2023年中考語文復(fù)習(xí)新題速遞之古詩詞賞析

一．試題（共20小題）

1．（2023?鄖陽區(qū)模擬）閱讀下面詩詞，按要求回答問題。

破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之

辛棄疾

醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點(diǎn)兵。

馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名。可憐白發(fā)生！

（1）對這首詞的理解與分析不正確的一項(xiàng)

A．這首詞，從題材上看是寫雄健勇猛的軍營生活場景，從思想感情上看表達(dá)的是為國立

功的雄心壯志，從語言風(fēng)格上看是豪放壯美的，故稱之為“壯詞”十分妥帖。

B．上片描寫的都是作者正在經(jīng)歷的軍旅生活，是作者熱愛的生活和抹不掉的記憶。這些

表明，被迫退隱的作者仍渴望再有機(jī)會從軍殺敵、建立功業(yè)。

C．“馬”“快”“弦”“驚”四個(gè)字。準(zhǔn)確地刻畫了殺敵報(bào)國、沖鋒陷陣的英雄形象，表現(xiàn)

了詞人渴望率師北伐、統(tǒng)一南北的愿望。

D．從全詞看，壯烈和悲涼、理想和現(xiàn)實(shí)，形成了強(qiáng)烈的對照。作者只能在醉里挑燈看劍，

在夢中馳騁殺敵，在醒時(shí)發(fā)出悲嘆，這是個(gè)人的悲劇，更是民族的悲劇。

（2）詩多偶句，詞多奇句。以奇句作結(jié)往往能起到一種突出點(diǎn)化的作用。請賞析本詞的

最后一句。

2．（2023?綏德縣一模）閱讀下面的詩歌，完成問題。

雁門太守行

李賀

黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。

角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。

報(bào)君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。

（1）從繪畫角度看，西方油畫擅用豐富厚重的色彩描繪畫面，中國寫意畫則用簡練的筆

法表現(xiàn)。意境。你認(rèn)為本詩像西方油畫還是中國寫意畫？請結(jié)合具體詩句簡要分析。

（2）本詩中的最后兩句與文天祥《過零丁洋》中的“人生自古誰無死？留取丹心照汗青”

表現(xiàn)的都是視死如歸的高尚情感。請你結(jié)合詩句內(nèi)容，分別說說這兩位詩人是如何抒發(fā)

