2024年湖南長沙市芙蓉區(qū)五里牌街道車站北路社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心招聘歷年高頻難、易點(公共基礎(chǔ)測驗共200題含答案解析)模擬試卷_第1頁
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2024年湖南長沙市芙蓉區(qū)五里牌街道車站北路社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心招聘歷年高頻難、易點(公共基礎(chǔ)測驗共200題含答案解析)模擬試卷每套試卷共200題,答案解析在題目后面題型單選題多選題判斷題合計統(tǒng)分人得分一、單選題(共124題)1、采用內(nèi)部招聘的方式選拔管理人員的弊端是:A:會造成“近親繁殖”B:易引起員工間的不團結(jié)C:組織急需人才或有大量空缺職位時,難以及時滿足需要D:以上三個都正確正確答案選項:D解析:本題旨在考察考生對行政管理方面的知識掌握情況。同時可以為管理者創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境。通過內(nèi)部晉升管理人員,為員工提供了廣闊的職業(yè)發(fā)展空間和機會,從而增強了企業(yè)的凝聚力和人才儲備。在工作中,通過合理使用員工,使其發(fā)揮出最大潛力。2能夠有效地激發(fā)員工的內(nèi)在動力,促使他們不斷追求進步。3企業(yè)文化的形成較為容易。對于4的人員,熟悉程度的提高可以有效減少部分用人風(fēng)險的發(fā)生。在我國大多數(shù)國有企業(yè)中,由于管理方式落后和缺乏有效激勵機制,導(dǎo)致許多中層以上干部長期處于一種低效率狀態(tài)。5費用低、手續(xù)簡單。從組織內(nèi)部晉升管理人員的弊端在于,缺乏開放性,難以吸納杰出人才,難以吸納卓越文化,不利于創(chuàng)新,可能導(dǎo)致企業(yè)失去活力。在招聘人員和選拔新職員時要考慮這些問題,以提高工作效率。當(dāng)組織急需人才或存在大量空缺職位時,無法及時滿足需求,這可能導(dǎo)致員工之間的不團結(jié),同時也會引發(fā)“近親繁殖”和競爭。本課題是基于對某公司中層管理者選拔與培養(yǎng)現(xiàn)狀的調(diào)研分析和研究,提出了在現(xiàn)有基礎(chǔ)上進行優(yōu)化改進的思路與措施。由于的存在,故本題選擇D。2、課堂上有不遵守紀(jì)律、不認(rèn)真聽課的同學(xué),老師用嚴(yán)厲的目光盯著他以示警告。這屬于()。A:非書面溝通B:非正式溝通C:非語言溝通D:下行溝通正確答案選項:C解析:此題旨在探究管理學(xué)的根本原則。因為正式溝通的內(nèi)容是通過書面形式表達(dá)出來的。A項錯誤,非書面溝通所傳遞的信息并非以文字為媒介,這與題意存在不符。這種方式可以通過電話、書信等各種形式來實現(xiàn),也可以通過建立信息庫而使之得以實施。B項錯誤,指的是通過非正式的企業(yè)組織系統(tǒng)或個人渠道進行信息傳遞的一種非正式交流方式。非正式溝通可以使組織成員間建立起一種新型的信任關(guān)系,有利于提高員工積極性,減少工作壓力。由于非正式溝通的主要目的在于傳遞職工所關(guān)心的相關(guān)信息,因此其具備信息交流的迅速性、溝通效率的高效性以及滿足職工需求的特質(zhì)。為了提高員工的工作效率,必須加強員工間的非正式溝通。然而,非正式的交流方式存在一定的局限性,因為正式的信息傳遞渠道不夠暢通,因此在信息傳遞過程中,非正式渠道會傳遞不完整的信息,導(dǎo)致信息失真,甚至與真實情況大相徑庭,與題意不符。上行溝通即人際互動是通過言語或身體動作來完成的。C項正確,非語言交流是指使用各種符號系統(tǒng),包括但不限于身體語言、副語言、空間利用和溝通環(huán)境等,這些符號系統(tǒng)與語言符號無關(guān)。它的作用在于使學(xué)生能夠更清晰地認(rèn)識到自己所做的事是否符合教師期望和要求,從而達(dá)到提高學(xué)習(xí)效率的目的。老師以一種嚴(yán)厲的目光注視著他,以示警告,這是一種非言語的交流方式。D項錯誤,下行交流指的是信息從組織層面的較高層次向較低層次流動,通常用于控制、指示、激勵和評估。上行溝通指從上級到下級傳遞訊息的過程中所使用的方式和方法。該文本的表述方式涵蓋了管理政策的宣示、備忘錄、任務(wù)指派以及下達(dá)指示等多個方面,然而這些方式與原文所述并不相符。本研究旨在探討行政機關(guān)如何在工作場所進行有效的上行溝通以達(dá)到預(yù)期效果。由于的存在,故本題選擇C。3、管理是追求效率和效益的過程,在這個過程中,()是挖掘人的潛能的最好的辦法。A:職位設(shè)計合理B:明確每個人的職責(zé)C:合理授權(quán)D:獎懲分明、及時公正正確答案選項:B解析:此題旨在探究管理學(xué)的根本原則。企業(yè)組織就是為了實現(xiàn)一定的目標(biāo)而進行有計劃地分工協(xié)作,并對各部分人員進行協(xié)調(diào)、控制、監(jiān)督等活動,使之達(dá)到預(yù)期目的的一種社會系統(tǒng)。根據(jù)責(zé)任原理,管理是一項追求效率和效益的復(fù)雜過程,需要不斷地優(yōu)化和調(diào)整,以達(dá)到最佳的管理效果。因此,在現(xiàn)代企業(yè)制度下,企業(yè)組織結(jié)構(gòu)就是按照一定標(biāo)準(zhǔn)對人員進行劃分而形成的一種崗位體系。為了挖掘人的潛能,必須在合理的分工基礎(chǔ)上明確規(guī)定各個部門和個人必須完成的任務(wù)和相應(yīng)的責(zé)任,以確保工作的高效完成。其次,要確定各職能部門的具體職務(wù)范圍和崗位責(zé)任制。首要之務(wù)在于明確每位個體的責(zé)任與義務(wù)。再次,崗位職責(zé)應(yīng)具體、明晰,便于考核、管理。其次,在職位設(shè)計和權(quán)限委授方面,必須考慮到合理性和合理性。本文就如何做好高校行政管理工作進行了探討,提出自己的一些觀點及看法,希望能對廣大同行有所幫助和啟發(fā)。最終,對于獎懲措施,必須確保其明確性、公正性和時效性。在我國的公務(wù)員制度中,”考任分離“是一個很重要的問題。它對完善政府人事管理制度有積極作用。但目前還存在著一些需要解決的問題。”由于的存在,故本題選擇B。4、下列績效評價方法中,屬于比較法的是:A:強制分配法B:等級擇一法C:行為觀察量表法D:行為定量分析正確答案選項:A解析:本題旨在探究管理學(xué)的根本原則。這種方法在我國企業(yè)管理中被廣泛應(yīng)用。在績效評價的方法中,比較法是通過對評價對象的相互比較來確定其工作績效的相對水平的一種手段。這一種方法極為便捷,其評估結(jié)果也顯而易見,因此在實踐中被廣泛采用。該方法在西方企業(yè)管理領(lǐng)域應(yīng)用較為普遍,但國內(nèi)尚不多見。強制分配法是一種強制性的員工分類方法,它要求評價者將不同績效水平的員工按照一定的概率分布,將同一部門中所有員工的業(yè)績表現(xiàn)“定位”到不同的類型中,從而實現(xiàn)對員工績效的有效評估。該方法可以使管理者在對下屬考核時做到心中有數(shù)、有的放矢。由于的存在,故本題選擇A。這是一種最常見的、也是比較常用的績效評價方法。在的績效評價方法中,除了傳統(tǒng)的解析拓展方法外,排序法也是一種備受推崇的評價方式。它適用于同一崗位上不同層次人員之間的比較。排列法,是一種將員工按照其工作績效的優(yōu)劣進行排序,從而得出評價結(jié)論的方法。人物比較法是一種重要的、常用的評價方法,它可以用于對學(xué)生或干部等各種群體的綜合評價中。(2)進行配對比較的方法。配對比較法,又稱平行比較法或成對比較法。該程序的操作流程為:對所有的評價對象進行逐一比較,并根據(jù)比較結(jié)果進行排名,即兩兩比較,最終進行排序。該項目主要運用在績效管理領(lǐng)域。(3)比較人物之間的差異。行為錨定級法是一種以個體為中心的測評體系,它通過將個體的行為表現(xiàn)與組織目標(biāo)相聯(lián)系來判斷個人或群體是否達(dá)到了期望的結(jié)果。標(biāo)準(zhǔn)人物比較法,是一種常用的人物比較方法,用于比較不同人物之間的關(guān)系。該方法是一種基于行為測量理論而設(shè)計的測評工具,它可以用來評估員工是否具有良好的工作習(xí)慣和能力以及是否能有效地完成任務(wù)等方面。相較于前兩種比較法,該評價標(biāo)準(zhǔn)采用了一種更為客觀的方式,即所有被評價對象與特定的“標(biāo)準(zhǔn)人物”進行相互比較,從而提高了評價的客觀性。它是根據(jù)員工的行為表現(xiàn)來進行判斷,并將這種結(jié)果與組織要求相比較而得出的結(jié)論。B項:等級選擇法是一種基于預(yù)先設(shè)定的等級標(biāo)準(zhǔn),由考評人員根據(jù)考評對象的實際情況對其所屬等級做出決策的方法。該方法不屬于比較法,而是一種簡單而實用的評估方式。如果某個行為在整個工作過程中都存在一定程度上的偏離或不足。B項有誤。1981年,拉薩姆和瓦克斯雷兩位美國人力資源專家在行為錨定等級評價法和傳統(tǒng)業(yè)績評定表法的基礎(chǔ)上,對行為觀察量表法(又稱行為觀察量表法、行為觀察量表評價法、行為觀察量表評價法)進行了不斷的發(fā)展和演變,最終提出了一種全新的行為觀察量表法。基層員工的工作技能和表現(xiàn)可以通過行為觀察量表法進行評估。由于該項目具有復(fù)雜性和不確定性等特點,因此在實際操作過程中存在一定的困難。行為觀察量表法涵蓋了一系列符合預(yù)期的行為,以滿足特定工作成功績效的需求。通過運用行為觀察量表,我們不能簡單地確定員工的工作表現(xiàn)水平,而是需要確定其某一行為出現(xiàn)的頻率,并將其賦值以計算出相應(yīng)的得分。C項出現(xiàn)了錯誤。D項:量化分析是一種運用經(jīng)濟學(xué)、數(shù)學(xué)、計算機科學(xué)、概率論以及相應(yīng)的決策理論進行邏輯推理和分析的方法,而行為定量分析則不屬于比較法的范疇。D項出現(xiàn)了誤差。;5、“治病不如防病”,體現(xiàn)的控制方式是()。A:前饋控制B:實時控制C:反饋控制D:行政控制正確答案選項:A解析:此題旨在探究管理學(xué)的根本原則。這種方法可以避免由于人的主觀因素所造成的失誤,提高管理效果和工作效率。對于A項,前饋控制是一種通過觀察情況、收集整理信息、掌握規(guī)律、預(yù)測趨勢等手段,對未來可能出現(xiàn)的問題進行準(zhǔn)確預(yù)測,并提前采取相應(yīng)措施,以消除可能出現(xiàn)的偏差在萌芽狀態(tài)中。它包括預(yù)防和糾正兩種手段。治療疾病勝于預(yù)防疾病。其目的在于使生產(chǎn)系統(tǒng)始終處于最佳工作點和最優(yōu)運行方式。對于B項錯誤,實時控制也被稱為過程控制,它利用計算機及時采集檢測數(shù)據(jù),以最優(yōu)方式快速自動控制或調(diào)節(jié)控制對象。這類問題通常被認(rèn)為是計劃不準(zhǔn)確造成的,但實際上這種錯誤并不是完全由計劃本身引起的,而是由于一些人為因素所致。與題目所述不相符。與題意不相符。