】
X、Y、Z、W是四種原子序數依次增大的短周期元素,X、Y的原子半徑依次減小,說明二者位于同一周期;X、Y、Z組成的一種化合物(ZXY)2的結構式為Y≡X-Z-Z-X≡Y,X形成4個共價鍵,位于ⅣA族,Y形成3個共價鍵,位于ⅤA族,Z形成2個共價鍵,位于ⅥA族,則X為C元素,Y為N,Z為S元素。Z、W可以形成兩種重要化合物ZW2、Z2W2,則W為Cl元素,形成的物質分別為SCl2和S2Cl2。A.化合物Z2WZ為S2Cl2,S最外層6個電子,達到穩(wěn)定結構需要共用2個電子,Cl最外層7個電子,達到穩(wěn)定結構需要共用1個電子,則S2Cl2中只含有共價鍵,結構是為Cl-S-S-Cl,A錯誤;B.Y、Z、W形成的簡單離子分別為N3-、S2-、Cl-,N3-核外只有2個電子層,半徑最小;而S2-和Cl-的核外電子排布相同,核電荷數越大,離子半徑越小,則S2-的半徑大于Cl-的半徑,因此排序為S2->Cl->N3-,即rz>rw>ry,B錯誤;C.W為S元素,Y為N元素,W的含氧酸有H2SO3,為弱酸,其酸性比Y的含氧酸HNO3弱,C錯誤;D.X為C元素,Z為S元素,C原子要達到穩(wěn)定結構需要共用4個電子,S要達到穩(wěn)定結構需要共用2個電子,則1個C原子和2個S原子均可達到穩(wěn)定結構,分子式為CS2,結構是為S=C=S,D正確。答案選D。9、C【解析】
A.NaHSO4是離子化合物,熔融狀態(tài)下NaHSO4電離產生Na+、HSO4-,含有自由移動的離子,因此在熔融狀態(tài)下具有導電性,A錯誤;B.向某溶液中先加入氯水,再滴加KSCN溶液,溶液變紅色,說明滴加氯水后的溶液中含有Fe3+,不能證明溶液中Fe3+是原來就含有還是Fe2+反應產生的,B錯誤;C.Mg(OH)2、Cu(OH)2的構型相同,向濃度均為0.1mol/L的MgSO4、CuSO4的混合溶液中逐滴加入NaOH溶液,首先看到產生藍色沉淀,說明Ksp[Cu(OH)2]<Ksp[Mg(OH)2],C正確;D.AlCl3是強酸弱堿鹽,在溶液中Al3+水解,產生Al(OH)3和HCl,將AlCl3溶液加熱蒸干,HCl揮發(fā),最后得到的固體為Al(OH)3,D錯誤;故合理選項是C。10、B【解析】
在測定稀鹽酸和氫氧化鈉稀溶液中和反應反應熱的實驗中,需要使用量筒量取溶液體積,小燒杯作為兩溶液的反應容器,小燒杯置于大燒杯中,小燒杯與大燒杯之間填充隔熱材料,反應過程中用環(huán)形玻璃攪拌棒不斷攪拌促進反應均勻、快速進行,用溫度計量取起始溫度和最高溫度,沒有使用到的是容量瓶、試管、蒸發(fā)皿、托盤天平,即②⑤⑦⑧,答案選B。11、A【解析】
A.D2O和H2l8O的摩爾質量相同都為20g/mol,中子數也相等均為10,所以2gD2O和H2l8O混合物中所含中子數為NA,故A正確;B.NaHCO3屬于強堿弱酸鹽,HCO3-既能發(fā)生電離:HCO3-H++CO32-,也能發(fā)生水解:H2O+HCO3-H2CO3+OH-,根據物料守恒可知,1L0.1mol·L-1NaHCO3溶液中H2CO3、HCO3-和CO32-離子數之和為0.1NA,故B錯誤。C.常溫常壓下,Fe和足量濃硝酸發(fā)生鈍化反應,故C錯誤;D.0.1molH2和0.1molI2(g)于密閉容器中充分反應為H2(g)+I2(g)2HI,其原子總數為0.4NA,故D錯誤;答案:A。12、A【解析】