第1頁（共38頁）

這種情感的。

3．（2023?承德模擬）閱讀下面古詩，完成下面小題。

游山西村

[宋代]陸游

莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。

山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。

簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風(fēng)存。

從今若許閑乘月，拄杖無時(shí)夜叩門。

出郊

[明代]楊慎

高田如樓梯，平田如棋局。

白鷺忽飛來，點(diǎn)破秧針綠。

（1）這兩首詩從內(nèi)容上來說，都寫田園風(fēng)光，但兩首詩的體裁不一樣，《游山西村》

是，而《出郊》是。

（2）《游山西村》采用的寫作手法，不用辭藻涂抹，而自然成趣；而《出郊》

則運(yùn)用修辭手法和的表現(xiàn)手法，勾畫了春天南方山鄉(xiāng)田野的秀

麗景色，詩中有畫。

4．（2023?章丘區(qū)一模）閱讀下面的詩歌，完成問題。

勞停驛①

（宋）歐陽修

孤舟轉(zhuǎn)山曲，豁爾見平川。

樹杪②帆初落，峰頭月正圓。

荒煙幾家聚，瘦野一刀田。

行客愁明發(fā)，驚灘鳥道③前。

【注】①此詩為歐陽修被貶峽州夷陵令時(shí)作。勞停驛，驛站名，距夷陵不遠(yuǎn)。②樹杪mi

ǎo：樹枝的樹梢。③鳥道：小道。言山高而險(xiǎn)，只有山鳥才能飛過的山口小道。

（1）下列對這首詩的理解和賞析，不恰當(dāng)．．．的一項(xiàng)是

A.首聯(lián)先寫孤舟穿行于曲折的峽谷，后寫江面豁然開朗，勾勒出一幅奇特的峽江行舟圖。

B.頸聯(lián)中“荒”“瘦”二字用字傳神：數(shù)縷荒煙，幾戶人家，在暮色籠罩之下，尤顯荒涼

第2頁（共38頁）

冷落；瘦野薄田，狹促如刀，瘦瘠之至。

C.前兩聯(lián)一句一景，變化豐富。孤舟山曲，豁爾平川、樹杪帆落、峰頭月圓，遠(yuǎn)、近、

高、低，布景巧妙。

D.本詩前三聯(lián)寫景，最后一聯(lián)敘事中抒情，既照應(yīng)了標(biāo)題，首尾呼應(yīng)，也將詩人醉情山

水、超脫曠達(dá)的情感寓于其中。

（2）請發(fā)揮想象，用生動的語言描繪頷聯(lián)所展現(xiàn)的畫面。

5．（2023?平陰縣一模）閱讀下面的古詩詞，完成各題。

望月有感

白居易

自河南經(jīng)亂，關(guān)內(nèi)阻饑，兄弟離散，各在一處。因望月有感，聊書所懷。

時(shí)難年荒世業(yè)空，弟兄羈旅各西東。

田園寥落干戈后，骨肉流離道路中。

吊影分為千里雁，辭根散作九秋蓬。

共看明月應(yīng)垂淚，一夜鄉(xiāng)心五處同。

1

（）下面對詩歌的理解和分析不正確．．．的一項(xiàng)是

A.前兩聯(lián)寫了因戰(zhàn)亂、饑饉，家業(yè)無存，田園荒蕪，家中親人四海漂泊的境況。

B.尾聯(lián)描寫了兄弟們同時(shí)望月的情景，表達(dá)因望月產(chǎn)生的懷鄉(xiāng)思親之情。

C.全詩通過描寫骨肉離散，深刻地揭露了戰(zhàn)亂給百姓帶來的深重災(zāi)難。

D.全詩語言平實(shí)，意蘊(yùn)深厚，真摯感人，體現(xiàn)了白居易詩歌的特點(diǎn)。

2

（）任選角度．．．．，賞析詩句“吊影分為千里雁，辭根散作九秋蓬”。

6．（2023春?開封月考）閱讀下面的文字，回答問題。

送杜少府之任蜀州

王勃

城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。

與君離別意，同是宦游人。

海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。

無為在歧路，兒女共沾巾。

（1）這首詩表達(dá)了詩人什么樣的思想感情？

第3頁（共38頁）

（2）請說說這首詩的頸聯(lián)好在哪里。

7．（2022秋?清鎮(zhèn)市期末）閱讀回答問題。

南望樓

[唐]盧僎（zhuàn）

去國①三巴②遠(yuǎn)，登樓萬里春。

傷心江上客，不是故鄉(xiāng)人。

【注釋】①去國：詩人因被貶謫而離開都城長安。②三巴：指巴郡、巴東、巴西三郡，

這里代指蜀地。

（1）創(chuàng)作此詩時(shí)，詩人從樓上的窗戶看去，最不可能看見的是

A.國都繁華，熱鬧非凡

B.舟上船客，遙望遠(yuǎn)方

C.生機(jī)盎然，無際春景

D.長江江岸，來往船只

（2）人們常說“詩言情”。詩人借本詩表達(dá)了怎樣的情感？請結(jié)合詩句簡要分析。

8．（2022秋?章貢區(qū)期末）讀下面這首詞，完成第問題。

夜行船?郁孤臺

顧貞觀①

為問郁然孤峙者，有誰來、雪天月夜？五嶺②南橫，七閩③東距，終古江山如畫。

百感茫茫交集也！憺④忘歸、夕陽西掛。爾許⑤雄心，無端客淚⑥，一十八灘⑦流下。

【注釋】①顧貞觀（1637—1714）字遠(yuǎn)平，號梁汾，清代文學(xué)家。出身世家名流，雖驚

才絕艷，但仕途卻并不得意。②五嶺：又稱南嶺，由大庾嶺、騎田嶺、都龐嶺、萌渚嶺、

越城嶺組成，嶺南為廣東、廣西，嶺北為江西、湖南。③七閩：指今福建。④憺：安然。

⑤爾許：若此，如許。爾，此也；許，助詞。⑥客淚：指離鄉(xiāng)游子的眼淚。⑦一十八灘：

古時(shí)認(rèn)為贛江中有十八個(gè)險(xiǎn)灘。

（1）下列對這首詞的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是

A.全詞以問句起首，“為問郁然孤峙者，有誰來、雪天月夜”開篇即營造出天地蒼茫，形

單只影的孤寂場景。

B.“五嶺南橫，七閩東距，終古江山如畫”三句寫郁孤臺所處地理環(huán)境：南面橫亙五嶺，

第4頁（共38頁）

東面俯臥福建，自古以來就是江山如畫的靈秀之地。

C.“憺忘歸、夕陽西掛”兩句，“憺忘歸”意味安然而忘返的樣子，此處詞情更為低沉，

可視為詞人的自我安慰之語。

D.詞人的淚水順著“一十八灘流下”，用的正是南宋詞人辛棄疾“郁孤臺下清江水，中間

多少行人淚”之意境，前后相承別有意趣。

（2）試分析詞作中“爾許雄心，無端客淚，一十八灘流下”幾句蘊(yùn)含的情感。

9．（2023春?平陰縣期中）閱讀下面的古詩詞，完成問題。

江村

【唐】杜甫

清江一曲抱村流，長夏江村事事幽。自去自來梁上燕，相親相近水中鷗。

老妻畫紙為棋局，稚子敲針作釣鉤。但有故人供祿米，微軀此外更何求？

【注釋】公元760年春，在親友的資助下杜甫在成都郊外的浣花溪畔建成了幾間草房，

長期顛沛流離的詩人一家在此度過了近五年比較安穩(wěn)的生活，此詩就作于這一時(shí)期。

1

（）對這首詩的賞析，不恰當(dāng)．．．的一項(xiàng)是

A．本詩以質(zhì)樸的語言點(diǎn)染出浣花溪畔幽美寧靜的自然風(fēng)光和村居生活的清悠閑適。

B．首聯(lián)運(yùn)用工整的對仗，“幽”字是詩歌的詩眼，“事事幽”統(tǒng)攝全篇。

C．中間兩聯(lián)分別寫景物之幽和人事之幽，寫出了江村幽靜的景色，傳達(dá)出親情的溫暖。

D．尾聯(lián)看似慶幸、表示滿足的話，實(shí)際上也潛含著作者的悲苦無奈和酸辛。

2

（）結(jié)合詩歌內(nèi)容，簡要分析“清江一曲抱．村流”一句中“抱”字的妙處。

10．（2023春?槐蔭區(qū)期中）閱讀下面的唐詩，完成各題。

端居①

唐?李商隱

遠(yuǎn)書歸夢兩悠悠，只有空床敵素秋。

階下青苔與紅樹，雨中寥落月中愁。

【注釋】①本詩是詩人身處異鄉(xiāng)時(shí)所作。

（1）下列對本詩理解與分析有誤的一項(xiàng)是

A.首句“悠悠”一詞寫出詩人家書不至、歸夢不成的嘆息。

B.次句“只有”緊承上文，進(jìn)而抒發(fā)詩人當(dāng)時(shí)的感受。

C.詩中“敵”字表現(xiàn)了詩人空床獨(dú)寢，無法承受“素秋”的凄涼。

第5頁（共38頁）

D.第三句用“青苔”“紅樹”營造了寧靜閑適的氛圍。

（2）從表現(xiàn)手法角度，賞析“階下青苔與紅樹，雨中寥落月中愁”一句的妙處。

11．（2023春?平陰縣期中）閱讀下面的古詩詞，完成問題。

訪戴天山道士不遇

李白

犬吠水聲中，桃花帶露濃。樹深時(shí)見鹿，溪午不聞鐘。

野竹分青靄，飛泉掛碧峰。無人知所去，愁倚兩三松。

（1）下面關(guān)于這首唐詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是

A.這是一首五言律詩，格律詩體，一般是二、四、六、八句押韻。

B.中間兩聯(lián)對仗嚴(yán)謹(jǐn)，“樹深”對“溪午”，“青靄”對“碧峰”。

C.“愁倚兩三松”生動地寫出了詩人走得太久而渴望回家的心情。

D.全詩著意于寫景，真實(shí)自然，形象勾勒出“道士”的生活境界。

（2）“飛泉掛碧峰”句中的“掛”字用的好，請簡要賞析。

12．（2023春?濟(jì)陽區(qū)期中）閱讀下面的詩歌，完成問題。

浣溪沙

陳鐸（明）

波映橫塘①柳映橋。冷煙疏雨暗亭皋②。春城風(fēng)景勝江郊。

花蕊暗隨蜂作蜜，溪云還伴鶴歸巢。草堂新竹兩三梢。

【注釋】①橫塘：即南京市西南的橫塘。古堤名。②亭皋：水邊的平地。

1

（）下列對這首詞的理解和賞析，不恰當(dāng)．．．的一項(xiàng)是

A.本詞描繪了橫塘春天美麗的景色，藝術(shù)風(fēng)格清秀自然，宛轉(zhuǎn)恬靜。

B.起句兩個(gè)“映”字連用，寫出了橫塘碧波蕩漾，小橋楊柳飄拂的明媚春色，優(yōu)美如畫。

C.“冷煙疏雨”寫春雨，展現(xiàn)一幅煙雨蒙蒙的畫面，使眼前呈現(xiàn)出一種朦朧美。

D.尾句只寫兩三竿新竹，體現(xiàn)了詞人在美好春景中形單影只的處境。

2

（）從表現(xiàn)手法．．．．的角度，賞析“花蕊暗隨蜂作蜜，溪云還伴鶴歸巢”一句的妙處。

13．（2023春?濟(jì)陽區(qū)期中）閱讀下面的詩歌，完成各題。

南浦別

白居易

南浦①凄凄別，西風(fēng)裊裊②秋。

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一看腸一斷，好去③莫回頭。

【注釋】①南浦：南面的水邊。后常用稱送別之地。②裊裊（niǎo）：吹拂，這里形容西

風(fēng)吹拂。③好去：放心前去。

（1）下列對這首詩的理解和賞析，不恰當(dāng)．．．的一項(xiàng)是

A.詩的前兩句，不僅點(diǎn)出送別的地點(diǎn)和時(shí)間，而且以景襯情，渲染出濃厚的離情別緒。

B.“凄凄”、“裊裊”兩個(gè)疊字用得傳神。前者形容內(nèi)心的凄涼愁苦；后者形容秋景的蕭

瑟黯淡。

C.詩人連用兩個(gè)“一”，內(nèi)心的悲楚恐怕已到了無以復(fù)加的地步，希望離人趕快離去。

D.這首送別小詩，清淡如水，款款地流瀉出依依惜別的深情。

（2）“看”字看似尋常，實(shí)則生動傳神。請賞析詩歌中“看”字的妙處。

14．（2023春?福清市期中）閱讀下面的詩歌，完成問題。

竹里館

王維

獨(dú)坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯。

深林人不知，明月來相照。

（1）下列對這首詩的理解和分析不正確的一項(xiàng)是

A.本詩是唐代詩人王維晚年隱居時(shí)創(chuàng)作的一首五言絕句。

B.“竹里館”是建在竹林里的屋舍，“篁”意思是竹林。

C.詩人內(nèi)心充滿孤寂和憤怒，只能以“長嘯”來宣泄。

D.本詩用字造語平淡自然，仿佛信手拈來，卻是言簡意豐。

（2）蘇軾評論王維的詩作“味摩詰之詩，詩中有畫”。請用生動的語言描述詩人在竹林

里的生活畫面。

15．（2023春?南京期中）古詩文閱讀。

晚春

[唐]韓愈

草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。

楊花榆英無才思，惟解漫天作雪飛。

（1）畫線詩句中“”“”（各填一字）兩個(gè)動詞的使用，賦予花草樹木個(gè)

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性與情思，令人動容。

（2）對這首詩理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A.本詩從花草樹木的角度寫對春天的留戀，融景與情、理于一體。