對于C項錯誤,反饋控制是一種在計劃執(zhí)行一段時間或結(jié)束后進行的事后控制機制,其主要目的在于總結(jié)下一步計劃的實施經(jīng)驗并提供反饋。其目的在于使人們明確當(dāng)前所做的事情是否達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),以及今后應(yīng)該如何努力去實現(xiàn)理想狀態(tài)。以歷史經(jīng)驗為指導(dǎo),對當(dāng)前和未來的工作進行指導(dǎo),以實現(xiàn)對管理過程的有效掌控。它不是由領(lǐng)導(dǎo)直接下達(dá)命令所引起的,而是由于上級機關(guān)沒有及時地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,使下級機關(guān)不能按照要求去做而產(chǎn)生的。與題目所述不相符。在我國,由于人們認(rèn)識上存在著片面性和局限性,因此在行政管理領(lǐng)域里還沒有建立起科學(xué)、有效的行政控制體系。D項錯誤,指的是行政領(lǐng)導(dǎo)者和工作人員為確保實際工作與工作計劃相一致,采取的一系列措施,以檢查行政執(zhí)行的進程和完成情況,糾正實施過程中的偏差。與題目所述不相符。由于的存在,故本題選擇A。6、()是正確處理人民內(nèi)部矛盾的基本方法。A:總體把握、統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)解決B:思想教育C:人民調(diào)解D:嚴(yán)格執(zhí)法正確答案選項:A解析:A項正確,;同時,又對不同時期處理社會主要矛盾的方針提出了自己的見解和主張。毛澤東在《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》一書中,對各種類型的人民內(nèi)部矛盾進行了全面深入的分析,并系統(tǒng)地闡述了正確處理這些矛盾的方針政策,強調(diào)了民主的重要性,必須根據(jù)發(fā)展生產(chǎn)、統(tǒng)籌安排的原則,兼顧國家、集體和個人三者的利益。“人民內(nèi)部不同利益集團之間的斗爭”是整章重點內(nèi)容之一。符合標(biāo)題要求。黨的群眾路線是我們黨的根本工作路線和基本政策,也是解決社會主義初級階段各類不同性質(zhì)群眾之間相互關(guān)系的根本途徑和有效方式。由于的存在,故本題選擇A。我國目前主要采用司法救濟和行政處理相結(jié)合的方式來解決人們之間的利益矛盾?!局R拓展】思想政治教育是一種有目的、有計劃、有組織的社會實踐活動,通過運用一定的思想觀念、政治觀點和道德規(guī)范,對社會或社會群體的成員施加影響,以培養(yǎng)符合一定社會要求的思想品德。所謂人民調(diào)解就是通過司法途徑解決人民內(nèi)部矛盾的一種方式。人民調(diào)解乃是一種非訴訟性質(zhì)的調(diào)解方式。在人民調(diào)解委員會的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)國家法律、法規(guī)、規(guī)章和社會公德規(guī)范,對民間糾紛雙方當(dāng)事人進行調(diào)解和勸說,以促進他們之間的相互理解和平等協(xié)商,并自愿達(dá)成協(xié)議,從而消除紛爭的行為。公正司法就是要堅持依法辦事、執(zhí)法為民,維護社會公平正義。在執(zhí)行法規(guī)或掌握標(biāo)準(zhǔn)的過程中,必須始終保持嚴(yán)謹(jǐn)、公正、公平的態(tài)度,絕不能有絲毫松懈或偏離的跡象。執(zhí)法的嚴(yán)謹(jǐn)性體現(xiàn)在兩個方面:首先,執(zhí)法人員必須以公正、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度進行執(zhí)法,嚴(yán)格按照法律規(guī)定和程序辦理案件,真正做到以事實為基礎(chǔ),以法律為準(zhǔn)繩;只有這樣才能保證法律法規(guī)得到有效實施。其次,執(zhí)法人員應(yīng)當(dāng)盡職盡責(zé),勇于糾正并依法懲罰任何違法行為,避免采取“態(tài)度執(zhí)法”、“關(guān)系執(zhí)法”、“人情執(zhí)法”等不當(dāng)手段,確保每一次違規(guī)都能得到糾正,每一次違規(guī)都會受到懲罰,且處罰必須有據(jù)可依。7、對于中層管理者來說,()是最重要的。A:概念技能B:技術(shù)技能C:人際技能D:創(chuàng)新技能正確答案選項:C解析:此題旨在探究管理學(xué)的根本原則。主要是理解組織結(jié)構(gòu)及其相關(guān)要素之間相互聯(lián)系的技能。A項錯誤,指的是領(lǐng)導(dǎo)者在處理復(fù)雜情況時所需具備的抽象和概念化技能,這種技能能夠幫助他們更好地理解和應(yīng)對問題。在管理中,“處世”通常被看作是一種技能,它可以通過學(xué)習(xí)或訓(xùn)練來獲得。在某項活動中,技術(shù)技能指的是對涉及方法、流程、程序或技巧的特定活動的理解程度和熟練程度,其核心在于如何以恰當(dāng)?shù)姆绞綉?yīng)對各種情況”。這三種技能都需要通過實踐才能掌握或提高。在處理人際關(guān)系方面,人際技能指的是理解、激勵和與他人合作的能力,包括領(lǐng)導(dǎo)才能、影響力和協(xié)調(diào)能力。在D項錯誤中,通常不存在創(chuàng)新技能,這是一個常見的錯誤描述。其中,人際技能又分為“個人魅力”技能、“團隊凝聚力”技能和“溝通技巧”技能三部分內(nèi)容。作為一位管理者,必須具備三項管理技能,分別是高超的技術(shù)技能、卓越的人際交往能力以及深刻的概念理解能力。因為中層管理人員既是執(zhí)行團隊的領(lǐng)導(dǎo)者又是溝通群體的引領(lǐng)者,他們所從事的工作往往關(guān)系到整個單位甚至一個國家經(jīng)濟發(fā)展的速度和質(zhì)量。對于中層管理者而言,掌握人際交往技巧是至關(guān)重要的一環(huán)。因此本文以“提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)”為題展開論述,希望對相關(guān)從業(yè)人員有所幫助。在企業(yè)的組織架構(gòu)中,中層管理者扮演著連接決策層和執(zhí)行層的橋梁角色,是企業(yè)中至關(guān)重要的中樞系統(tǒng),因此必須具備卓越的人際技能。本文通過對國內(nèi)外相關(guān)文獻(xiàn)進行分析整理和歸納總結(jié),提出了研究假設(shè)并設(shè)計調(diào)查問卷進行實證研究。由于的存在,故本題選擇C。8、對于公共管理來說,()是“政治性”很強的管理方法。A:稅收B:信貸C:價格D:預(yù)算正確答案選項:D解析:本題旨在考察行政職能的履行情況。政府預(yù)算是由立法機構(gòu)制定并經(jīng)議會批準(zhǔn)實施的,它是一種特殊形態(tài)的財政分配活動。政府年度財政收支計劃是一項具有法律效力的財務(wù)計劃,其目的在于確保國家財政收支的合法性和規(guī)范性。因此,政府預(yù)算的法律基礎(chǔ)就是預(yù)算法。在公共管理中,預(yù)算是一種高度政治化的管理方式,因為在政府的最高層級上,決定哪些人可以獲得預(yù)算資金補助,或者對哪些人征收特定的稅收以示懲罰,通常需要通過不完善、甚至不合理的多種政治交易來實現(xiàn)。預(yù)算的編制程序、審批制度、監(jiān)督檢查等均有法律保障。預(yù)算法是政府預(yù)算級次劃分、收支內(nèi)容和管理職權(quán)劃分等方面的規(guī)范形式;所以說,預(yù)算是一個具有高度政治化性質(zhì)的制度安排,它不僅要體現(xiàn)統(tǒng)治階級的意志,而且還必須符合社會經(jīng)濟發(fā)展要求。預(yù)算編制、執(zhí)行和決算的過程遵循預(yù)算法的規(guī)范,以確保程序的高效性和準(zhǔn)確性。政府預(yù)算要由各級人大及其常委會審議后再發(fā)布執(zhí)行。在政府預(yù)算編制完成后,必須經(jīng)過國家立法機構(gòu)的審查和批準(zhǔn),方可對外公布并實施;因此,加強對我國政府預(yù)算編制及預(yù)算執(zhí)行情況的審計研究具有重要意義。預(yù)算的執(zhí)行過程受到法律的嚴(yán)格約束,未經(jīng)法定程序,任何人都無權(quán)干預(yù)預(yù)算規(guī)定的各項收支指標(biāo),這使得政府的財政行為在預(yù)算法制化管理的框架下受到民眾的監(jiān)督。我國現(xiàn)行的財政預(yù)算制度已基本形成了一個以《預(yù)算法》為核心、包括財政撥款和轉(zhuǎn)移支付等內(nèi)容的完整體系,但仍存在著一些問題需要進一步完善。由于的存在,故本題選擇D。9、()事業(yè)單位是我國事業(yè)單位的主體,其工作人員大約占目前我國事業(yè)單位工作人員規(guī)模的一半。A:農(nóng)業(yè)B:教育C:科技D:體育正確答案選項:B解析:1995年,鄧小平同志提出了推進國家科技和教育事業(yè)發(fā)展的重要戰(zhàn)略目標(biāo)。在胡錦濤同志的領(lǐng)導(dǎo)下,我國實施了科教興國這一重要的國家級戰(zhàn)略,成為了國家發(fā)展的三大支柱之一。從目前來看,國家對教育事業(yè)的投入逐年加大,教育經(jīng)費占國民生產(chǎn)總值比例不斷提高。從這里可以看出,教育已經(jīng)成為我國事業(yè)單位的核心,科技和體育的發(fā)展與教育的進步相輔相成。因此教育事業(yè)對于我國國民經(jīng)濟建設(shè)具有重要作用。作為我國各類人才的最大輸出港,從事各類公共教育教學(xué)以及為教育教學(xué)提供指導(dǎo)和服務(wù)的各類社會公益組織、教育事業(yè)單位,扮演著不可或缺的角色;同時它們也是促進國家經(jīng)濟建設(shè)與發(fā)展的中堅力量,對國民經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。我國的事業(yè)單位中,教育事業(yè)單位是最主要的組成部分,其從業(yè)人員數(shù)量約占目前事業(yè)單位從業(yè)人員總數(shù)的一半。所以在本實驗中,我們選擇“教育事業(yè)”這一命題進行考查。對于A、C、D三個項目,其不符合題干的要求。因此本研究采用“非選擇題”來考查考生對該知識點掌握程度的情況。由于的存在,故本題選擇B。本題目所涉及內(nèi)容為《教育法》及相關(guān)法律法規(guī)中規(guī)定的有關(guān)國家和地方對教育事業(yè)發(fā)展實行宏觀管理與微觀搞活相結(jié)合的方針、原則以及各級政府在實施這些方針政策時應(yīng)當(dāng)遵循的基本政策。10、行政決策的內(nèi)容、依據(jù)和結(jié)果要通過多種形式向社會公示,這屬于行政決策的()原則。A:依法決策B:科學(xué)決策C:民主決策D:公開決策正確答案選項:D解析:本題旨在考察行政管理方面的問題。正確執(zhí)行國家法律法規(guī),確保決策目標(biāo)順利實現(xiàn)。A項錯誤,指的是在遵循法治思維和方式的前提下,嚴(yán)格遵守法定權(quán)限和程序,以確保決策內(nèi)容符合法律、法規(guī)和規(guī)章規(guī)定??