短周期元素a、b、c、d的原子序數依次增大,常溫下乙為液體,應該為H2O,則a為H元素,A為d元素組成的單質,且與丙反應生成水和常用于消毒、漂白的丁,則丙應為堿,由轉化關系可知甲為Na2O,丙為NaOH,A為Cl2,生成丁、戊為NaCl,NaClO,可知b為O元素、c為Na元素、d為Cl元素,以此解答該題?!驹斀狻坑梢陨戏治隹芍猘為H元素、b為O元素、c為Na元素、d為Cl元素,甲為Na2O、乙為H2O、丙為NaOH、丁為NaClO、戊為NaCl;A.b、c對應的離子為O2-和Na+,具有相同的核外電子排布,核電荷數越大離子半徑越小,則離子半徑O2->Na+,即b>c,故A錯誤;B.丙為NaOH,由Na+和OH-組成,則含有離子鍵和極性共價鍵,故B正確;C.b為O元素、c為Na元素,兩者組成的Na2O和Na2O2中陰、陽離子數目比均為1:2,故C正確;D.a、b、d形成的化合物中,若為NaClO,Cl原子的價電子對為1+=4,則Cl的雜化方式是sp3;若為NaClO2,Cl原子的價電子對為2+=4,則Cl的雜化方式是sp3;同理若為NaClO3或NaClO4,Cl原子雜化方式仍為sp3,故D正確;故答案為A。13、C【解析】
根據鉛蓄電池的工作原理,可知左邊是原電池,右邊是電解池?!驹斀狻緼.d連的是原電池的正極,所以為電解池的陽極,電極反應式:PbSO4+2H2O-2e-=PbO2+4H++SO42-,正確;B.根據Pb+PbO2+2H2SO=2PbSO4+2H2O,轉移2mol電子,則消耗2mol硫酸,所以當電路中轉移0.2mol電子時,Ⅰ中消耗的為0.2mol,正確;C.K閉合時,Ⅱ是電解池,陰離子移向陽極,d是陽極,所以向d電極遷移,錯誤;D.K閉合一段時間后,Ⅱ中發(fā)生了充電反應:2PbSO4+2H2O=Pb+PbO2+2H2SO,c、d電極上的PbSO4分別轉化為Pb和PbO2,所以可單獨作為原電池,d電極上附著PbO2,放電時得到電子,為正極,正確;故選C。14、C【解析】
A.a極發(fā)生H2-2e-=2H+,X膜為選擇性陽離子交換膜,讓H+進入中間,故A正確;B.催化劑可促進反應中電子的轉移,加快反應速率,故B正確;C.氧元素由0價變成-1價,每生成1molH2O2電極上流過2mole-,故C錯誤;D.b為正極,氧氣得電子,b極上的電極反應為O2+H2O+2e-=HO2-+OH-,故D正確;故選C。15、A【解析】
由反應現象可以知道,NH4CuSO3與足量的1.0mol·L-1硫酸溶液混合微熱,分別發(fā)生:2Cu+=Cu+Cu2+,SO32—+2H+=SO2↑+H2O,結合反應的現象判斷?!驹斀狻緼.分別發(fā)生:2Cu+=Cu+Cu2+,SO32—+2H+=SO2↑+H2O,反應中硫酸中各元素的化合價不變,所以只顯示酸性,所以A選項是正確的;B.根據2Cu+=Cu+Cu2+知,NH4CuSO3中銅元素部分被氧化部分被還原,故B錯誤;C.根據反應SO32—+2H+=SO2↑+H2O,刺激性氣味的氣體是SO2,故C錯誤;D.反應中硫酸只作酸,故D錯誤。答案選A。16、A【解析】
A、Fe3O4是一種黑色物質,故A錯誤;B、不同的金屬元素焰色不同,五彩繽紛的焰火利用金屬元素的焰色反應,故B正確;C、鋁熱反應能放出大量的熱,使建筑物的鋼筋熔化,故C正確;D、NH4Cl溶液呈弱酸性,鐵銹能溶于酸,所以金屬焊接前用NH4Cl溶液除銹,故D正確。選A。17、D【解析】
由圖象可以知道,從開始至加入NaOH溶液20mL,沒有沉淀生成,說明原溶液中硫酸溶解Mg、Al后硫酸有剩余,此時發(fā)生的反應為:.當V(NaOH溶液)=200mL時,沉淀量最大,此時為和,二者物質的量之和為0.35mol,溶液中溶質為,根據鈉元素守恒可以知道此時等于200mL氫氧化鈉溶液中含有的n(NaOH)的0.5倍.從200mL到240mL,NaOH溶解,當V(NaOH溶液)=240mL時,沉淀不再減少,此時全部為,物質的量為0.15mol,為0.15mol,為0.35mol-0.15mol=0.2mol,因為從200mL到240mL,發(fā)生,所以該階段消耗,氫氧化鈉的濃度為.【詳解】A.由上述分析可以知道,最初20mLNaOH溶液用于中和過量的稀硫酸,所以A選項是正確的;B.由上述分析可以知道,氫氧化鈉溶液的物質的量濃度為5mol/L,所以B選項是正確的;C.由元素守恒可以知道,,所以鎂和鋁的總質量為,所以C選項是正確的;D.由電子守恒可以知道,生成的氫氣為,若在標況下,體積為,但狀況未知,故D錯誤;故答案選D。18、C【解析】