B.詩中揶揄?xiàng)钣艿穆市陨⒙?，其?shí)也贊許了它加入留春的行列。

C.詩中采用擬人化的手法，語言輕靈，想象奇特，讀來饒有趣味。

D.這是一首寫暮春的詩，表達(dá)了詩人為春天逝去而憂傷的心境。

16．（2023?寧波模擬）班級開展“詩歌品讀”討論活動，請你參與。

雪中會飲李倅鈞①東軒三絕（其二）

[宋]蘇轍

雪花如掌墮階除，劇飲時(shí)看臥酒壺。

半夜瓊瑤深沒膝，欲歸迷路肯留無？

（選自《蘇轍詩編年箋注》，蔣宗許、袁津琥、陳默箋注，中華書局2020年4月版）

[注釋]①李倅鈞：人名，蘇轍友人。

（1）小甬和小真對詩歌中的相關(guān)詞語進(jìn)行了品讀。

小甬：我認(rèn)為“如掌”和“墮”賦予雪花的特點(diǎn)。

小真：“瓊瑤”喻指，“深沒膝”照應(yīng)首句，暗示。

（2）小甬、小真對最后一句詩展開了討論。

小甬：我覺得蘇轍知道李倅鈞會留他，這是“明知故問”。

小真：我認(rèn)為蘇轍應(yīng)該不知道李倅鈞是否愿意留他，所以發(fā)問。

你會贊同誰的意見呢？請加以解釋。

17．（2023?湖北一模）古詩賞析。

浣溪沙①

王安石

百畝中庭半是苔，門前白道水縈回。愛閑能有幾人來？

小院回廊春寂寂，山桃溪杏兩三栽。為誰零落為誰開？

【注釋】①這首詩大約寫于宋神宗年間，王安石變法二度受挫，辭去相位后退居金陵。

（1）請概括詩人歸隱地的生活環(huán)境。

（2）這首詞以“為誰零落為誰開”問句結(jié)尾，有什么好處？

第8頁（共38頁）

18．（2023?中山區(qū)一模）閱讀下面這首詩，完成小題。

浣溪沙詠橘

蘇軾

菊暗荷枯一夜霜。新苞綠葉照林光。竹籬茅舍出青黃。

①②

香霧噀人驚．半破，清泉流齒怯．初嘗。吳姬三日手猶香。

【注釋】①噀：xùn，噴。②吳姬：吳地美女。

加點(diǎn)詞寫出了橘怎樣的特點(diǎn)？表達(dá)了作者怎樣的情感？

19．（2023?江陰市校級模擬）閱讀下面這首詞，回答問題。

蘇幕遮?懷舊

（宋）范仲淹

碧云天，黃葉地。秋色連波，波上寒煙翠。山映斜陽天接水，芳草無情，更在斜陽外。

黯鄉(xiāng)魂，追旅思。夜夜除非，好夢留人睡。明月樓高休獨(dú)倚，酒入愁腸，化作相思淚。

①上闋寫景，描繪了怎樣的畫面？有什么作用？

②“化作相思淚”中的“淚”與《漁家傲?秋思》中“將軍白發(fā)征夫淚”中的“淚”所表

達(dá)的情感有何異同？

20．（2023?碑林區(qū)校級模擬）閱讀下面一首詞，完成各題。

茅屋為秋風(fēng)所破歌（節(jié)選）

安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！風(fēng)雨不動安如山。嗚呼！何時(shí)眼前突兀

見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足！

（1）請說說這幾句詩運(yùn)用了什么表達(dá)方式。

（2）劉禹錫《陋室銘》中“南陽諸葛廬”、陶淵明《飲酒》（其五）中“結(jié)廬在人境”與

本詩中“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”都寫到了“廬”。請簡要說明三位作者分別借“廬”表達(dá)

了怎樣的情感。

第9頁（共38頁）

2023年中考語文復(fù)習(xí)新題速遞之古詩詞賞析

參考答案與試題解析

一．試題（共20小題）

1．（2023?鄖陽區(qū)模擬）閱讀下面詩詞，按要求回答問題。

破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之

辛棄疾

醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點(diǎn)兵。

馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名。可憐白發(fā)生！

（1）對這首詞的理解與分析不正確的一項(xiàng)B

A．這首詞，從題材上看是寫雄健勇猛的軍營生活場景，從思想感情上看表達(dá)的是為國立

功的雄心壯志，從語言風(fēng)格上看是豪放壯美的，故稱之為“壯詞”十分妥帖。

B．上片描寫的都是作者正在經(jīng)歷的軍旅生活，是作者熱愛的生活和抹不掉的記憶。這些

表明，被迫退隱的作者仍渴望再有機(jī)會從軍殺敵、建立功業(yè)。

C．“馬”“快”“弦”“驚”四個(gè)字。準(zhǔn)確地刻畫了殺敵報(bào)國、沖鋒陷陣的英雄形象，表現(xiàn)

了詞人渴望率師北伐、統(tǒng)一南北的愿望。

D．從全詞看，壯烈和悲涼、理想和現(xiàn)實(shí)，形成了強(qiáng)烈的對照。作者只能在醉里挑燈看劍，

在夢中馳騁殺敵，在醒時(shí)發(fā)出悲嘆，這是個(gè)人的悲劇，更是民族的悲劇。

（2）詩多偶句，詞多奇句。以奇句作結(jié)往往能起到一種突出點(diǎn)化的作用。請賞析本詞的

最后一句。

【考點(diǎn)】詞句賞析；內(nèi)容理解；主旨情感．

【分析】《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄》是宋代詞人辛棄疾的作品。此詞通過對作者早

年抗金部隊(duì)豪壯的陣容和氣概以及自己沙場生涯的追憶，表達(dá)了作者殺敵報(bào)國、收復(fù)失

地的理想，抒發(fā)了壯志難酬、英雄遲暮的悲憤心情；通過創(chuàng)造雄奇的意境，生動地描繪

出一位披肝瀝膽、忠一不二、勇往直前的將軍形象。

【解答】（1）本題考查詩歌內(nèi)容理解。

ACD.正確；

B.有誤，“上片描寫的都是作者正在經(jīng)歷的軍旅生活”表述有誤，根據(jù)“醉里挑燈看劍，

夢回吹角連管”可知，這是作者曾經(jīng)經(jīng)歷過而今天已經(jīng)失去的軍旅生活，而不是正在經(jīng)

第10頁（共38頁）

歷的軍旅生活。

故選：B。

（2）本題考查詩句賞析。

“可憐白發(fā)生”只有五個(gè)字，“可憐”二字極為沉痛，而且這種情感發(fā)自于前九句的酣暢

淋漓之后，前九句從各個(gè)角度來想象抗金軍隊(duì)的雄壯軍容和自己為國家立下不朽功勛，

而這種種場景皆在“夢回”之時(shí)；于是在結(jié)句筆鋒急轉(zhuǎn)，只用五字，一方面表明前面九

句所描述的年輕時(shí)的經(jīng)歷現(xiàn)在只是一種追憶，另一方面說明自己已年近半百，兩鬢染霜，

對自己能否有機(jī)會實(shí)現(xiàn)理想有所懷疑。所以最后一句是壯語，只是它已變“雄壯”為“悲

壯”，充滿了作者壯志難酬的抑郁、憤慨；寫出了現(xiàn)實(shí)與理想的矛盾，表達(dá)了作者壯志未

酬身先老（白發(fā)生），空懷一腔報(bào)國之志的悲憤之情。詩句在這里戛然而止，收到了言有

盡意無窮的表達(dá)效果。據(jù)此分析作答即可。

答案：

（1）B

（2）結(jié)語只有五個(gè)字“可憐白發(fā)生”，一方面表明了前面所描述的年輕時(shí)的經(jīng)歷現(xiàn)在只

是一種追憶；另一方面感慨自己年事已高，壯志未遂?，F(xiàn)實(shí)與上文的夢境形成鮮明對照，

變雄壯為悲壯，充滿了作者壯志不遂的抑郁、憤慨。

譯文：

醉夢里挑亮油燈觀看寶劍，恍惚間又回到了當(dāng)年，各個(gè)軍營里接連不斷地響起號

角聲。把酒食分給部下享用，讓樂器奏起雄壯的軍樂鼓舞士氣。這是秋天在戰(zhàn)場上閱兵。

戰(zhàn)馬像的盧馬一樣跑得飛快，弓箭像驚雷一樣震耳離弦。我一心想替君主完成收

復(fù)國家失地的大業(yè)，取得世代相傳的美名。一夢醒來，可惜已是白發(fā)人！

【點(diǎn)評】古典詩詞鑒賞的基本方法：一、了解作者所處時(shí)代背景和特定的寫作背景。二、

把握作者思想特點(diǎn)和詩詞創(chuàng)作的風(fēng)格流派。三、品味詞句、把握意象并進(jìn)而領(lǐng)悟詩詞意

境。四、探究詩詞中景、事、人、典的用意和直接抒情議論的關(guān)鍵句。

2．（2023?綏德縣一模）閱讀下面的詩歌，完成問題。

雁門太守行

李賀

黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。

角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

第11頁（共38頁）

半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。

報(bào)君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。

（1）從繪畫角度看，西方油畫擅用豐富厚重的色彩描繪畫面，中國寫意畫則用簡練的筆

法表現(xiàn)。意境。你認(rèn)為本詩像西方油畫還是中國寫意畫？請結(jié)合具體詩句簡要分析。

（2）本詩中的最后兩句與文天祥《過零丁洋》中的“人生自古誰無死？留取丹心照汗青”

表現(xiàn)的都是視死如歸的高尚情感。請你結(jié)合詩句內(nèi)容，分別說說這兩位詩人是如何抒發(fā)

