廣西貴港市（2024年度）小學(xué)語文部編版開學(xué)考試(知識梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音，寫漢字。

shuāidǎorènpíngqiāzhǐyīsuànhūnhūnyùshuìgùyì

pūdǎmángluànzhùwēihùnluànjiēshiwánqiáng

2、填空題（每題2分共5題）

1）.圓明園的毀滅是中國文化史上不可估量的損失，也是世界文化史上不可估量的損失！

這是一個____句，表達了作者無比________和_______的感情。而且用了兩個“不可估量”，寫出了圓明園的損失巨大。2）.補全詞語，并完成練習(xí)。

①別出(

)(

)②(

)釘(

)鐵③虎視(

)(

)④忘(

)所以

⑤堅強不(

)⑥心(

)意足⑦怒氣(

)(

)⑧大(

)流星

（1）詞語③的結(jié)構(gòu)比較特殊，我還能寫兩個這樣的詞語：______、______

（2）“聰聰想出的辦法與眾不同”中，畫“______”的部分可用同語(

)來替代。芳芳走路步子邁得大，走得快可用詞語(

)來形容她走路的樣子。（填序號）

（3）我知道贊美革命英雄的成語有：______、______（填序號）。我還能寫出兩個這樣的成語：______、______。3）.文化知識填空。

人們把刻在龜甲和獸骨上的文字叫做______，最早發(fā)現(xiàn)該文字的是______。4）.根據(jù)語境補充名言警句。愛國是什么？是陸游的“位卑未敢_______”；是曹植的“________，視死忽如歸”；是李綱的“_________，不可以尺寸與人?！?）.讀拼音，結(jié)合語境寫詞語。

（1）看那lǜtǎn(

)般的原野，看那yōujìng(

)的西湖風(fēng)光，看那天邊的cǎihóng(

)，看那待放的huālěi(

)，這一切都是大自然的佳作。

（2）五位戰(zhàn)士為了yìlì(

)在狼牙山頂峰，臉上露出勝利的xǐyuè(

)，昂首挺胸，相繼從xuányá(

)往下跳。

（3）對這道題，他冥思苦想后仍yìchóumòzhǎn(

)。jǔsàng(

)地蹲在地上，后來，經(jīng)爸爸點撥，他才huòránkāilǎng(

)。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.正確看待競爭。

學(xué)校組織拔河比賽，你們班的同學(xué)正在和別的班的同學(xué)爭奪冠軍。此刻你有什么話想對正在比賽的自己班的同學(xué)說？()A．加油，自己班得冠軍比什么都重要。B．加油，友誼第一，比賽第二，大家要齊心協(xié)力，通過自己的努力爭取拿第一！C．犯點兒規(guī)也可以，只要不被裁判看到就行，班級成績最重要??！2）.下面詞語中，加點字的意思不同的一項是（）A．吾盾之堅堅固B．道旁李道路C．陷子之盾缺陷D．群蠅咸集老少咸宜3）.下列詞語中，沒有錯別字的一組是（）A．駿馬興致勃勃B．慈詳摩拳擦掌C．包袱眼急手快D．鍛煉出謀畫策4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求，寫句子

(1)偏偏后面的同學(xué)不知趣，看得入迷，伸長脖子，恨不能從我們肩膀上探過來。（仿照例句，描寫人讀書入迷的樣子）

____________________________________________________________________

(2)根據(jù)提供的語境，試著寫一寫人物忐忑不安的心理活動。

老師馬上就要公布考試成績了。

__________________________________________________________________

(3)大自然是神奇而多彩的。你瞧，春天的花兒，絢麗而芬芳；夏天的大樹，蒼翠而茂盛；秋天的____________，________________；冬天的____________，________________。（照樣子，將句子補充完整）5、連線題（每題4分共2題）

