2023-2024學(xué)年廣東省茂名市部分學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期期末訓(xùn)練化學(xué)試題

1.美好的生活需要我們共同創(chuàng)造。生活中的下列做法不涉及化學(xué)變化的是

A.用雞蛋和鹵料煮茶葉蛋B.濕衣服晾曬在日光下變干

C.用小蘇打發(fā)酵面粉蒸饅頭D.點(diǎn)燃天然氣燒水、做飯

2.下列操作中正確的是

A.連接儀器

C.取用石灰石

工日常生活常接觸到含氟牙膏”、高鈣牛奶”、碘鹽”、加鐵醬油”等用品，這里的氟、

■鈣、碘、鐵指的是

A.分子B.原子C.單質(zhì)D.元素

4.我們的生活離不開(kāi)水，下列有關(guān)水的認(rèn)識(shí)正確的是

A.水分子由氫分子和氧原子構(gòu)成B.用煮沸的方法可降低水的硬度

C.使用含磷洗衣粉有利于保護(hù)水資源D.我國(guó)的人均水量居世界第一

5.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是

A.磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的煙霧

B.電解水的實(shí)驗(yàn)中，負(fù)極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃

C.將CO2氣體通入紫色石蕊溶液，溶液變藍(lán)

D.鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色的固體

6.已知A、B兩種元素可形成AB2型化合物，它們的原子核電荷數(shù)可能是（）

A.3和9B.H和17C.5和8D.12和17

7.下列說(shuō)法中，正確的是

A.工廠鍋爐用煤常加工成粉末狀，目的是減少煤的浪費(fèi)，節(jié)約能源

B.鎂條在氧氣中燃燒需要點(diǎn)燃，所以是一個(gè)吸收熱量的反應(yīng)

C.只要達(dá)到可燃物燃燒所需的最低溫度，可燃物就能燃燒

D.石油是一種化工產(chǎn)品

8.在地球大氣中，因C0,含量的增加引起溫室效應(yīng)。大氣中CO2含量的增加主要原因是

A.含碳燃料的燃燒B.石灰石的分解

C.植物的光合作用D.人口增長(zhǎng)呼出的CO2

9.歸納與推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列歸納與推理正確的是

A.化合物是含有不同種元素的純凈物，含有不同種元素的純凈物一定是化合物

B.同種元素的粒子有相同的質(zhì)子數(shù)，具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子一定屬于同種元素

C.單質(zhì)由同種元素組成，由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

D.二氧化碳能使燃燒的木條熄滅，能使燃燒的木條熄滅的氣體一定是二氧化碳

10.下列生活中的做法正確的是

A.城區(qū)道路上的鐵柵欄日曬雨淋，要涂上油漆防銹

B.鋁炊具使用后表面變暗，用鋼絲球擦亮并擦干存放

C.用干粉滅火器滅火時(shí)，人站在下風(fēng)口

D.炒菜時(shí)鍋里的食用油著火了，立即潑水滅火

H,分類(lèi)是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一。下列物質(zhì)分類(lèi)錯(cuò)誤的是

A.水銀：金屬單B.純堿：堿C.空氣：混合物D.干冰：氧化物

質(zhì)

12.油炸食物不宜多吃，因?yàn)槭澄镩L(zhǎng)時(shí)間煎炸后所產(chǎn)生的微量的丙烯醛（化學(xué)式C3HQ）等有毒

物質(zhì)，會(huì)損害人體健康。下列有關(guān)丙烯醛的說(shuō)法不正確的是（）‘」

A.丙烯醛分子是由碳、氫、氧三種元素組成

B.丙烯醛中碳、氫、氧的原子個(gè)數(shù)比為3：4：1

C.丙烯醛的相對(duì)分子質(zhì)量是56

D.丙烯醛不是有機(jī)高分子化合物

13.下列化學(xué)用語(yǔ)與含義不相符的是

A.2個(gè)氧原子：20B.氧化鎂（OMg）

C.SO3：1個(gè)三氧化硫分子D,30$：鐵元素的化合價(jià)是+3價(jià)

14.下圖中參加反應(yīng)的甲、乙分子和生成的丙分子的個(gè)數(shù)比為

甲8

乙”

丙鑫

反應(yīng)前反應(yīng)后

A.5：1：2B,2：1：2C,3：1：2D.1：1：2

15.蘋(píng)果醋因含有一定量的醋酸而具有酸的化學(xué)性質(zhì)。下列物質(zhì)不能與醋酸反應(yīng)的是

A.大理石B.銅鋅合金C.銅制品D.石蕊

16.空氣的成分中體積分?jǐn)?shù)最大的星_天然氣的主要成分完全燃燒的化學(xué)方程式為

;地殼中含量最多的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為。

17.下圖是表示氣體微粒的示意圖，分別表示不同的原子。

（1淇中屬于混合物的是（填序號(hào)，下同）,屬于純凈物的是,純凈物中直

接由原子構(gòu)成的是。

（2油圖③所表示物質(zhì)可通過(guò)化學(xué)變化轉(zhuǎn)化為圖②所表示物質(zhì)，該變化是本單元課本上介

紹的一個(gè)變化，其化學(xué)方程式為。

18.如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)氣體制備、干燥、收集和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究的部分儀器，某化學(xué)小

