云南省大理白族自治州（2024年度）小學(xué)語文部編版競賽(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.卷面書寫。我會把下面的詞語工整地抄寫在田字格里。

含苞欲放春色滿園

2、填空題（每題2分共5題）

1）.詩文素養(yǎng)。

（1）古詩，是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶。有林升《題臨安邸》中“__，___？”的追問；有張繼面對江楓漁火時那“____，江楓漁火對愁眠?！钡墓录艖n愁。當(dāng)然，詩中也有王維筆下那月照松林時“___，____。”的幽靜之美。

（2）民間故事，也是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分。本學(xué)期課本里的民間故事有《__》、《___》；我還讀過的民間故事有《__》，這個故事主要講：___。（能抓住主要人物和主要事件進(jìn)行概括）2）.積累與運(yùn)用。

（1）明亮的月夜固然美，____________，也有無數(shù)的____________?！端募局馈?/p>

（2）新雨過后，山谷里空曠清新，初秋傍晚的天氣特別涼爽，此情此景，我不禁吟誦道；“____________，____________”；風(fēng)雪交加的夜晚，身處異鄉(xiāng)的我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，不由得想起“風(fēng)一更，雪一更，____________，____________?！?/p>

（3）梁啟超先生借助其他事物表達(dá)對少年中國的贊美：“紅日初升，____________，河出伏流，____________?！?/p>

（4）讀書時我們要做到心、眼、口相互配合，正如朱熹所說“心不在此，則____________，____________，卻只____________，決不能記”。

（5）每當(dāng)讀到張志和的“____________，桃花流水鱖魚肥”，我就會想起郭沫若對白鷺的稱贊：白鷺實在是一首詩，____________。

（6）在《憶讀書》一文中，（作者）將其一生的讀書經(jīng)驗歸結(jié)為九個字，就是：_________。3）.請根據(jù)意思，寫出相應(yīng)的詞語。

（1）特別；不平常。()

（2）（相同的東西）一層層堆疊。()

（3）不同事物有部分相同，重合。()

（4）發(fā)令調(diào)度。()

（5）有秩序；有條理；不凌亂。()

（6）（隨著風(fēng)等）擺動；飄。()4）.比一比，組成詞語。

那(

)晴(

)毛(

)跳(

)

哪(

)睛(

)手(

)挑(

)5）.給下面的句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)。

（1）你也是第一次到這里來(

)怎么知道這樹上的李子是苦的呢(

)

（2）多么可愛的小鳥啊(

)我想和它們做朋友(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.9.下列字形全部正確的一項是（）A．販賣惱怒書藉舍生忘死B．諸侯濃稠轎車荒無人煙C．?dāng)嚱O抵御竹筏匍匐前進(jìn)D．喜訊貸款判亂震耳欲聾2）.2.《快樂的獅子》中，獅子走出籠子是為了（）A．找尋吃的B．討厭動物園C．表演節(jié)目D．看望朋友3）.下列詞語中，注音有錯的一項是（）A．樸素（pǔsù）慰藉（wèijiè）B．琥珀（hǔpò）乒乓（pīngpāng）C．疙瘩（gēda）奢侈（shēcí）D．遺憾（yíhàn）乾坤（qiánkūn）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.請將下面的反問句改成陳述句。

①人的聰明與愚笨，難道是天生的嗎？

_______________________________

②我們怎么能隨意砍伐樹木，破壞綠化呢？

_____________________________________

③毒刑拷打算得了什么？死亡也無法叫我開口。

__________________________________________________________________

④實現(xiàn)四個現(xiàn)代化，難道不是全國人民的偉大歷史任務(wù)嗎？

_________________________________________________________________

⑤為了把祖國建設(shè)得更強(qiáng)盛，我們難道不應(yīng)該努力學(xué)習(xí)嗎？

___________________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連。

仔細(xì)地說緊張地?fù)肀?/p>

興奮地問緊緊地應(yīng)答

安靜地聽輕輕地握手

親切地看沉著地等著

贊許地叫激動地吹著2）.用“—”連一連。

uingciyuanyeüehyingwupy

6、排序題（每題5分共2題）

1）.將下面的句子排成一段意思連貫的話，把序號填在括號里。

(

)到了雨季，這種樹就生出一些枝條和心形的葉片。

(

)所以，人們叫它瓶子樹。

(

)在南美洲的高原上，生長著一種高大、奇特的樹。

(

)雨季一過，綠葉紛紛敗落，紅花紛紛開放。

(

)這時，一棵棵樹就像插滿紅花的大花瓶。2）.把句子排列成一段通順的話。

(

)我說了聲：“謝謝奶奶?！本桶褖簹q錢交給爸爸，留著給我交學(xué)費(fèi)。

(

)奶奶說：“這孩子到底長了一歲，懂事多了?！?/p>

(

)奶奶樂呵呵地從懷里掏出一個紅包，說是給我的壓歲錢。

(

)屋子里充滿了歡聲笑語。

(

)我奔到奶奶身邊，祝奶奶健康長壽。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷題。

1．皮皮腳上穿的長襪子，一只是棕色的，另一只是白色的。(

)