1）.先連線，再填寫古詩。

野火燒不盡急時有人幫

平時肯幫人春風(fēng)吹又生

兒童散學(xué)歸來早一行白鷺上青天

兩個黃鸝鳴翠柳忙趁東風(fēng)放紙鳶

（1）不知誰裁出，二月似剪刀。

（2）接天無窮碧，映日別樣紅。2）.根據(jù)課文內(nèi)容，連一連。谷像黃金粒粒香

花開草長蝴蝶飛新制棉衣暖又輕采桑養(yǎng)蠶又插秧6、排序題（每題5分共2題）

1）.排排隊。

(

)花木蘭和李大哥在邊關(guān)立下了赫赫戰(zhàn)功。

(

)花木蘭替父從軍，真可謂忠孝兩全。

(

)花木蘭向父親介紹李將軍。

(

)他們被恩準(zhǔn)回鄉(xiāng)與家人團聚。

(

)花木蘭身著女裝，出來相見。2）.句子排序

(

)他心里頓時高興起來。

(

)王吉文仔細一看，原來是師長。

(

)他正在想著，忽然看見遠處出現(xiàn)一簇人影。

(

)馬上坐著兩個人，牽馬的那個人肩上背著兩枝步槍，一手牽著韁繩，一手?jǐn)v著一個病號。

(

)但是這伙人走到跟前，他卻失望了。

(

)人影近了，還有一匹馬。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列說法是否正確，用“√”“×”表示。《爬天都峰》中，老爺爺不相信“我”能爬到峰頂，為了向他證明“我”可以，“我”下定決心爬山。________8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.對比閱讀。觀書有感其一

半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。

問渠那得清如許？為有源頭活水來。其二

昨夜江邊春水生，蒙沖巨艦一毛輕。

向來枉費推移力，此日中流自在行。(1)“問渠那得清如許”中的“渠”指的是__________________。

(2)“昨夜江邊春水生”中“春水生”的意思是____________________________________。

(3)這組詩表達了作者“觀書”的感受，借助形象揭示了深刻的哲理?！队^書有感（其一）》以__________________作比喻，向人們闡明了一個道理：_______________________；《觀書有感（其二）》借助______________和_______________的形象，告訴我們：__________________________。9、書面表達（每題10分共1題）

1）.習(xí)作。

題目：他（她）是_____小達人

提示：生活中，有節(jié)約小達人、書畫小達人、時尚小達人……請選一位你熟悉的小達人寫一寫，做到內(nèi)容具體，表達自己的真情實感，書寫工整。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.3.閱讀課文，再完成練習(xí)。守株待兔宋人有耕者。田中有株，兔走觸株，折頸而死。因釋其耒而守株，冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得，而身為宋國笑。1．理解文中加點字的意思。株：_____________釋：_____________耒：_____________冀：_____________2．用自己的話翻譯文中畫“”線的句子。______________________________________3．對這個寓言故事的寓意理解錯誤的一項是（）A．農(nóng)夫只要堅持不懈，持之以恒，一定會等到兔子B．如果不付出努力，只寄希望于意外，結(jié)果只能是一事無成C．只有通過自己的勞動，才能有所收獲，否則終將一無所獲，留下終身遺憾。4．農(nóng)夫為什么要“守株待兔”？這樣做的結(jié)果是什么？______________________________________5．讀完這則寓言故事，你受到怎樣的啟示？_______________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.讀一讀，做一做。（寫序號）小兔子乖乖（節(jié)選）小兔子乖乖，把門兒開開?？禳c兒開開，我要進來。就開，就開，我就開。媽媽回來了，這就把門兒開。1．(

)回來了。

①媽媽②大灰狼

2．小白兔(

)

①沒有把門兒打開②把門兒打開了12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選出下列加點字的正確讀音，用“”畫出來。

操（cāochāo）場別（béibié）人結(jié)網(wǎng)（wǎnwǎng）

鄰（línlíng）居裙（qúnqún）子您（nínín）好

散（sǎnsàn）步保護（fùhù）拔（bábō）河

想念（niànliàn）鉛（qānqiān）筆哪（nànǎ）里2）.按要求分類。（填序號）

①風(fēng)②分③面④傻⑤盆⑥查

⑦死⑧冊⑨領(lǐng)⑩座?命?織

（1）前鼻韻母的字：________________