四個(gè)人和一只箱子省公開課一等獎(jiǎng)新名師課比賽一等獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁
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四個(gè)人和一只箱子第1頁1、自由讀文，讀準(zhǔn)字音，讀通順語句，了解生字新詞并標(biāo)出自然段。2、思索課文主要講了一件什么事。第2頁

課文主要講了一件什么事？四個(gè)人在叢林中探險(xiǎn)時(shí)生命隨時(shí)受到威脅人，為了實(shí)現(xiàn)一個(gè)承諾而歷盡艱辛、團(tuán)結(jié)一致，最終走出叢林取得生存故事。第3頁交箱子做承諾艱難跋涉走出叢林第4頁閱讀提醒：什么原因使這四個(gè)人走出了叢林，取得了成功？從中能體會(huì)出格拉夫是個(gè)什么樣人？

帶著問題邊思索邊閱讀，畫出自己認(rèn)為含義深刻句子，并在書空白處批注自己感受。

第5頁其一，這四個(gè)人恪守諾言、團(tuán)結(jié)協(xié)作。

“我們一定要把格拉夫箱子搬出去”，“他是個(gè)好人，我們答應(yīng)過他。”

四個(gè)人語言表明了他們信守諾言堅(jiān)定信念。第6頁

四個(gè)人在叢林里蹣跚地走著。他們胡子拉碴，瘦骨嶙峋，遍體鱗傷。一只沉重箱子似乎是一根無形鞭子，攆著他們拼命向前，直到精疲力竭為止?！ぁみ@里把箱子比作“一根無形鞭子”連同一個(gè)“攆”字，說明箱子對(duì)于他們既是負(fù)擔(dān)又是鞭策。第7頁

其二，他們是為了得到豐厚酬勞。

格拉夫接著命令道，“我要你們都向我確保，在把箱子安全地送到目標(biāo)地以前決不離開它。地址在箱上，假如你們把它交給我朋友唐納教授，你們將會(huì)得到比黃金更寶貴東西。我能確保你們得到豐厚酬勞?！钡?頁

當(dāng)他們最終打開箱子時(shí)，他們發(fā)覺箱子里裝是什么？格拉夫?yàn)楹螘?huì)這么做呢？你能了解他做法嗎？從中能體會(huì)到格拉夫是個(gè)怎樣人？其三，格拉夫愛心和智慧。第9頁五人森林探險(xiǎn)

格拉夫死前留下一只箱子，并相互許下諾言箱子鞭策他們團(tuán)結(jié)一致，繼續(xù)前行終于走出叢林箱子解密（石頭）猛然醒悟比黃金還寶貴是生命第10頁

這只箱子里裝僅僅是石頭嗎？還有什么？你從中明白了什么道理？第11頁課后拓展作業(yè)1、開展拓展性語文實(shí)踐活動(dòng)，編演書

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