茖W(xué)決策包括依法行政與民主政治兩個基本層面,其中依法行政又包含著“依法辦事”和“依靠人民”這兩條基本路徑。B項錯誤,指的是在科學(xué)思維、科學(xué)手段和科學(xué)技術(shù)的支持下,決策者所做出的理性決策,這種決策具有科學(xué)性和合理性。在民主決策中,人民當(dāng)家作主和民主集中制的重要體現(xiàn)和要求是充分聽取各方面的意見,以確保人民群眾能夠通過多種途徑和形式積極參與決策,這是C項錯誤的必然結(jié)果。在行政決策中,公開決策原則要求公示內(nèi)容、依據(jù)和結(jié)果的多種形式,以保障市民對行政決策事項的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán),除了那些依法應(yīng)保密的事項。由于的存在,故本題選擇D。11、對于管理者的培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容會隨著管理層次、管理職能、職責(zé)任務(wù)等不同而不同,但也有著通用的部分,下列不屬于管理培訓(xùn)的內(nèi)容是()。A:工作態(tài)度改善B:技能技巧提升C:業(yè)務(wù)知識充能D:道德三觀引導(dǎo)正確答案選項:D解析:此題旨在探究管理學(xué)的根本原則。它包括對管理人員進行管理理論與方法的學(xué)習(xí)以及實踐訓(xùn)練等方面。管理培訓(xùn)是一系列旨在提升企業(yè)和政府機構(gòu)管理者的組織管理技能的教育活動,旨在提高其管理能力和組織管理水平。在國外,“管理培訓(xùn)”已成為一種重要而有效的培訓(xùn)方式。該培訓(xùn)旨在提升管理技能和生產(chǎn)運作效率,重點在于傳授管理知識、管理技巧和態(tài)度。本論文研究了管理培訓(xùn)中存在的問題并提出了解決問題的方法,對如何進行有效管理培訓(xùn)有一定參考價值。由于本題為選非題,故正確答案為D,故此句話的表達(dá)方式略顯平凡。12、請示報告制度是黨的一項重要政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、工作紀(jì)律,是執(zhí)行民主集中制的有效工作機制。中共中央印發(fā)《中國共產(chǎn)黨重大事項請示報告條例》,對加強請示報告工作作出了新規(guī)定,中國共產(chǎn)黨完善重大事項請示報告制度:A:目的在于通過黨內(nèi)民主帶動人民民主B:是堅持依法依規(guī)從嚴(yán)治黨的內(nèi)在要求C:有利于提高黨的決策能力和決策水平D:意味著黨對國家事務(wù)具有最高決定權(quán)正確答案選項:B解析:本次考試旨在審查與事務(wù)相關(guān)的公文。請你結(jié)合材料內(nèi)容和要求談?wù)勛约簩∪@項制度的看法。完善重大事項請示報告制度,有助于規(guī)范依規(guī)依法從嚴(yán)治黨,有助于加強黨的建設(shè),維護黨的權(quán)威,從而提升黨的組織和管理水平。B項是對的。A項:加強重大事項請示報告制度的完善,重點在于提升服務(wù)于人民的水平,而非僅僅促進人民民主的發(fā)展。A項失誤。C項:與完善重大事項請示報告制度無關(guān)的因素包括決策能力和水平。C項出現(xiàn)了錯誤。D項:國家事務(wù)的最終決策權(quán)歸屬于全國人民代表大會。本試題涉及的范圍較廣,主要考查考生綜合運用所學(xué)知識和分析問題、解決問題的能力,同時還要求學(xué)生能從不同角度進行思考與判斷。D項出現(xiàn)了誤差。由于的存在,故本題選擇B。本研究認(rèn)為,我國現(xiàn)行的《企業(yè)會計制度》中關(guān)于“固定資產(chǎn)”科目核算的內(nèi)容與國際慣例有一定差距,在會計核算方面存在諸多問題。;13、公文中的下行文分為()下行文、多級下行文、直達(dá)基層組織和群眾的下行文。A:單級B:逐級C:越級D:直接正確答案選項:B解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識,包括但不限于文書處理等方面。公文的行文方式可分為上行文、下行文和平行文,其中上行文為上行文,下行文為下行文。上級機關(guān)或業(yè)務(wù)主管部門發(fā)出文件后,下級機關(guān)或職能部門按照上級指示精神將其轉(zhuǎn)達(dá)給本單位負(fù)責(zé)人并執(zhí)行的文書稱為同級領(lǐng)導(dǎo)的批示性文種。下級機關(guān)或業(yè)務(wù)部門在上級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)或業(yè)務(wù)主管部門的指引下,呈現(xiàn)出一種下行文的形式。下面分別舉例說明。根據(jù)發(fā)文的不同目的和要求,可將其行文方式歸納為三種:逐級下行文、多級下行文、直達(dá)基層組織和群眾的下行文,以便更好地傳達(dá)信息。在公文中,各級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)或主管部門下達(dá)文件,一般都要層層轉(zhuǎn)發(fā)到下級單位或者基層黨組織、黨員個人手中。由于的存在,故本題選擇B。14、公文的簽發(fā)人是:A:起草文件的秘書B:公文的落款單位C:本機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人D:審核人正確答案選項:C解析:本題旨在考察考生對于行文規(guī)則的理解和掌握程度。發(fā)文機關(guān)是指具有法定職權(quán)并對其事務(wù)負(fù)責(zé)的國家機關(guān)。根據(jù)《黨政機關(guān)公文處理工作條例》第九條第(六)項規(guī)定,在行文時必須注明簽發(fā)人的姓名,以確保行文的準(zhǔn)確性和規(guī)范性。因此在文后括號內(nèi)注明“本機關(guān)”字樣即可。簽發(fā)文件的人即為簽發(fā)人,其身份通常為單位的正職、公司法定代表人或主要領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)人,以確保文件的有效簽發(fā)。發(fā)文機關(guān)在向本部門和本地區(qū)發(fā)布有關(guān)通知或指示時,可以用“本”字代替,也可將“本”字加括號注明該文種是哪一級政府機構(gòu)發(fā)出的。由于的存在,故本題選擇C。15、()是行政管理的首要環(huán)節(jié)和各項管理功能的基礎(chǔ)。A:行政指導(dǎo)B:行政決策C:行政執(zhí)法D:行政命令正確答案選項:B解析:本題旨在考察行政管理方面的問題。它與行政執(zhí)法有密切的聯(lián)系。A項錯誤,指的是行政機關(guān)在其所管轄的事務(wù)范圍內(nèi),根據(jù)國家的政策規(guī)定或法律原則,對特定的公民、法人或其他組織,采取非強制性的方式或手段,以取得該行政相對方的同意或協(xié)助,從而有效地實現(xiàn)一定的行政目的的主動管理行為。行政決策包括重大事項決策、一般事項決策以及具體行政措施決策等。在處理國家行政事務(wù)時,國家行政機關(guān)工作人員需要運用科學(xué)的理論和方法,系統(tǒng)地分析主客觀條件,并在充分掌握相關(guān)信息的基礎(chǔ)上,對所需解決的問題或處理的事務(wù)進行決策,以實現(xiàn)既定目標(biāo)。因此,研究行政決策程序就顯得尤為重要。在眾多行政職能中,行政決策作為核心和主導(dǎo)職能,扮演著確定恰當(dāng)行政目標(biāo)、履行行政管理職能和提高行政效率的關(guān)鍵角色。行政監(jiān)督是指受國家機關(guān)授權(quán)或者依法定條件對其所屬人員執(zhí)行公務(wù)情況實行監(jiān)督檢查的一種行為。在近代國家權(quán)利的立法、執(zhí)法、司法三分立的基礎(chǔ)上,國家行政機關(guān)和法律委托的組織及其公職人員按照法定職權(quán)和程序行使行政管理權(quán),以貫徹實施國家立法機關(guān)所制定的法律為目標(biāo)的活動,被稱為行政執(zhí)法。行政執(zhí)行又叫行政指導(dǎo),即對公民、法人或者其他社會組織實施具體行政行為的過程與方法。D項錯誤,行政命令是指行政主體根據(jù)法律規(guī)定,要求相對人在特定情況下采取行動或不采取行動的意思表述。另一類是要求相對人不作任何作為或者不做什么事情的命令,如要求對特定事項作出決定等。行政命令所具備的強制力,可分為兩類:一類是要求相對人采取特定行動的命令,例如命令納稅或命令外國人出境;在我國現(xiàn)行法律中,對上述兩種命令均未做明確具體的規(guī)定。另一種類型的命令是要求相對人遵守一定的不作為規(guī)定,被稱為禁止(或停止)令,例如在修建道路時禁止通行,禁止攜帶危險品的旅客上車等。在我國,行政強制執(zhí)行主要指人民法院對行政機關(guān)及其工作人員依法采取的一種強制性手段或行為。由于的存在,故本題選擇B。16、行政溝通可分為正式溝通和非正式溝通,下列有關(guān)正式溝通的優(yōu)點,說法錯誤的是()。A:溝通靈活,速度快B:溝通效果好C:比較嚴(yán)肅,約束力強,易于保密D:使信息溝通保持權(quán)威性正確答案選項:A解析:本題旨在考察行政管理方面的問題。A項屬于一種非正式的交流方式,例如口頭告知。在行政組織的基礎(chǔ)上,正式的溝通是通過一系列規(guī)范的行政措施得以實現(xiàn)。當(dāng)行政機關(guān)發(fā)布法令、規(guī)章、命令、通告、公告、傳達(dá)文件、召開正式會議、制訂正式報告、手冊時,其職責(zé)范圍包括但不限于:確保信息傳達(dá)的嚴(yán)謹(jǐn)性和規(guī)范性,以確保信息傳遞的高效性和準(zhǔn)確性;各級政府間的日常工作聯(lián)系以及各種形式的上下級之間的非正式溝通等等。在公務(wù)場合下,行政領(lǐng)導(dǎo)與其下屬人員進行了一次正式的接觸和會晤;正式溝通是一種非正式溝通,它不是通過語言和非語言來實現(xiàn)的,而是以組織為單位而建立起來的。下屬行政機構(gòu)向上級行政機構(gòu)提出報告、建議和申請等。為了提高行政效率和質(zhì)量,在日常工作中必須重視非正式溝通。由于組織系統(tǒng)的層層傳遞,正式的溝通方式過于刻板,導(dǎo)致溝通速度緩慢,同時也存在信息失真或扭曲的潛在風(fēng)險。BCD項目正確,正式溝通有良好的溝通效果、較嚴(yán)肅、約束力。具備高度保密性,可確保信息交流的權(quán)威性和可靠性。本部分內(nèi)容是對英語中的非謂語動詞和介詞短語進行了詳細(xì)的分析與討論,并結(jié)合具體例子加以說明,從而揭示出它們在英語語法教學(xué)中所起到的重要作用。由于的存在,故本題選擇A。17、表揚好人好事和批評錯誤一般采用的公文文種是()。A:公告B:通報C:通知D:命令正確答案選項:B解析:本題旨在探究公文的基礎(chǔ)知識,深入剖析其內(nèi)涵與外延。其主要目的是使人知道,并接受這個事實。在向國內(nèi)外宣布重要事項或法定事項時,若發(fā)現(xiàn)A項錯誤,則適用公告。根據(jù)B項規(guī)定,上級向下級傳達(dá)相關(guān)人員和事件的信息,即通報。