A.根據圖像,溶液的pH越小,溶液中殘留c(Cl—)越大,因此向電解液中加入稀硫酸,不利于Cl-的去除,故A錯誤;B.Ksp(CuCl)只與溫度有關,與溶液pH無關,故B錯誤;C.根據Cu(s)+Cu2+(aq)2Cu+(aq),增大c(Cu2+),平衡正向移動,使得c(Cu+)增大,促進Cl-(aq)+Cu+(aq)CuCl(s)右移,c(Cl-)減小,故C正確;D.①Cu(s)+Cu2+(aq)2Cu+(aq)ΔH1=akJ·mol-1,②Cl-(aq)+Cu+(aq)CuCl(s)ΔH2=bkJ·mol-1,根據蓋斯定律,將①×+②得:1/2Cu(s)+1/2Cu2+(aq)+Cl-(aq)CuCl(s)的ΔH=(+b)kJ·mol-1,故D錯誤;故選C。19、D【解析】
A、一氯甲烷等鹵代烴跟苯的反應生成甲苯和HCl;B、甲苯的苯環(huán)上的二氯代物有6種,甲基上的氫也可以被取代;C、1molb加氫生成飽和烴需要3molH2;D、戊烷的同分異構體有正、異、新三種,再分析氯的位置異構?!驹斀狻緼、一氯甲烷等鹵代烴跟苯的反應生成甲苯和HCl,屬于取代反應,故A錯誤;B、甲苯的苯環(huán)上的二氯代物有6種,甲基上的氫也可以被取代,故B錯誤;C、1molb加氫生成飽和烴需要3molH2,故C錯誤;D、戊烷的同分異構體有正、異、新三種,再分析氯的位置異構分別有3種、4種、1種,故D正確。故選D?!军c睛】易錯點B,區(qū)別“甲苯的苯環(huán)上的二氯代物”和“甲苯的的二氯代物”是兩種不同的條件,后者甲基上的氫也可以被取代。20、D【解析】
A.亞鐵離子易被人體吸收,維生素C具有還原性,可以防止亞鐵離子被氧化,則喝補鐵劑時,加維生素C效果較好,故A錯誤;B.瓷器的成分為硅酸鹽,主要原料為黏土,不是石灰石,故B錯誤;C.“司南之杓(勺),投之于地,其柢(勺柄)指南”,與磁鐵的磁性有關,則司南中的“杓”含Fe3O4,故C錯誤;D.聚乙烯纖維屬于合成高分子材料,屬于有機高分子化合物,故D正確;答案選D。21、B【解析】
A.二氧化硫與碳酸氫鈉反應生成二氧化碳,濃硫酸干燥二氧化碳,則洗氣可除雜,故A正確;B.NH4Cl和FeCl3均與NaOH反應,應選氨水、過濾,故B錯誤;C.NaOH溶液能吸收CO2,濃硫酸干燥甲烷,則洗氣可除去CH4中混有的CO2,故C正確;D.CuCl2溶液和過量Fe粉作用生成FeCl2溶液和Cu,過濾可除去Cu和過量Fe粉,故D正確;故答案為B?!军c睛】在解答物質分離提純試題時,選擇試劑和實驗操作方法應遵循三個原則:1.不能引入新的雜質(水除外),即分離提純后的物質應是純凈物(或純凈的溶液),不能有其他物質混入其中;2.分離提純后的物質狀態(tài)不變;3.實驗過程和操作方法簡單易行,即選擇分離提純方法應遵循先物理后化學,先簡單后復雜的原則。22、B【解析】
主族元素M、X、Y、Z的原子序數依次增加,且均不大于20;M是地殼中含量最多的元素,則M為O元素;X、Z為金屬元素,其最外層電子數只能為1、2、3,當X最外層電子數為1時,Z的最外層電子數可能為1、2、3,Y的最外層電子數為12-1-1=10、12-1-2=9、12-1-3=8,都不可能,所以X、Z最外層電子數只能為2、3,Y的最外層電子數為12-2-3=7,結合原子序數大小及都是主族元素可知,X為Al、Y為Cl、Z為Ca元素【詳解】根據分析可知:M為O,X為Al,Y為Cl,Z為Ca元素。A.