內(nèi)蒙古烏蘭察布市（本年度）小學(xué)語(yǔ)文部編版階段練習(xí)(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）

1）.照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

jiànkānɡyōulǜtǎoyànjièshào

()(

)(

)(

)2）.根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。

（1）花朵世界奇妙無(wú)窮。荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了，“有的還是____________，看起來(lái)飽脹得馬上要___________”。凌晨四點(diǎn)，“牽牛花吹起了_____________”；晚上九點(diǎn)左右，曇花“____________”。

（2）詩(shī)歌文化博大精深。詩(shī)能繪景，《惠崇春江晚景》中的“_____________，__________”讓我感受到江南早春的生機(jī)勃勃；詩(shī)能傳情，《九月九日憶山東兄弟》中的“_____________，__________”讓我體會(huì)到詩(shī)人濃濃的思鄉(xiāng)之情。

（3）課文內(nèi)容豐富多彩。從文中我認(rèn)識(shí)了___________的燕子；領(lǐng)略了趙州橋的________、________；欣賞了《___________》這幅名揚(yáng)中外的畫(huà)；還從《陶罐和鐵罐》一文中，明白了這樣的道理：_____________。3）.詞語(yǔ)大比拼。

（1）和古人讀書(shū)求學(xué)有關(guān)的成語(yǔ)：囊螢夜讀___________、____________。

（2）體現(xiàn)城市生活的四字詞語(yǔ)：燈火輝煌___________、____________。4）.古詩(shī)詞積累與鑒賞。請(qǐng)?zhí)羁铡?/p>

《示兒》是宋代詩(shī)人陸游臨終前寫(xiě)給兒子的絕筆詩(shī)。詩(shī)的內(nèi)容是：____這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人至死不忘_______、渴望______的熱切心情。

宋代詩(shī)人林升的《題臨安邸》諷刺了南宋權(quán)貴們忘記了自己的國(guó)家_____，被淫靡之風(fēng)熏得紙醉金迷，醉生夢(mèng)死，茍且偷安。

清代詩(shī)人龔自珍的《己亥雜詩(shī)》后兩句的意思是：_____。表達(dá)了詩(shī)人期待杰出人物的涌現(xiàn)，期待著改革大潮、滌蕩舊勢(shì)力的決心和抱負(fù)。

這三首詩(shī)都表達(dá)了詩(shī)人強(qiáng)烈的________，讀后心潮激蕩，發(fā)人深?。?）.根據(jù)查字典的知識(shí)填空。

“險(xiǎn)”用部首查字法應(yīng)先查部首______，除部首再查_(kāi)_____畫(huà)。“險(xiǎn)”在字典中有以下義項(xiàng)，選擇它在詞語(yǔ)中相應(yīng)的解釋。（填序號(hào)）

①可能遭受的災(zāi)難；②要隘，不易通過(guò)的地方；③存心狠毒；④幾乎，差一點(diǎn)兒。

天險(xiǎn)(

)險(xiǎn)勝(

)陰險(xiǎn)(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列故事，不是選自《格林童話(huà)》的一項(xiàng)是______A．《青蛙王子》B．《白雪公主》C．《海的女兒》2）.下列句子中，運(yùn)用的修辭手法與其他選項(xiàng)不同的是（）A．花牛在草地里做夢(mèng)，太陽(yáng)偷渡了西山的青峰。B．溝水汩汩，很滿(mǎn)意地響著。是啊，它旁邊，是它澆灌過(guò)的稻田。C．頭白的蘆葦，也妝成一瞬的紅顏了。D．它們的身體是那樣輕盈，它們身上的彩粉是那樣斑斕，它們是那樣柔弱。3）.大個(gè)子老鼠陪小個(gè)子貓去拍電影，結(jié)果，大個(gè)子老鼠拍了（）A．強(qiáng)盜B．夫人的兒子C．大俠4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.句子加工廠(chǎng)。

1．小小的花苞圓圓的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盤(pán)花扣。（仿寫(xiě)句子）

________________________________________

2．火光暴露了他自己。他被敵人的機(jī)槍打中了。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把兩句話(huà)連成一句話(huà)）

_______________

3．這樣宏偉的建筑群，這樣和諧統(tǒng)一的布局，不能不令人驚嘆。（換種說(shuō)法，使意思不變）

_________________5、連線(xiàn)題（每題4分共2題）

1）.在學(xué)校舉行的一次名言詩(shī)句對(duì)答比賽中，出現(xiàn)了下面這道題，你能將上下句連起來(lái)嗎？

路人借問(wèn)遙招手疑是銀河落九天

飛流直下三千尺為有暗香來(lái)