在使用時要注意其針對性。其功能在于表彰那些具有良好品德和良好行為的人,并對那些存在錯誤的人進行批判。通知作為一種廣泛應(yīng)用的知照性公文,其C項存在錯誤。在日常工作中,它既可以用作指示文件又可作為一種文書形式使用,還可用來向領(lǐng)導(dǎo)報告情況或向群眾傳達(dá)政策。發(fā)布法規(guī)、規(guī)章,轉(zhuǎn)發(fā)上級機關(guān)、同級機關(guān)和不相隸屬機關(guān)的公文,批轉(zhuǎn)下級機關(guān)的公文,并要求下級機關(guān)辦理某項事務(wù)等,均為本文所述。用以傳達(dá)貫徹黨和國家關(guān)于經(jīng)濟工作及政治方面的方針、政策。在D項錯誤中,命令是由國家行政機關(guān)及其領(lǐng)導(dǎo)人所頒布的一份具有指揮性和強制性的公文。該項措施適用于發(fā)布行政法規(guī)和規(guī)章,以符合相關(guān)法律規(guī)定;宣布實施具有重大法律約束力的行政措施;本題型具有綜合性強、覆蓋面廣、難度較大等特點。表彰相關(guān)單位和個人,撤銷下屬機構(gòu)作出的不適當(dāng)決策。一、我國現(xiàn)行行政訴訟法中規(guī)定的“行政處罰”是指國家行政機關(guān)對違反法律規(guī)定而應(yīng)當(dāng)受到處罰的公民、法人和其他組織給予制裁或處分的行為。由于的存在,故本題選擇B。18、社區(qū)建設(shè)的核心是:A:社區(qū)居民委員會的自治管理B:社區(qū)居民委員會的自我服務(wù)C:社區(qū)居民委員會的自我教育D:社區(qū)居民委員會的自我監(jiān)督正確答案選項:A解析:;社會學(xué)家認(rèn)為,社區(qū)建設(shè)就是要使人們能夠充分參與社區(qū)活動,并通過這種方式來實現(xiàn)對自身及他人利益的維護和增進。本題旨在探究社工所需具備的專業(yè)知識。社區(qū)建設(shè)是一個系統(tǒng)工程,需要政府、企業(yè)等各方面共同參與才能完成,而不是單一部門或個人的責(zé)任。在我國,社區(qū)建設(shè)是一項以黨和政府為領(lǐng)導(dǎo),依托社會力量和資源,加強社區(qū)功能,完善社區(qū)服務(wù),解決社區(qū)問題,促進社區(qū)政治、經(jīng)濟、文化、環(huán)境協(xié)調(diào)和健康發(fā)展,不斷提高社區(qū)成員的生活水平和生活質(zhì)量的復(fù)雜過程。社區(qū)建設(shè)與城市治理一樣,都要依靠基層政府來實施。社區(qū)建設(shè)的核心在于實現(xiàn)民主自治,以社區(qū)居民為基礎(chǔ),積極引導(dǎo)廣大社區(qū)居民參與社區(qū)建設(shè)。本文從理論上對居民委員會參與社區(qū)建設(shè)進行了闡述并提出建議。因為社區(qū)建設(shè)的核心在于社區(qū)居民委員會的自治管理,所以必須確保社區(qū)居民委員會能夠有效地履行其職責(zé)。在當(dāng)前形勢下,加強和完善我國城市居民委員會制度具有十分重要的現(xiàn)實意義。由于的存在,故本題選擇A。根據(jù)《城市居民委會組織法》第二條規(guī)定,居民委員會作為基層群眾性自治組織,旨在促進居民自我管理、自我教育和自我服務(wù)。因此,B、C、D三個項目屬于居民委員會的范疇,而非社區(qū)建設(shè)的核心所在?!吧鐓^(qū)”一詞在我國有廣義和狹義之分。由于B項、C項、D項與題意不符,故無法獲得當(dāng)選。;19、為規(guī)范常住人口登記管理工作,XX省公安廳制定了《XX省常住戶口登記管理規(guī)定》,現(xiàn)即發(fā)給各下屬公安局,并為此發(fā)布了相關(guān)通知,若某市公安局收到這則通知后,并將該通知轉(zhuǎn)發(fā)下去,則轉(zhuǎn)發(fā)的發(fā)文標(biāo)題和主送對象分別是:A:轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于《XX省常住戶口登記管理規(guī)定》的通知,分局所屬各單位B:轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于《XX省常住戶口登記管理規(guī)定》的通知,分屬各公安單位C:關(guān)于《XX省常住戶口登記管理規(guī)定》的轉(zhuǎn)發(fā)通知;分局各公安單位D:關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《XX省常住戶口登記管理規(guī)定》的通知,分局各公安單位正確答案選項:D解析:此題旨在考察您對公文格式的理解和掌握。轉(zhuǎn)發(fā)公文標(biāo)題可以采用“關(guān)于+轉(zhuǎn)發(fā)+《xxxxxx》+的通知”,本題中的標(biāo)題應(yīng)為“關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《XX省常住戶口登記管理規(guī)定》的通知”。如果這個市公安機關(guān)是當(dāng)?shù)貞艏块T,那么就必須先在本地向該公安部門報送一份證明文件才能獲得轉(zhuǎn)發(fā)權(quán)限。在接到通知后,該市公安局決定將其轉(zhuǎn)發(fā)至分局各公安單位,以確保信息的及時傳遞和處理。轉(zhuǎn)發(fā)公文標(biāo)題的作用在辦理公務(wù)過程中,有一些領(lǐng)導(dǎo)干部為了方便和節(jié)省工作時間,經(jīng)常使用一種形式簡單、內(nèi)容明確的文種——轉(zhuǎn)發(fā)文件。由于的存在,故本題選擇D。20、為進一步加快推進A區(qū)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的發(fā)展,充分發(fā)揮服務(wù)業(yè)示范園區(qū)的示范、輻射和帶動作用,A區(qū)人民政府?dāng)M發(fā)文向所在市發(fā)展和改革委員會推薦該市某集團文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園申報省現(xiàn)代服務(wù)業(yè)示范園區(qū),則A區(qū)人民政府應(yīng)采用的文種為()。A:函B:報告C:議案D:請示正確答案選項:A解析:本題旨在考察公文的基礎(chǔ)知識,包括但不限于文書處理等方面。A項正確,根據(jù)《黨政機關(guān)公文處理工作條例》第八條第十四款規(guī)定:“函。適用于不相隸屬機關(guān)之間商洽工作、詢問和答復(fù)問題、請求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項?!庇捎贏區(qū)人民政府和所在市發(fā)展和改革委員會并未隸屬于同一機構(gòu),因此A區(qū)人民政府應(yīng)當(dāng)采用函件的形式。B項錯誤,《黨政機關(guān)公文處理工作條例》第八條第十款規(guī)定:“報告。適用于向上級機關(guān)匯報工作、反映情況,回復(fù)上級機關(guān)的詢問?!盋項錯誤,《黨政機關(guān)公文處理工作條例》第八條第十三款規(guī)定:“議案。適用于各級人民政府按照法律程序向同級人民代表大會或者人民代表大會常務(wù)委員會提請審議事項?!北狙芯恐荚谕ㄟ^對以上幾種常見類型錯誤的分析,找出它們產(chǎn)生的原因和對策,以提高公文寫作質(zhì)量。D項錯誤,《黨政機關(guān)公文處理工作條例》第八條第十一款規(guī)定:“請示。適用于向上級機關(guān)請求指示、批準(zhǔn)。”關(guān)于答復(fù)意見的種類,在現(xiàn)行文件中尚無明確界定和規(guī)范。由于的存在,故本題選擇A。21、經(jīng)濟法是()的必然產(chǎn)物。A:市場經(jīng)濟B:自然經(jīng)濟C:混合經(jīng)濟D:計劃經(jīng)濟正確答案選項:A解析:本題對經(jīng)濟法進行了檢驗。它與民法、行政法等并列構(gòu)成完整的社會主義法律體系。經(jīng)濟法是規(guī)范國家在協(xié)調(diào)和管理國民經(jīng)濟運行過程中所涉及的經(jīng)濟關(guān)系的法律體系,是市場經(jīng)濟發(fā)展的必然產(chǎn)物。我國目前正處于社會主義初級階段,生產(chǎn)力發(fā)展水平較低,市場發(fā)育不成熟,宏觀調(diào)控乏力,因此必須加強宏觀調(diào)控、促進社會資源優(yōu)化配置、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。由于的存在,故本題選擇A。22、下列行為中構(gòu)成犯罪的是()。A:趙某,13周歲,初中生,因網(wǎng)癮成性殺死親生父親B:張某,18周歲,在校大學(xué)生,駕車撞死行人并逃逸C:王某,25周歲,公司職員,遭人搶劫奮起反抗,將搶劫者打傷D:李某,35周歲,警察,強行征用私家車追網(wǎng)上逃犯正確答案選項:B解析:本題旨在探究構(gòu)成犯罪的要素。A項錯誤。根據(jù)這一規(guī)定,對已滿十周歲不滿十四周歲的未成年人實施故意殺人罪時,其行為應(yīng)屬于過失致人傷或死而未入刑?!缎谭ā返谑邨l第三款規(guī)定:“已滿十二周歲不滿十四周歲的人,犯故意殺人、故意傷害罪,致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴(yán)重殘疾,情節(jié)惡劣,經(jīng)最高人民檢察院核準(zhǔn)追訴的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任?!痹摋l款在理論上是有爭議的,在實踐中也存在著不同認(rèn)識,本文試對此進行分析論證,并對其相關(guān)問題提出自己的看法和建議。趙某在13歲時實施了殺害其父母的行為,但并未明確指出該行為已獲得最高人民檢察院的核準(zhǔn),因此并未構(gòu)成犯罪。在本案中,張某是被撞致死的唯一被害人。B項正確。在司法實踐中發(fā)現(xiàn)張某駕駛摩托車撞到行人后逃逸,造成被害人死亡,其父親張某某受傷并被送至醫(yī)院治療,張某沒有向公安機關(guān)報案,也沒有對自己的肇事行為承擔(dān)責(zé)任?!缎谭ā返谑邨l第一款規(guī)定:“已滿十六周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任?!备鶕?jù)這一法律規(guī)定,張某是故意殺人并故意傷害了被害人的,應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。因此,張某的駕車行為導(dǎo)致行人死亡,構(gòu)成了交通肇事罪,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的刑事責(zé)任。在我國,第一百三十五條是關(guān)于交通肇事逃逸致害罪中的一個重要條款,該條文明確了行為人對于自己實施的傷害行為負(fù)有賠償責(zé)任的概念。C項錯誤。根據(jù)刑法第一百一十一條的規(guī)定,“對于正在進行行兇殺人等嚴(yán)重暴力活動的犯罪分子,如果采取了足以導(dǎo)致被害人死亡或重傷的手段,也可以認(rèn)定為正當(dāng)防衛(wèi)?!