2024年寧夏銀川市唐徠中學(xué)西校區(qū)中考二??荚囄锢碓嚲韄第1頁
2024年寧夏銀川市唐徠中學(xué)西校區(qū)中考二模考試物理試卷_第2頁
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初三物理試卷第頁P(yáng)AGE銀川市唐徠中學(xué)2023~2024學(xué)年第二學(xué)期第二次模擬考試初三物理試卷姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):得分:一、單項(xiàng)選擇題(選出各題唯一正確的答案,每題2分,共14分。不選、多選、錯(cuò)選均得0分)19.近年來許多家庭使用電熱液體蚊香器(如圖),瓶中的炭纖維棒將瓶?jī)?nèi)的殺蟲劑吸到棒的頂端,而發(fā)熱電阻傳遞的熱會(huì)使棒的上端溫度達(dá)到50°C左右,此時(shí)殺蟲劑蒸發(fā)得更快從而提高了驅(qū)蚊效果。以下說法正確的是()

A.蒸發(fā)是液化的一種方式B.在常溫下,炭纖維棒里的殺蟲劑分子不會(huì)運(yùn)動(dòng)C.一般情況下,溫度升高汽化的速度會(huì)增大D.殺蟲劑分子運(yùn)動(dòng)的快慢與溫度的高低有關(guān),50°C時(shí)殺蟲劑分子運(yùn)動(dòng)得最慢20.下列光路圖錯(cuò)誤的是() A.放大鏡成像 B.小孔成像 C.光由空氣斜射到水面 D.近視眼的矯正21.如圖所示,將壓水泵插入水桶中,從上端向下按壓,水就會(huì)從出水口流出。按壓的作用是使桶內(nèi)氣壓()