電子層越多離子半徑越大,電子層相同時,核電荷數越大離子半徑越小,則離子半徑X<M<Y,故A正確;B.O、Ca形成的過氧化鈣中含有O-O共價鍵,故B錯誤;C.ClO2具有強氧化性,可用于自來水消毒,故C正確;D.工業(yè)上通過電解熔融氧化鋁獲得金屬鋁,故D正確;答案選B?!军c睛】難點:通過討論推斷X、Y為解答關鍵,注意掌握元素周期律內容及常見元素化合物性質。二、非選擇題(共84分)23、2-甲基-1-丙烯(或異丁烯)酯化反應(或取代反應)4【解析】(1)A與溴發(fā)生取代反應生成鄰甲基溴苯,則A的結構簡式是;E與溴化氫發(fā)生加成反應生成F,F發(fā)生已知信息的反應生成(CH3)3CMgBr,則E的結構簡式為CH2=C(CH3)2,所以E的化學名稱是2-甲基-1-丙烯。(2)C氧化生成D,根據D的結構簡式可知C的結構簡式為,所以由B生成C的化學方程式為。(3)D和(CH3)3CMgBr發(fā)生已知信息的反應,則G的結構簡式為。反應中羥基和羧基發(fā)生分子內酯化反應,則該轉化的反應類型是取代反應。(4)有機物D的溴原子被羥基取代后的產物J有多種同分異構體,其中含有苯環(huán)的同分異構體有4種,即間羥基苯甲醛、對羥基苯甲醛、苯甲酸和甲酸苯酯。其核磁共振氫譜吸收峰最多的結構簡式為。(5)根據題中信息和所學知識結合逆推法可知用和CH3MgBr為原料(其他無機試劑任選)制備的合成路線為。點睛:高考化學試題中對有機化學基礎的考查題型比較固定,通常是以生產、生活的陌生有機物的合成工藝流程為載體考查有機化學的核心知識,涉及常見有機物官能團的結構、性質及相互轉化關系,涉及有機物結構簡式的確定、反應類型的判斷、化學方程式的書寫、同分異構體的識別和書寫等知識的考查。它要求學生能夠通過題給情境中適當遷移,運用所學知識分析、解決實際問題,這高考有機化學復習備考的方向。有機物的考查主要是圍繞官能團的性質進行,常見的官能團:醇羥基、酚羥基、醛基、羧基、酯基、鹵素原子等。這些官能團的性質以及它們之間的轉化要掌握好,這是解決有機化學題的基礎。有機合成路線的設計時先要對比原料的結構和最終產物的結構,官能團發(fā)生什么改變,碳原子個數是否發(fā)生變化,再根據官能團的性質進行設計。同分異構體類型通常有:碳鏈異構、官能團異構、位置異構等,有時還存在空間異構,要充分利用題目提供的信息來書寫符合題意的同分異構體。物質的合成路線不同于反應過程,只需寫出關鍵的物質及反應條件、使用的物質原料,然后進行逐步推斷,從已知反應物到目標產物。24、酯基加成反應2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2OAC【解析】
由A在標準狀況下的密度可以求出A的相對分子質量為22.4L·mol-1×1.25g·L-1=28g·mol-1,A為CH2=CH2,和水加成生成乙醇,B為CH3CH2OH,乙醇催化氧化生成乙醛,C為CH3CHO,乙醛再催化氧化為乙酸,D為CH3COOH。F為乙酸苯甲酯,由乙酸和E生成,故E為苯甲醇?!驹斀狻浚?)F是酯,含有的官能團為酯基;(2)乙烯生成乙醇是發(fā)生了乙烯和水的加成反應,故反應類型為加成反應;(3)乙醇催化氧化生成乙醛的化學方程式為:2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O;(4)A.乙醇轉化為乙醛的反應中,Cu是催化劑,Cu先和氧氣生成CuO,CuO再和乙醇生成Cu和乙醛,所以Cu參與了化學反應,但反應前后的質量保持不變,故A正確;B.乙醛有還原性,可以被溴水中的溴氧化從而使溴水褪色,故B錯誤;C.乙酸和苯甲醇生成乙酸苯甲酯的反應是酯化反應,本質上是取代反應,故C正確;D.合成過程中原子的理論利用率為100%的反應有2個,分別是乙烯加成生成乙醇和乙醛催化氧化為乙酸。故D錯誤。故選AC。【點睛】在有機轉化關系中,連續(xù)氧化通常是醇氧化成醛,醛進一步氧化成羧酸。25、水浴加熱MgSO4+NH4HCO3+NH3?H2O+(n-1)H2OMgCO3·nH2O↓+(NH4)2SO4取最后一次洗滌液少許于試管中,加入稀鹽酸,無明顯現象,然后加入BaCl2溶液,若無白色沉淀,則沉淀已經洗滌干凈緩沖壓強(或平衡壓強),還可以起到封閉體系的作用使廣口瓶中溶解的CO2充分逸出,并被NaOH溶液充分吸收4酸式0.13【解析】
