中隊終工作總結(jié)中隊終工作總結(jié)「篇一」本學(xué)年，我擔(dān)任一年級（5）班輔導(dǎo)員工作。時間像流水,不知不覺中又度過了忙碌的一個學(xué)年。回顧過去的每一個日子，總是思緒萬千，心潮澎湃。首先感謝這一學(xué)年，上級領(lǐng)導(dǎo)對我的支持、幫助和愛護(hù)；同時感謝與我一起風(fēng)雨兼程的每一個同事。良好的行為習(xí)慣對人的一生起著重要的作用。一年級是基礎(chǔ)教育的起始階段，更是進(jìn)行良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時期。習(xí)慣的好壞，不但影響孩子的生活、性格、行為等，還直接關(guān)系到學(xué)習(xí)和工作的成功與否，甚至?xí)绊懞⒆拥膶怼Ｒ虼?，本學(xué)年我把班級工作的重點落實在培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣上，我是從以下幾個方面做的：1、細(xì)要求一年級學(xué)生，天真活潑，以形象思維為主，對抽象的詞語理解不夠，也把握不好尺度。為此，我對學(xué)生的習(xí)慣要求不能太空洞，太籠統(tǒng)，要細(xì)，要實，要學(xué)生一聽就懂，知道做法，操作性強(qiáng)。如要求學(xué)生上課要專心聽講，那到底怎樣做是專心聽講呢？我就編了一首兒歌“一二一,坐整齊,小手放到桌上去”。有時學(xué)生上課開小差了，做小動作了，隨便講話等，我一說兒歌前半句，學(xué)生馬上接著說后半句，既復(fù)習(xí)了上課聽講常規(guī)，又有效地提醒、督促了不守紀(jì)律的孩子。2、強(qiáng)訓(xùn)練提出了一些細(xì)小的要求，如果不進(jìn)行扎實有效的訓(xùn)練，等于是空話一句。而且訓(xùn)練要嚴(yán)格，要有一種不達(dá)目的誓不罷休的耐心。如為養(yǎng)成學(xué)生的文明行為，我按學(xué)校的要求要說話要輕，走路要輕，不推別班的門，室內(nèi)不亂喊亂叫，不隨便撕紙，外出做操要走整齊，同學(xué)之間不踢不挖不咬，天天跟蹤知道他自己意識到才罷休。雖然剛開始時花時多，但這樣幾次三番強(qiáng)化訓(xùn)練，行為要求已基本內(nèi)化為自覺行為，良好習(xí)慣也就慢慢養(yǎng)成了。3、嚴(yán)格抓我覺得人人都是班級的主人，人人都可以來管理班級，為班級做事。因此，包干區(qū)的打掃我是安排由每天先到教室的同學(xué)負(fù)責(zé)，一個學(xué)期下來，學(xué)生都能自覺地完成。同時我是采用小組輪流制來搞好班級的衛(wèi)生，由組長負(fù)責(zé)檢查，關(guān)好門窗，排好桌椅，學(xué)生為班級服務(wù)的積極性非常高?？傊?，一天的常規(guī)并不是簡單的重復(fù)，時時會有新情況發(fā)生，因此無論哪一天都不可放松。4、常評價一年級的學(xué)生都急于想知道自己通過努力所做的事會得到老師怎樣的評價。于是我結(jié)合周三下午的隊會活動，進(jìn)行雛鷹爭章活動，本學(xué)期主要進(jìn)行了“專心聽講、認(rèn)真作業(yè)、孝親敬老、課間游戲、”等一系列爭章活動，活動開展的扎實有效，認(rèn)真組織評比，認(rèn)真作好記錄，得到家長的認(rèn)可。5、勤引導(dǎo)一年級的學(xué)生天真活潑，對小學(xué)生活充滿好奇，但他們明辨是非的能力較弱，有時不知道什么是對的，什么是錯的。這就要老師的指引和教育。剛開始學(xué)校的每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠快速適應(yīng)學(xué)校的生活，我充分利用班隊會的時間教學(xué)生學(xué)習(xí)校園文明禮儀，讓他們在內(nèi)心深處明白哪些行為是對的，哪些是不對的。