薄缎塘P》第二十條規(guī)定:“為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行為,對不法侵害人造成損害的,屬于正當(dāng)防衛(wèi),不負(fù)刑事責(zé)任。”因為王某對于搶劫行為的反抗屬于正當(dāng)防衛(wèi)行為,因此他不會承擔(dān)任何刑事責(zé)任。根據(jù)刑法第一百一十三條之規(guī)定,“為達(dá)到某種目的,依法剝奪他人人身自由或財產(chǎn)性利益,侵犯公民財產(chǎn)權(quán)的,是正當(dāng)防衛(wèi)?!盌項錯誤。根據(jù)這一法律規(guī)定,如果被征用的車輛是由公安干警駕駛的,則該司機就構(gòu)成了搶劫罪?!度嗣窬旆ā芬?guī)定:“公安機關(guān)因偵查犯罪的需要,必要時,按照國家有關(guān)規(guī)定,可以優(yōu)先使用機關(guān)、團體、企業(yè)事業(yè)組織和個人的交通工具、通信工具、場地和建筑物,用后應(yīng)當(dāng)及時歸還,并支付適當(dāng)費用;造成損失的,應(yīng)當(dāng)賠償?!币虼?,警方對私家車進行征用并不構(gòu)成違法行為。在我國,目前還沒有一部專門對警察征用私人汽車的法律或行政法規(guī),有關(guān)部門也未出臺相關(guān)政策予以規(guī)范。由于的存在,故本題選擇B。23、王某因為犯罪被判處有期徒刑三年,剝奪政治權(quán)利三年。則王某在服刑期間依法不享有()的自由。A:科學(xué)研究B:藝術(shù)創(chuàng)作C:出版著作D:宗教信仰正確答案選項:C解析:本題對刑法常識進行了測試。從法律上看,上述四項權(quán)利均屬于憲法所規(guī)定的公民享有的基本權(quán)利之一。C項錯誤,根據(jù)《中華人民共和國刑法》第五十四條:“剝奪政治權(quán)利是剝奪下列權(quán)利:(一)選舉權(quán)和被選舉權(quán);(二)言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威自由的權(quán)利;(三)擔(dān)任國家機關(guān)職務(wù)的權(quán)利;(四)擔(dān)任國有公司、企業(yè)、事業(yè)單位和人民團體領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的權(quán)利?!币虼?,缺乏出版作品的授權(quán)。由于在我國憲法中沒有明確規(guī)定,所以對這一項規(guī)定應(yīng)如何理解呢?由于的存在,故本題選擇C。24、海明小學(xué)六(一)班學(xué)生小毛,因班主任蔡老師的安排,在周五大掃除中負(fù)責(zé)擦拭窗臺,小毛在擦拭中不小心摔下致右腳扭傷,請問這起事件的責(zé)任承擔(dān)主體是()。A:海明小學(xué)B:海明校長C:小毛D:班主任蔡老師正確答案選項:A解析:本題對民法典進行了調(diào)查。根據(jù)《民法典》第一千二百條規(guī)定,若限制民事行為能力人在學(xué)校或其他教育機構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間遭受人身損害,且學(xué)?;蚱渌逃龣C構(gòu)未盡到其教育、管理職責(zé),則應(yīng)對此負(fù)起責(zé)任。由于小毛在大掃除中受到了傷害,學(xué)校未能充分履行其管理職責(zé),因此責(zé)任承擔(dān)主體為海明小學(xué)。海明小學(xué)應(yīng)為此次事件的責(zé)任主體,而校長則不承擔(dān)主體責(zé)任,這是由于B項錯誤所導(dǎo)致的。若小毛在校期間所遭受的人身損害屬于限制民事行為人,且學(xué)校未對其進行管理,則應(yīng)由學(xué)校承擔(dān)責(zé)任,而非其本人。盡管蔡老師未盡到管理責(zé)任,但他的行為屬于職務(wù)行為,因此海明小學(xué)將承擔(dān)他的責(zé)任。由于的存在,故本題選擇A。25、根據(jù)《公務(wù)員法》規(guī)定,下列關(guān)于公務(wù)員受處分的法律后果理解不正確的是()。A:受警告處分的,在受處分期間不得晉升工資檔次B:受記過處分的,在受處分期間不得晉升職務(wù)、級別C:受降級處分的,在受處分期間不僅不能晉升職務(wù)和級別,也不能晉升工資檔次D:受開除處分的,不得再次被錄用為公務(wù)員正確答案選項:A解析:本題旨在考察考生對法律知識的掌握情況。A項錯誤、BC項正確,根據(jù)《公務(wù)員法》第六十四條第一款規(guī)定:“公務(wù)員在受處分期間不得晉升職務(wù)、職級和級別,其中受記過、記大過、降級、撤職處分的,不得晉升工資檔次?!痹谑艿郊o(jì)律處分期間,公務(wù)員的職務(wù)和級別無法得到提升,這一點可以從本文中得到印證。如果公務(wù)員本人已經(jīng)調(diào)離或者退休時,不應(yīng)當(dāng)再提拔職務(wù)或級別。對于那些受到記過、記大過、降級、撤職處分的人,他們將無法獲得晉升工資檔次的機會。D項正確,根據(jù)《公務(wù)員法》第二十六條規(guī)定:“下列人員不得錄用為公務(wù)員:(一)因犯罪受過刑事處罰的;(二)被開除中國共產(chǎn)黨黨籍的;(三)被開除公職的;(四)被依法列為失信聯(lián)合懲戒對象的;(五)有法律規(guī)定不得錄用為公務(wù)員的其他情形的?!蹦敲矗绻珓?wù)員在受到嚴(yán)重違紀(jì)處分或被追究責(zé)任時,是否可以不繼續(xù)任職呢?由此可見,一旦公務(wù)員被開除,其再次被錄用的資格將不再具備。在我國現(xiàn)行法律體系中,是一個獨立的部門法。由于的存在,故本題選擇A。26、我國憲法規(guī)定,選舉可實行直接選舉和間接選舉的方式,其中對人大代表實行間接選舉的區(qū)域是()。A:省B:市轄區(qū)C:縣D:鎮(zhèn)正確答案選項:A解析:本題旨在探究憲法的內(nèi)涵與外延。這說明,在我國,地方各級人大及其常務(wù)委員會是行使國家權(quán)力的機關(guān)。根據(jù)《中華人民共和國憲法》第九十七條規(guī)定:“省、直轄市、設(shè)區(qū)的市的人民代表大會代表由下一級的人民代表大會選舉;縣、不設(shè)區(qū)的市、市轄區(qū)、鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的人民代表大會代表由選民直接選舉?!蔽覈鴮嵭忻裰骷兄疲胤礁骷壢舜蠹捌涑N瘯诒炯壢嗣裾I(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督之下行使國家權(quán)力。由于的存在,故本題選擇A。27、按照《勞動法》的規(guī)定,國家實行的工時制度是勞動者每日工作時間不超過:A:6小時B:8小時C:10小時D:12小時正確答案選項:B解析:本題對勞動法進行了考查。這說明我國目前勞動立法對職工每天工作時間沒有具體標(biāo)準(zhǔn),而用人單位也不能根據(jù)實際情況制定出符合自己需要的工時標(biāo)準(zhǔn),因此,在實施過程中存在許多問題和困難。根據(jù)《中華人民共和國勞動法》第四章第三十六條規(guī)定,國家規(guī)定勞動者每日工作時間不得超過八小時,每周平均工作時間不得超過四十四小時,這一工時制度旨在保障勞動者的勞動權(quán)益。本題目涉及到了勞動關(guān)系和工資,所以也是一個難點問題,考生應(yīng)注意掌握好有關(guān)基礎(chǔ)知識。由于的存在,故本題選擇B。本題旨在通過對“勞動”概念的理解,闡明我國現(xiàn)行工時制與國際上通行的標(biāo)準(zhǔn)工時制之間存在著差距,從而使人們進一步認(rèn)識到建立新的工時制是大勢所趨,勢在必行。;28、我國《著作權(quán)法》的立法依據(jù)是:A:憲法B:民法C:行政訴訟法D:物權(quán)法正確答案選項:A解析:本題旨在探究知識產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域的知識體系。本部分內(nèi)容主要涉及著作權(quán)法的立法沿革及基本原則、著作人身權(quán)及其限制等問題,要求考生能正確理解并運用上述規(guī)定進行寫作。根據(jù)中華人民共和國著作權(quán)法第一條規(guī)定,為維護文學(xué)、藝術(shù)和科學(xué)作品作者的著作權(quán)及其相關(guān)權(quán)益,促進社會主義精神文明和物質(zhì)文明建設(shè)的有益作品的創(chuàng)作和傳播,推動社會主義文化和科學(xué)事業(yè)的蓬勃發(fā)展,特制定本法,以憲法為依據(jù)。我國現(xiàn)行憲法中沒有“著作權(quán)法”這一章節(jié),因此,對著作權(quán)進行立法保護具有一定的局限性。由于的存在,故本題選擇A。憲法對公民的基本權(quán)利有明確而具體的規(guī)定,這就是公民享有人身自由權(quán)、民主權(quán)力、人格尊嚴(yán)權(quán)等各項基本人權(quán)。【解析拓展】憲法是國家制定普通法律的基石,是國家治理體系的基石。29、監(jiān)察機關(guān)已掌握郭某涉嫌貪污受賄罪的部分事實和證據(jù),有些問題要進一步調(diào)查,發(fā)現(xiàn)郭某有可能逃跑。經(jīng)依法審批,監(jiān)察機關(guān)可以采取的措施是:A:拘留B:拘傳C:逮捕D:留置正確答案選項:D解析:本題對監(jiān)察法進行了審查。筆者認(rèn)為此條中對上述四種情況的認(rèn)定值得商榷?!吨腥A人民共和國監(jiān)察法》第二十二條規(guī)定,“被調(diào)查人涉嫌貪污賄賂、失職瀆職等嚴(yán)重職務(wù)違法或者職務(wù)犯罪,監(jiān)察機關(guān)已經(jīng)掌握其部分違法犯罪事實及證據(jù),仍有重要問題需要進一步調(diào)查,并有下列情形之一的,經(jīng)監(jiān)察機關(guān)依法審批,可以將其留置在特定場所:(一)涉及案情重大、復(fù)雜的;(二)可能逃跑、自殺的;(三)可能串供或者偽造、隱匿、毀滅證據(jù)的;(四)可能有其他妨礙調(diào)查行為的”。筆者認(rèn)為,對違反國家法律和法規(guī),造成嚴(yán)重后果或惡劣影響的違紀(jì)違法案件,應(yīng)當(dāng)予以留置,這是我國刑事訴訟中一項基本制度,也是反腐敗斗爭中一個極其重要的環(huán)節(jié)。由于的存在,故本題選擇D。從以上條款中不難看出,對于職務(wù)犯罪的偵查是一項十分復(fù)雜而艱巨的工作。;30、為了使合法利益免受正在發(fā)生的危險不得已而采取的避險行為是緊急避險。下列關(guān)于緊急避險的說法,錯誤的是______。A:緊急避險所造成的損害必須小于所要避免的損害B:緊急避險只有在不得已情況下才能實行C:并不是任何人為了保護本人合法利益都可以實行緊急避險D:對他人的不法侵害行為不能實行緊急避險正確答案選項:D解析:本題對刑法常識進行了測試。這一條法條涉及到了法律意義上的緊急避險,但它與我國民法中的緊急避險概念并無直接聯(lián)系。《刑法》第二十一條第一、二款規(guī)定:“為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在發(fā)生的危險,不得已采取的緊急避險行為,造成損害的,不負(fù)刑事責(zé)任。