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文檔簡(jiǎn)介
寧夏固原市(2024年度)小學(xué)語(yǔ)文部編版隨堂測(cè)試(難點(diǎn)掃除)完整試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)
1).茸róng
【部首】艸
【結(jié)構(gòu)】上下
【文字源流】會(huì)意字。從艸(艸),篆書(shū)之形像小草;從耳,耳小而柔軟,表示茸是草纖小柔軟的樣子。本義是初生小草纖細(xì)柔軟的樣子。
【常用詞組】保護(hù)、保存、保住
【課文原句】毛茸茸的枝頭,雪繡的花邊瀟灑,串串花穗齊綻,潔白的流蘇如畫(huà)。
2、填空題(每題2分共5題)
1).在括號(hào)里填上合適的量詞。
奶奶家門(mén)前有一()小河,河上有一()石橋。石橋邊長(zhǎng)著一()翠竹,青翠欲滴。走過(guò)石橋,看到一()稻田,稻田的盡頭是一()樹(shù)林,樹(shù)林里有一()魚(yú)塘。2).按課文內(nèi)容填空。
(1)夏(
)里,(
),采桑養(yǎng)蠶又插秧。
(2)你拍五,我拍五,(
)有猛虎。
(3)(
)晨,湖面上飄著薄薄的霧。(
)晨星(
),隱隱約約地倒映在湖水中。
(4)白馬西風(fēng)塞上,(
)。
(5)(
),(
)河入海流。3).點(diǎn)擊古詩(shī)詞
(1)課內(nèi):詩(shī)中美景如畫(huà),“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,____________”“一年好景君須記,____________”;詩(shī)中有情,“____________,淡妝濃抹總相宜”寫(xiě)出了蘇軾對(duì)西湖美景的贊美:詩(shī)中有數(shù)字,“朝辭白帝彩云間,____________”寫(xiě)出了水急舟快;詩(shī)中有歌聲,“亂入池中看不見(jiàn),____________”;詩(shī)中有童趣,“意欲捕鳴蟬,____________”是牧童的可愛(ài)!
(2)課外:回文詩(shī)朗朗上口,是蘇軾的《賞花》:“____________,去馬如飛酒力微”:百花盛開(kāi)美女腮,是唐朝李賀的南園詩(shī)中美景“花枝草蔓眼中開(kāi),____________越女腮”;王冕用《素梅》贊美梅花不與桃李混芳?jí)m“忽然一夜____________,散作乾坤萬(wàn)里春”;詩(shī)中有問(wèn)也有答,是詩(shī)仙李白的《山中問(wèn)答》:“桃花流水窅然去,____________”4).看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
bàozhǐ(
)說(shuō),鹽城是一個(gè)美麗的chéngshì(
),這里有許多míngshèng(
)古jì(
)。大豐動(dòng)物園里還有可愛(ài)的xióngmāo(
)。黃海森林公yuán(
)里有各種各樣的樹(shù)木,喜暖的木mián(),火紅的fēng(
)樹(shù),四季常青的sōngbǎi(
),還有被稱(chēng)為“活huà(
)石”的水shān(
)。5).在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。
一(
)魚(yú)塘一(
)小溪一(
)帆船
一(
)石橋一(
)稻田一(
)“紅領(lǐng)巾”3、選擇題(每題2分共3題)
1).下列表示團(tuán)結(jié)一心意思的句子有()(多選)A.眾人一條心,黃土變成金。B.一人拾柴火不旺,眾人拾柴火焰高。C.人多不足以依賴(lài),要生存只有靠自己。2).小豬替狐貍掌柜運(yùn)垃圾,狐貍掌柜最后送小豬()A.一塊大蛋糕。B.兩個(gè)大“心里美”蘿卜。C.一個(gè)大雞蛋。3).李明和劉濤是好朋友,他們相約去圖書(shū)館學(xué)習(xí)??傻搅酥芰?,劉濤卻忘記了,沒(méi)有赴約,李明很生氣。你覺(jué)得劉濤該怎樣做()?