這種情感的。

【考點(diǎn)】詞句賞析；主旨情感．

【分析】《雁門太守行》是唐代詩人李賀運(yùn)用樂府古題創(chuàng)作的一首描寫戰(zhàn)爭場面的詩歌。

此詩用濃艷斑駁的色彩描繪悲壯慘烈的戰(zhàn)斗場面，奇異的畫面準(zhǔn)確地表現(xiàn)了特定時(shí)間、

特定地點(diǎn)的邊塞風(fēng)光和瞬息萬變的戰(zhàn)爭風(fēng)云。首句寫景又寫事，渲染兵臨城下的緊張氣

氛和危急形勢，并借日光顯示守軍威武雄壯；第二句從聽覺和視覺兩方面渲染戰(zhàn)場的悲

壯氣氛和戰(zhàn)斗的殘酷；第三句寫部隊(duì)夜襲和浴血奮戰(zhàn)的場面；最后一句引用典故寫出將

士誓死報(bào)效國家的決心。全詩意境蒼涼，格調(diào)悲壯，具有強(qiáng)烈的震撼力和藝術(shù)魅力。

【解答】（1）本題考查對詩歌內(nèi)容的意象的理解分析。

從繪畫角度看，西方油畫擅用豐富厚重的色彩描繪畫面。這首詩用濃墨重彩描繪戰(zhàn)爭場

景，構(gòu)成了奇特的意境。在“黑云”“夜紫”的背景下，點(diǎn)染以“金鱗”“燕脂”“紅旗”

“黃金臺”“玉龍”，描繪了悲壯慘烈的戰(zhàn)爭場景。所以更符合西方油畫的特點(diǎn)。

（2）本題考查詩歌情感對比分析。

本詩中的最后兩句“報(bào)君黃金臺上意，提攜玉龍為君死”，其中的“黃金臺”是指戰(zhàn)國時(shí)

燕昭王在易水東南修筑的招攬?zhí)煜率坑玫呐_子，傳說他曾把大量黃金放在臺上，表示不

惜以重金招攬?zhí)煜率?。詩人引用這個(gè)典故，寫出將士們報(bào)效朝廷的決心，表達(dá)詩人高昂

的士氣、誓死報(bào)效國家的決心和愛國熱情。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，“丹心”

“汗青”代指“忠心”和“史冊”，文天祥借用“丹心”“汗青”讓赤誠的心如一團(tuán)火，

照耀史冊，照亮世界，照暖人生。著一“照”字，表現(xiàn)了詩人慷慨激昂的愛國熱情和視

死如歸的高風(fēng)亮節(jié)，以及舍生取義的人生價(jià)值觀。

答案：

（1）本詩像西方油畫，如“角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”，深藍(lán)的夜色加上逐漸

凝固的殷紅的鮮血，最后凝成了紫色的夜，如同一幅大戰(zhàn)之后的戰(zhàn)場油畫，構(gòu)成了奇特

第12頁（共38頁）

的意境。

（2）李賀借“黃金臺”的典故，并用“玉龍”代指“寶劍”，表達(dá)了將士們誓死報(bào)國的

決心；文天祥借用“丹心”“汗青”代指“忠心”和“史冊”，表明自己甘愿為報(bào)效祖國

而死，一片忠心將永垂史冊的崇高志向。

譯文：

雁門太守行

敵兵滾滾而來，猶如黑云翻卷，城墻仿佛將要坍塌；我軍嚴(yán)待以來，陽光照耀鎧

甲，一片金光閃爍。秋色里，響亮軍號震天動地；黑夜間戰(zhàn)士鮮血凝成暗紫。紅旗半卷，

援軍趕赴易水；夜寒霜重，鼓聲郁悶低沉。只為報(bào)答君王恩遇，手?jǐn)y寶劍，視死如歸。

【點(diǎn)評】古典詩詞鑒賞的基本方法：一、了解作者所處的時(shí)代背景和特定的寫作背景。

二、把握作者思想特點(diǎn)和詩詞創(chuàng)作的風(fēng)格流派。三、品味詞句、把握意象并進(jìn)而領(lǐng)悟詩

詞意境。四、探究詩詞中人、事、景、典的用意和直接抒情議論的關(guān)鍵句。

3．（2023?承德模擬）閱讀下面古詩，完成下面小題。

游山西村

[宋代]陸游

莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。

山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。

簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風(fēng)存。

從今若許閑乘月，拄杖無時(shí)夜叩門。

出郊

[明代]楊慎

高田如樓梯，平田如棋局。

白鷺忽飛來，點(diǎn)破秧針綠。

（1）這兩首詩從內(nèi)容上來說，都寫田園風(fēng)光，但兩首詩的體裁不一樣，《游山西村》是律

詩，而《出郊》是絕句。

（2）《游山西村》采用白描的寫作手法，不用辭藻涂抹，而自然成趣；而《出郊》

則運(yùn)用比喻修辭手法和動靜結(jié)合的表現(xiàn)手法，勾畫了春天南方山鄉(xiāng)田野的秀

麗景色，詩中有畫。

【考點(diǎn)】詞句賞析；內(nèi)容理解；表達(dá)技巧．

第13頁（共38頁）

【分析】《游山西村》是一首紀(jì)游抒情詩，抒寫江南農(nóng)村日常生活，詩人緊扣詩題“游”

