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文檔簡介

內(nèi)蒙古興安盟(2024年度)小學語文部編版期末(瘋狂進步)完整試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).看拼音,寫詞語。

bànɡwǎnyānɡm(xù)iáozhǐchuánnánwàngɡùshi

duìqíchēnɡxiànɡjiānɡláishíwùchànɡɡē

2、填空題(每題2分共5題)

1).看拼音,根據(jù)語境填寫詞語。

夕陽西下,青草fùgài()的山坡綠得愈發(fā)nóngchóu()。零星的野花diǎnzhuì()其間,它們yīwēi()在一起,迎著微風綻放。不久,月亮升起來了,月光jiǎojié(),我páihuái()在山道上,路旁的銀杏樹上qīxī()著歸巢的鳥兒。此時此刻,望著美景,人們的心也不由得xìnì()敏感起來,充盈著說不清的情愫。2).古詩詞名句背誦默寫。

(1)____________,明月何時照我還。([宋]王安石《泊船瓜洲》)

(2)故人西辭黃鶴樓,____________。([唐]李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》)

(3)但使龍城飛將在,____________。([唐]王昌齡《出塞(其一)》)3).積累填空。

(1)暢游詩海,可覽盡四季美景,早春有“天街小雨潤如酥,________________”;盛夏有“________________,映日荷花別樣紅”:深秋有“________________,霜葉紅于二月花”。寒冬有“________________,千樹萬樹梨花開”。

(2)詩中有景:山水靈動,似美人流動的眼波,如美人蹙起的眉毛,“____________,____________。”

詩中有情:千言萬語皆在隔河相望的無言中:“____________,脈脈不得語?!?/p>

詩中有理:以品格高尚立身,不需要某種外在憑借,自能聲名遠播:“____________,____________?!?/p>

詩中有志:“____________,任爾東西南北風?!?).古詩詞名句背誦默寫。

(1)____________,寒食東風御柳斜。([唐]韓翃《寒食》)

(2)千磨萬擊還堅勁,____________。([清]鄭燮《竹石》)

(3)____________,聽取蛙聲一片。([宋]辛棄疾《西江月?夜行黃沙道中》)5).把句子補充完整。

(1)沉沉夜霧中冒出一枚黑點,它好似______________,又仿佛_______________。

(2)兩雙鞋,既像_______________,又像__________________。3、選擇題(每題2分共3題)

1).下列哪一個詞語中加點字的注音有誤?()A.染(rǎn)缸B.吞咽(yàn)C.親戚(qì)D.蒸(zhēng)融2).對下列句子使用的修辭手法的判斷,有誤的一項是()A.山坡上的野花似乎開得特別鮮艷,山谷里的泉水也特別甘甜,天空中飛著的大雁也特別活躍。(排比)B.經(jīng)過冬日的蟄伏之后,萬物生長的力量變得無比堅定,草木發(fā)新,春菜也跟著盡情舒展腰肢。(擬人)C.天邊的亮光漸漸消散了,晚霞也暗淡了,大霧彌漫開來,遠處的樹林仿佛都變得柔軟了。(比喻)D.他的心一下子就懸到嗓子眼兒,他一把推開椅子,連鞋都沒有來得及穿就赤著腳跑出去了。(夸張)3).(新角度)對下列句子所表達出的心情,判斷不正確的一項是()。A.一顆星星落下來,就有一個人要離去了。(悲傷)B.螞蟻隊長想:丟掉,實在太可惜;趁機吃掉它,又要犯不許偷嘴的禁令。(左右為難)C.青頭一骨碌爬起來大聲喊:“躲過它的牙齒……”(興奮)D.“那我馬上就會死掉。”紅頭哭起來。(害怕)4、句子訓練(每題10分共1題)

1).按要求將下列句子改為比喻句。

(1)弟弟在沙發(fā)上跳來跳去。(表達對弟弟的喜愛之情)

_____________________________________________________

(2)那個小偷遠遠地盯著柜臺里的珠寶。(表達對小偷的憎惡之情)

_____________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)

1).給下面字母的大小寫連線。

2).讀一讀,連一連。

長長的陽光

溫暖的錦緞

美麗的彩虹橋

圓圓的鏡子6、排序題(每題5分共2題)

1).按時間給下面的節(jié)日排序。

(

)清明節(jié)(

)元宵節(jié)(

)中秋節(jié)