①等李明氣消了,再去找他玩。②誠(chéng)心給李明道歉。③和李明解釋周六失約的原因。④當(dāng)做什么事情也沒(méi)發(fā)生。A.②③B.①③C.②③④D.①②④4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).按要求寫(xiě)句子。
(1)八月,天多熱。雞熱得耷拉著翅膀,狗熱得吐出舌頭,蟬熱得不知如何是好。(仿照示例,補(bǔ)寫(xiě)下面的句子)
臘月,天真冷。_______________,_________________,_________________。
(2)放學(xué)后的校園,一切都安靜下來(lái)了。操場(chǎng)上看不到__________,樓道里聽(tīng)不到__________,連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也___________。(根據(jù)情景,補(bǔ)全句子)5、連線題(每題4分共2題)
1).根據(jù)課文內(nèi)容連一連。
小水珠荷葉是涼傘
小蜻蜓荷葉是歌臺(tái)
小青蛙荷葉是搖籃
小魚(yú)兒荷葉是停機(jī)坪
有雨山戴帽晚霞行千里
早晨下雨當(dāng)日晴大雨不久要來(lái)到
螞蟻搬家蛇過(guò)道晚上下雨到天明
朝霞不出門(mén)無(wú)雨半山腰2).找朋友(連線)。
《馬詩(shī)》王昌齡
《出塞》唐王翰
《涼州詞》李賀6、排序題(每題5分共2題)
1).根據(jù)音序的先后順序,排列下面的漢字。
揭檐舶銳框憾
________________2).給下列句子排序。
()月光花在七點(diǎn)左右舒展開(kāi)自己的花瓣;夜來(lái)香在晚上八點(diǎn)開(kāi)花;曇花卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)……
()要是我們留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),一天之內(nèi),不同的花開(kāi)放的時(shí)間是不同的。
()凌晨四點(diǎn),牽牛花吹起了紫色的小喇叭;五點(diǎn)左右,艷麗的薔薇綻開(kāi)了笑臉。
()鮮花朵朵,爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人。
()下午三點(diǎn),萬(wàn)壽菊欣然怒放;下午五點(diǎn),紫茉莉蘇醒過(guò)來(lái)。
()七點(diǎn),睡蓮從夢(mèng)中醒來(lái);中午十二點(diǎn)左右,午時(shí)花開(kāi)花了。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷正誤。
1.坐上“碳納米管天梯”到太空旅行已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)。(
)
2.課文第3自然段用三個(gè)例子說(shuō)明納米技術(shù)就在我們身邊。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)
1).課內(nèi)閱讀,完成練習(xí)。望洞庭[唐]劉禹錫湖光秋月兩相和,。遙望洞庭山水色,。1.把詩(shī)句補(bǔ)充完整。
2.古詩(shī)運(yùn)用了_____的修辭方法,把_______比作______,把________比作________。
3.詩(shī)人遙望洞庭湖看到了什么景象?
__________________________________
4.《望洞庭》這首詩(shī)是_____被貶官后,途經(jīng)洞庭湖所作,描寫(xiě)了______的景色。表達(dá)了詩(shī)人_______思想感情。
5.你還知道劉禹錫的其它詩(shī)嗎?
_____________________________9、書(shū)面表達(dá)(每題10分共1題)
1).寫(xiě)作。
仔細(xì)看圖,想一想,故事發(fā)生在什么時(shí)間?圖中都有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁??他們?huì)說(shuō)些什么?寫(xiě)一寫(xiě)。
10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀文言文,回答下面的問(wèn)題。王戎七歲,嘗與諸小兒游??吹肋吚顦?shù)多子折枝,諸兒競(jìng)走取之,唯戎不動(dòng)。人問(wèn)之,答曰:“樹(shù)在道邊而多子,此必苦李?!比≈湃?。1.解釋下列句子中“之”的含義。
⑴諸兒競(jìng)走取之(
)
⑵人問(wèn)之(
)
⑶取之,信然(
)
2.文章開(kāi)頭交代“王戎七歲”有(
)作用。A.王戎驕傲自大,從不把別人放在眼里B.暗示王戎年幼,間接寫(xiě)出了他的聰慧C.夸贊、欣賞王戎人為人3.翻譯句子:
(1)看道邊李樹(shù)多子折枝。
譯:_________________。
(2)取之信然。
譯:_________________。
4.從“信然”一詞看,旁人對(duì)王戎所述理由抱有怎樣的態(tài)度?(
)A.信服B.征服C.服從5.這個(gè)故事使你獲得了什么啟示?
___________________________________。11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).小古文閱讀。不識(shí)自家曩①有愚者,常于戶外縣②履為志③。一日出戶,及午,忽暴雨。其妻收履。至薄暮,愚者歸,不見(jiàn)履,訝曰:“吾家徙乎?”徘徊不進(jìn)。妻見(jiàn)之,曰:“是汝家,何不入?”愚者曰:“無(wú)履,非吾室?!逼拊唬骸叭旰我圆蛔R(shí)吾?”愚者審視之,乃悟。注釋?zhuān)孩訇伲簭那?。②縣:同“懸”,懸掛。③志:標(biāo)志。1.下列對(duì)加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.常于戶外縣履為志(鞋子)B.及午(等到)C.至薄暮,愚者歸(傍晚)D.吾家徙乎(消失)2.下面哪兩句的朗讀節(jié)奏劃分合理?打“√”。
(1)常于戶/外縣履為志。()
(2)常于戶外/縣履為志。()
(3)汝/何以/不識(shí)吾?()
(4)汝何/以不識(shí)/吾?()
3.這個(gè)愚者為什么“不識(shí)自家”?
_____________________________________
4.這個(gè)故事諷刺了哪種人?()A.諷刺了自以為是的人。B.諷刺了不知變通,刻板教條的人。C.諷刺了遇事不動(dòng)腦筋,不看大局的人。D.諷刺了關(guān)注細(xì)節(jié),不看大局的人。12、信息匹配(每題5分共2題)
1).劃去括號(hào)里帶點(diǎn)字不正確的讀音。
攜手(xiéxī)脊梁(jǐjí)首都(dōudū)模樣(múmó)2).下面每道小題中,都有一項(xiàng)有錯(cuò)別字,請(qǐng)你把它找出來(lái),把選
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