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文檔簡介

小學生成學習倡議書尊敬的家長們：您好！一、學習習慣：1.培養(yǎng)課前預習、課后復習的習慣。2.培養(yǎng)認真聽課、擅長合作的習慣。3.培養(yǎng)認真思考、反思的習慣。4.培養(yǎng)整潔書寫、定期整理學習資料的習慣。二、行為習慣：1.進入樓道和教室時，保持輕聲交談和輕盈步行。2.保持個人衛(wèi)生、教室整潔以及環(huán)境衛(wèi)生的三處整潔。3.自覺遵守八項文明習慣：不說粗話、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不追逐嬉鬧、不喧嘩、不食零食、不損壞公共設施、不光顧網吧。濟寧市任城區(qū)李營中心小學2015年10月小學生成學習倡議書[篇2]尊敬的家長們：您們好！一位哲學家曾經說過：“播下行為的種子，你就會收獲習慣；播下習慣的種子，你就會收獲性格；播下性格的種子，你就會收獲一定的命運。”從孩童時期開始培養(yǎng)良好的行為習慣，是推進素質教育、塑造學生高度責任感和健全人格的重要任務。本學期，我們學校少先隊大隊部開展了“好習慣伴我成長”的行為養(yǎng)成教育主題活動，旨在幫助學生在道德品質和文明行為養(yǎng)成方面邁向新的臺階，進一步推動學校精神文明建設。為了更好地實施這一活動，我們向各位家長提出以下建議：1.高度重視，持續(xù)跟進。小學生的習慣養(yǎng)成教育需要學校、家庭和社會共同努力，而且是一個長期的過程。我們需要形成“人人關心、人人參與”的氛圍。2.目標一致，要求同步。習慣養(yǎng)成教育需要各方面的協(xié)調配合，家庭和學校的要求應當一致，以確保學生得到明確的引導。3.相互學習、共同成長。孩子的行為習慣往往是從家長身上學來的，因此家長應該做出良好的榜樣。我們應該不斷反省自己，看看自己有哪些好習慣需要繼續(xù)堅持，有哪些不良習慣需要改正，以便與孩子共同成長。4.家校配合，形成合力。家庭是孩子習慣養(yǎng)成的重要場所，父母是最重要的引導者。我們希望家長能夠與學校緊密合作，共同致力于孩子的教育，形成家校共同抓好的良好局面?！靶袨轲B(yǎng)成

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