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文檔簡介
雷鋒精神廣播稿
篇一:弘揚雷鋒精神校園廣播稿
四年級弘揚雷鋒精神校園播音稿
甲:給你的天空劃一道絢麗的亮色;
乙:給你的世界奏一曲動聽的歡歌;
甲:傳播校內(nèi)外新聞,
乙:抒發(fā)學(xué)子心聲,豐富課余生活;
甲:尊敬的老師,
乙:親愛的同學(xué)們:
合:大家好。甲:校園之聲紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。我是播音員:甲:我是主持人(嚴春源)
乙:我是主持人(巴雪彤)
甲:你知道今天是什么特別的日子嗎?
乙:我知道,今天是3月5日,是毛主席發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”號召52周年紀念日。
甲:恩,今天不僅是一年一度的學(xué)雷鋒日。還是我們傳統(tǒng)佳節(jié)“元宵節(jié)”。3月,是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)文明月,幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值。
乙:今天通過廣播讓我們一起來了解一下《雷鋒的一生》吧。
甲:雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇,踏踏實實,從平凡的小事做起,樂于助人,全心全意為人民服務(wù)。在部隊兩年零八個月中,他多次立功,因公犧牲時,年僅22歲。
乙:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。請聽故事:《可敬的“傻子”》
雷鋒自己十分節(jié)儉,一雙襪子補了又補還舍不得更換,卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購買了學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認真學(xué)習(xí),而且?guī)討?zhàn)友們學(xué)習(xí),幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。1960年,遼寧遭受重大水災(zāi),雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。
甲:再請聽故事《助人為樂》
一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就又動手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:“同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累”雷鋒叔叔是永遠不知道累的。
乙:雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結(jié)出許多人生的格
言,留給我們一筆寶貴的精神財富。請聽《雷鋒格言》
甲:1、力量從團結(jié)來,智慧從勞動來,行動從思想來,榮譽從集體來。乙:2、一滴水只有放進大海才永遠不干,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候,才能有力量。
甲:3、一塊好好的木板,釘子為什么能打進去因為釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。
乙:雷鋒的格言還有很多很多,同學(xué)們可以在書中或在互聯(lián)網(wǎng)上去查詢?nèi)W(xué)習(xí)。
甲:三月份是我校學(xué)雷鋒活動月,希望全體同學(xué)們積極行動起來,在學(xué)雷活動月中,以雷鋒為榜樣,刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,努力鍛煉自身的素質(zhì)能力,養(yǎng)成助人為樂的好習(xí)慣,像雷鋒那樣,從身邊小事做起。
乙:雷鋒叔叔,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角落,閃耀在我們每個青少年的心中。
甲:看見水龍頭沒關(guān)緊,主動上前把它擰緊,我們就是“節(jié)能小雷峰”。乙:看見地上靜靜地“躺”著一片紙屑,主動彎腰把它撿起,我們就是“環(huán)保小雷峰”。
甲:看見家庭困難的同學(xué)遭遇困境,主動伸手幫他們一把,我們就是“愛心小雷峰”。
乙:看見校園里老師勤勞的身影,主動問上一聲好,我們就是“禮貌小雷峰”。
甲:讓我們攜起手來,共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點滴的小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!
乙:相聚的時間總是這樣短暫,今天的廣播也接近了尾聲,讓我們下一期再相聚。同學(xué)們,再見
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,大家新年好!
同學(xué)們,為了在新的學(xué)期中取得更大的進步,首先,我們要強健自己的身體。有了強健的體魄,才能保持最好的學(xué)習(xí)狀態(tài),迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。然后,我們對學(xué)習(xí)要保持信心,一定要相信堅持到底就會勝利。最后,我們要注意學(xué)習(xí)的方法,同學(xué)們應(yīng)該在家長和老師的幫助下改掉學(xué)習(xí)上的壞毛病,養(yǎng)成學(xué)習(xí)上的好習(xí)慣,這樣在學(xué)習(xí)中我們才能事半功倍。
最后,祝老師們身體健康,萬事如意!祝同學(xué)們生活愉快,學(xué)習(xí)進步!
篇二:2015年學(xué)習(xí)雷鋒精神廣播稿,學(xué)雷鋒演講稿
為什么雷鋒值得大家紀念和學(xué)習(xí)呢?雷鋒有什么樣的精神流傳下來呢?