字，但又不具體描寫游村的過程，而是剪取游村的見聞，來體現(xiàn)不盡之游興。全詩首寫

詩人出游到農(nóng)家，次寫村外之景物，復(fù)寫村中之情事，末寫頻來夜游。所寫雖各有側(cè)重，

但以游村貫穿，并把秀麗的山村自然風(fēng)光與淳樸的村民習(xí)俗和諧地統(tǒng)一在完整的畫面上，

構(gòu)成了優(yōu)美的意境和恬淡、雋永的格調(diào)。此詩題材比較普通，但立意新巧，手法白描，

不用辭藻涂抹，而自然成趣。

《出郊》作者被貶于云南永昌衛(wèi)，被南方山鄉(xiāng)春天田野的秀麗景色所感染，突然白鷺飛

來，打破詩人心田的平靜，古代詩人、畫家常以鷺鷥喻鄉(xiāng)思情緒，這是詩人濃郁思鄉(xiāng)之

情的寫照。

【解答】（1）本題考查文學(xué)常識。律詩是唐朝流行起來的一種漢族詩歌體裁，屬于近體

詩的一種，律詩在字句、押韻、平仄、對仗各方面都有嚴(yán)格規(guī)定。常見的類型有五律和

七律，一般有幾個(gè)字說幾言。絕句，又稱截句、斷句、絕詩，四句一首，短小精萃。絕

句來源于漢及魏晉南北朝歌謠，名稱大約起于南朝。各家對其解釋并不一致，有人以為

“截取律之半”以便入樂傳唱。絕句由四句組成，分為律絕和古絕，其中律絕有嚴(yán)格的

格律要求。常見的絕句有五言絕句和七言絕句，六言絕句較為少見?！队紊轿鞔濉肥撬未?/p>

詩人陸游創(chuàng)作的紀(jì)游抒情詩，從體裁來說是一首七言律詩。詩人緊扣詩題“游”字，但

又不具體描寫游村的過程，而是剪取游村的見聞，來體現(xiàn)不盡之游興。《出郊》是明代詩

人楊慎所作的一首五言絕句，通過詩人的視角，勾勒描繪了南方山鄉(xiāng)水田的優(yōu)美富庶。

（2）本題考查對詩歌寫作手法的理解?！队紊轿鞔濉肥且皇准o(jì)游抒情詩，抒寫江南農(nóng)村

日常生活，詩人緊扣詩題“游”字，但又不具體描寫游村的過程，而是剪取游村的見聞，

來體現(xiàn)不盡之游興。此詩題材比較普通，但立意新巧，手法白描，不用辭藻涂抹，而自

然成趣?！冻鼋肌贰案咛锶鐦翘荩教锶缙寰帧倍鋵懰锏男螒B(tài)，喻之以樓梯、棋盤，

都屬整飭之美，寫出了高田和平田的壯觀?！鞍樅鲲w來，點(diǎn)破秧針綠”兩句寫一片綠油

油的秧田，忽飛來了白鷺，讓秧田添上活氣與亮色，讓靜謐的畫面帶有動態(tài)，詩人化用

“萬綠叢中一點(diǎn)紅”的詩意，寫出“萬綠苗中一點(diǎn)白”的奇觀。詩中有畫，靜中有動，

最后一句尤為點(diǎn)睛之筆，將春日郊外的田疇景色寫的秀麗如畫，美不勝收。據(jù)此分析提

煉概括即可。

答案：

（1）律詩絕句

第14頁（共38頁）

（2）白描比喻動靜結(jié)合

譯文

游山西村

不要笑農(nóng)家臘月里釀的酒渾濁不醇厚，豐收的年景農(nóng)家待客菜肴非常豐盛。山巒

重疊水流曲折正擔(dān)心無路可走，忽然柳綠花艷間又出現(xiàn)一個(gè)山村。吹著簫打起鼓春社的

日子已經(jīng)接近，布衣素冠，淳樸的古代風(fēng)俗依舊保留。今后如果還能乘大好月色出外閑

游，我隨時(shí)會拄著拐杖來敲你的家門。

出郊

山坡上一級一級的畦田像樓梯，平原上整整齊齊的畦田像棋盤。白鷺忽然飛到水

稻田上來，在一片綠色的秧苗上點(diǎn)上了白點(diǎn)。

【點(diǎn)評】古典詩詞鑒賞的基本方法：一、了解作者所處時(shí)代背景和特定的寫作背景。二、

把握作者思想特點(diǎn)和詩詞創(chuàng)作的風(fēng)格流派。三、品味詞句、把握意象并進(jìn)而領(lǐng)悟詩詞意

境。四、探究詩詞中景、事、人、典的用意和直接抒情議論的關(guān)鍵句。

4．（2023?章丘區(qū)一模）閱讀下面的詩歌，完成問題。

勞停驛①

（宋）歐陽修

孤舟轉(zhuǎn)山曲，豁爾見平川。

樹杪②帆初落，峰頭月正圓。

荒煙幾家聚，瘦野一刀田。

行客愁明發(fā)，驚灘鳥道③前。

【注】①此詩為歐陽修被貶峽州夷陵令時(shí)作。勞停驛，驛站名，距夷陵不遠(yuǎn)。②樹杪mi

ǎo：樹枝的樹梢。③鳥道：小道。言山高而險(xiǎn)，只有山鳥才能飛過的山口小道。

1D

（）下列對這首詩的理解和賞析，不恰當(dāng)．．．的一項(xiàng)是

A.首聯(lián)先寫孤舟穿行于曲折的峽谷，后寫江面豁然開朗，勾勒出一幅奇特的峽江行舟圖。

B.頸聯(lián)中“荒”“瘦”二字用字傳神：數(shù)縷荒煙，幾戶人家，在暮色籠罩之下，尤顯荒涼

冷落；瘦野薄田，狹促如刀，瘦瘠之至。

C.前兩聯(lián)一句一景，變化豐富。孤舟山曲，豁爾平川、樹杪帆落、峰頭月圓，遠(yuǎn)、近、

第15頁（共38頁）

高、低，布景巧妙。

D.本詩前三聯(lián)寫景，最后一聯(lián)敘事中抒情，既照應(yīng)了標(biāo)題，首尾呼應(yīng)，也將詩人醉情山

水、超脫曠達(dá)的情感寓于其中。

（2）請發(fā)揮想象，用生動的語言描繪頷聯(lián)所展現(xiàn)的畫面。

【考點(diǎn)】詞句賞析；內(nèi)容理解．

【分析】《勞停驛》是北宋歐陽修的一首五言律詩，詩人此時(shí)被貶峽州夷陵。此詩前兩聯(lián)

寫景，時(shí)空變化豐富。第三聯(lián)寄寓了詩人對山民的憐憫、關(guān)切，以及詩人被貶蠻荒的失

意，極好地豐富了全詩的情感內(nèi)涵。最后兩句寫勞停驛站傳遞信息的萬分艱難。全詩寫

得孤靜寂寥，憂然惻然，充滿旅途的憂慮和煩悶。然而“樹杪帆初落，峰頭月正圓”，卻

勾勒出了一幅奇特的峽江晚泊圖。帆落于樹梢，月圓于峰頭，風(fēng)景優(yōu)美?！盎臒煄准揖?，

瘦野一刀田”，形象地描繪出了山區(qū)農(nóng)村的苦瘠貧寒，表達(dá)了歐陽修對民生凋敝、百姓困

苦的憂慮。

【解答】（1）本題考查對詩歌的理解。

ABC.正確。

D.有誤，“詩人醉情山水、超脫曠達(dá)的情感”理解有誤。最后一句“荒煙幾家聚，瘦野一

刀田”，形象地描繪出了山區(qū)農(nóng)村的苦瘠貧寒，表達(dá)了歐陽修對民生凋敝、百姓困苦的憂

慮。

故選：D。

（2）本題考查描繪詩句畫面。解答此題需要理解詩句的意思，“樹杪帆初落，峰頭月正

圓”此句意思是抬頭看見船帆好似落于樹巔，山峰上圓月當(dāng)空。結(jié)合句意，加上自己的

想象和聯(lián)想，運(yùn)用優(yōu)美的語言進(jìn)行描繪即可。

答案：

（1）D

（2）小船行在開闊的江面上，詩人抬頭一看，船帆好似在樹巔行駛一樣，往遠(yuǎn)處看，山

峰上的圓月正當(dāng)空明亮地照耀著。

譯文：

小船轉(zhuǎn)過山中彎曲的山路，一片開闊的平川便出現(xiàn)在眼前。抬頭看見船帆好似落

于樹巔，山峰上圓月當(dāng)空。幾家相聚居的人家升起荒野的炊煙，貧瘠的山田，像刀刃一

樣窄小，掛在高高的山野上。在這彎曲的險(xiǎn)灘、狹窄的水道前，我這個(gè)漂泊之人正在發(fā)

