北師大版高中歷史必修三第課-西方人文精神的起源教學(xué)含視頻課件_第1頁
北師大版高中歷史必修三第課-西方人文精神的起源教學(xué)含視頻課件_第2頁
北師大版高中歷史必修三第課-西方人文精神的起源教學(xué)含視頻課件_第3頁
北師大版高中歷史必修三第課-西方人文精神的起源教學(xué)含視頻課件_第4頁
北師大版高中歷史必修三第課-西方人文精神的起源教學(xué)含視頻課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

觀看視頻,請思考:呂秀才是如何說死姬無命的?第16課西方人文精神的起源課程標(biāo)準(zhǔn):了解古代希臘智者學(xué)派和蘇格拉底等人對人的價值的闡述,理解人文精神的內(nèi)涵。一、探究自然泰勒斯(BC624-BC547)“萬物都是由水形成的”

為什么泰勒斯會有這樣的認(rèn)識呢?二、人的世界1、普羅塔戈拉

職業(yè):教師授修辭、辯論、參政知識等稱號:智者、詭辯家朋友圈:伯利克里等人生挫折:70歲因“不敬神靈”被控,本人被逐出雅典名言:人是萬物的尺度

普羅塔哥拉約公元前5世紀(jì)探究一

“人是萬物的尺度”材料一關(guān)于神,我既不知道他們的存在,也不知道他們的不存在?!樟_塔哥拉材料二人是萬物的尺度,是存在事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度。

——普羅塔哥拉材料三真理不存在于客觀事物,而取決于人的感受,一陣風(fēng)吹來,有人覺得冷,有人覺得暖……法律的規(guī)定是任意的(人為的),而自然的指示則是必然的。法律的規(guī)定是人們約定的結(jié)果?!段鞣焦诺湔軐W(xué)簡史》(1)如何理解“人是萬物的尺度”?人的感覺是判斷一切的準(zhǔn)繩,否定神的意志是衡量一切的尺度;一切制度、法律、道德的興廢都要以人為尺度。(2)“人是萬物的尺度”有何積極意義?具有懷疑精神,以人為中心,強調(diào)人的價值,人的決定作用,樹立了人的尊嚴(yán),構(gòu)成古希臘人文精神的基本內(nèi)涵。材料四公元前5世紀(jì)的雅典人不是道德的模范。知識的進步已使他們之中的許多人脫離了倫理傳統(tǒng),并且將他們轉(zhuǎn)變?yōu)閹缀醪坏赖碌娜恕9惭菡f時,更是以濫施人身攻擊為辯論的中心。希臘人可能也承認(rèn)誠實是美德,但是他們想盡一切投機取巧的方法。大家都抱怨,雖然政府設(shè)有監(jiān)察官,雅典商人在貨物里面摻假,克扣斤兩,乘機騙人。在雅典的公務(wù)員圈中,不被人指控使用卑劣手段的微乎其微?!枴ざ盘m《希臘的生活》(3)“人是萬物的尺度”有何局限性?過于強調(diào)人的主觀感受,忽視事物的客觀性忽視道德,給主觀隨意性和極端個人主義打開了方便之門。2、蘇格拉底西方哲學(xué)的奠基者。在歐洲文化史上,他一直被看作是追求真理的圣人,幾乎與孔子在中國歷史上所占的地位相同。有“西方的孔子”之稱。馬克思評價蘇格拉底是:“哲學(xué)的創(chuàng)造者”、“智慧的化身”。

蘇格拉底公元前5世紀(jì)蘇格拉底之死公元前399年,蘇格拉底被雅典陪審法庭的審判為有罪并處以死刑。罪名是腐蝕青年,并否定傳統(tǒng)的神,而宣傳自己的新神。他的學(xué)生為拯救他,買通獄卒。面對生路,他卻婉言謝絕,以公民應(yīng)服從法律為由,從容赴死。遵守城邦法律,維護人格尊嚴(yán),堅持真理,具有殉道精神。蘇格拉底的思想主張?!把诺淙税?!我尊敬你們,熱愛你們。我要教誨和勸勉我遇到的每一個人……要認(rèn)識你自己。有思想力的人是萬物的尺度?!銈儾荒苤蛔非髽s譽和享樂,要知道,知識才是美德。你們不能只注意金錢和地位,而不注意智慧和真理。你們不要老想著人身和財產(chǎn),而首先要改善你們的心靈。金錢不能買到美德,美德卻能產(chǎn)生一切美好的東西。這就是我的教義?!?/p>

——蘇格拉底的演講蘇格拉底的地位:(1)將哲學(xué)引入道德層面,崇尚真、善、美,把對人文精神的追求引向理性的道路。(2)對理性的尊崇和對思想自由的追求,是歐洲18世紀(jì)啟蒙思想的源頭。(3)他使哲學(xué)真正成為一門研究“人”的學(xué)問。三、古希臘產(chǎn)生人文精神的原因?材料一古希臘的地理位置處在東西交通要道上,海上交通十分便利。加之本土山脈縱橫,無大河平原,土地較貧瘠,不利于谷物生長,糧食難以自給。但這里氣候溫暖,適宜種葡萄、橄欖等經(jīng)濟作物。這就需要對外輸出葡萄酒和橄欖油以換回糧食,使其農(nóng)業(yè)也必須建立在商品經(jīng)濟基礎(chǔ)上,成為繼腓尼基之后的世界商業(yè)民族。

—高宏照《古希臘哲學(xué)類型與中國先秦哲學(xué)類型成因之分析》材料二廣泛的海外貿(mào)易、殖民及其他經(jīng)濟和文化交往活動,使古希臘形成寬松自由的社會環(huán)境,并較早地接受了平等互利的觀念。這一切都有助于古希臘民主政治的建立

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論