2．多蘿茜和小狗托托被旋風(fēng)卷到了翡翠城。(

)

3．多蘿茜最后能回到故鄉(xiāng)是因為腳上的銀鞋。(

)

4．在去翡翠城的路上，多蘿茜認(rèn)識了稻草人、鐵皮人、獅子。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.古詩閱讀，。家家乞巧望秋月，。1．把古詩補(bǔ)充完整。

2．這首詩的題目是____________，作者是____代詩人__________。

3．“今宵”的意思是_____________，“碧霄”的意思是____________。

4．七夕指的是農(nóng)歷__________，是傳說中__________鵲橋相會的日子。

5．?dāng)⑹雠＠煽椗耖g故事的詩句是“_____________，______________?！?/p>

6．讀了古詩，我知道了“乞巧”就是_______________的意思,“乞巧”最普遍的方式是_______________________，如果線從針孔穿過，就叫“得巧”。9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.快樂習(xí)作

從下面兩題中任選一題，按要求完成寫作任務(wù)。

題一：請以“讓生活更美好”為題目，寫一篇文章。

要求：①把題目補(bǔ)充完整，然后作文。②結(jié)合自己的生活體驗，把事情寫具體，詳略得當(dāng)，寫出真情實感。③書寫工整，不少于450字。

題二：生活中，常常有人說：“要是我能變成一朵云就好了，那樣我就能在空中自由飄浮”，也有人說“我想變成一只螞蟻，那樣我就能到昆蟲世界去探索”。如果可以變，你想變成什么？變形后又會有怎樣的經(jīng)歷呢？請自擬題目寫一寫吧。

要求：①請自擬題目，然后作文。②把重點(diǎn)部分寫詳細(xì)。③書寫工整，不少于450字。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀下文，回答問題。道旁苦李王戎①七歲，嘗②與諸③小兒游④?？吹肋吚顦涠嘧英菡壑Β?，諸兒競⑦走⑧取之，唯戎不動。人問之，答曰：“樹在道旁而多子，此必苦李?！比≈湃虎??！x自（《世說新語》）

【注釋】①王戎：晉朝人，竹林七賢之一。②嘗：曾經(jīng)。③諸：眾。④游：玩。⑤子：果實。⑥折枝：壓彎了樹枝。⑦競：爭著。⑧走：跑。⑨信然：真是這樣。

1．翻譯下面的句子。

①嘗與諸小兒游。

________________________________________________

②樹在道旁而多子，此必苦李。

___________________________________________

2．你認(rèn)為王戎是一個怎樣的孩子？

__________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀。十六年前的回憶（節(jié)選）語段一局勢越來越嚴(yán)峻，父親的工作也越來越緊張。他的朋友勸他離開北京，母親也幾次勸他。父親堅決地對母親說：“不是常對你說嗎？我是不能輕易離開北京的。你要知道現(xiàn)在是什么時候，這里的工作多么重要。我哪能離開呢？”母親只好不再說什么了。語段二①在法庭上，我們跟父親見了面。父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍，可是沒戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。②“爹!”我忍不住喊出聲來。母親哭了，妹妹也跟著哭起來了。③“不許亂喊!”法官拿起驚堂木重重地在桌子上拍了一下。④父親瞅了瞅我們，沒有說一句話。他的神情非常安定，非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。這個力量就是他平日對我們講的——他對于革命事業(yè)的信心。1．【語段一】中父親不能離開北京的原因是_______________“我哪能離開呢？”這句話表現(xiàn)了父親___________________。

2．以下對【語段二】中畫“”的句子理解有誤的一項是（）A．從“沒戴眼鏡”“亂蓬蓬的長頭發(fā)”這些描寫，我們可以知道李大釗受盡了敵人的折磨。B．“平靜”說明李大釗經(jīng)歷殘酷的折磨后依舊堅強(qiáng)，意念堅定；“慈祥”則充分體現(xiàn)了李大釗對親人的愛。C．這兩句話對李大釗的外貌、神態(tài)進(jìn)行了描寫，從中表現(xiàn)了他疾惡如仇、機(jī)智勇敢的品質(zhì)。3．【語段二】中畫“﹏﹏﹏”的句子是對父親的_____和_____描寫，你從中體會到______________________。

4．聯(lián)系上下文，【語段二】中“他的心被一種偉大的力量占據(jù)著”一句中“偉大的力量”指的是___________________________________________。

5．正是無數(shù)革命先烈拋頭顱灑熱血，才換來我們今天的幸福生活。為了傳承革命先烈的精神，六年級（1）班計劃舉辦“講述英雄故事”活動。作為主持人，請你設(shè)計一段開場白。

_______________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打“√”。

參差（chācī）蜷縮（juǎnquán）盔甲（huīkuī）鐵鍬（qiūqiāo）

膝髁（kēguǒ）繃臉（bēngběng）菜畦（qíw?。┳C券（juànquàn）2）.按偏旁歸類，并作答。（填序號）①晚②桃③姓④林⑤昨⑥森⑦妹⑧明⑨媽

女：___________