《裝在套子里的人》 統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修下冊(cè)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

契訶夫十九世紀(jì)末俄國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家,以短篇小說(shuō)和戲劇著稱。他和法國(guó)的莫泊桑、美國(guó)的歐·亨利并稱為“世界三大短篇小說(shuō)巨匠”。他善于從日常生活中發(fā)現(xiàn)具有典型意義的人和事,通過(guò)幽默可笑的情節(jié)進(jìn)行藝術(shù)概括,塑造出完整的典型形象,以此來(lái)反映當(dāng)時(shí)的俄國(guó)社會(huì)。代表作:《變色龍》、《小公務(wù)員之死》、《萬(wàn)卡》、《第六病室》、《櫻桃園》等。作者簡(jiǎn)介契訶夫(l860~1904)契訶夫?qū)懽鞅尘?/p>

《裝在套子里的人》寫(xiě)于1898年。19世紀(jì)末,是俄國(guó)歷史上反動(dòng)統(tǒng)治特別黑暗的時(shí)期。當(dāng)時(shí),工人罷工和農(nóng)民起義在全國(guó)風(fēng)起云涌,即將來(lái)臨的革命暴風(fēng)雨使反動(dòng)派驚恐不安。沙皇政府竭力妄圖維持其搖搖欲墜的專制制度,反對(duì)任何自由的要求和革新的行為,加強(qiáng)反動(dòng)統(tǒng)治,四處制造恐怖氣氛,試圖鉗制人民的思想,控制人民的行動(dòng),絕大多數(shù)的普通人深感壓抑,渴望改變現(xiàn)狀,卻又無(wú)力與專制統(tǒng)治做斗爭(zhēng),只能逆來(lái)順受,麻木而小心翼翼地生活?!堆b在套子里的人》真實(shí)地反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

根據(jù)情節(jié)的發(fā)展,可以把課文分成幾部分?任務(wù)一:讀全文,梳理故事情節(jié)P1~P5一介紹別里科夫的外表、生活習(xí)慣和思想性格。P6~P37二別里科夫與華連卡戀愛(ài)以及最后失敗。P38~P40三別里科夫的死及其影響。任務(wù)二:找描寫(xiě),分析人物形象生活習(xí)慣(有形的套子)別理科夫有哪些“套子”?反映出他怎樣的性格特征?晴天穿雨鞋和棉大衣,帶雨傘;臉藏在豎起的衣領(lǐng)里;戴黑眼鏡,穿羊毛衫,用棉花堵著耳朵眼傘、表、刀裝在套子里坐上馬車,支起車篷穿著用具出行臥室像箱子,床上掛帳子住處膽小孤僻封閉保守與世隔絕惶恐不安任務(wù)二:找描寫(xiě),分析人物形象思想觀念(無(wú)形的套子)別理科夫有哪些“套子”?反映出他怎樣的性格特征?歌頌過(guò)去,歌頌從沒(méi)存在過(guò)的東西用所教的古代語(yǔ)言躲避生活只信政府的告示和報(bào)紙上的文章對(duì)不合規(guī)矩的事悶悶不樂(lè)頑固保守害怕變革經(jīng)常說(shuō)的一句話是“千萬(wàn)別鬧出什么亂子”膽小多疑任務(wù)二:找描寫(xiě),分析人物形象在戀愛(ài)事件中,別里科夫是怎樣表現(xiàn)的?體現(xiàn)了別里科夫怎樣的性格特征?別里科夫:膽小怕事、懼怕新事物、虛偽保守、因循守舊漫畫(huà)事件騎車事件爭(zhēng)吵交鋒臉色蒼白,帶著恐怖的神情臉色由發(fā)青變成發(fā)白臉色發(fā)青,比烏云陰沉,嘴唇發(fā)抖事件神態(tài)描寫(xiě)語(yǔ)言描寫(xiě)心理描寫(xiě)天下竟有這么歹毒的壞人!還成體統(tǒng)嗎?這怎么行?倒過(guò)來(lái)用腦袋走路;把談話的內(nèi)容報(bào)告校長(zhǎng)難堪極了看見(jiàn)我平心靜氣,覺(jué)得奇怪;似乎心里亂得很;第二天他老是心神不定地搓手,打哆嗦別里科夫心慌意亂;他情愿摔斷脖子和兩條腿,也不愿意成為別人取笑的對(duì)象…任務(wù)三:細(xì)探究,明確文本主題華連卡熱情大方、熱愛(ài)生活、活潑可愛(ài)、為人率真、向往自由。作者為什么用大量的筆墨寫(xiě)別里科夫的戀愛(ài)事件?有什么深刻的意義?愛(ài)情的“良藥”救不了他!

別里科夫與華連卡的戀愛(ài),是他試圖走出套子、擺脫困境的嘗試,意味著對(duì)生活的希望。

最后戀愛(ài)以失敗告終,這充分說(shuō)明了別里科夫的“套子”思想根深蒂固,他身上的“套子”太厚重,即使是結(jié)婚,也無(wú)法讓他擺脫“套子”的束縛,他是不可能走出套子的。任務(wù)三:細(xì)探究,明確文本主題別里科夫?yàn)槭裁匆炎约貉b在“套子”里?這個(gè)“套子”又是指什么?