A.大于大氣壓 B.等于大氣壓 C.小于大氣壓 D.變?yōu)榱?2.善于歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,下列四組連線是奇跡同學(xué)的學(xué)習(xí)筆記,歸納完全正確的是()A.力與運(yùn)動(dòng)的解釋:同一物體的速度越大——受到的慣性越大當(dāng)浮力等于物體自身受到的重力時(shí)——物體一定靜止在水中勻速運(yùn)動(dòng)的物體——受到了平衡力B.物理問題與科學(xué)探究方法:探究二力平衡的條件——轉(zhuǎn)換法認(rèn)識(shí)電壓——類比法研究電流與電壓和電阻的關(guān)系——等效法C.裝置與工作原理:彈簧測(cè)力計(jì)——在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長量與所受的拉力成正比電動(dòng)機(jī)——通電線圈在磁場(chǎng)中要受到磁力的作用天平——等臂杠桿D.生活現(xiàn)象與物理知識(shí):用手機(jī)接打電話——電磁波傳遞能量夜間行車,駕駛室內(nèi)不宜亮燈——漫反射使用高壓鍋——沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系23.如圖所示的家庭電路中,正常發(fā)光的燈L突然熄滅,電工用測(cè)電筆分別測(cè)a、b、c、d四點(diǎn),發(fā)現(xiàn)a、b兩點(diǎn)氖管都發(fā)光,c、d兩點(diǎn)氖管都不發(fā)光。若電路只有一處故障,則可能是()A.火線上熔絲斷了 B.開關(guān)S處斷路C.導(dǎo)線c、d間斷路 D.燈泡燈絲斷了24.某科技創(chuàng)新大賽上展示了一款新型皮箱,其內(nèi)部沒有電源,但拖動(dòng)皮箱讓輪子滾動(dòng)時(shí),嵌在輪子里的LED燈會(huì)發(fā)光,夜間行走更安全,下列選項(xiàng)中與其原理相同的是()A.B.C.D.25.太空中的溫度能達(dá)到左右,我國科技人員研制了一種衛(wèi)星保暖用的特殊材料,將這種材料制成我們可以穿著的衣服,與同款羽絨服相比,質(zhì)量可以減輕,保暖性可以提高,且機(jī)洗后不易變形。關(guān)于該材料的特性,以下說法中錯(cuò)誤的是()A.密度大 B.彈性好C.耐低溫 D.隔熱性好二、選擇說理題(選出各題唯一正確的答案,并在橫線上說明選擇理由。每題4分,共8分。不選、多選、錯(cuò)選均得0分)26.為了提升城市品位,銀川市中心城區(qū)對(duì)部分市政道路分批次實(shí)施海綿提升改造工程,工人師傅常用如圖所示的簡(jiǎn)易滑輪組提升建筑材料。在某次提升重物時(shí),用的拉力,把重的物體在10s內(nèi)勻速提升2m,不計(jì)繩重和摩擦,則()A.動(dòng)滑輪重150N B.拉力的功率為50WC.拉力做的有用功為500J D.滑輪組的機(jī)械效率為80%選擇理由:27.如圖為一種煙霧濃度檢測(cè)儀的原理電路,電源電壓不變,R0為定值電阻,傳感器R1的電阻隨煙霧濃度的增大而減小。閉合開關(guān),當(dāng)煙霧濃度增大時(shí),下列分析正確的是()A.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小B.電流表示數(shù)變小,R1兩端電壓變大C.電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)之比不變D.電路消耗的總功率變小選擇理由:三、填空(每空1分,共11分)28.壓縮空氣動(dòng)力車。(1)奇跡將充滿氣的氣球捆綁在小車上,制成壓縮空氣動(dòng)力小車。當(dāng)氣球向右噴氣時(shí),靜止的小車向左運(yùn)動(dòng)起來,如圖甲所示。該現(xiàn)象說明力的作用是;還說明力可以改變物體的。(2)為制造壓縮空氣動(dòng)力汽車,工程師將裝有壓縮空氣的鋼瓶與空氣動(dòng)力發(fā)動(dòng)機(jī)連接,該發(fā)動(dòng)機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)分為進(jìn)氣沖程和排氣沖程,如圖乙所示。發(fā)動(dòng)機(jī)對(duì)外做功的是(填“進(jìn)氣”或“排氣”)沖程,此過程中鋼瓶?jī)?nèi)壓縮空氣的溫度。汽車行駛一段路程后,鋼瓶?jī)?nèi)壓縮空氣的密度。29.我國攻擊11無人機(jī)是世界上最先列裝的飛翼布局隱身無人機(jī),該無人機(jī)的列裝極大地豐富了中國空軍的作戰(zhàn)方式。(1)攻擊11無人機(jī)能夠隱身是因?yàn)槔走_(dá)站發(fā)出的電磁波傳到機(jī)身時(shí),無人機(jī)隱身涂層能夠吸收一部分電磁波,同時(shí)機(jī)身的隱身外形使(填“反射”或“折射”)的電磁波盡量不返回雷達(dá)站。該無人機(jī)的發(fā)動(dòng)機(jī)為噴氣發(fā)動(dòng)機(jī),其工作時(shí)產(chǎn)生的噪聲主要是由發(fā)動(dòng)機(jī)等物體的產(chǎn)生的,發(fā)動(dòng)機(jī)在單位時(shí)間內(nèi)的進(jìn)氣量越大,產(chǎn)生的噪聲越(填“大”或“小”)。(2)攻擊11無人機(jī)在水平跑道上加速滑行的過程中,該無人機(jī)(填“具有”或“沒有”)慣性,其機(jī)械能(填“增大”“減小”或“不變”),空氣對(duì)無人機(jī)上、下表面的壓力差(填“增大”“減小”或“不變”)。四、實(shí)驗(yàn)、探究題(共23分)30.(6分)在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)過程:甲 乙 甲 乙該實(shí)驗(yàn)用玻璃板代替平面鏡,是為了,此時(shí)成像的清晰度比日常使用平面鏡(選填“好一些”或“差一些”)。實(shí)驗(yàn)過程中奇跡同學(xué)在玻璃板的前面放一支點(diǎn)燃的蠟燭A,還要在玻璃板的后面放一支沒有點(diǎn)燃的蠟燭B,對(duì)蠟燭A和B的要求是,這是為了比較。(3)奇跡同學(xué)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),若將玻璃板豎直向上緩慢平移,他的像(選填“向上平移”、“不移動(dòng)”或“向下平移”):此時(shí)另一同學(xué)站在玻璃板后協(xié)助。(4)如圖乙所示,奇跡同學(xué)將玻璃板與水平桌面成45°固定在水平桌面上,當(dāng)蠟燭A沿著桌面向右做直線運(yùn)動(dòng),將看到蠟燭A在玻璃板后的像(填選項(xiàng)字母)運(yùn)動(dòng)。A.水平向右

