2021年小學三年級班主任工作計劃又迎來了新學期，為確保本學期的工作順利展開，塑造我們班級成為一個團結(jié)向上、文明創(chuàng)新的集體，特制定以下班主任工作計劃：一、學生現(xiàn)狀分析我們班總共有33名學生，其中男生18人，女生15人。這些學生來自不同的村寨，他們的學習、衛(wèi)生、紀律等方面存在差異，自我管理能力較差，經(jīng)常難以自律，課堂上出現(xiàn)說閑話或做小動作的情況。很多學生的習慣有待進一步培養(yǎng)。二、思想工作計劃1、利用班會等教育時間，引導學生了解班級規(guī)章制度以及學校設(shè)定的評比標準，督促學生按規(guī)定行事，相互監(jiān)督，由班干部負責檢查。根據(jù)學校安排，嚴格執(zhí)行對學生的教育要求，培養(yǎng)每位學生良好的行為習慣。2、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動，進行思想品德教育。(1)每周一嚴格執(zhí)行升旗儀式，穿著整齊校服，不遲到，不隨意請假，排隊迅速、整齊、安靜，升旗時進行隊禮，國歌唱響聲音洪亮、整齊，認真傾聽并思考“國旗下的講話”，將其與自身行為結(jié)合起來。(2)在節(jié)假日時，通過舉辦各種活動教育學生如何成為文明的公民。3、樹立良好的班級風氣，增強班集體的凝聚力和向心力。三、教學工作計劃1、重點加強課堂紀律訓練，隨時指出問題，堅持不懈，不可懈怠，對學生的進步要及時給予肯定。繼續(xù)實施積分計劃，讓任課教師對本堂課的課堂紀律進行實時評估，在周一班會時進行總結(jié)評比，以提高學生的課堂學習效果。2、注重對學生的輔導工作，通過多種途徑激發(fā)學生的學習積極性，培養(yǎng)必勝的信心，通過“比學趕幫”活動，使學生共同進步，實現(xiàn)差生的改進、優(yōu)生的鞏固、中游生的提升。具體措施包括：全班展開小組競爭，同學之間找到自己的競爭對手。3、重視家校合作，培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣。四、安全教育工作計劃1、教育學生要團結(jié)友愛，不打架，不罵人，注重文明禮貌，爭做文明小學生。2、課堂紀律的好壞是是否能開展良好教學的關(guān)鍵，要抓緊課堂常規(guī)管理，做到“明、細、嚴”，確保學生能夠在課堂上集中精力聽課，從而提高教學效率。3、課間紀律方面，對學生提出明確要求，既要保證玩耍，又要確保安全，不發(fā)生意外。4、嚴格執(zhí)行學校大課間活動規(guī)定，確?；顒影踩Ｎ?、衛(wèi)生工作計劃1、學校衛(wèi)生工作安排：每日由值日生按時清掃衛(wèi)生，要求學生保持衛(wèi)生，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的良好習慣。2、個人衛(wèi)生工作安排：要求衣著整潔、得體，桌面物品擺放整齊，認真完成廣播操。六、家校溝通方面:教育學生,即時與家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學習,需要和孩子共同成長，讓家長和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中進步。總之，在今后的具體工作中還需要我不斷探索，不斷追求更新。取人之長，補己之短。在實際工作中，還有許多做法值得我去探討和總結(jié)。我要堅持正確的教育路線，注意工作方法，班主任工作就會邁上一個新的臺階，取得豐碩的成果。我是三年級的班主任。這個班是我從一年級一直帶到了三年級，所以對班級的情況比較熟悉。有人說：一個好班主任就是一個好的班集體。由于我對本班的優(yōu)等生、中等生和偏差生都比較了解，所以本學期對再次進行綜合教育方面有了進一步的打算。為了讓孩子們在新的學期有一個全面的發(fā)展，特制定了以下計劃：一、本班基本情況：我班這學期共有57人，男生31人，女生26人。大多數(shù)學生都能自覺遵守本班的各項規(guī)定，行為習慣較好，能自覺積極完成老師布置的作業(yè)。二、本班基本目標：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學能樹立明確的學習目標，形成良好的學習氛圍，培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范。爭取形成“守紀、進取、勤奮”的班風。三、本班工作重點：1、師生共同制定班規(guī)班紀，并確定相應的獎懲辦法。2、在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的學習意識。3、搞好班級衛(wèi)生工作管理，學生的日常行為培養(yǎng)。4、搞好每位學生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力。四、具體計劃：(1)常規(guī)教育方面三年級的學生，對于學校的日常生活和學習已經(jīng)比較熟悉，每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是三年級他們正處于中年級向高年級的轉(zhuǎn)化的階段，許多地方還需要班主任在日常生活中有序的引導，并在內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定可以從以下幾個點入手：第一、充分利用班會時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為習慣》。第二、加強學生的德育教育。第三、充分發(fā)揮各項活動教育學生的行為習慣。(2)班級紀律方面一個班級要有良好的學風，必須要有良好的紀律才行。因而，可以從以下幾個方面入手，第一、課堂紀律。師生共同制定班紀班規(guī)，明確獎懲辦法。我們班的宗旨是“說到就要做到”。第二、課間紀律。針對本班學生的年齡特征，課間我將采用師生共同參與，和學生一起“做游戲、跳繩、跳皮筋等”。第三、路隊紀律。班級將開展“路隊小標兵”評比活動，使學生做到快、靜、齊，而且能夠做到自理。(3)衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習習慣。所以在衛(wèi)生方面要求學生做到衣著整潔，做好“三勤”。對于能主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組給予獎勵。五、具體安排：第一周：始于教育，提出新學期要求，制作新學期計劃和安全教育。第二周：抓學生行為習慣和日常行為。出黑板報。第三周：對學生進行春季傳染病安全教育。第四周：召開班干部會議，深入了解班級狀況。第五周：繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。第六周：對學生進行愛國主義，集體