緊急避險超過必要限度造成不應(yīng)有的損害的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任,但是應(yīng)當(dāng)減輕或者免除處罰?!比绻袨槿艘蚴韬龃笠舛鴮?dǎo)致?lián)p失過大,就應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。根據(jù)A項的正確表述,緊急避險的實質(zhì)在于規(guī)避實際風(fēng)險,維護較大的合法權(quán)益,且不能超出必要的限度,即緊急避險所造成的損害必須小于所需避免的損害。由于法律對該情形沒有明文規(guī)定,因而司法實踐中易產(chǎn)生錯誤理解,以致在實踐中出現(xiàn)一些混亂局面。只有在緊急情況下,也就是迫不得已的情況下,才能實施緊急避險措施,這一點在B項中得到了正確的體現(xiàn)。由于這種規(guī)定過于狹窄,使許多職務(wù)犯罪無法適用。C項正確,《刑法》第二十一條第三款規(guī)定:“第一款中關(guān)于避免本人危險的規(guī)定,不適用于職務(wù)上、業(yè)務(wù)上負(fù)有特定責(zé)任的人。”因此,那些在職務(wù)和業(yè)務(wù)上承擔(dān)特定責(zé)任的人,不能因為保護自身的合法權(quán)益而采取緊急避難措施。當(dāng)行為人的不法侵害行為對國家、公共利益和其他合法權(quán)利造成危險時,采取損害不法侵害人利益的措施以保護其合法權(quán)益,即為正當(dāng)防衛(wèi)。若以侵害第三方的合法權(quán)益為手段以維護其合法權(quán)益,則可采取緊急避險措施。由于的存在,故本題選擇D。31、警察甲與警察乙開玩笑,隨手拿起執(zhí)勤槍向乙瞄準(zhǔn)、開槍,同時戲稱“我一槍打死你”,不料槍中有子彈,乙被當(dāng)場打死。甲的行為屬于()。A:意外事件B:故意犯罪C:過于自信的過失犯罪D:疏忽大意的過失犯罪正確答案選項:D解析:本題對刑法進行了測試。所以不符合意外傷害罪的成立條件。A項錯誤,根據(jù)《刑法》第十六條規(guī)定:“行為在客觀上雖然造成了損害結(jié)果,但是不是出于故意或者過失,而是由于不能抗拒或者不能預(yù)見的原因所引起的,不是犯罪?!北绢}中,甲槍中彈后死亡,乙槍擊到人而未擊中,因此,甲沒有實施殺人行為,所以甲應(yīng)承擔(dān)刑事責(zé)任。子彈在槍中的存在并非源于無法預(yù)見的因素,因此不符合意外事件的構(gòu)成要素。因此,甲槍中子彈不屬于能預(yù)見的因素。B項錯誤,根據(jù)《刑法》第十四條規(guī)定:“明知自己的行為會發(fā)生危害社會的結(jié)果,并且希望或者放任這種結(jié)果發(fā)生,因而構(gòu)成犯罪的,是故意犯罪。故意犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任?!彼?,槍擊乙后甲以殺人為由要求免刑,不是故意殺人,而是過失殺人。中甲聯(lián)賽的未知開槍乙將面臨死亡的威脅,這并不是一種期望或縱容的結(jié)果。由于過于自信的原因而造成的過失,在司法實踐中較為常見。C項錯誤,D項正確,根據(jù)《刑法》第十五條的規(guī)定:“應(yīng)當(dāng)預(yù)見自己的行為可能發(fā)生危害社會的結(jié)果,因為疏忽大意而沒有預(yù)見,或者已經(jīng)預(yù)見而輕信能夠避免,以致發(fā)生這種結(jié)果的,是過失犯罪。過失犯罪,法律有規(guī)定的才負(fù)刑事責(zé)任。”疏忽大意,是指當(dāng)人們在意識不到的情況下,對客觀事物做出某種判斷和預(yù)測的心理過程。過度自信的過失指的是,行為人已經(jīng)預(yù)見到自己的行為可能會對社會造成危害,但過于輕信可以避免,從而導(dǎo)致危害結(jié)果的心理傾向。乙沒有預(yù)見到危害后果的發(fā)生。甲未曾預(yù)見到潛在的危害后果。甲有預(yù)見自己將受到槍彈傷害,但沒有意識到這種可能性的存在。行為人若因疏忽大意而未能預(yù)見其行為可能帶來的危害社會的后果,其心理態(tài)度即為疏忽大意所致。甲未注意到槍內(nèi)有彈或被擊中,致使乙傷亡。甲應(yīng)當(dāng)具備預(yù)見子彈的能力,否則乙將面臨死亡的威脅。在刑法分則中,”疏忽大意“屬于一個獨立罪名,但其內(nèi)涵與外延都很廣泛,它不僅包括一般的疏忽、過失等認(rèn)識錯誤,而且還包含了故意和過失兩種情形。由于的存在,故本題選擇D。32、下列不屬于物權(quán)的法律特征是()A:物權(quán)的客體是物B:物權(quán)是一種相對權(quán)C:物權(quán)的權(quán)利主體是特定的D:物權(quán)是一種排他的權(quán)利正確答案選項:B解析:本題考察的是物權(quán)相關(guān)知識的法律常識,旨在深入探究其內(nèi)涵和外延。由于法律規(guī)定物權(quán)只能屬于特定人或者一定范圍內(nèi)的特定人使用,而不能為所有人所有,所以物權(quán)的內(nèi)容應(yīng)該以所有權(quán)為主,并在此基礎(chǔ)上結(jié)合其他相關(guān)內(nèi)容來綜合考察。根據(jù)A項的規(guī)定,物權(quán)的客體應(yīng)當(dāng)是一種能夠獨立存在且具有個體特征的獨立實體。在我國民法中,一般把所有權(quán)作為一種民事法律關(guān)系來對待。在B項錯誤中,絕對權(quán)和相對權(quán)的分類是基于權(quán)利和義務(wù)主體的范圍差異而進行的。物權(quán)有狹義與廣義之分,前者只包括動產(chǎn)物權(quán),后者還包括不動產(chǎn)物權(quán)。權(quán)利主體特定,但義務(wù)主體不特定的權(quán)利被稱為絕對權(quán)或?qū)κ罊?quán)。它只適用于法律沒有規(guī)定權(quán)利主體特殊情況下的行為。甲享有對其手機的所有權(quán),此時其權(quán)利主體為甲,其他所有人皆為義務(wù)人,不得侵犯其權(quán)利。乙對于自己的手機沒有所有權(quán),但有權(quán)支配自己的手機使用,這時就有了使用權(quán)。物權(quán),作為一種典型的絕對權(quán)力,具有不可替代的地位。例如,乙對于甲擁有土地使用權(quán),甲為他提供了土地承包經(jīng)營權(quán),那么丙就有資格成為權(quán)利主體。權(quán)利和義務(wù)的主體都是特定的,因此相對權(quán)也被稱為人權(quán)。在民法中,權(quán)利和義務(wù)的客體都是財產(chǎn),而法律關(guān)系就是通過財產(chǎn)來進行調(diào)整的。例如,B欠A3000元人民幣,這時A為權(quán)利主體,B為義務(wù)主體。甲在一定條件下可能成為債權(quán)人,而乙在某種情況下則不能成為債權(quán)人。債權(quán)就是相對權(quán)的一個典型例子。相對權(quán)在法學(xué)理論中被稱為物權(quán)請求權(quán)、債權(quán)請求權(quán)、物權(quán)期待權(quán)等。根據(jù)C項的正確規(guī)定,物權(quán)的權(quán)利人有權(quán)與所有非特定個體進行對抗。物權(quán)的權(quán)利義務(wù)關(guān)系中,權(quán)利與義務(wù)之間沒有直接的聯(lián)系。權(quán)利人享有物權(quán),而義務(wù)人并無特定限制。物權(quán)人享有對自己所支配物進行占有、使用、收益和處分等權(quán)利。在D項中,物權(quán)呈現(xiàn)出了一種排他性的特征。物權(quán)人依其意志在法律規(guī)定范圍內(nèi)享有對該物占有、使用、收益和處分的自由。在同一物品上,物權(quán)人享有排除他人對其行使物權(quán)的干涉的權(quán)利,且不得存在內(nèi)容不相容的物權(quán)共存,這就是“一物一權(quán)”。“一物多權(quán)”的問題在物權(quán)法中并沒有解決好??紤]到本題為選非題,因此我們選擇B作為本題的題目。一、引言隨著經(jīng)濟發(fā)展和社會進步,物權(quán)制度在現(xiàn)代社會中越來越顯示其重要地位與作用。33、我國城市土地屬于()所有。A:集體B:國家和集體C:國家D:全體市民正確答案選項:C解析:本題旨在探究憲法的內(nèi)涵與外延。由此可見,我國城市的土地權(quán)屬關(guān)系是全民所有制,而不是社會主義公有制。根據(jù)《憲法》第十條規(guī)定:“城市的土地屬于國家所有。農(nóng)村和城市郊區(qū)的土地,除由法律規(guī)定屬于國家所有的以外,屬于集體所有;宅基地和自留地、自留山,也屬于集體所有?!痹谏鐣髁x初級階段,由于生產(chǎn)力水平還比較低,國家對農(nóng)業(yè)實行統(tǒng)購包銷,因而不能把農(nóng)民的土地所有權(quán)全部收歸國家。因此,我國城市所擁有的土地歸屬于國家所有,這一事實毋庸置疑。由于在社會主義市場經(jīng)濟條件下,城市中各種所有制經(jīng)濟之間存在著競爭與合作,所以國家對國有土地實行所有權(quán)歸全民所有,使用權(quán)歸國有或集體所有。由于的存在,故本題選擇C。34、關(guān)于刑罰下列說法錯誤的是()。A:附加刑只能附加適用B:對外國人可以附加適用驅(qū)逐出境C:自首的犯罪分子犯罪較輕,可以免除處罰D:主刑包括管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑等正確答案選項:A解析:本題對刑法進行了測試。A項錯誤,根據(jù)《刑法》第三十四條第二款規(guī)定:“附加刑也可以獨立適用。”在此問題上,我們應(yīng)堅持罪責(zé)刑等理論,并結(jié)合具體案例來理解和把握這一命題的含義。因此,附加刑的適用方式可以是單獨適用,也可以是單獨適用,以達(dá)到更全面的效果。在此條件下,應(yīng)當(dāng)將其單獨定罪處罰。B項正確,根據(jù)《刑法》第三十五條規(guī)定:“對于犯罪的外國人,可以獨立適用或者附加適用驅(qū)逐出境?!彼?,在具體實踐中,對罪犯應(yīng)如何處理與是否應(yīng)當(dāng)判處刑罰有很大關(guān)系。C項正確,根據(jù)《刑法》第六十七條第一款規(guī)定:“犯罪以后自動投案,如實供述自己的罪行的,是自首。對于自首的犯罪分子,可以從輕或者減輕處罰。其中,犯罪較輕的,可以免除處罰?!币陨纤姆N情況中,”以危險方法危害公共安全罪“屬于法定加重情節(jié)之一,因此,在認(rèn)定該罪時就必須考慮該情節(jié)是否達(dá)到了罪狀和刑罰的要求。D項正確,根據(jù)《刑法》第三十三條規(guī)定:“主刑的種類如下:(一)管制;(二)拘役;(三)有期徒刑;(四)無期徒刑;(五)死刑?!睆倪@兩個方面來理解和把握“自首”,才能做到準(zhǔn)確定罪量刑,從而使罪犯受到應(yīng)有的教育改造和挽救。由于的存在,故本題選擇A。35、我國的政體是()。A:人民民主專政的社會主義國家B:民主集中制原則的人民代表大會制度C:中國特色的“一國兩制”制度D:民族區(qū)域自治的單一制國家正確答案選項:B解析:本題旨在探究憲法的內(nèi)涵與外延。