面對一年級的學(xué)生我管理的想法是目標(biāo)近一點、范圍小一點、內(nèi)容實一點，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的思想教育。中隊輔導(dǎo)員可以說是天下最小的官了，但是做的卻是最細(xì)的工作。我們應(yīng)該要有一雙慧眼，去觀察學(xué)生的喜、怒、哀、樂，我們還要有一雙會傾聽的耳朵，去傾聽學(xué)生的心聲，最主要的我們要擁有一顆善待學(xué)生的美好心靈，讓他們在陽光雨露中茁壯成長。中隊終工作總結(jié)「篇二」光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)從一個懵懂無知的幼兒成長為一個優(yōu)秀的少先隊員。在過去的一年中，在全班45名同學(xué)的共同努力下，我們中隊在各個方面都取得了一定的成績。以下就是我們中隊在各方面一些情況的總結(jié)。小學(xué)生總是以學(xué)習(xí)為主的。在這一方面，我班每個隊員都十分刻苦，也取得了令人矚目的成績。在平日的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們上課認(rèn)真聽講，積極配合老師，在課下大家及時復(fù)習(xí)，并且互相交流、互相探討，除了學(xué)好書本上的知識，我們還經(jīng)?？凑n外書、讀報紙，在生活中識字，了解各方面的知識。所以我們班的同學(xué)認(rèn)識很多字，知識面也廣。從學(xué)完拼音開始，老師就要求我們每天用一句或幾句話寫下一天的感受，雖然剛開始的時候十分困難，但我們沒有在困難面前低頭，在老師的精心組織，家長的耐心指導(dǎo)下，我們一步一步走過來了。素質(zhì)教育的今天，能力是綜合評價當(dāng)中很重要的一個方面。我們的老師對我們各方面的能力都非常重視：在課堂上，老師極力培養(yǎng)我們的自主學(xué)習(xí)能力，經(jīng)常讓我們進(jìn)行四人小組合作學(xué)習(xí)，自己提出問題，自己解決；鼓勵我們多參加各項活動，如講故事比賽、寫字比賽數(shù)學(xué)口算比賽等等。在這些活動當(dāng)中，我們動手能力得到了提高，膽量得到了鍛練，個人的才能得到了展示，視野也開闊了，對自己有了信心。為了弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)廣大學(xué)生尊師愛師的情感，學(xué)校在這個學(xué)期提出“尊老愛幼教育年”的活動，在校園中營造尊師氣氛，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。通過尊師“五個一”的活動，讓同學(xué)們學(xué)會尊敬老師，懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)了學(xué)生寫作能力，動手實踐能力、綜合運(yùn)用能力，我們班取得了不少成績。如：唱一首表達(dá)愛師的歌曲的合唱比賽中取得了全級第二名；在設(shè)計尊師畫像、尊師章比賽中，范婷婷同學(xué)榮獲二等獎；寫一份尊師名言、小故事、作文比賽中，駱貝兒同學(xué)榮獲三等獎。在日常生活里，我們班的同學(xué)尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。好人好事層出不窮，特別是在“抗震救災(zāi)獻(xiàn)愛心”的活動中,同學(xué)們都能踴躍參與,全班共捐款兩千多元,其中劉正域同學(xué)一個人就捐了一千零五元。在學(xué)校舉行運(yùn)動會上，我們班的小運(yùn)動員們，在賽場上也發(fā)揮了各自的才能，齊心合力、共同拼博，終于在男子接力賽拿到了年級第一名，劉潔儀、李佩圓兩位同學(xué)各自得到了60米跑步第一名和跳繩第一名，其它項目也取得了可喜的成績。