海的顏色

想起海洋，我們的腦海中會出現(xiàn)怎樣的畫面呢？或許會出現(xiàn)洶涌澎湃的海，或許會出現(xiàn)風(fēng)平浪靜的?！墒钱?dāng)我們沉浸在海的變化中時，我們注意過海的顏色嗎？今天，讓我們跟隨作者去關(guān)注海的顏色吧。

黃海我國的黃海，看上去一片黃綠，這是因為古代黃河夾帶的大量泥沙將海水“染黃”了。

知識鏈接初讀感知

白海俄羅斯北部的白海，因為它的緯度較高，終年寒冷，冰雪茫茫，加之有機物含量少，海水呈現(xiàn)出一片白色。

紅海亞非兩洲之間的紅海，因其水溫很高，海里生長著一種水藻，大批死亡之后呈紅褐色，將海水染成紅色。

黑海由于多瑙河、頓河、第聶伯河等河水的注入，黑海表層密度小，深層受地中海高鹽度海水影響，密度很大。這樣上下層密度差異大，水體難以交換。下層海水長期處于缺氧環(huán)境，上層海水中生物分泌的穢物和各種動植物死亡后的尸體沉到深處腐爛發(fā)臭，大量污泥濁水使海水變黑了。ｂó氵十二畫左右名詞字義：渤海，在山東半島和遼東半島之間。組詞：渤(渤海)辨字：勃(勃發(fā))(蓬勃)（勃然大怒）造句：今年夏天，我們將去渤海旅游。渤字詞整合ｄàｉ戈十七畫半包圍動詞字義：①把東西放在頭、面、胸、臂等處；②擁護尊敬；③姓。組詞：戴(穿戴)(愛戴)(擁戴)(不共戴天)辨字：栽(栽樹)(栽培)(栽贓)(栽種)造句：她戴著一頂紅色的帽子，非常好看。戴ｈè衤十四畫左右名/形字義：像栗子皮的顏色。組詞：褐(褐色)(赤褐色)辨字：揭(揭開)(揭示)(揭露)(揭發(fā))造句：冬天，深褐色的海面顯得很凝重。褐ｑī氵十四畫左右名/動字義：黏液狀涂料的統(tǒng)稱。組詞：漆(油漆)(紅漆)(上漆)(涂漆)辨字：膝(膝蓋)(膝部)(膝下)(屈膝)造句：晚上沒有月亮，樹林里漆黑一團。漆讀寫易錯提示正音：黃褐色（ｈè√ｈēｉ）游泳（ｙǒｎɡ√ｙǔｎ）漆黑（ｑī√ｘī）辨形：“戴”不要漏寫右上的一點；“褐”的左邊是“衤”，不要寫成“礻”；“漆”的右下部分是“氺”，不要寫成“水”。［蒙］辨讀：ｍéｎɡ（灰蒙蒙）ｍēｎɡ（蒙蒙亮）ｍěｎɡ（蒙古）運用：天剛蒙（）蒙（）亮，就下起了蒙（）蒙（）細雨，幾座蒙（）古包在細雨中若隱若現(xiàn)。［漲］辨讀：ｚｈǎｎɡ（漲潮）ｚｈàｎɡ（頭昏腦漲）運用：望著漲（）勢兇猛的洪水，他急得漲（）紅了臉。多音字辨別ｍēｎɡｍēｎɡｍéｎɡｍéｎɡｍěｎɡｚｈǎｎɡｚｈàｎɡ隨和：和氣而不固執(zhí)己見。湛藍：深藍(多用來形容天空、湖海等)。肅然起敬：形容十分恭敬的樣子。晶瑩：光亮而透明。心醉：因極喜愛而陶醉。汗毛倒豎：形容心里十分害怕。詞語釋義——學(xué)一學(xué)我的爺爺是一名參加過抗日戰(zhàn)爭的老兵，他會給我們講他打鬼子的事情，殘酷的戰(zhàn)爭讓我們（）。爺爺時常一言不發(fā)地看著（）的天空，眼中泛著（）的淚光，我想他是想起了他的戰(zhàn)友，每當(dāng)這時我的心中便對爺爺（）。用一用汗毛倒豎湛藍晶瑩豎然起敬

讀課文，試著填一填?！逗５念伾吠ㄟ^對()的描寫以及作者自己的()和()告訴我們：對于大多數(shù)人認(rèn)為是()，也可以通過()，得出自己的結(jié)論。整體感知親身經(jīng)歷感受正確的命題實際觀察思考海的顏色