在這里,“人民政權(quán)”與“民主政治”是兩個不同概念。A項錯誤,根據(jù)《憲法》第一條第一款規(guī)定:“中華人民共和國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家?!比嗣裥惺箛覚?quán)力必須由人民群眾直接選舉產(chǎn)生的國家機關(guān)進行。我國的政治體制以人民民主專政為核心。人民依法管理國家事務(wù)和履行法定職責(zé)。B項正確,根據(jù)《憲法》第二條規(guī)定:“中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民。人民行使國家權(quán)力的機關(guān)是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。人民依照法律規(guī)定,通過各種途徑和形式,管理國家事務(wù),管理經(jīng)濟和文化事業(yè),管理社會事務(wù)?!痹谶@個前提下,我們要堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國有機統(tǒng)一。C項錯誤“一國兩制”為我國基本國策。因此在考查時,要結(jié)合具體實例分析,以幫助考生理解、掌握有關(guān)知識,并能運用所學(xué)知識解決實際問題。在我國的基本政治制度中,民族區(qū)域自治制度是不可或缺的一部分,它是建設(shè)中國特色社會主義政治的重要組成部分。從語言上說,漢語和英語都屬于第二語言范疇。由于的存在,故本題選擇B。36、我國公民最基本的人身權(quán)利是()。A:生命健康權(quán)B:人身自由C:名譽權(quán)D:受教育權(quán)正確答案選項:A解析:本題旨在探究憲法的內(nèi)涵與外延。生命健康權(quán)與生命權(quán)、自由權(quán)一樣,都屬于人格權(quán)范疇,因此,在高考中也會涉及到對生命健康權(quán)的考察。生命健康權(quán)是公民參與各種社會活動、享有其他一切權(quán)利的基石,若無法確保生命健康權(quán)的保障,公民的其他權(quán)利將無法得到實現(xiàn),因此,生命健康權(quán)是公民最基本的人身權(quán)利?!吧鼨?quán)”是法律上對公民所應(yīng)擁有的一種基本權(quán)利,它與人們生活息息相關(guān),因此,在高考中占有重要地位。由于的存在,故本題選擇A。37、下列情形中,公民、法人和其他組織不得申請行政復(fù)議的是()。A:對于行政機關(guān)作出的行政處罰決定不服的B:對于行政機關(guān)作出的行政強制措施決定不服的C:認(rèn)為行政機關(guān)侵犯合法經(jīng)營自主權(quán)的D:不服行政機關(guān)對于民事糾紛作出的調(diào)解正確答案選項:D解析:本題旨在對行政復(fù)議進行深入探究。它既包括了行政案件中被請求人提起行政訴訟所必須具備的條件和程序,也涉及到行政相對人是否有權(quán)利獲得救濟的問題。行政復(fù)議,是指公民、法人或其他組織對行政主體所作出的具體行政行為存在異議,依法向法定的行政復(fù)議機關(guān)提出復(fù)議申請,行政復(fù)議機關(guān)對該具體行政行為進行合法性、適當(dāng)性審查,并做出行政復(fù)議決定的一種行政行為。行政復(fù)議的對象是具體行政行為。A項正確。這就意味著在行政訴訟中,如果當(dāng)事人對行政機關(guān)做出的具體行政行為不服,可以直接通過行政復(fù)議來解決。根據(jù)《行政復(fù)議法》第六條規(guī)定,若對行政機關(guān)所作出的行政處罰決定存有異議,則有權(quán)向有關(guān)部門提出行政復(fù)議。在行政訴訟中,行政相對人提起復(fù)議的權(quán)利是由人民法院行使的,而人民法院不享有強制審查權(quán)。B項正確。《行政復(fù)議法實施條例》關(guān)于復(fù)議申請人和復(fù)議范圍也有相應(yīng)規(guī)定,但在具體實踐中還存在一些問題。根據(jù)《行政復(fù)議法》第六條規(guī)定,若對行政機關(guān)所作出的行政強制措施決定存有異議,得向有關(guān)部門提出行政復(fù)議申請。《行政復(fù)議法實施條例》規(guī)定,對行政相對人合法權(quán)益受到侵害的,有權(quán)提起行政訴訟。C項正確?!缎姓?fù)議法實施條例》沒有明確具體地規(guī)定復(fù)議的范圍和程序。根據(jù)《行政復(fù)議法》第六條規(guī)定,若行政機關(guān)侵犯了其合法經(jīng)營自主權(quán),則有權(quán)向有關(guān)部門提出行政復(fù)議申請。在行政訴訟中,原告向人民法院起訴時,應(yīng)當(dāng)提交有關(guān)證據(jù)和證明材料。D項錯誤。這與我國法律關(guān)于“違法”和“不合法”之間關(guān)系的認(rèn)識有關(guān)。在行政機關(guān)所進行的民事調(diào)解中,如有異議,則不得提起行政復(fù)議,以維護法律的權(quán)威。在此不做討論,因為本文所要探討的是我國《行政訴訟法》中關(guān)于行政訴訟原告資格的有關(guān)規(guī)定問題,而不是行政訴訟制度本身。由于本題為選非題,故正確答案為D,故此句話的表達(dá)方式略顯平凡。本文對該問題從理論上進行了分析和探討,并提出了完善我國民事訴訟中當(dāng)事人申請復(fù)議制度的一些建議,以進一步促進我國行政訴訟立法與司法實踐的發(fā)展。;38、除依照法律被剝奪政治權(quán)利的人外,年滿()的中國公民都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。A:18周歲B:16周歲,以自己的勞動收入為主要生活來源的C:20周歲D:22周歲正確答案選項:A解析:本題旨在探究憲法的內(nèi)涵與外延。在這一條中,“按照法律被剝奪政治權(quán)利”是一個重要而又容易混淆的概念,它既與“平等權(quán)利”相對應(yīng),也與“民主權(quán)”相區(qū)別。根據(jù)《中華人民共和國憲法》第三十四條規(guī)定:“中華人民共和國年滿十八周歲的公民,不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產(chǎn)狀況、居住期限,都有選舉權(quán)和被選舉權(quán);但是依照法律被剝奪政治權(quán)利的人除外?!庇捎谠谖覈鴽]有專門的選舉制度,所以本題選得好。由于的存在,故本題選擇A。39、某醫(yī)院醫(yī)生甲為患者乙做手術(shù)時將一塊紗布遺留在乙腹腔,乙因此所受的損害應(yīng)由:A:醫(yī)院承擔(dān)全部賠償責(zé)任B:甲承擔(dān)全部賠償責(zé)任C:醫(yī)院和甲承擔(dān)連帶賠償責(zé)任D:甲承擔(dān)賠償責(zé)任,醫(yī)院承擔(dān)補充責(zé)任正確答案選項:A解析:本題對民法典進行了調(diào)查。醫(yī)療過失是指醫(yī)療機構(gòu)及其工作人員違反法律、行政法規(guī)和規(guī)章制度以及本單位內(nèi)部管理規(guī)章所實施的不當(dāng)行為。根據(jù)《民法典》第一千二百一十八條規(guī)定:“患者在診療活動中受到損害,醫(yī)療機構(gòu)或者其醫(yī)務(wù)人員有過錯的,由醫(yī)療機構(gòu)承擔(dān)賠償責(zé)任。”醫(yī)療行為與醫(yī)療侵權(quán)之間是一種特殊侵權(quán)行為關(guān)系,“醫(yī)療過錯”和“醫(yī)療過失”不能混淆。若醫(yī)生在為患者進行手術(shù)時存在過失,導(dǎo)致醫(yī)療事故發(fā)生,則醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任,這一點在A項中得到了明確的確認(rèn)。醫(yī)療過失是指違反醫(yī)療衛(wèi)生管理法規(guī),致使就診人遭受人身、財產(chǎn)損害,并依法應(yīng)受追究刑事責(zé)任的行為。如果甲作為醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員在執(zhí)行工作任務(wù)時造成了他人的損害,那么用人單位(醫(yī)院)應(yīng)該承擔(dān)賠償責(zé)任,而不是由甲個人來承擔(dān)。醫(yī)療過失導(dǎo)致死亡,傷殘或者其他嚴(yán)重后果,由受害人承擔(dān)損害賠償責(zé)任。在法律規(guī)定或當(dāng)事人約定的范圍內(nèi),若有兩個或兩個以上的當(dāng)事人對其共同債務(wù)承擔(dān)全部或部分責(zé)任,則被認(rèn)定為連帶責(zé)任。醫(yī)療過失致人死亡,醫(yī)療機構(gòu)負(fù)完全侵權(quán)責(zé)任,但不包括補充責(zé)任。在我國的《民法典》中,規(guī)定醫(yī)療事故責(zé)任糾紛的賠償責(zé)任應(yīng)由醫(yī)院承擔(dān),而不是由醫(yī)院和醫(yī)務(wù)人員共同承擔(dān)。在同一債務(wù)下,當(dāng)應(yīng)承擔(dān)責(zé)任的主責(zé)任人財產(chǎn)不足時,補充責(zé)任人應(yīng)根據(jù)與主責(zé)任人的特定法律關(guān)系或存在與債務(wù)相關(guān)的過錯,承擔(dān)補充清償?shù)拿袷仑?zé)任。該問題在理論上和實踐中均無定論。在補充責(zé)任中,責(zé)任的承擔(dān)順序是按照先后順序進行的,首先由主責(zé)任人承擔(dān)責(zé)任,直到其財產(chǎn)無法償還時,補充責(zé)任人才會承擔(dān)補充責(zé)任。補救措施不符合立法目的。與文中所述不相符。我國民事立法對“補充”的規(guī)定過于簡單,導(dǎo)致了實踐中的混亂和沖突。由于的存在,故本題選擇A。40、下列選項中,對于我國人民檢察院實行的雙重領(lǐng)導(dǎo)體制理解正確的是:A:我國人民檢察院不但對本級人民代表大會及常務(wù)委員會負(fù)責(zé),同時在業(yè)務(wù)上也受上級人民檢察院領(lǐng)導(dǎo)B:本級人民代表大會常務(wù)委員會有權(quán)對下級人民檢察院組成人員和其他工作人員進行管理和考核,上級人民檢察院提請批準(zhǔn)任免下一級人民檢察院檢察長C:我國人民檢察院與上一級人民檢察院的關(guān)系是監(jiān)督與被監(jiān)督的關(guān)系,而與同級人民法院的關(guān)系是領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系D:我國各級人民檢察院同時受當(dāng)?shù)卣偷胤饺舜蟮念I(lǐng)導(dǎo)正確答案選項:A解析:本題對憲法知識進行了測試。依據(jù)《憲法》第一百三十七條規(guī)定,最高人民檢察院為最高檢察機關(guān)。因此,檢察院既要執(zhí)行國家法律監(jiān)督職能,又要接受本級人民法院、公安機關(guān)等司法機關(guān)的審判和偵查。地方各級人民檢察院和專門人民檢察院的工作,受最高人民檢察院的領(lǐng)導(dǎo),而下級人民檢察院的工作則由上級人民檢察院領(lǐng)導(dǎo)。