第16頁（共38頁）

愁明早要如何渡過這險(xiǎn)阻小道。

【點(diǎn)評】古典詩詞鑒賞的基本方法：一、了解作者所處的時(shí)代背景和特定的寫作背景。

二、把握作者思想特點(diǎn)和詩詞創(chuàng)作的風(fēng)格流派。三、品味詞句、把握意象并進(jìn)而領(lǐng)悟詩

詞意境。四、探究詩詞中人、事、景、典的用意和直接抒情議論的關(guān)鍵句。

5．（2023?平陰縣一模）閱讀下面的古詩詞，完成各題。

望月有感

白居易

自河南經(jīng)亂，關(guān)內(nèi)阻饑，兄弟離散，各在一處。因望月有感，聊書所懷。

時(shí)難年荒世業(yè)空，弟兄羈旅各西東。

田園寥落干戈后，骨肉流離道路中。

吊影分為千里雁，辭根散作九秋蓬。

共看明月應(yīng)垂淚，一夜鄉(xiāng)心五處同。

1B

（）下面對詩歌的理解和分析不正確．．．的一項(xiàng)是

A.前兩聯(lián)寫了因戰(zhàn)亂、饑饉，家業(yè)無存，田園荒蕪，家中親人四海漂泊的境況。

B.尾聯(lián)描寫了兄弟們同時(shí)望月的情景，表達(dá)因望月產(chǎn)生的懷鄉(xiāng)思親之情。

C.全詩通過描寫骨肉離散，深刻地揭露了戰(zhàn)亂給百姓帶來的深重災(zāi)難。

D.全詩語言平實(shí)，意蘊(yùn)深厚，真摯感人，體現(xiàn)了白居易詩歌的特點(diǎn)。

2

（）任選角度．．．．，賞析詩句“吊影分為千里雁，辭根散作九秋蓬”。

【考點(diǎn)】詞句賞析；內(nèi)容理解．

【分析】《望月有感》是唐代詩人白居易創(chuàng)作的一首七言律詩。此詩描寫了動亂時(shí)期田園

荒蕪、骨肉分離的情景，表現(xiàn)了戰(zhàn)亂給人民帶來的災(zāi)難，抒發(fā)了兄弟姐妹間的思念之情。

全詩句句扣緊主題，言辭清麗，不加雕飾，淡而有致，意蘊(yùn)精深，情韻動人。

【解答】（1）本題考查對詩歌的理解。

ACD.正確。

B.有誤，“描寫了兄弟們同時(shí)望月的情景”于詩無據(jù)。

故選：B。

（2）本題考查賞析詩句?！暗跤胺譃榍Ю镅?，辭根散作九秋蓬”意為吊影傷情好像離群

孤雁，漂泊無蹤如斷根的秋蓬。主要運(yùn)用了修辭手法，詩人把自己比作“雁”“蓬”，寫

出了自己獨(dú)在異鄉(xiāng)的孤獨(dú)寂寞感傷情緒，表達(dá)了思鄉(xiāng)之情感和亂世之苦楚。

第17頁（共38頁）

答案：

（1）B

（2）妙在以“雁”“蓬”為喻，表現(xiàn)手足離散天各一方，猶如紛飛千里的孤雁；辭別故

鄉(xiāng)流離四方，仿佛深秋斷根的蓬草。形象而傳神地寫出飽經(jīng)戰(zhàn)亂、兄弟離散的飄零之苦。

譯文：

自從河南地區(qū)經(jīng)歷戰(zhàn)亂，關(guān)內(nèi)一帶漕運(yùn)受阻致使饑荒四起，我們兄弟也因此流離

失散，各自在一處。因?yàn)榭吹皆铝炼兴杏|，便隨性寫成詩一首來記錄感想，寄給在

浮梁的大哥、在於潛的七哥，在烏江的十五哥，在符離、下邽的弟弟妹妹們看。家業(yè)在

災(zāi)年中蕩然一空，兄弟分散各自你西我東。戰(zhàn)亂過后田園荒蕪寥落，骨肉逃散在異鄉(xiāng)道

路中。吊影傷情好像離群孤雁，漂泊無蹤如斷根的秋蓬。同看明月都該傷心落淚，夜思

鄉(xiāng)心情五地相同。

【點(diǎn)評】古典詩詞鑒賞的基本方法：一、了解作者所處時(shí)代背景和特定的寫作背景。二、

把握作者思想特點(diǎn)和詩詞創(chuàng)作的風(fēng)格流派。三、品味詞句、把握意象并進(jìn)而領(lǐng)悟詩詞意

境。四、探究詩詞中景、事、人、典的用意和直接抒情議論的關(guān)鍵句。

6．（2023春?開封月考）閱讀下面的文字，回答問題。

送杜少府之任蜀州

王勃

城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。

與君離別意，同是宦游人。

海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。

無為在歧路，兒女共沾巾。

（1）這首詩表達(dá)了詩人什么樣的思想感情？

（2）請說說這首詩的頸聯(lián)好在哪里。

【考點(diǎn)】詞句賞析；主旨情感．

【分析】《送杜少府之任蜀州》是王勃在京城長安送別一位姓杜的朋友到蜀地任縣令時(shí)所

作的抒情詩。朋友即將上任，詩人勸慰他不要為遠(yuǎn)別而悲傷：雖然遠(yuǎn)隔天涯，但友誼不

會因?yàn)榫嚯x的遙遠(yuǎn)而淡薄，他們的心是連在一起的。雖為送別詩，但全詩卻無傷感之情，

詩人的胸襟開朗，語句豪放清新，委婉親切，表現(xiàn)了友人間真摯深厚的友情。

第18頁（共38頁）

【解答】（1）本題考查詩人的感情。解答時(shí)明確全詩的每一句話的意思，理解詩歌的意

境及作者的情感。

本首詩是送別詩的名篇，“城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津”寫出了送行的地點(diǎn)和友人要赴任的

地方，襯托出雙方依依惜別的感情；“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”一掃離情別緒，把纏綿

的兒女之情一筆撇開，代之以豁達(dá)樂觀的感情，表現(xiàn)了他不平凡的胸懷和抱負(fù)，給人以

莫大的鼓舞和安慰；

最后一句“無為在歧路，兒女共沾巾”的意思是：在岔路口上分手時(shí)，不要像戀愛中的

青年男女那樣悲傷地?fù)]淚告別。這句話改變了以往送別詩的傷感，通過此句可看出作者

的樂觀以及寬廣博大的胸懷。

（2）本題考查學(xué)生對名句的理解。

前人寫送別，大多感傷，因?yàn)殡x別而感傷，頸聯(lián)“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”意思是：

四海之內(nèi)有你這個(gè)知己，即使遠(yuǎn)在天涯，也像近鄰。一掃離情別緒，把纏綿的兒女之情

一筆撇開，代之以豁達(dá)樂觀的感情，表現(xiàn)了他不平凡的胸懷和抱負(fù)，給人以莫大的鼓舞

和安慰，充滿了積極向上的意味，這種對待離別的態(tài)度是值得我們稱道的。

答案：

（1）①與友人的惜別之情；②積極樂觀的人生態(tài)度。

（2）示例：自古以來，寫離別的詩作，大多感情悲傷，基調(diào)低沉，而王勃的這兩句詩卻

一掃離別的千古愁云，給人以積極向上的力量。

譯文：

送杜少府之任蜀州

雄偉長安城由三秦之地拱衛(wèi)，透過那風(fēng)云煙霧遙望著五津。和你離別心中懷著

無限情意，因?yàn)槲覀兺窃诨潞Ｖ懈〕?。只要在世上還有你這個(gè)知己，縱使遠(yuǎn)在天涯也

如近在比鄰。絕不要在岔路口上分手之時(shí)，像小兒女那樣悲傷淚濕佩巾。

【點(diǎn)評】古典詩詞鑒賞的基本方法：一、了解作者所處的時(shí)代背景和特定的寫作背景。

二、把握作者思想特點(diǎn)和詩詞創(chuàng)作的風(fēng)格流派。三、品味詞句、把握意象并進(jìn)而領(lǐng)悟詩

詞意境。四、探究詩詞中人、事、景、典的用意和直接抒情議論的關(guān)鍵句。

7．（2022秋?清鎮(zhèn)市期末）閱讀回答問題。

南望樓

[唐]盧僎（zhuàn）

第19頁（共38頁）

去國①三巴②遠(yuǎn)，登樓萬里春。

傷心江上客，不是故鄉(xiāng)人。

【注釋】①去國：詩人因被貶謫而離開都城長安。②三巴：指巴郡、巴東、巴西三郡，

這里代指蜀地。

（1）創(chuàng)作此詩時(shí)，詩人從樓上的窗戶看去，最不可能看見的是A

A.國都繁華，熱鬧非凡

B.舟上船客，遙望遠(yuǎn)方

C.生機(jī)盎然，無際春景

D.長江江岸，來往船只

（2）人們常說“詩言情”。詩人借本詩表達(dá)了怎樣的情感？請結(jié)合詩句簡要分析。

【考點(diǎn)】詩；內(nèi)容理解；主旨情感；羈旅思鄉(xiāng)．

【分析】參考譯文：

南望樓

[唐]盧僎

離開國都來到這偏遠(yuǎn)的三巴之地，登上高樓遠(yuǎn)眺只見萬里春色。

看到江上乘船的客人不僅心情悲傷，因?yàn)檠矍八姏]有一個(gè)是故鄉(xiāng)人。

【解答】（1）本題考查內(nèi)容理解與評析。

根據(jù)“詩人從樓上的窗戶看去”和第一句“去國巴山遠(yuǎn)”可知，詩人是在遠(yuǎn)離國都的巴

山登樓望遠(yuǎn)，所以最不可能看見的是國都繁華，熱鬧非凡的景象。

故選：A。

（2）本題考查詩人的思想感情。

根據(jù)“去國巴山遠(yuǎn)”可知，抒發(fā)了被貶的悲涼心情；根據(jù)“傷心江上客，不是故鄉(xiāng)人”