找出課文中描寫海的句子，有感情的讀一讀，并體會它們的作用。特殊語句

1.那是深深的湛藍色，陽光下映出一片金色的光輝。

2.海灘的沙子全是白色的，海水則是天藍色的，晶瑩而明亮。

3.只是游到深處的時候，往下一看，一片漆黑，漆黑中似乎有幾根亂草在水中浮動，不由得讓人汗毛倒豎。

4.溶化了的鹽也是沒有顏色的，浪花又都這么白，白得叫人心醉。簡單敘述每部分的內(nèi)容：段落大意第一部分（1-3）提出問題，海是什么顏色。第二部分（4-8）舉例說明，海的顏色不同。第三部分（9）海水無色透明。海的顏色渤海草綠色溫暖、親切、隨和西沙群島湛藍色神秘偉大西西里島天藍色晶瑩明亮摩納哥天藍色顏色深白得叫人心醉結(jié)構(gòu)圖示再讀課文

1.賞析第②段中加點的兩個詞。

“估計”說明這個回答只是作者的預(yù)計和猜想；“多數(shù)”說明這一答案大多數(shù)人認(rèn)為是正確的，由此可以看出作者行文的嚴(yán)謹(jǐn)和用詞的準(zhǔn)確。

2.第④段是如何描述渤海的顏色的？

作者首先回答了“一定是藍色的嗎？”這一問題。接著列舉了在不同地方所看到的渤海的顏色：草綠色、灰蒙蒙、黃褐色。最后又解釋了海水呈黃褐色的幾種原因，邏輯清晰。

與渤海相比，西沙群島的海多了一份深邃，少了一份親切；多了一份神秘，少了一份隨和；多了一份偉大，少了一份溫暖。。

3.與渤海相比，西沙群島的海有什么特點？

4.意大利西西里島的海有什么特點？

意大利西西里島的海別具特色，海面的晶瑩明亮與海底的一片漆黑形成鮮明對比，給人視覺上的強烈沖擊。

本文介紹海的顏色主要運用了舉例子的說明方法。列舉了渤海、西沙群島、意大利的西西里島及摩納哥的海的不同顏色，為讀者展開了幾幅不同色彩的畫面，說明了海的顏色其實也富有變化。5.本文主要用了哪種說明方法？

點撥：運用舉例子的說明方法說明事物，可以化抽象為具體，使讀者對說明對象的特征獲得具體認(rèn)識，感覺真實，同時增強了說服力，增添了文章的可靠性、可讀性以及趣味性。

讀過課文，讓我們說一說海到底是什么顏色的？精讀課文

渤海灣

草綠色、灰蒙蒙、黃褐色

溫暖、親切、隨和、讓人愿意接近

西沙群島

湛藍色

神秘、偉大、令人肅然起敬

意大利西西里島

天藍色

晶瑩、明亮

摩納哥

天藍色

比西西里島附近的海顏色深一些

總結(jié)：海的顏色富有變化，各處的海看起來顏色不同，帶給人的感覺也不同。

作者用自己的親身經(jīng)歷和感受告訴我們：對于大多數(shù)人認(rèn)為是正確的命題，也可以通過實際觀察思考，得出自己的結(jié)論。

作者通過對不同海的顏色的描寫，想要告訴我們什么道理？

不同的海為什么會有不同的顏色？

海水的顏色主要是由海水的光學(xué)性質(zhì)決定的，還受到海水中的懸浮物質(zhì)、海水的深度、云層等其他因素的影響。因為地理位置的不同，所以海的顏色也不同。你有什么感悟？品讀感悟

大海，異彩紛呈，綺麗多姿。課文為我們打開“海的顏色”之窗，呈現(xiàn)在眼前的是一道道亮麗的風(fēng)景線。無色透明的海水，竟有千變?nèi)f化的色彩，給人視覺上美的享受。原來，美，在于發(fā)現(xiàn)！同時運用記敘、描寫、說明三種表達方法寫一段話。

綜合運用記敘、描寫、說明等多種表達方法。本文雖是一篇說明文，卻有別于一般說明文可讀性不強的特點，糅合運用了記敘、描寫、說明等多種表達方法，語言文字流暢明了，增強了文章的生動性和形象性。如“那是深深的湛藍色……浪花莊嚴(yán)無聲”，采用了描寫的表達方法，向我們展現(xiàn)了一幅綺麗的海洋風(fēng)景畫。描寫大海的詞語：驚濤駭浪波瀾壯闊波濤洶涌一望無際無邊無際波光粼粼風(fēng)平浪靜煙波浩渺海天一線海納百川一、讀拼音，寫詞語。ｂóｈǎｉàｉｄàｉｑīｈēｉｒóｎｇｈｕà（）（）（）（）二、比一比，再組詞。