據(jù)所知,我國人民檢察院在其職責(zé)范圍內(nèi),受到上級人民檢察院的領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)《刑事訴訟法》規(guī)定,人民檢察院是法律監(jiān)督機關(guān)。根據(jù)《憲法》第一百三十八條,最高人民檢察院對全國人民代表大會和全國人民代表大會常務(wù)委員會負(fù)責(zé)。因此,人民檢察院是法律監(jiān)督機關(guān),同時又具有行政監(jiān)察職能。各級地方人民檢察院應(yīng)當(dāng)對其所產(chǎn)生的國家權(quán)力機關(guān)和上級人民檢察院承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。在這一規(guī)定下,檢察機關(guān)行使檢察權(quán)主要是通過法律授權(quán)來實現(xiàn)的,其職權(quán)也具有一定的強制性。由此可推斷,本級人民代表大會及常務(wù)委員會的運作受到人民檢察院的監(jiān)督和管理。由于的存在,故本題選擇A?!窘馕鐾卣埂緽項:本級人民代表大會常務(wù)委員會享有對下級人民檢察院的監(jiān)督權(quán),而非對下級人民檢察院的成員和其他工作人員進行管理和評估。在《憲法》、《最高人民檢察院組織法》及相關(guān)法律法規(guī)中都未明確“上級檢察院”這一概念。B項有誤。檢察院內(nèi)部機構(gòu)設(shè)置不合理、職權(quán)劃分不清,導(dǎo)致檢察機關(guān)行使監(jiān)督權(quán)時出現(xiàn)了一些問題。C項:我國人民檢察院與上一級人民檢察院之間的關(guān)系是一種領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)之間的相互作用,而非一種監(jiān)督與被監(jiān)督之間的相互作用;在我國的司法體系中,人民法院作為審判機關(guān),而人民檢察院則是法律監(jiān)督機關(guān),兩者之間并不存在任何領(lǐng)導(dǎo)或被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。C項出現(xiàn)了錯誤。這就意味著在憲法上沒有規(guī)定檢察機關(guān)可以成為同級人民代表大會代表。D項:各級地方人民檢察院對其所屬的國家權(quán)力機關(guān)和上級人民檢察院負(fù)有責(zé)任。行政權(quán)力由地方政府行使,而法律監(jiān)督權(quán)則由各級人民檢察院行使,二者之間并不存在任何領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系。D項出現(xiàn)了誤差。;41、使用價值是物品能夠滿足人們某種需求的屬性,是商品的()。A:一般屬性B:特殊屬性C:自然屬性D:社會屬性正確答案選項:C解析:本題旨在探究馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)的基本原理和理論。考生應(yīng)正確理解“商品”和“價值”這兩個概念,并能正確地運用它們來分析問題和解決問題。商品的使用價值在于其所具備的滿足人類特定需求的特性。在商品經(jīng)濟條件下,商品只有被消費者所利用和消費才能實現(xiàn)其自身的社會經(jīng)濟功能,即商品的使用價值。商品的使用價值,是所有商品所共同具備的一項屬性。商品是有其使用價值的,它在社會再生產(chǎn)中發(fā)揮著不同作用,因此,它也就具有了一定的使用價值。任何一件物品若欲成為商品,必須具備人類所需的實用性;只有當(dāng)它能為人所消費時,才算有了使用價值。相反,那些缺乏實際應(yīng)用價值的物品并不具備商品的屬性。因此,我們把使用價值稱為物質(zhì)產(chǎn)品所具備的基本特性或性質(zhì)。物的固有屬性決定了其使用的價值。商品的存在與發(fā)展離不開使用價值的作用。商品的社會屬性在于其所包含的人類勞動,這些勞動是無差別的,而商品本身則是價值的體現(xiàn)。使用價值與價值都具有物質(zhì)性。商品的二元性在于其所包含的使用價值和價值的相互作用。商品具有雙重效用,其有用性即為使用價值,而其非使用價值則體現(xiàn)了價值。由于的存在,故本題選擇C。42、()指的是貨幣收入不變的情況下某種商品價格變化對其需求量的影響。A:替代效應(yīng)B:心理效應(yīng)C:收入效應(yīng)D:需求效應(yīng)正確答案選項:C解析:本題旨在探究宏觀經(jīng)濟的本質(zhì)特征。它是一種數(shù)量上的關(guān)系,即消費與生產(chǎn)之間存在著一定的比例關(guān)系。在貨幣收入不變的情況下,某種商品價格的波動會對其需求量產(chǎn)生一定的影響,這種影響被稱為收入效應(yīng)。當(dāng)一種商品的價格上漲時,如果消費者的貨幣收入保持不變,那么這意味著他們的實際收入相對于該商品的價格上漲而言會減少,購買能力也會下降,從而導(dǎo)致他們對該商品的需求減少。所以,我們可以通過分析消費者的購買力和實際的消費傾向來判斷通貨膨脹是否存在。相反,當(dāng)一種商品的價格下降時,如果消費者的貨幣收入保持不變,那么這意味著消費者的實際收入相對于該商品的價格下降而言會增加,購買能力也會增強,從而導(dǎo)致對該商品的需求增加。本題目中“相對”是指相對于某一具體事物而言,“變動”是指當(dāng)人們所關(guān)注的問題發(fā)生改變時,其研究對象也要隨之發(fā)生變化。由于的存在,故本題選擇C。43、下列關(guān)于資本的說法,錯誤的是()。A:在運動中實現(xiàn)增殖B:帶來剩余價值的價值C:由貨幣表現(xiàn)出的商品價值D:可以區(qū)分為不變資本和可變資本正確答案選項:C解析:本題旨在探究馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)的內(nèi)涵與外延。資本的運動具有周期性,這是資本主義經(jīng)濟發(fā)展的一般規(guī)律之一。在資本的循環(huán)過程中,A項所代表的是一種不斷重復(fù)、周而復(fù)始的資本周轉(zhuǎn)狀態(tài)。資本具有增值性和流動性的特性,它能使商品進入流通環(huán)節(jié)并通過交換來獲取利潤。資本的價值增殖需要在不斷循環(huán)的運動中實現(xiàn),這種運動不能簡單地停留一次,而必須持續(xù)地進行周期性的變化。資本通過對勞動力的占有來獲取剩余價值。根據(jù)馬克思的觀點,資本是一種能夠創(chuàng)造剩余價值的資產(chǎn)。資本具有增值性,即資本能使社會財富增加并保持它的原有形態(tài)不變。資本是一種能夠從勞動者身上提取剩余價值的資本,它可以被投入到生產(chǎn)經(jīng)營或資本運作領(lǐng)域中。資本是創(chuàng)造利潤的價值,而不是獲取利潤的成本。在商品的價值表現(xiàn)中,貨幣所代表的并非資本,而是價格。資本的概念在我國社會主義市場經(jīng)濟中有著特殊重要意義,它不僅反映了社會經(jīng)濟關(guān)系發(fā)展變化過程及其規(guī)律,而且還體現(xiàn)出人們對生產(chǎn)關(guān)系認(rèn)識上的進步與創(chuàng)新。根據(jù)D項的正確性,資本可分為兩類:一類是可變資本(即工人工資),另一類則是不變資本(即除工人工資以外的其他資本),其所能帶來的剩余價值也是不同的。本題在考查學(xué)生掌握經(jīng)濟常識能力、綜合分析問題與解決問題能力方面具有較強的針對性與實用性,有利于引導(dǎo)學(xué)生從不同角度理解并運用相關(guān)經(jīng)濟學(xué)理論解決實際問題。由于本題為選非題,因此我們選擇了C作為本題的選非題。44、這種分配方式屬于慈善事業(yè)機制,是建立在自愿性基礎(chǔ)上,以募集、自愿捐贈和資助等慈善公益方式,對社會資源和社會財富進行的分配,這是關(guān)系經(jīng)濟社會發(fā)展和國家治理的重要制度安排。這種分配方式是()。A:初次分配B:再次分配C:第三次分配D:企業(yè)分配正確答案選項:C解析:本題旨在探究社會主義市場經(jīng)濟體制下的經(jīng)濟運作機制。第二次分配是根據(jù)不同部門、行業(yè)和地區(qū)之間的經(jīng)濟聯(lián)系來劃分的,它與初次分配相比更具有合理性。A項錯誤,初次分配是根據(jù)各生產(chǎn)要素對國民收入的貢獻(xiàn)程度進行的,其分配機制主要由市場機制所決定。第二次分配是通過各種經(jīng)濟手段對社會資源和社會關(guān)系進行調(diào)節(jié),包括價格杠桿、信貸杠桿作用、工資杠桿等等。對于B項錯誤,再分配是指在初次分配的基礎(chǔ)上,通過政府調(diào)控機制,將國民收入的一部分用于重新分配,通過稅收和社會保險系統(tǒng)實現(xiàn)。在社會資源和社會財富的分配中,第三次分配是建立在自愿性的基礎(chǔ)上,采用募集、自愿捐贈和資助等慈善公益方式,以“精神力量”為支撐,秉持“道德原則”。第三次分配中,慈善事業(yè)歸屬于其中之一。慈善活動具有公益性、非營利性、志愿性等特點,因此企業(yè)應(yīng)根據(jù)自身條件制定符合自己實際情況的慈善計劃。在企業(yè)分配機制中,為了確保收益的合理歸屬和運用,需要對其所有權(quán)和占有權(quán)進行明確的劃分,以避免D項錯誤的發(fā)生。我國現(xiàn)行企業(yè)分配制度中存在著許多缺陷,不能滿足社會需要,不利于慈善公益事業(yè)發(fā)展。由于的存在,故本題選擇C。45、市場經(jīng)濟運行的動力是()。A:企業(yè)對利潤的追求B:政府對經(jīng)濟的宏觀調(diào)控C:市場的自發(fā)調(diào)節(jié)D:價值規(guī)律的作用正確答案選項:A解析:本題旨在考察人們對于社會主義市場經(jīng)濟體制的認(rèn)知和理解程度。它以我國改革開放以來的實踐為基礎(chǔ),從不同角度對社會主義市場經(jīng)濟進行了探討?!妒袌鼋?jīng)濟運行的一般機制與規(guī)則》探討了市場經(jīng)濟運行的動力機制,其中包括內(nèi)在的驅(qū)動力和外部競爭所帶來的壓力。市場經(jīng)濟的運轉(zhuǎn)離不開人們追求經(jīng)濟利益的內(nèi)在驅(qū)動力,而這種動力則源自于人們對于經(jīng)濟利益不斷增長的渴望。市場競爭是市場經(jīng)濟運行的外在壓力,競爭機制是人們追求經(jīng)濟利益增加的愿望。在《市場經(jīng)濟運行的一般機制與規(guī)則》中,針對市場經(jīng)濟運行的動力機制,我們可以將其分為兩類:一類是內(nèi)在的驅(qū)動力,另一類則是由競爭所形成的外在壓力。追求利潤是市場機制作用的結(jié)果,市場競爭形成了市場競爭機制。市場經(jīng)濟的運轉(zhuǎn)離不開人們追求經(jīng)濟利益的內(nèi)在驅(qū)動力,而這種動力則源自于人們對于經(jīng)濟利益不斷增長的渴望。其作用方式有直接作用和間接作用兩種形式。B項錯誤,政府通過行政和經(jīng)濟手段實現(xiàn)了以經(jīng)濟主體為主導(dǎo)、經(jīng)濟主體與經(jīng)濟客體的

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