在養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的活動中，班干部們以身作則，帶領(lǐng)全班同學(xué)講文明、懂禮貌，共同維護(hù)班紀(jì)律。自開學(xué)以來，我們中隊連續(xù)三個月均被評為《文明班》。受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)和獎勵。這一切的成績，一切的榮譽(yù)，都是全班同學(xué)共同的努力，用汗水和辛勤的勞動所換來的。這使我們深切地感受到團(tuán)結(jié)的力量，明白了再大的砂粒也不及沙丘大的道理。同學(xué)們在活動中不斷地學(xué)習(xí)，汲取知識，提高了各方面的能力，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活，激起了他們學(xué)習(xí)的興趣，對美好生活的向往，使他們喜歡學(xué)校生活。成績是喜人的，但畢竟只是代表我們過去做的不錯，更重要的是將來要做得更好。同時，我們也知道自身一定會存在缺點，所以必須正確認(rèn)識自己，多聽別人的批評與建議，更重要的是能時常提醒自己：“犯錯是難免的，但多次犯同種錯誤就不可饒恕了?！睆亩恼秉c，不斷自我完善。中隊終工作總結(jié)「篇三」一學(xué)期來，在學(xué)校的統(tǒng)一計劃安排下，順利地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)，取得了一定的成績。為使今后的中隊工作更好的開展，特作總結(jié)如下：一、建立健全中隊組織，發(fā)揮小中隊干部的帶頭作用充分發(fā)揮中隊骨干作用。學(xué)期伊始，我就對原中隊干做了相應(yīng)調(diào)整，鼓勵隊干大膽開展工作，要求中隊干要詳細(xì)分工，又緊密配合，并大膽使用一些調(diào)皮搗蛋卻能吃苦耐勞的男孩擔(dān)任大掃除或其它勞動的總負(fù)責(zé)，使這些隊員倍感自豪。通過對中隊隊干的合理使用，我中隊的集體榮譽(yù)感大大增強(qiáng)，全體隊員目標(biāo)一致，紛紛表示要為中隊集體爭榮譽(yù)。另外，通過對中隊隊干的鍛煉，也培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀的隊員干部。二、確立中隊的奮斗目標(biāo)，形成正確的輿論,培養(yǎng)優(yōu)良中隊風(fēng)氣。共同的奮斗目標(biāo)是前進(jìn)的動力，良好的隊風(fēng)是一種潛移默化的力量，它猶如一處生命的綠洲，能讓中隊每個成員的靈魂得到凈化，正確的輿論是我們培養(yǎng)優(yōu)良隊風(fēng)的突破口。我們借助晨會課、主題中隊會課和其它教育實踐活動以及黑板報等途徑，認(rèn)真宣講“守則”、“規(guī)范”的意義及要求，使隊員懂得應(yīng)該提倡什么，反對什么。對中隊內(nèi)一些錯誤的行為表現(xiàn)，及時開展細(xì)致的教育，并在全中隊分析其危害，讓大家引以為戒。三、扎扎實實開展中隊各項工作，認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。每學(xué)期學(xué)校都要開看展許多豐富多彩的活動，每次比賽，我們都能認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參加。在校各項活動中，隊員們積極參與，紛紛獲獎。黑板報做到一月一期，內(nèi)容新穎，版面整潔，從資料的搜集到抄寫、美化基本上都由隊員來完成。建立中隊級圖書角，引導(dǎo)和鼓勵每一個孩子把自己最喜愛的圖書拿出來，與他人交流。四、抓好了隊員安全教育工作一學(xué)期來至始至終沒有放松安全教育，嚴(yán)格按照學(xué)校制定的安全措施去抓，一學(xué)期來沒有發(fā)生任何意外事故。抓好隊員家訪工作，加強(qiáng)了家校聯(lián)系。