本實驗題分為合成碳酸鎂晶須、測定MgCO3·nH2O中n值、測定菱鎂礦中鐵的含量三部分。合成碳酸鎂晶須是利用MgSO4溶液和NH4HCO3溶液、氨水反應生成。測定MgCO3·nH2O中n值,采用的是加稀硫酸,和MgCO3·nH2O反應,測定產生的CO2的體積,可以通過計算確定MgCO3·nH2O中n值。測定菱鎂礦中鐵的含量的原理是將菱鎂礦中的鐵轉化為Fe2+,用H2O2溶液滴定,根據消耗的H2O2的物質的量以及電子守恒即可計算出菱鎂礦中鐵的含量。【詳解】(1)①步驟2控制溫度在50℃,當溫度不超過100℃時,較好的加熱方法是水浴加熱。水浴加熱既可均勻加熱,又可以很好地控制溫度。②MgSO4溶液和NH4HCO3溶液、氨水反應生成MgCO3·nH2O沉淀的同時還得到(NH4)2SO4,化學方程式為:MgSO4+NH4HCO3+NH3?H2O+(n-1)H2OMgCO3·nH2O↓+(NH4)2SO4。③步驟4檢驗沉淀是否洗滌干凈,可以檢驗洗滌液中的SO42-,方法是取最后一次洗滌液少許于試管中,加入稀鹽酸,無明顯現象,然后加入BaCl2溶液,若無白色沉淀,則沉淀已經洗滌干凈。(2)①圖中氣球可以緩沖壓強(或平衡壓強),還可以起到封閉體系的作用。②上述反應后期要升溫到30℃,主要目的是使廣口瓶中溶解的CO2充分逸出,并被NaOH溶液充分吸收。③標準狀況下1.12LCO2的物質的量為0.05mol,根據碳守恒,有=0.05mol,解得n=4。(3)①H2O2溶液有強氧化性和弱酸性,應裝在酸式滴定管中。②四次實驗數據,第3次和其他三次數據偏離較大,舍去,計算出三次實驗消耗H2O2溶液體積的平均值為15.00mL。n(H2O2)=0.015L×0.010mol/L=1.5×10-4mol,在H2O2和Fe2+的反應中,H2O2做氧化劑,-1價氧的化合價降低到-2價,Fe2+中鐵的化合價升高到+3價,根據電子守恒,n(Fe2+)=2(H2O2)=3×10-4mol,則m(Fe)=3×10-4mol×56g/mol=0.0168g,實驗菱鎂礦中鐵元素的質量分數為×100%=0.13%?!军c睛】當控制溫度在100℃以下時,可以采取水浴加熱的方法。檢驗沉淀是否洗滌干凈時需要選擇合適的檢測離子,選擇檢測的離子一定是濾液中的離子,并且容易通過化學方法檢測。檢驗沉淀是否洗滌干凈的操作需要同學記住。26、2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2OA4NH3+5O24NO+6H2O無色氣體變紅棕色1:2H2O2AD【解析】
(1)NH4Cl與Ca(OH)2混合加熱反應產生CaCl2、NH3、H2O;(2)氨氣是一種堿性氣體,會與酸發(fā)生反應;(3)在工業(yè)上氨氣被催化氧化產生NO,NO與氧氣反應產生NO2,NO2被水吸收得到HNO3。根據電子守恒、一種守恒配平方程式,判斷氧化劑、還原劑的物質的量的比,根據物質的顏色判斷反應現象;(4)只用一種物質將NO直接轉化為硝酸且綠色環(huán)保,還原產物無污染;(5)若要將NH3→N2,N元素的化合價由-3價變?yōu)?價,氨氣被氧化,加入的物質應該有強的氧化性。