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文檔簡(jiǎn)介
云南省大理白族自治州(2024年度)小學(xué)語文部編版開學(xué)考試(難點(diǎn)掃除)完整試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).看拼音寫詞語,把字寫正確、寫規(guī)范、寫美觀。
táixiǎnkāngkǎilínglìchéngbì
shòuxuēgēdacēncīfèngxì
2、填空題(每題2分共5題)
1).8.照例子,寫一寫。(1)例:人→(個(gè))一個(gè)一→(
)__________日→(
)__________(2)例:中→(口)人口王→(
)__________禾→(
)__________(3)例:寺→(詩)古詩子→(
)__________爾→(
)__________2).我會(huì)填。
(1)垂緌飲清露,_____。
(2)_____,不棄功于寸陰。
(3)家家乞巧望秋月,_____。
(4)我勸天公重抖擻,_____。
(5)_____,西湖歌舞幾時(shí)休?
(6)少年智則國(guó)智,_____,_____,少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,_____,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。3).聯(lián)系段落內(nèi)容,看拼音寫詞語。
經(jīng)過治理,青溪周邊的shēngtài①_______環(huán)境迅速好轉(zhuǎn)。往日渾濁的溪水變得bōli②_______一般透亮,浮動(dòng)的táixiǎn③_______清晰可見。cǎopíng④_______上,各色小花點(diǎn)綴其間。如此qīngyōu⑤_______的美景,怎能不讓人táozuì⑥_______?4).9.照樣子,按要求填一填。漢字共幾畫筆畫蟲共(六)畫第四畫是(丨)______共(
)畫第三畫是(
)______共(
)畫第二畫是(
)5).我會(huì)讀拼音,還能正確地寫出詞語。dǎnqiè_____xiétiáo_____lǎnduò_____nányǐzhìxìn_____3、選擇題(每題2分共3題)
1).選擇符合句意的圖片:wūguī。()A.B.2).“月”字一共幾筆()A.4B.6C.5D.73).圍繞“明明努力提高習(xí)作水平”為中心選材料。下面選項(xiàng)中符合中心內(nèi)容的一項(xiàng)是()
①為了解決一道應(yīng)用題,他查閱了大量的資料。
②日常生活中,他注意觀察周圍的事物,并經(jīng)常寫觀察日記。
③為了出好班級(jí)板報(bào),他在星期六回到學(xué)校,忙了一整天。
④在閱讀課外書時(shí),他摘錄優(yōu)美的詞句,有空就拿出來讀一讀。
⑤每天清晨,他都要朗讀課文和其他的好文章半小時(shí),已經(jīng)堅(jiān)持了很久。A.①③⑤B.②③⑤C.②③④D.②④⑤4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).仿寫句子。
例:書是人類文明的“長(zhǎng)生果”。
書是_____________的_____________。
書是_____________的_____________。
________是_____________的________。5、連線題(每題4分共2題)
1).我會(huì)連。
一臺(tái)電扇
一幅寓言
一枚圖畫
一則郵票2).背一背,連一連。
予人玫瑰有過則改
月黑見漁燈手有余香
春雨驚春清谷天孤光一點(diǎn)螢
見善則遷夏滿芒夏暑相連6、排序題(每題5分共2題)
1).把下面排列錯(cuò)亂的句子整理通順,標(biāo)明序號(hào)。
________這樣一快一慢,魚鱗身上出現(xiàn)了一圈松(夏季)一圈緊(冬季)的痕跡。
________魚的生長(zhǎng)跟氣候有直接的關(guān)系。
________于是,人們根據(jù)魚的“生長(zhǎng)圈”,計(jì)算出魚的年齡。
________秋冬季節(jié),氣溫低,魚兒長(zhǎng)得慢。
________有的科學(xué)家叫它“生長(zhǎng)圈”。
________春夏季節(jié),氣溫高,魚兒吃得多,長(zhǎng)得快。2).亂句成段。
________漸漸地,圓圓的太陽只剩下月牙兒那么一塊兒了。
________五點(diǎn)半左右,日食開始了。
________一只無形的“天狗”開始撲向太陽。
________可是,每躲一次就被“吃掉”一塊兒。
________最后,太陽好像害羞了,很快不見了。
________太陽紅著臉,不時(shí)地在云層中躲來躲去,像是在拼命逃脫“天狗”的追捕。7、判斷題(每題5分共1題)
1).根據(jù)課文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
1.“不及汪倫送我情”的前一句是“忽然岸上踏歌聲”。()
2.大樹和喜鵲都有了鄰居的陪伴,所以他們都感到快樂了。()
3.《小公雞和小鴨子》告訴我們應(yīng)該了解自己的長(zhǎng)處和短處,不能逞強(qiáng)。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).讀古詩,回答問題。
