《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》4課件_第1頁(yè)
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我一直有一個(gè)說(shuō)法：一個(gè)中國(guó)人，如果他一直墨守傳統(tǒng)的話，那他就是一個(gè)孝子；如果說(shuō)他一直向西方取經(jīng)而不回來(lái)，那他就變成了一個(gè)浪子。孝子當(dāng)然不會(huì)發(fā)揚(yáng)光大，而浪子則一去不回頭。往往是回頭的浪子才干成氣候，因?yàn)樗軌蛉谪炛型?，汲取外?lái)的營(yíng)養(yǎng)，又能保留傳統(tǒng)文化中的精華。余光中1928年生于南京，祖籍福建，1949年隨父母去了香港，1950年遷居臺(tái)灣，之后，就一直在臺(tái)灣、香港和美國(guó)之間輾轉(zhuǎn)漂泊，1974年，他到香港中文大學(xué)任教，并于同年寫(xiě)下了《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》這篇散文，1992年，終于得以回到他思念已久的大陸。余光中熱愛(ài)中國(guó)傳統(tǒng)文化，他說(shuō)“中國(guó)，最美最母親的國(guó)度〞，他說(shuō)“要做屈原和李白的傳人〞。學(xué)習(xí)目標(biāo)把握主旨，體會(huì)作者情感；鑒賞語(yǔ)言，體味文章意境美；聽(tīng)聽(tīng)那冷雨余光中文章主旨：作者寫(xiě)了在不同的地方不同的時(shí)間聽(tīng)雨心得雨，以“聽(tīng)雨〞為主線，串起了一系列人生的心得。采納時(shí)空交錯(cuò)的寫(xiě)法，傳達(dá)出一個(gè)漂泊他鄉(xiāng)者濃重的思鄉(xiāng)之情，表現(xiàn)了對(duì)傳統(tǒng)文化的深情依戀和贊美。語(yǔ)言特色：大量使用比喻、通感、擬人、排比等手法，大大加強(qiáng)了作品的藝術(shù)感染力；大量使用疊字疊句，加強(qiáng)了文章的節(jié)奏和韻律，富有音樂(lè)美和繪畫(huà)美；句式靈活，長(zhǎng)短句結(jié)合，文白夾雜，錯(cuò)落有致；化用詩(shī)句，自然貼切，具有渾然天成之美。一顆敏感的心會(huì)想些什么？落花作業(yè)：1、展開(kāi)充分的聯(lián)想和想象，借鑒本文表達(dá)技巧，描寫(xiě)一

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