利用親子樂平臺及時與家長溝通，有效促進(jìn)隊員健康成長。中隊終工作總結(jié)「篇四」本學(xué)期，我們二、一中隊在大隊部和德育處的領(lǐng)導(dǎo)下，開展各項活動，取得了較好成績，現(xiàn)簡要總結(jié)如下：一、優(yōu)秀隊員評比活動。每個人，不管是學(xué)生還是教師，都是愛表揚(yáng)的，如果自我做的一些努力能得到大家的肯定，那是再高興可是的事了。我要讓每位同學(xué)都有展示自我的機(jī)會，都有受表揚(yáng)的機(jī)會，都能有一個十分健康、自信的心態(tài)，我要肯定每位同學(xué)的努力與提高。所以，以建立一個民主、和諧、團(tuán)結(jié)向上的班團(tuán)體為目標(biāo)，為學(xué)生建立一個良好的學(xué)習(xí)與工作環(huán)境，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，鍛煉學(xué)生各種本事為宗旨，我制定了一個比較有效的評價體系，并與學(xué)生商定了一系列實施細(xì)則，那就是“我又提高了”專欄，把每位同學(xué)的名字都展示在專欄上，每個同學(xué)的提高都經(jīng)過小紅旗表示岀來，小紅旗包括每位同學(xué)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面的表現(xiàn)，學(xué)期末能夠把小紅旗的數(shù)量作為評優(yōu)的一項依據(jù)。各方面都做了比較細(xì)致的劃分，建立了必須的評價標(biāo)準(zhǔn)，用笑臉作為獎勵發(fā)給學(xué)生，每10個笑臉能夠換一個小紅旗貼入“我又提高了”專欄。我們的評價制度給學(xué)生帶來了很大的動力，他們的干勁和進(jìn)取性明顯提高，當(dāng)然我也適時地對學(xué)生進(jìn)行了思想調(diào)整：我們的學(xué)習(xí)不是為了得這幾個紅旗，笑臉和紅旗是我們提高的標(biāo)志，但不是我們的目的，我們的目標(biāo)是把每一件事情做好，把每一項知識學(xué)好、運(yùn)用好，那么我們必須是全面發(fā)展的好學(xué)生。二、愛護(hù)我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，主動撿起一片紙。每個同學(xué)都很愛干凈，任何人都不會允許把自我的臉搞得臟兮兮。我就把我們的衛(wèi)生工作看作是愛護(hù)我們的臉。我們的教室、衛(wèi)生區(qū)就是我們二年級一班的臉，同學(xué)們也決不會容忍它整天臟兮兮。本學(xué)期，我把衛(wèi)生工作進(jìn)行細(xì)劃，職責(zé)到人，各負(fù)其責(zé)，漸漸地，即使教師不再場，同學(xué)們了能互相監(jiān)督，及時完成衛(wèi)生打掃工作了。同時，我在班內(nèi)發(fā)起了“主動撿起一片廢紙”的活動，有些同學(xué)有隨手扔廢紙的毛病，這種行為既破壞了班內(nèi)的衛(wèi)生，又十分不禮貌，對此，我們專門開了一次班隊會，共同研究了解決辦法。對于能夠隨手撿起一片廢紙的同學(xué)給予表揚(yáng)鼓勵，并號召同學(xué)們向這些愛護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士學(xué)習(xí)。開展這一活動以來，我們的班內(nèi)衛(wèi)生和學(xué)校衛(wèi)生都有了很大的改善。同學(xué)們已漸漸養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。三、做事有效率，對人有愛心。此刻的獨(dú)生子女，在家備受寵愛，過著飯來張口、衣來伸手的日子，很多學(xué)生身上都有拖拉、懶散的習(xí)慣。