我們今天的所謂學(xué)雷鋒已經(jīng)不是真正意義上的學(xué)雷鋒,每年三月五日的學(xué)雷鋒活動更多帶有一些紀念色彩,所以有了俗語:雷鋒叔叔三月來了四月走。
雷鋒精神體現(xiàn)在一個個具體行為當中,我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的,這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體,把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒,這當然是誤解了。雷鋒精神自然樸實無華,并不是人為刻意制造出來的,它體現(xiàn)雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情,我們之所以無法象他那樣做到是因為我們的人生理念無法達到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志,也說明不是人人能達到雷鋒精神,我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的要求。
雷鋒精神的實質(zhì)是在別人困難的時候提供力所能及的幫助,我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人,這樣的話,雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。
時代在變,我們國家進入商品交換時代,曾經(jīng)的無私幫助變成有償服務(wù),這就不可避免使傳統(tǒng)的雷鋒精神受到挑戰(zhàn)。雷鋒精神是永恒的,但是,體現(xiàn)雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會所需要的精神,今天人們所說的愛心實際是雷鋒精神的另外一種說法。雷鋒精神是一種愛心表達,但雷鋒精神所表達的愛心是更加具體和真實,而我們現(xiàn)在所說的愛心卻很抽象廣泛,每一個人可以隨意創(chuàng)造體現(xiàn)愛心的方式,不象雷鋒精神那樣體現(xiàn)在雷鋒同志的具體行為當中。
我們必須接受時代的變化帶來對傳統(tǒng)雷鋒精神的形式否定,承認無私幫助變成有償服務(wù)也是一種進步。當然我們也不要把所有的事情都變成有償服務(wù),愛心本身體現(xiàn)著社會存在無償服務(wù)的雷鋒精神,所以,我們的社會還會有無私的幫助,不是什么事都要有償服務(wù)。
我心目中的理想社會并不是每一個都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻精神,而是每一個人能做到為別人提供舉手之勞的幫助,我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題,這不是能用價值衡量的。
篇三:雷鋒精神廣播稿
雷鋒是一個無私風(fēng)險的人,有著一顆善良的心,雖然他已經(jīng)離我們;恩而去了,但是他那慈祥的心,還是會永遠留在我們的心里、他那種艱苦樸素,一心為國的的精神值得我們學(xué)習(xí),那種自強不息,舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí),那種助人為樂,為人民服務(wù)的精神值得我們學(xué)習(xí),在這次學(xué)雷鋒活動中,我們想哼歌學(xué)員旅都積極的參與進來。
做好事,不在乎事情的大小,關(guān)鍵在于你有沒有一顆善良的心、誠實的心,幫助身邊每一個需要幫助的人,為他人,為集體做一件力所能及的事。讓我們時刻牢記“一滴水只有放進大海才永遠不干涸,一個人只有把自己融入集體才有力量,”讓我們從身邊的點點滴滴做起,接過雷鋒的搶,學(xué)習(xí)他對人民無比忠誠,學(xué)習(xí)他為祖國獻出青春,毫不利己、專門利人,做一個用不生銹的螺絲釘。
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地,如果你是一線陽光,你是否照亮了一根黑暗,如果哦你是一顆糧食,你是否璞玉了有用的生命,如果哦你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守生活的崗位。讓我們箱雷鋒通知學(xué)習(xí),要像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。
人的生命是有限的人,但是額為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去,這就是雷鋒精神,雷鋒精神對祖國和人民的愛的體現(xiàn),沒,是無私奉獻的品質(zhì)的象征。我們要學(xué)習(xí)雷鋒這種為人民服務(wù)的精神,始終保持與人民的密切。
我們呼喚雷鋒,因為他隨著春天而行,我們謳歌雷鋒,因為雷鋒有一顆金子般的心,我們更從警雷鋒,吟哦雷鋒在精神文明建設(shè)的豐碑上,刻下了偉大的高度,讓我們從身邊的點點滴滴做起,學(xué)習(xí)他對人民的無比忠誠,學(xué)習(xí)他為祖國獻出青春,學(xué)習(xí)他紅不利己,專門利
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