別里科夫震懾于專制集權(quán)政府的白色恐怖,仇恨和反對(duì)一切新生事物和社會(huì)變革。

但他所依附并維護(hù)的反動(dòng)統(tǒng)治又外強(qiáng)中干,本質(zhì)虛弱,他所反對(duì)的新生事物和社會(huì)變革又觸目即是,呈現(xiàn)旺盛的生命力,讓他心驚膽戰(zhàn)。

所以他害怕改變現(xiàn)狀,害怕新生事物,總擔(dān)心鬧出什么亂子,只好把自己深埋于套子中。怕任務(wù)三:細(xì)探究,明確文本主題本體喻體相似點(diǎn)禁錮、束縛套子舊制度:沙皇政府的專制統(tǒng)治和法令舊生活:陳規(guī)陋習(xí)舊思想:普遍存在的、潛藏的奴性心理本質(zhì):對(duì)人的自由本性的抑制,是人與人之間的相互束縛以及人的自身精神的束縛,比喻任務(wù)三:細(xì)探究,明確文本主題(1)別里科夫是沙俄專制制度的代言人,他維護(hù)的是當(dāng)權(quán)的規(guī)定,他是受套子影響最深的人,他會(huì)告密,人們害怕不敢做。別里科夫的“套子”不僅套住了自己,還轄制了整個(gè)中學(xué),轄制著全城,何以如此?

“我們”虛偽、懦弱、麻木、冷漠、奴性十足,自己亦身為“套中人”而不自知。

“我們”構(gòu)成了別里科夫能夠轄制全城的社會(huì)環(huán)境,正因?yàn)橛辛宋覀兊暮ε?、縱容,所以才有了別里科夫的肆無(wú)忌憚,甚至是無(wú)可救藥。(2)“我們”也是套中人——舊勢(shì)力頑固,革命力量弱根源:沙皇專制制度任務(wù)三:細(xì)探究,明確文本主題別里科夫死了,“可是一個(gè)禮拜還沒(méi)有過(guò)完,生活又恢復(fù)舊樣子”這個(gè)結(jié)局反映了怎樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)?小說(shuō)結(jié)尾有什么深刻含義?只要沙皇專制制度沒(méi)有推翻,這塊土壤上就會(huì)不斷滋生出新的別里科夫,所以生活還是老樣子。作者啟迪人們,沙皇專制統(tǒng)治不推翻,腐朽的思想不鏟除,就永遠(yuǎn)存在著別里科夫這樣的人物,生活就不可能自由快活。必須從根本上推翻沙皇腐朽反動(dòng)的統(tǒng)治。任務(wù)三:細(xì)探究,明確文本主題原著結(jié)尾的一段話:我們住在城里,空氣污濁,十分擁擠,寫(xiě)些無(wú)聊的文章,玩‘文特’,這一切豈不就是套子嗎?至于在懶漢、愛(ài)打官司的人、無(wú)所事事的蠢女人中間消磨我們的一生,自己說(shuō)而且聽(tīng)人家說(shuō)各式各樣的廢話,這豈不也是套子嗎?……忍受侮辱和委屈,不敢公開(kāi)說(shuō)你跟正直和自由的人站在一邊,你自己也做假,還微微地笑,你這樣做無(wú)非是為了混一口飯吃,得到一個(gè)溫暖的角落,做個(gè)一錢(qián)不值的小官兒罷了。不成,不能再照這樣生活下去了!”在晚年,契訶夫在日記中這樣寫(xiě)道:“世界上沒(méi)有一個(gè)地方像我們俄羅斯這樣,人們受到權(quán)威的如此壓制,俄羅斯人受到世世代代的奴性的貶損,害怕自由……我們被奴顏婢膝和虛偽折磨得太慘了。”擺脫思想上的奴性和滿足于個(gè)人幸福追求的庸俗,獲得真正的人的自由。要消滅精神奴役,追求平等、自由、勇敢和心靈的純潔。任務(wù)三:細(xì)探究,明確文本主題“套子”是一種比喻的說(shuō)法,實(shí)際上指的是指限制人的思想、行動(dòng)的各種思想觀念、法令制度和生活環(huán)境。無(wú)論什么時(shí)代什么社會(huì),都有不同形式的“套子”和“套中人”出現(xiàn)。虛榮是一種套子,金錢(qián)是一種套子,升學(xué)率是一種套子,可以說(shuō)“套子”無(wú)處不在。人應(yīng)該有理性,要敢于懷疑,善于鑒別反思,破除迷信,反對(duì)盲從,改變陳舊的思維模式,形成開(kāi)放的眼光和主體意識(shí)。人生要有規(guī)矩(法律、規(guī)章制度),但不能作繭自縛;人必然要進(jìn)入生活的圈子,但不能落入怪圈。在現(xiàn)實(shí)生活中,是否也有這樣那樣的“套子”?該如何正確認(rèn)識(shí)社會(huì)中的各式“套子”?任務(wù)四:明風(fēng)格,掌握諷刺手法如大熱天穿雨鞋帶雨傘,穿暖和的棉大衣,從樓上摔下來(lái)卻安然無(wú)恙,反映人物的迂腐可笑??鋸埖恼Z(yǔ)言和漫畫(huà)式的勾勒如別里科夫?qū)⒔處燆T自行車與學(xué)生用腦袋走路聯(lián)系起來(lái),反映他的腐朽落后,害怕變革的思想。揭示人物荒謬的生活邏輯如別里科夫轄制著全城,人們都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,反過(guò)來(lái)他自己又是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢不能入睡,暴露和批判了別里科夫腐朽丑惡的靈魂。含蓄的對(duì)比戲劇化的情節(jié)別里科夫平生最怕出亂子,可是挺好的婚事就是被他無(wú)端的搞出了“亂子”。課堂總結(jié)《裝在套子里的人》通過(guò)描寫(xiě)別里科夫的特征及婚事的失敗等情節(jié),刻畫(huà)了一個(gè)封閉保守、害怕變革、極力維護(hù)舊秩序的

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