單元寫作審題立意九年級語文?下(R版)第2單元凡文皆有題，據(jù)題作文必須切合題意。寫好作文應做到：審準題，巧立意。審題的關(guān)鍵在于完整理解題意，仔細分析題目的要求，要看到題對文既有限制的一面，又有不加限制的一面。寫作指導審題要點：1．要善于從限制中發(fā)現(xiàn)“自由的空間”。2．要認真對待多重限制條件。3．要把握題面上的重心，作細致而深入的思考，努力探究它的含義。再說立意。立意，指的是確立文章的中心意思，主題是文章的靈魂，文章的材料、構(gòu)思、表達都必須為主題服務，圍繞主題來選擇、確定。立意要點：1.立意要深刻。立意不是直覺的思維活動，不能單憑個人意愿，也要有一個邏輯思維過程。要挖掘出題目包含的深層含義，并且和社會、時代聯(lián)系起來，揭示出文章的社會意義和教育意義。立意一定要深刻，才能令人深思，發(fā)人深省，給人教育。2.立意要新穎。要解放思想，敢于創(chuàng)新。表現(xiàn)的主題與眾不同，才能吸引讀者品味，這樣的文章才算得上好文章。3.立意要真實。要在審題的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己感受最深的材料，感悟最深主題才最有表現(xiàn)力。寫作時要自覺地把情和意聯(lián)系在一起，文章才能情真意切，優(yōu)美動人。翻過那座山滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。人生，如逆水行舟，駕一葉扁舟，在歷史的長河浮沉，躲不過浪花的襲擊，躲不過冰山的阻隔。我不過是剛踏上征途的一顆粟米，我不懂深海的波瀾壯闊，我未嘗沒有體會過河流的暗藏漩渦，面對漩渦，面對大山，我能做的，是輕揚嘴角。例文引路輕揚嘴角，是我詩意的堅強。那個蒼茫的夜晚，我聽到她離開的消息，我怔了怔，手中的筆悄然滑落，我的淚水決了堤。夜里，下起了淅瀝小雨，我把手指貼到冰涼的窗玻璃上，嘴里哈出的白氣潤濕了空氣，小雨輕扣著窗面，也敲擊著我的心扉。想起那些美好的回憶，我擦干了淚水，輕揚嘴角，人生，沒有翻不過去的山，沒有游不過去的河，于是，我學會了堅強。輕揚嘴角，是我王者的霸氣?？荚嚽暗哪菐讉€晚上，夜幕低垂，萬家燈火猶亮，城市仍是歌舞升平，我呢，燈未熄，人未睡，頭腦中的弦緊繃，可曾想過這弦會斷？終于，肩膀松開來，我抱住頭，陷入迷惘……然而，我卻是輕揚嘴角，為自己沏一盞香茗，在茗香中奮起，于是，我學會了激流勇進。輕揚嘴角，是我拔節(jié)的印記。無數(shù)次考試失利，我輕揚嘴角，告訴自己天生我材必有用，千金散盡還復來；無數(shù)次有人爭吵，我告訴自己要心平氣和。輕揚嘴角，銘刻著我的人生，在輕揚嘴角中，我翻山越嶺，領(lǐng)略了人生的無限美好?？芍~人柳永？他的“偶失龍頭望”，使他意志消沉，郁郁寡歡，他帶著“爭不恣狂蕩”流連于煙花柳巷，留下了滿紙“牢騷言”。他是懦弱的人，面對翻不去的山，他屈服了！這注定了他只能成為“詞人”，得不到半點流芳?？芍诱?？世事無常，被貶黃州的他，迎風立于赤壁之上，面對滔滔江水，他頓時徹悟，于是他輕揚嘴角，揮毫潑墨，寫下“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”的千古絕唱，萬世流芳！逆水行舟，自然充滿艱難險阻。懸崖峭壁，自然擁有萬丈深淵。人生，是翻過一座座的山，山的那邊，是海闊，是天空，是光明，是理想，既然無可避免，不如輕揚嘴角，放手一搏，留下笑靨如花，百世流芳。全文以“山”為喻，用“輕揚嘴角”，這樂觀的態(tài)度，充分展現(xiàn)文章主題。同時，運用排比形式，“輕揚嘴角，是我詩意的堅強”“輕揚嘴角，是我王者的霸氣”“輕揚嘴角，是我拔節(jié)的印記”等語句，氣勢鏗鏘，情感飽滿。“翻過那座山”靠的就是樂觀向上的信念與力量。語言運用含蓄雋永，將“華麗而悲壯的隱忍與堅強”在文中完美體現(xiàn)，耐人尋味，發(fā)人深思。名師點評：歌頌母愛是文學作品永恒的主題。也許你已經(jīng)多次寫過自己的媽媽，但你真的寫出媽媽的特點了嗎？真的寫出媽媽的“獨一無二”了嗎？請以“我________的媽媽”為題目，寫一篇記敘文，600字左右。寫作實踐思路點撥：這篇作文題目是個老題目，首先要確定文章的立意，是寫媽媽對自己的關(guān)愛呢，還是表現(xiàn)媽媽的其他方面，如工作認真、孝敬父母、幫助別人等。然后根據(jù)確定的文章的立意選擇材料。因為我們天天和媽媽在一起，媽媽做過的很多事情我們都知道，關(guān)鍵是選擇哪些事情來寫，而且選擇的材料要有典型性，要新穎生動，不落窠臼，能夠充分切合文章的