樹(shù)無(wú)根不長(zhǎng)無(wú)水不文章

遙知不是雪怕得魚(yú)驚不應(yīng)人

有山皆圖畫(huà)人無(wú)志不立2）.讀一讀，連一連。

大大的衣裳灌溉機(jī)器

碧綠的尾巴發(fā)動(dòng)田地

長(zhǎng)長(zhǎng)的身子淹沒(méi)房屋

黑灰色的腦袋沖毀莊稼6、排序題（每題5分共2題）

1）.排列句子。

(

)它先表演跳舞，兩臂向上伸著，一個(gè)勁地旋轉(zhuǎn)。

(

)最后它還表演了走鐵杠，走幾步滑一下，真逗人喜愛(ài)！

(

)接著它又表演了翻跟頭，動(dòng)作可靈活啦！

(

)小猴子的精彩表演逗得大家哈哈大笑。

(

)一只小猴子在臺(tái)上表演節(jié)目。2）.給下列句子排序。

(

)每天，小燕子吃飽了，就待在房檐下，縮著脖子，閉著眼睛打盹兒。

(

)燕子?jì)寢屔艘粚?duì)小燕子。

(

)她用翅膀摟著他們睡覺(jué)，捉蟲(chóng)子喂他們吃，還給他們唱歌聽(tīng)。

(

)一天，燕子?jì)寢寣?duì)他們說(shuō)：“孩子?。∧銈円膊恍×?，小翅膀也長(zhǎng)起來(lái)了，應(yīng)該學(xué)學(xué)飛呀！要不然，將來(lái)怎么能獨(dú)立生活呢？”

(

)小燕子長(zhǎng)得很可愛(ài)，燕子?jì)寢尫浅?ài)他們。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下面句子說(shuō)法是否正確

1．“鼎”字按音序查字法應(yīng)先查“D”，再查音節(jié)“ding”。按部首查字法，應(yīng)先查“目”字旁，再查7畫(huà)。(

)

2．兒應(yīng)聲答曰”中的“應(yīng)”應(yīng)該讀yìng。(

)

3．“聳立”的“聳”應(yīng)讀“shǒng”。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.9.蒼松怪石圖題詩(shī)[清]李方膺君不見(jiàn),歲之寒,何處求芳草。又不見(jiàn),松之喬,青青復(fù)矯矯。天地本無(wú)心,萬(wàn)物貴其真。直干壯川岳,秀色無(wú)等倫。飽歷冰與霜,千年方未已。擁護(hù)天闕高且堅(jiān),迥干春風(fēng)碧云里。1．這首詩(shī)中能突出表現(xiàn)松樹(shù)的堅(jiān)韌、耐寒蒼勁的詩(shī)句是:“_____________________。”

2．表示大自然本不能塑造修飾什么,萬(wàn)物可貴之處在于它們的本色的詩(shī)句是:“_____________________?！?/p>

3．“何處求芳草”一句中的“求”的意思是()A．尋找、尋求B．祈求、請(qǐng)求C．索取4．畫(huà)波浪線(xiàn)的詩(shī)句,描寫(xiě)了松樹(shù)()的品格。A．喜歡漂亮,做事慢條斯理B．在寒風(fēng)中依然郁郁蔥蔥、堅(jiān)強(qiáng)挺拔、不屈不撓9、書(shū)面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.請(qǐng)以“那一刻，我長(zhǎng)大了”為題寫(xiě)一篇作文，內(nèi)容具體，寫(xiě)出真情實(shí)感。書(shū)寫(xiě)工整，不少于400字。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.快樂(lè)讀書(shū)吧。鄭人買(mǎi)履《淮南子》鄭人有欲買(mǎi)履者，先自度其足，而置之其坐。至之市而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度（dù）?！狈礆w取之。及反，市罷，遂不得履。人曰：“何不試之以足？”曰：“寧信度，無(wú)自信也?！薄咀⑨尅竣俾模盒?。②欲：將要，想要。③度（dù）：測(cè)量。④操：攜帶。⑤反：通假字，同“返”，返回。⑥市罷：集市散了。⑦寧（nìng）：寧可。1．根據(jù)注釋翻譯下列句子。

（1）至之市而忘操之。

____________________

（2）人曰：“何不試之以足？”曰：“寧信度，無(wú)自信也。”

________________________

2．請(qǐng)你用自己的話(huà)簡(jiǎn)要概括這個(gè)故事。

_________________________

3．這個(gè)故事讓你明白了什么道理？

_________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.讀一讀，完成練習(xí)。花園果園我們村種了許多果樹(shù)。春天，果樹(shù)開(kāi)花了。梨樹(shù)開(kāi)花了，蘋(píng)果樹(shù)也開(kāi)花了。我們村成了花園。秋天，果子熟了。梨熟了，蘋(píng)果也熟了。我們村成了果園。1．短文一共有_________個(gè)自然段。

2．“我們”村種的果樹(shù)有________、__________。

3．春天，“我們”村成了______。秋天，“我們”村成了_______。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.用“√”給畫(huà)橫線(xiàn)字選擇正確的讀音。

1．清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂（hún

pò）。

2．麻紙比較（jiào

jiǎo）粗糙，不便書(shū)寫(xiě)。

3．河北省趙縣的洨河上，有一座世界聞名的石拱（gǒng

gòng）橋。

4．在回家的路上，我推測(cè)（chè

cè）蜜蜂可能找不到家了。2）.選出下列每組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音不正確的一項(xiàng)。

A．伶俐（lín）創(chuàng)造（chuàng）欄桿（lán）

B．貸款（dài）習(xí)慣（guàn）咖啡（ji?。?/p>

C．脊背（jī）瞭望（liáo）紫檀（tán）

D．糖醋（cù）大概（gài）皺眉（zòu）13、語(yǔ)言表達(dá)（每題10分共1題）

1）.按要求長(zhǎng)話(huà)短說(shuō)。

（1）可是金奎叔的力氣是那么大，他輕輕地把鵝提了起來(lái)，然后就像摔--個(gè)酒瓶似的，呼的一下，把這只老公鵝甩到了半空中。（什么人干什么）

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