(

)端午節(jié)(

)重陽節(jié)(

)乞巧節(jié)2).給下列句子正確排序,將序號寫在句前的括號里。

(

)于是蚌要擠出它,或者消滅它。

(

)一個偶然的機緣,一粒沙掉入了蚌殼里,它堅硬的棱角給蚌帶來了痛苦。

(

)于是在無可奈何之中,蚌以它的肌肉磨它,以涎沫洗它、浸它……

(

)然而,它沒有被擠出,也沒有被消滅,它釘在蚌殼里,永遠給蚌以痛苦。

(

)時間在大海的呼嘯中過去了,沙沒有離開蚌,卻改變了。

(

)哦,一顆珍珠完成了。

(

)它變得圓潤、光滑、堅硬、半透明,并泛著一種永恒不變的光澤。7、判斷題(每題5分共1題)

1).判斷下列說法的對錯。

1.老屋不會倒下去,是因為小貓、老母雞、小蜘蛛在為它修理。()

2.小雞經(jīng)過二十一天就可以從雞蛋里出來了。()

3.預測是有根據(jù)的,是和故事內(nèi)容一樣的。8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).讀一讀,完成練習。憫農(nóng)(其二)[唐]李紳鋤hérì當午,汗滴hé下tǔ。誰知盤zhōng餐,粒粒皆辛苦。1.把古詩補充完整

2.讀了這首詩我知道()A.要愛惜糧食。B.要珍惜時間。3.用“﹏﹏”畫出寫農(nóng)民勞作很辛苦的句子。9、書面表達(每題10分共1題)

1).習作。

校園生活多姿多彩,留下的每一串腳印都是我們成長路上美好的回憶。也許是和老師一次“交鋒”,也許是和同學的一次“合作”,又或是自己在校園里的一次“探險”……選擇你印象最深的一件事寫下來,注意把事情的經(jīng)過寫清楚,把當時的感受寫具體。題目自擬,字數(shù)不少于350。10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀《鐵杵成針》,回答問題。磨針溪,在眉州象耳山下。世傳李太白讀書山中,未成,棄去。過是溪,逢老媼方磨鐵杵,問之,曰:“欲作針。”太白感其意,還卒業(yè)。1.李白小時候的讀書態(tài)度任何?(用短文原句回答)

_________________________________

2.他在路過一條小溪的時候,遇見了誰?她在干什么?(用短文原句回答)

_______________________________

3.李白了解情況后,反應如何?做出了怎樣的舉動?(用短文原句回答)

______________________________

4.讀了這個故事,你有什么感想?

________________________________

5.從這個故事中,我們得出的一個成語是:____________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀理解。讀書讓我長知識書,是人類進步的階梯;書,是人類的精神食糧;書,已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。書把我?guī)У降叵?,讓我領略祖國的寶藏。金屬的形成是很奇妙;地下的礦物是多么的豐富。翻開書,我似乎正跟著地質(zhì)學家一起去探險、去考察、去研究……書把我?guī)У綁艋玫氖澜?,讓我了解人類美好的夢想。從科幻小說《從地球到月球》到阿波羅飛船登月,從幻想到現(xiàn)實,一切都是通過想象得來的。翻開書,我好像也變成了故事里的主人公,經(jīng)歷著各種奇怪的事……書帶我認識了微生物“大軍”?!按筌姟敝屑扔腥祟惖摹皫褪帧?,又有人類的“敵人”。捧著書,我像是在和人類的“幫手”打招呼,幫著抵抗人類的“敵人”……書把我?guī)У搅藙游锸澜?,又把我?guī)У搅酥参锿鯂?;把我?guī)У饺说纳眢w里,又把我?guī)У綌?shù)學天地中;把我?guī)У搅顺晒θ耸康耐辏职盐規(guī)У搅烁鱾€美麗的地方……書,像一把金鑰匙,幫我們打開智慧的大門;書,像一葉小舟,載著我們在知識的海洋里航行。讓書陪伴著我們快樂成長,為人類的美好夢想而奮斗吧!1.寫出下列詞語的近義詞。

領略——(

)奇怪——(

)智慧——(

)

2.用“”畫出最后一段的比喻句,句中分別把書比作、。

3.通過學習這篇文章你明白了什么道理?

_____________________12、信息匹配(每題5分共2題)

1).把筆畫數(shù)相同的字寫在田字格上。

目土木天個禾大

三畫的字

四畫的字

五畫的字2).選出下列句中引號的作用。(只填序號)

A.表示特定稱謂B.表示引用C.表示否定和諷刺

(1)是哪個“水葫蘆”一下鉆入水中,出水時只見一陣水花兩排銀牙。(

)

(2)最讓小沙耿耿于懷的是,每次剃完頭,姑父還要付雙倍的錢給“害人精”。(

)

(3)孔子說:“人而無信,不知其可也?!痹诂F(xiàn)實生活中,一個人要做到時時處處守信并不容易。(

)13、語言表達(每題10分共1題)

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