【詳解】(1)NH4Cl與Ca(OH)2混合加熱,發(fā)生復分解反應,反應產生CaCl2、NH3、H2O,反應方程式為:2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O;(2)氨氣是一種堿性氣體,能與酸發(fā)生反應,而不能與堿反應,因此不能使用濃硫酸干燥,可以使用堿石灰、NaOH固體干燥,故合理選項是A;(3)①NH3與O2在催化劑存在條件下加熱,發(fā)生氧化反應產生NO和水,反應的化學方程式為4NH3+5O24NO+6H2O;②NO在室溫下很容易與O2反應產生NO2,NO是無色氣體,NO2是紅棕色氣體,所以反應的實驗現象是看到氣體由無色變?yōu)榧t棕色;③NO2被水吸收得到HNO3,反應方程式為:3NO2+H2O=2HNO3+NO,在該反應中,NO2既作氧化劑,又作還原劑,氧化劑與還原劑物質的量之比為1:2。(4)圖中實驗室只用一種物質將NO直接轉化為硝酸且綠色環(huán)保,則該物質的化學式為H2O2;(5)若要將NH3→N2,由于N元素的化合價由-3價變?yōu)?價,氨氣被氧化,則加入的物質應該有強的氧化性。A.O2可以將NH3氧化為N2,A符合題意;B.金屬Na具有強的還原性,不能氧化NH3,B不符合題意;C.NH4Cl中N元素化合價也是-3價,不能與氨氣反應產生氮氣,C不符合題意;D.NO2中N元素化合價也是+4價,能與氨氣反應產生氮氣,D符合題意;故合理選項是AD?!军c睛】本題考查了氮元素的單質及化合物的轉化、氣體的制取、干燥、氧化還原反應的應用等。掌握N元素的有關物質的性質、反應規(guī)律、氧化還原反應中電子得失與元素化合價的升降、反應類型的關系、物質的作用關系等基礎知識和基本理論是本題解答的關鍵。27、關閉K1,向A裝置中的漏斗加水至漏斗內液面高于漏斗外液面,并形成一段水柱,一段時間后水柱穩(wěn)定不降,說明虛線框內的裝置氣密性良好堿石灰吸收氫氣中的水和氯化氫BADCNa2O2+H22NaOH玻璃棒偏小【解析】I.(1)關閉K1,向A裝置中的漏斗加水至漏斗內液面高于漏斗外液面,并形成一段水柱,一段時間后水柱穩(wěn)定不降,說明啟普發(fā)生器的氣密性良好;(2)A中生成的H2中混有水蒸氣和揮發(fā)出的HCl,應利用B裝置中所盛放的堿石灰吸收吸收氫氣中的水和氯化氫;(3)步驟3中的必要操作為打開K1、K2,應先通一會兒氫氣并用小試管收集氣體并檢驗其純度,當裝置內空氣完全除去后,加熱C中至Na2O2逐漸熔化,反應一段時間,然后停止加熱,充分冷卻,最后關閉K1,故操作順序為BADC;(4)Na2O2與H2反應無水生成,說明產物為NaOH,發(fā)生反應的化學方程式為Na2O2+H22NaOH;II.①NaCl溶液蒸發(fā)操作進需要用玻璃棒攪拌,則操作過程中需要的儀器除固定、夾持儀器外,還有電子天平、燒杯、酒精燈、蒸發(fā)皿和玻璃棒;②在轉移溶液時,若溶液轉移不完全,則得到NaCl的固體質量偏低,固體增重量偏低,導致NaOH的含量偏高,則測得的Na2O2質量分數偏小。點睛:解答綜合性實驗設計與評價題的基本流程:原理→反應物質→儀器裝置→現象→結論→作用意義→聯(lián)想。具體分析為:①實驗是根據什么性質和原理設計的?實驗的目的是什么?②所用各物質名稱、狀態(tài)、代替物(根據實驗目的和相關的化學反應原理,進行全面的分析比較和推理,并合理選擇)。③有關裝置:性能、使用方法、適用范圍、注意問題、是否有替代裝置可用、儀器規(guī)格等。④有關操作:技能、操作順序、注意事項或操作錯誤的后果。⑤實驗現象:自下而上,自左而右全面觀察。⑥實驗結論:直接結論或導出結論。28、733<T1K時反應速率較大,故T1>T2,升高溫度CH3OH平衡轉化率減小,正反應是放熱反應4不變減小7
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