可知，抒發(fā)了詩人思念家鄉(xiāng)的情感。

答案：

（1）A

（2）被貶的悲涼和思念家鄉(xiāng)的情感。

【點(diǎn)評】賞析詩歌，要從意象入手，通過品析，來理解詩人的情感。

8．（2022秋?章貢區(qū)期末）讀下面這首詞，完成第問題。

第20頁（共38頁）

夜行船?郁孤臺

顧貞觀①

為問郁然孤峙者，有誰來、雪天月夜？五嶺②南橫，七閩③東距，終古江山如畫。

百感茫茫交集也！憺④忘歸、夕陽西掛。爾許⑤雄心，無端客淚⑥，一十八灘⑦流下。

【注釋】①顧貞觀（1637—1714）字遠(yuǎn)平，號梁汾，清代文學(xué)家。出身世家名流，雖驚

才絕艷，但仕途卻并不得意。②五嶺：又稱南嶺，由大庾嶺、騎田嶺、都龐嶺、萌渚嶺、

越城嶺組成，嶺南為廣東、廣西，嶺北為江西、湖南。③七閩：指今福建。④憺：安然。

⑤爾許：若此，如許。爾，此也；許，助詞。⑥客淚：指離鄉(xiāng)游子的眼淚。⑦一十八灘：

古時(shí)認(rèn)為贛江中有十八個(gè)險(xiǎn)灘。

（1）下列對這首詞的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是C

A.全詞以問句起首，“為問郁然孤峙者，有誰來、雪天月夜”開篇即營造出天地蒼茫，形

單只影的孤寂場景。

B.“五嶺南橫，七閩東距，終古江山如畫”三句寫郁孤臺所處地理環(huán)境：南面橫亙五嶺，

東面俯臥福建，自古以來就是江山如畫的靈秀之地。

C.“憺忘歸、夕陽西掛”兩句，“憺忘歸”意味安然而忘返的樣子，此處詞情更為低沉，

可視為詞人的自我安慰之語。

D.詞人的淚水順著“一十八灘流下”，用的正是南宋詞人辛棄疾“郁孤臺下清江水，中間

多少行人淚”之意境，前后相承別有意趣。

（2）試分析詞作中“爾許雄心，無端客淚，一十八灘流下”幾句蘊(yùn)含的情感。

【考點(diǎn)】詞；內(nèi)容理解；主旨情感；詠史抒懷．

【分析】顧貞觀的這首《夜行船?郁孤臺》描寫刻畫了郁孤臺的周遭地理環(huán)境，以及行人

面對巍峨郁孤臺的渺小之感。全詞以問句起首，開篇即營造出天地蒼茫，形單只影的孤

寂場景?！拔鍘X南橫，七閩東距，終古江山如畫”三句寫郁孤臺所處地理環(huán)境。下闋“百

感茫茫交集也”直抒胸臆，身負(fù)才華而無處施展，前途茫茫怎不讓顧貞觀愁情滿腹。“憺

忘歸、夕陽西掛”兩句，詞情稍為揚(yáng)起，可視為顧貞觀的自我安慰之語。前后對比更加

反襯出顧貞觀一種無奈的心情。末三句“爾許雄心，無端客淚，一十八灘流下”是全詞

精華所在，一改前文沉郁筆調(diào)，如大江奔騰，迸發(fā)出激烈的情感。表現(xiàn)出顧貞觀心中志

向與現(xiàn)實(shí)遭遇的矛盾，這種矛盾令顧貞觀心中感到莫大的悲哀。

【解答】（1）本題考查對詩歌的理解。

第21頁（共38頁）

ABD.正確。

C.有誤，“憺忘歸、夕陽西掛”兩句，詞情稍為揚(yáng)起，可視為顧貞觀的自我安慰之語。

故選：C。

（2）本題考查詞句情感?！盃栐S雄心，無端客淚，一十八灘流下”意思是：想到如此雄

心不能實(shí)現(xiàn)，不由自主地落下了淚，淚水隨著十八灘的江水流下。此三句是全詞精華所

在，一改前文沉郁筆調(diào)，如大江奔騰，迸發(fā)出激烈的情感?！盃栐S”謂如此，“無端”謂

無緣無故。既是懷有如此雄心，又為何無緣無故落淚呢？正所謂理想是豐滿的，現(xiàn)實(shí)是

骨感的。這里表現(xiàn)出的正是顧貞觀心中志向與現(xiàn)實(shí)遭遇的矛盾，這種矛盾令顧貞觀心中

感到莫大的悲哀，故而在行途中淚落如雨，盡數(shù)滴入贛江。

答案：

（1）C

（2）此句表現(xiàn)了顧貞觀心中志向與現(xiàn)實(shí)遭遇的矛盾，表達(dá)作者心中莫大的悲哀。

譯文

請問你這憂傷沉悶的孤峙者，除了我，還有誰到這里憑吊，在這降雪天氣的月下？

放眼望，五嶺在南邊橫臥，七閩之地就在東邊，江山不管人間興亡，永遠(yuǎn)都是美麗如畫。

面對臺下的茫茫江水，我禁不住百感交集。我凝神站立忘了歸去，不知不覺中夕陽已在

西天懸掛。想到如此雄心不能實(shí)現(xiàn)，不由自主地落下了淚，淚水隨著十八灘的江水流下。

【點(diǎn)評】古典詩詞鑒賞的基本方法：一、了解作者所處時(shí)代背景和特定的寫作背景。二、

把握作者思想特點(diǎn)和詩詞創(chuàng)作的風(fēng)格流派。三、品味詞句、把握意象并進(jìn)而領(lǐng)悟詩詞意

境。四、探究詩詞中景、事、人、典的用意和直接抒情議論的關(guān)鍵句。

9．（2023春?平陰縣期中）閱讀下面的古詩詞，完成問題。

江村

【唐】杜甫

清江一曲抱村流，長夏江村事事幽。自去自來梁上燕，相親相近水中鷗。

老妻畫紙為棋局，稚子敲針作釣鉤。但有故人供祿米，微軀此外更何求？

【注釋】公元760年春，在親友的資助下杜甫在成都郊外的浣花溪畔建成了幾間草房，

長期顛沛流離的詩人一家在此度過了近五年比較安穩(wěn)的生活，此詩就作于這一時(shí)期。

1B

（）對這首詩的賞析，不恰當(dāng)．．．的一項(xiàng)是

A．本詩以質(zhì)樸的語言點(diǎn)染出浣花溪畔幽美寧靜的自然風(fēng)光和村居生活的清悠閑適。

第22頁（共38頁）

B．首聯(lián)運(yùn)用工整的對仗，“幽”字是詩歌的詩眼，“事事幽”統(tǒng)攝全篇。

C．中間兩聯(lián)分別寫景物之幽和人事之幽，寫出了江村幽靜的景色，傳達(dá)出親情的溫暖。

D．尾聯(lián)看似慶幸、表示滿足的話，實(shí)際上也潛含著作者的悲苦無奈和酸辛。

2

（）結(jié)合詩歌內(nèi)容，簡要分析“清江一曲抱．村流”一句中“抱”字的妙處。

【考點(diǎn)】詩；詞句賞析；內(nèi)容理解．

【分析】《江村》是唐代詩人杜甫創(chuàng)作的一首七律。這首詩作于唐肅宗上元元年（760）

夏，當(dāng)時(shí)作者的成都草堂剛剛建成，作者便作此詩借景抒懷，表現(xiàn)了一種悠然自得的心

情。首聯(lián)描寫環(huán)境，一個(gè)“抱”字用得精妙，生動地描繪出溪水緊緊圍繞江村的情態(tài)。

頷聯(lián)寫景物之幽：燕子自來自去，鷗鳥相親相近，江村景色的幽靜躍然紙上。頸聯(lián)寫人

事之幽：老妻畫棋盤，幼子彎針當(dāng)作釣鉤，各得其樂，也就引出了尾聯(lián)中別無他求，心

滿意足的心境。全詩結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語言流暢，頗有生活情趣。

【解答】（1）本題考查對詩歌的理解。

ACD.正確。

B.有誤，首聯(lián)不對仗。

故選：B。

（2）本題考查詩歌的煉字?！扒褰磺Т辶鳌币馑际乔宄旱慕鄣乩@村流過?！氨А?/p>

字用的精妙，運(yùn)用擬人的修辭手法，語言生動形象，描繪出溪水緊緊圍繞江村安適祥和

的情態(tài)。

答案：

（1）B

（2）“抱”字運(yùn)用了擬人的修辭方法，生動形象地寫出了溪水緊緊圍繞江村安適祥和的

情態(tài)。

譯文：

清澈的江水曲折地繞村流過，長長的夏日里，村中的一切都顯得幽雅。梁上的燕

子自由自在地飛來飛去，水中的白鷗相親相近，相伴相隨。老妻正在用紙畫一張棋盤，

小兒子敲打著針作一只魚鉤。只要有老朋友給予一些錢米，我還有什么奢求呢？

【點(diǎn)評】古典詩詞鑒賞的基本方法：一、了解作者所處的時(shí)代背景和特定的寫作背景。

二、把握作者思想特點(diǎn)和詩詞創(chuàng)作的風(fēng)格流派。三、品味詞句、把握意象并進(jìn)而領(lǐng)悟詩

詞意境。四、探究詩詞中人、事、景、典的用意和直接抒情議論的關(guān)鍵句。

第23頁（共38頁）

10．（2023春?槐蔭區(qū)期中）閱讀下面的唐詩，完成各題。

端居①

唐?李商隱

遠(yuǎn)書歸夢兩悠悠，只有空床敵素秋。

階下青苔與紅樹，雨中寥落月中愁。

【注釋】①本詩是詩人身處異鄉(xiāng)時(shí)所作。

（1）下列對本詩理解與分析有誤的一項(xiàng)是D

A.首句“悠悠”一詞寫出詩人家書不至、歸夢不成的嘆息。

B.次句“只有”緊承上文，進(jìn)而抒發(fā)詩人當(dāng)時(shí)的感受。

C.詩中“敵”字表現(xiàn)了詩人空床獨(dú)寢，無法承受“素秋”的凄涼。

D.第三句用“青苔”“紅樹”營造了寧靜閑適的氛圍。

（2）從表現(xiàn)手法角度，賞析“階下青苔與紅樹，雨中寥落月中愁”一句的妙處。

【考點(diǎn)】詩；詞句賞析；內(nèi)容理解．

【分析】《端居》是唐代詩人李商隱身處異鄉(xiāng)時(shí)創(chuàng)作的一首詩。全詩四句，表達(dá)了作者思

念家鄉(xiāng)親人的感情。前兩句寫詩人得不到家人音書而產(chǎn)生歸家之夢，以及中宵醒后寂寥

凄寒的感受；后兩句借助對“青苔”“紅樹”以及“雨”景、“月”色的描寫，營造出了

冷寂、凄清的氛圍，表達(dá)了悲愁，孤寂和思親的情感。此詩借景抒情，格律工整，具有

一種回環(huán)流動之美。

【解答】（1）本題考查理解詩歌內(nèi)容。

ABC.正確。

D.有誤，詩人借助對青苔，紅樹以及雨景，月色的描寫，賦予客觀景物以濃厚的主觀色

彩，營造出了冷寂凄清的氛圍，表達(dá)了悲愁、孤寂和思親的情感。

故選：D。

（2）本題考查對詩句所用寫作手法及其作用的?！半A下青苔與紅樹，雨中寥落月中愁”