山行遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。1.這首詩的作者是代的,全詩描寫的是(季節(jié))的景色,從第、句詩中可以看出。
2.人筆下的秋景圖,主要寫了、、、四種景物,給人以清新明快的感覺。
3.下列對(duì)本詩的理解不正確的一項(xiàng)是(???)。A.這首詩描繪的是一幅動(dòng)人的山林秋色圖,前三句是為第四句做鋪墊的。B.第三句看似抒情敘事,實(shí)際上也起著寫景襯托的作用。C.“霜葉紅于二月花”是全詩的中心句。D.古詩歌頌的雖然是大自然的秋色美景,但是通過詩中的“寒山”“霜葉”等景物可以看出詩人對(duì)秋季到時(shí)的哀傷嘆息深秋。9、書面表達(dá)(每題10分共1題)
1).看圖寫話。
仔細(xì)觀察圖畫,想一想,圖上有誰?他們?cè)谑裁吹胤??他們?cè)诟墒裁矗克麄兊男那樵鯓??然后寫一寫?/p>
_________________________________________________10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀文言文《北人食菱》,回答后面的問題。北人生而不識(shí)菱①者,仕②于南方,席上食菱,并殼入口?;蛟唬骸笆沉忭毴ぁ!逼淙俗宰o(hù)所短,曰:“我非不知,并殼者,欲以去熱也?!眴栒咴唬骸氨蓖烈嘤写宋锓??”答曰:“前山后山,何地不有?”夫菱生于水而曰土產(chǎn),此坐③強(qiáng)不知以為知也。【注釋】①菱:俗稱菱角,水生植物,果實(shí)可以吃。②仕:做官。③坐:因?yàn)椤?.解釋字的意思。
①識(shí):________②欲:________
2.翻譯下列句子。
①我非不知,并殼者,欲以去熱也。
②此坐強(qiáng)不知以為知也。
3.選擇正確的答案
①北人食菱,并殼入口。是因?yàn)開_______
A、連殼吃可以清熱。
B、他不知道吃菱要去殼。
②答曰:“前山后山,何地不有?”這是因?yàn)開_______
A、他們那個(gè)地方前山后山都有菱。
B、他不知道菱生長(zhǎng)在水里。
4.閱讀本文,說說你對(duì)北人的看法。
_______________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀天地這一次,它不是去找黑狗報(bào)復(fù)的,一頓皮帶給它的教訓(xùn)夠它記一輩子了。它只是想聞聞熟悉的硝煙味,聽聽激烈的槍炮聲,看看梭達(dá)哨所的人,哪怕看看他們的影子也好。它躲在陣地后面那片芭蕉林里,從這兒可以看清梭達(dá)哨所的一切,又不易被人發(fā)現(xiàn)。賈排長(zhǎng)剛好在訓(xùn)練黑狗。怪不得主人要用黑狗來代替自己,這黑家伙的體質(zhì)確實(shí)棒,跑起來像閃電,撲起來像颶風(fēng)。這黑家伙還很機(jī)靈,匍匐前進(jìn)通過低矮的鐵絲網(wǎng)時(shí),姿勢(shì)那么標(biāo)準(zhǔn),動(dòng)作那么輕捷,簡(jiǎn)直像條鱷魚在貼地爬行。瞧這黑家伙的牙多么尖利,在陽光下白得耀眼,只一口就把帆布假人咬開一個(gè)大洞。幾年前它黃狐也有這么一口好牙,可惜,歲月不饒人,也不饒狗,現(xiàn)在它的牙齒泛黃了,沒過去那么結(jié)實(shí)了,有兩顆大牙已經(jīng)松動(dòng),要是換它來咬那個(gè)假人,恐怕得折騰半天才咬得穿這厚厚的帆布。這黑家伙在訓(xùn)練場(chǎng)上一個(gè)勁地騰越撲跳,那精力體力實(shí)在叫黃狐嫉妒,要是換了它,撲幾下就該蹲著喘口氣了。1.上面的片段選自沈石溪的動(dòng)物小說()A.《第七條獵狗》B.《退役軍犬黃狐》C.《牧羊犬阿甲》2.文中的“它”名字叫________________
3.聯(lián)系上下文,猜一猜加點(diǎn)詞語的意思
輕捷:_________________________________________________
嫉妒:__________________________________________________
4.用“”標(biāo)出它回哨所的目的。12、信息匹配(每題5分共2題)
1).給下列帶點(diǎn)字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?,把序?hào)填在()里。
勉強(qiáng):①能力不夠,還盡力做;②不是心甘情愿的;③使人做他自己不愿意做的事;④牽強(qiáng),理由不充分;⑤將就,湊合。
(1)這點(diǎn)草料勉強(qiáng)夠牲口吃一天。(
)
(2)他不去算了,不要勉強(qiáng)他。(
)
(3)礙著面子,他勉強(qiáng)答應(yīng)下來了。(
)
(4)這項(xiàng)工作我還能勉強(qiáng)堅(jiān)持下來。(
)2).判斷下列句子采用的修辭手法錯(cuò)誤的是()A.山洪咆哮著,像一群受驚的野馬,從山谷里狂奔而來,勢(shì)不可當(dāng)。(比喻)B.人類只有一個(gè)地球,我們?cè)跄懿粣圩o(hù)呢?(設(shè)問)C.兩山排闥送青來。(擬人)D.有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。(對(duì)比)13、語言表達(dá)(每題10分共1題)
1).父母之愛要適度!
______________________________________________________________________
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