本學(xué)期，我對學(xué)生進(jìn)行了“做事有效率”的思想教育，并與家長取得聯(lián)系，雙方配合，針對每個同學(xué)的狀況采取了一些措施，今日要做的事，決不拖到明天，效果還是不錯的。比如有的同學(xué)回家后只愛玩、愛看電視，不愛看書，就引導(dǎo)他給家長、同學(xué)講故事，看書少了，是講不出好聽的故事來的，這就使他漸漸養(yǎng)了每一天看書的習(xí)慣。有的同學(xué)早上賴床、拖拉，有時家長一著急就包辦了，我就與家長達(dá)成協(xié)議，必須讓他自我來完成每一件事，如果晚了，就遲到，不管到幾點都要把一切做完才能上學(xué)，遲到了教師自然要問明原因，一次之后他再也不好意思拖拉了。另外，在平日的常規(guī)管理中我還注意教育學(xué)生對人要有愛心。同學(xué)之間互相幫忙，相互謙讓，互相關(guān)愛。在今年的“手拉手獻(xiàn)愛心”中，每個同學(xué)都拿出了自我的零花錢，為山區(qū)的小朋友捐款200多元，捐衣70件。在這次活動中，同學(xué)們都受到了很好的教育，有的同學(xué)拿出了自我所有的零花錢，捐款50多元，還有的同學(xué)把自我的新棉衣拿出來送給了山區(qū)的小伙伴。中隊終工作總結(jié)「篇五」緊緊圍繞“打造全國文明城市”這一總體目標(biāo)，在市市容局、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)下，在解放路街道、區(qū)城管局支持關(guān)心下，攻堅克難，強(qiáng)勢推進(jìn)我轄區(qū)重點路段未經(jīng)批準(zhǔn)占道經(jīng)營、擺攤設(shè)點等違規(guī)現(xiàn)象，進(jìn)行專項整治清理取締任務(wù)，我中隊堅持以文明執(zhí)法、和諧執(zhí)法、規(guī)范執(zhí)法為出發(fā)點，堅持公平、公開、公正的執(zhí)法理念，各項執(zhí)法管理及保障工作取得了較好的成績，據(jù)統(tǒng)計，2019年1-10月份共開展違規(guī)占道經(jīng)營、擺攤設(shè)點、出店經(jīng)營、店外店占道作業(yè)、流動攤點、騎路市場、亂貼亂畫等各類專項整治251次：暫扣各類物品216件，上交罰沒款項17000余元。近一年來我街道城管轄區(qū)市容市貌得到進(jìn)一步提高?，F(xiàn)將2019年工作總結(jié)如下：一、建章立制，完善中隊內(nèi)部管理規(guī)章我中隊現(xiàn)有27人，中隊著力打造一支“學(xué)習(xí)型、作風(fēng)型、思想型、戰(zhàn)斗型”的城管執(zhí)法隊伍，不斷夯實隊伍的規(guī)范化建設(shè)基礎(chǔ)。一是制定學(xué)習(xí)制度、上下班簽到打卡制度、執(zhí)法隊員考核細(xì)則，充分調(diào)動隊員的工作熱情；二是實行二班二運(yùn)轉(zhuǎn)，加強(qiáng)正常班次和二薄時段的市容管理工作銜接，盡量做到無縫對接，嚴(yán)控小商小販進(jìn)行你來我走，你走我來等游擊經(jīng)營違規(guī)現(xiàn)象，嚴(yán)防“頑疾”反彈,加強(qiáng)夜班的管理整治力度。三是注重隊員言行形象建設(shè)。實行統(tǒng)一著裝上路，文明執(zhí)法。二、集中力量，積極開展專項整治行動中隊在市局、區(qū)局的支持和工作指導(dǎo)下，區(qū)政府、解放路街道的大力協(xié)調(diào)下，在區(qū)政府相關(guān)分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭指揮下，統(tǒng)一部署，由易到難，分階段、分步驟，針對健康路、東暉路、蓬萊路夜市市容“頑疾”開展了一系列的大型專項整治行動，堅決杜絕夜市攤點占道經(jīng)營、店外店現(xiàn)象，針對各違規(guī)攤點家庭的實際情況，分別進(jìn)行說服、清理、取締、行政處罰、協(xié)調(diào)安置等處