的意思是：寂居異鄉(xiāng)，平日少有人來往，階前長滿了青苔，那一片綠意和秋天的紅葉在

迷蒙雨色、朦朧夜月的籠罩下變得黯淡模糊，雨夜的凄寒、月色的冷清，又哪里比得上

鄉(xiāng)愁的磨人呢？兩句詩借景抒情（融情于景、情景交融也可，意近即可）。詩人借助對“青

苔”“紅樹”以及“雨”景、“月”色的描寫，賦予客觀景物以濃厚的主觀色彩，營造出

了凄清（或冷寂等）的氛圍，表達(dá)了悲愁（或孤寂、思親等）的情感。

第24頁（共38頁）

答案：

（1）D

（2）這一句借景抒情（融情于景、情景交融），詩人借助對“青苔”“紅樹”以及“雨”

景、“月”色的描寫，營造出冷寂、凄清的氛圍，表達(dá)了詩人內(nèi)心的孤獨(dú)惆悵和對妻子強(qiáng)

烈的思念之情。

譯文：

愛妻從遠(yuǎn)方的來信很久都沒有收到了，我得不到家人音訊，只有在睡夢里才能回

到家鄉(xiāng)以解鄉(xiāng)愁?？墒侵邢押?，恍然發(fā)覺離別已是悠悠數(shù)年，顧望四周，只有空蕩蕩

的床榻和寂寥凄寒的秋夜相對，不由得心生凄涼。寂居異鄉(xiāng)，平日少有人來往，階前長

滿了青苔，那一片綠意和秋天的紅葉在迷蒙雨色、朦朧夜月的籠罩下變得黯淡模糊，雨

夜的凄寒、月色的冷清，又哪里比得上鄉(xiāng)愁的磨人呢？

【點(diǎn)評】古詩詞鑒賞考查內(nèi)容主要有：1、鑒賞作品的形象、語言、表達(dá)技巧2、評價(jià)作

品的思想內(nèi)容鑒賞作品的形象、語言、表達(dá)技巧，在命題上可以是綜合要求，也可以就

某一方面提出問題，也可能和評價(jià)作品的思想內(nèi)容結(jié)合起來考查。因此，我們要全面提

高鑒賞能力，不能有偏廢。

11．（2023春?平陰縣期中）閱讀下面的古詩詞，完成問題。

訪戴天山道士不遇

李白

犬吠水聲中，桃花帶露濃。樹深時(shí)見鹿，溪午不聞鐘。

野竹分青靄，飛泉掛碧峰。無人知所去，愁倚兩三松。

（1）下面關(guān)于這首唐詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是C

A.這是一首五言律詩，格律詩體，一般是二、四、六、八句押韻。

B.中間兩聯(lián)對仗嚴(yán)謹(jǐn)，“樹深”對“溪午”，“青靄”對“碧峰”。

C.“愁倚兩三松”生動地寫出了詩人走得太久而渴望回家的心情。

D.全詩著意于寫景，真實(shí)自然，形象勾勒出“道士”的生活境界。

（2）“飛泉掛碧峰”句中的“掛”字用的好，請簡要賞析。

【考點(diǎn)】詩；詞句賞析；內(nèi)容理解；山水田園．

【分析】《訪戴天山道士不遇》是唐代大詩人李白早年在戴天山讀書時(shí)所作的五律。此詩

主要寫作者上戴天山的所聞所見，描繪了一幅色彩鮮明的訪問道士不遇圖，通篇著意于

第25頁（共38頁）

寫景，真實(shí)自然，生動形象地再現(xiàn)了道士世外桃源的優(yōu)美生活境界。全詩風(fēng)格清麗，充

滿著年輕人的朝氣與孜孜以求的探索精神。

【解答】（1）本題考查對詩歌的理解。

ABD.正確。

C.有誤，“詩人走得太久而渴望回家的心情”是錯誤的，“愁倚兩三松”表達(dá)了詩人訪道

士不遇而焦躁不安的心緒和悵然若失的心情。

故選：C。

（2）本題考查詩歌煉字?！帮w泉掛碧峰”意思是白色的瀑布高掛在碧綠的山峰。一線泉

水，凌空飛瀉，這本來是動景，然而詩人用一個(gè)“掛”字，就由動化靜了，它使人看到

陡峭的山峰上，山泉垂直落下，二者相映成趣的圖景。

答案：

（1）C

（2）用一個(gè)“掛”字，化動為靜，顯示白色飛泉與青碧山峰相映成趣。

譯文：

隱隱的犬吠聲夾雜在淙淙的流水聲中，桃花帶著幾點(diǎn)露珠。樹林深處，常見到麋

鹿出沒。正午時(shí)來到溪邊卻聽不見山寺的鐘聲。綠色的野竹劃破了青色的云氣，白色的

瀑布高掛在碧綠的山峰。沒有人知道道士的去向，我不由自主地靠著幾株古松犯愁。

【點(diǎn)評】古典詩詞鑒賞的基本方法：一、了解作者所處的時(shí)代背景和特定的寫作背景。

二、把握作者思想特點(diǎn)和詩詞創(chuàng)作的風(fēng)格流派。三、品味詞句、把握意象并進(jìn)而領(lǐng)悟詩

詞意境。四、探究詩詞中人、事、景、典的用意和直接抒情議論的關(guān)鍵句。

12．（2023春?濟(jì)陽區(qū)期中）閱讀下面的詩歌，完成問題。

浣溪沙

陳鐸（明）

波映橫塘①柳映橋。冷煙疏雨暗亭皋②。春城風(fēng)景勝江郊。

花蕊暗隨蜂作蜜，溪云還伴鶴歸巢。草堂新竹兩三梢。

【注釋】①橫塘：即南京市西南的橫塘。古堤名。②亭皋：水邊的平地。

1D

（）下列對這首詞的理解和賞析，不恰當(dāng)．．．的一項(xiàng)是

A.本詞描繪了橫塘春天美麗的景色，藝術(shù)風(fēng)格清秀自然，宛轉(zhuǎn)恬靜。

B.起句兩個(gè)“映”字連用，寫出了橫塘碧波蕩漾，小橋楊柳飄拂的明媚春色，優(yōu)美如畫。

第26頁（共38頁）

C.“冷煙疏雨”寫春雨，展現(xiàn)一幅煙雨蒙蒙的畫面，使眼前呈現(xiàn)出一種朦朧美。

D.尾句只寫兩三竿新竹，體現(xiàn)了詞人在美好春景中形單影只的處境。

2

（）從表現(xiàn)手法．．．．的角度，賞析“花蕊暗隨蜂作蜜，溪云還伴鶴歸巢”一句的妙處。

【考點(diǎn)】詞句賞析；內(nèi)容理解；表達(dá)技巧．

【分析】這首詞描寫了春天宜人的景致，抒發(fā)了作者熱愛春天、熱愛大自然及向往閑適

生活的蘊(yùn)藉之情。

【解答】（1）本題考查詩歌內(nèi)容情感的理解。

ABC.正確。

D.有誤，結(jié)句寫兩三竿新竹，這不僅寫出了春天的蓬勃生機(jī)，而且還流露了作者向往閑

適生活的蘊(yùn)藉之情。選項(xiàng)表述錯誤。

故選：D。

（2）本題考查詩句的賞析?！盎ㄈ锇惦S蜂作蜜，溪云還伴鶴歸巢”的意思是花蕊悄悄地

隨了蜜蜂去釀作了蜜，溪云有意陪伴著白鶴回巢。此句對仗工整，婉妙清麗，自然流轉(zhuǎn)。

作者把“花蕊”和“溪云”擬人化了，富有濃郁的感情色彩，寫盡了春天的魅力，真乃

傳神妙筆。本來只是蜜蜂采花蕊作蜜，溪云隨風(fēng)飄飛，白鶴屆時(shí)自歸，詞人卻說花蕊悄

悄地隨了蜜蜂去釀作了蜜，溪云有意陪伴著白鶴回巢，奇思妙想，新穎別致。

答案：

（1）D

（2）運(yùn)用擬人修辭方法，富有濃郁的感情色彩，生動形象地寫盡了春天的魅力。

譯文

波光粼粼的流水照映著橫塘堤，河邊的柳樹掩映著小橋。天色將暮，使人感到稍

許冷意，細(xì)細(xì)的雨絲灑落在水旁。此時(shí)的整個(gè)春城的風(fēng)景遠(yuǎn)勝臨江郊野的風(fēng)光?；ㄈ锴?/p>

悄地隨了蜜蜂去釀作了蜜，溪云有意陪伴著白鶴回巢。草堂邊上又抽生了兩三竿新竹。

【點(diǎn)評】古典詩詞鑒賞的基本方法：一、了解作者所處的時(shí)代背景和特定的寫作背景。

二、把握作者思想特點(diǎn)和詩詞創(chuàng)作的風(fēng)格流派。三、品味詞句、把握意象并進(jìn)而領(lǐng)悟詩

詞意境。四、探究詩詞中人、事、景、典的用意和直接抒情議論的關(guān)鍵句。

13．（2023春?濟(jì)陽區(qū)期中）閱讀下面的詩歌，完成各題。