組的同學(xué)利用其進(jìn)行下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)。

試回答下列問(wèn)題：

（1以過(guò)氧化氫溶液為原料（二氧化鎰作催化劑），在實(shí)驗(yàn)室中制備并收集干燥的氧氣。

①寫(xiě)出圖中帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：abo

②所選儀器的連接順序?yàn)椤宰蟮接姨顚?xiě)儀器序號(hào)字母）。

③上述方法制備氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為,其化學(xué)反應(yīng)類(lèi)型為（選填分

解“、‘化合"、'復(fù)分解"之一）反應(yīng)。

（2諾以石灰石和稀鹽酸為原料，在實(shí)驗(yàn)室中制備二氯化碳?xì)怏w，按照要求設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝

置，連接儀器。

①將藥品加入裝置前，應(yīng)先進(jìn)行的操作是。

②上述制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式為。

③用裝置C收集二氧化碳?xì)怏w時(shí)，檢驗(yàn)二氧化碳已收滿的方法是：將燃著的木條放在集

氣瓶（選填瓶口”或瓶?jī)?nèi)”,）若木條熄滅，則證明二氧化碳已收集滿。

④檢驗(yàn)二氧化碳用澄清石灰水，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為o

19.屠呦呦因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)治療瘧疾的藥物青蒿素（95H22O5）獲得了諾貝爾獎(jiǎng)，也獲得了國(guó)家最

高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。某研究小組的同學(xué)學(xué)習(xí)了屠呦呦的事跡后，對(duì)驗(yàn)證青蒿素的組成產(chǎn)生了

濃厚興趣。

【提出問(wèn)題】如何通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證青蒿素的組成元素？

【查閱資料】（1）青蒿素具有可燃性；

（2）含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成二氧化碳，不完全燃燒生成一氧化碳；

（3）白色的無(wú)水硫酸銅遇水變藍(lán)；

（4）二氧化碳和澄清石灰水、NaOH溶液都能反應(yīng)；

（5）檢驗(yàn)二氧化碳用澄清石灰水，除去大量二氧化碳用氫氧化鈉溶液。

小組同學(xué)認(rèn)為檢驗(yàn)物質(zhì)的組成元素的關(guān)鍵是讓其反應(yīng)，在老師指導(dǎo)下建構(gòu)了物質(zhì)組成推

斷”類(lèi)問(wèn)題的思維模型：

【任務(wù)一】根據(jù)信息，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)圖1方案燃燒青蒿素并收集產(chǎn)物（實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)物均為氣

體）。

為了將玻璃管中的空氣排凈，在點(diǎn)燃酒精燈加熱前要先通入氧氣一段時(shí)間。將帶火星的

木條放在裝置右邊的導(dǎo)管口，觀察到的現(xiàn)象是。

【任務(wù)二】檢驗(yàn)燃燒產(chǎn)物成分，驗(yàn)證青蒿素的組成元素。

【猜想與假設(shè)】同學(xué)們對(duì)青蒿素燃燒產(chǎn)生的氣體作出猜想:

小林：co2,H2o；小江：co,H2O；

小琴：NHVCO。、H?O；小雨：CO,、CO、H9OO

你認(rèn)為同學(xué)的猜想一定是錯(cuò)誤的，理由是。

【實(shí)驗(yàn)及解釋】同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖2實(shí)驗(yàn)方案（固定裝置未畫(huà)出），將青蒿素在氧氣中燃

燒后得到的混合氣體通過(guò)該方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到A裝置中的無(wú)水硫酸銅變藍(lán)，B、F裝置中的澄清石灰水均變渾

濁，D裝置中的澄清石灰水不變渾濁，由此可得出——同學(xué)的猜想成立。請(qǐng)寫(xiě)出裝置

E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。

（2）同學(xué)們對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)進(jìn)行反思，認(rèn)為取消裝置C和D,并不影響對(duì)氣體的成分作出準(zhǔn)

確的判斷，請(qǐng)你作出解釋。

【實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新】同學(xué)們從簡(jiǎn)化裝置、節(jié)約實(shí)驗(yàn)藥品的角度出發(fā)，對(duì)圖2方案進(jìn)行了改進(jìn)與創(chuàng)

新，改用圖3所示的裝置對(duì)該氣體產(chǎn)物的成分進(jìn)行探究。在實(shí)驗(yàn)中，小林先從A處通一

段時(shí)間混合氣體，再點(diǎn)燃E處酒精燈加熱，觀察現(xiàn)象，也實(shí)現(xiàn)了對(duì)氣體產(chǎn)物成分的檢

實(shí)驗(yàn)中，裝置H的作用是

【得出結(jié)論】通過(guò)上述定性實(shí)驗(yàn)分析，小組同學(xué)得出青蒿素肯定含有碳、氫兩種元素的

結(jié)論。然后，再設(shè)計(jì)定量實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證青蒿素的組成。

也有A、B、C、D、E、F、G、H等八種物質(zhì)，它們有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知B、C

一是氣體單質(zhì)，E、H是組成元素相同的無(wú)色氣體，G是一種金屬?；卮鹣铝袉?wèn)題：

(1)寫(xiě)出指定物質(zhì)的名稱(chēng)：A；

(2)出C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式：■

(3)寫(xiě)出E與F反應(yīng)的化學(xué)方程式：