B.水平向左

C.豎直向下

D.豎直向上31.(6分)奇跡同學(xué)使用圖甲裝置來探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素。(1)如圖甲所示,實(shí)驗(yàn)中奇跡同學(xué)應(yīng)沿方向拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使木塊在水平木板上做運(yùn)動(dòng)。(2)某次正確實(shí)驗(yàn)中,彈簧測(cè)力計(jì)的指針位置如圖乙所示,木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小為N,方向?yàn)?。?)奇跡同學(xué)利用圖丙中場(chǎng)景①和②來探究滑動(dòng)摩擦力與壓力的關(guān)系。請(qǐng)指出她在實(shí)驗(yàn)中明顯的不當(dāng)之處:。(4)在某次實(shí)驗(yàn)中,奇跡同學(xué)拉動(dòng)木塊在木板上運(yùn)動(dòng),木塊運(yùn)動(dòng)的路程——時(shí)間圖像如圖丁所示。若用和分別表示和時(shí)間內(nèi)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),則可判斷。(填“>”“=”或“<”)32.(4分)如圖13-11所示是“探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)”的實(shí)驗(yàn)情形。水水水水水水(1)圖A所示的壓強(qiáng)計(jì)在使用前,需觀察U形管兩邊液面是否相平,要檢查裝置的氣密性。請(qǐng)簡(jiǎn)述檢查氣密性的方法:

。實(shí)驗(yàn)中通過觀察

顯示液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小。(2)某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過程如圖B、C、D所示。①比較圖B和C可以探究的問題是

②保持探頭在水中的深度不變,改變它的方向,如圖C、D所示,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出結(jié)論:

。33.(7分)綜合實(shí)踐課上,奇跡同學(xué)用“伏安法”測(cè)量小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻,選用的小燈泡L標(biāo)有“2.5V”字樣、電源電壓恒為4.5V、滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“30Ω1A”。

(1)奇跡同學(xué)在連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng);實(shí)驗(yàn)開始前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)處于最(選填“左”或“右”)端;(2)閉合開關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P的過程中,奇跡同學(xué)應(yīng)注視(選填“電壓表”、“電流表”或“滑動(dòng)變阻器”)的變化情況,當(dāng)停止移動(dòng)滑片P時(shí),她發(fā)現(xiàn)電表指針左右擺動(dòng),再觀察小燈泡也忽明忽暗,其原因可能是(選填字母符號(hào));A.滑動(dòng)變阻器接觸不良 B.小燈泡短路(3)排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),奇跡同學(xué)將得到的數(shù)據(jù)記錄在表格中,當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時(shí),電流表的示數(shù)如圖所示為A,則小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為Ω(保留一位小數(shù))。(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,奇跡同學(xué)看見桌面上還有一個(gè)阻值為15Ω的定值電阻,想按照表格給定的四組電壓值,探究“導(dǎo)體中電流與電壓的關(guān)系”,但使用目前已有器材無法完成,若想完成實(shí)驗(yàn),她需更換滑動(dòng)變阻器,其阻值不小于Ω。五、應(yīng)用題(共19分)34.(2分)圖甲為一個(gè)帶開關(guān)的插座,開關(guān)閉合時(shí),插孔可以提供工作電壓,請(qǐng)?jiān)趫D乙中將對(duì)應(yīng)的電路連接完整,并符合安全用電原則。 35.(2分)圖中,用直棒提升重物,畫出圖示位置所用最小力和阻力的力臂。

36.(3分)溫室效應(yīng)加劇,全球氣候變暖,北極冰層面積縮小、厚度變薄。如圖所示,聰明的北極熊害怕踩破冰面,做出“借腹滑行”的無奈之舉。(1)請(qǐng)用物理知識(shí)解釋“借腹”為什么不易破壞冰面?(2)面對(duì)全球氣候變暖的現(xiàn)狀,請(qǐng)寫出一條緩解溫室效應(yīng)的措施。37.(2分)如圖所示是兩個(gè)充電器,“超級(jí)快充”的銘牌上標(biāo)注“5V4.5A”的字樣,普通充電器的銘牌上標(biāo)注“5V1A”的字樣。細(xì)心的奇跡同學(xué)發(fā)現(xiàn),“超級(jí)快充”的充電線比普通的充電線粗。請(qǐng)從線路安全的角度分析原因。38.(3分)嫦娥五號(hào)探測(cè)器由上升器、著陸器、返回器和軌道器4部分組成(如圖甲所示),總質(zhì)量達(dá)8200kg。探測(cè)器被發(fā)射到目標(biāo)位置后,著陸器和上升器的組合體從距月面15km處開始,經(jīng)15min降落至月球表面,此過程中,組合體搭載的照相機(jī)對(duì)月面進(jìn)行了拍照。安全降落的著陸器和上升器組合體進(jìn)行月球采樣,然后將攜帶的國旗在月面展開后成功解鎖分離。此后。著陸器留在月面,上升器攜帶月球樣品從月球表面起飛,進(jìn)入環(huán)月軌道后與軌道器和返回器的組合體進(jìn)行對(duì)接,(如圖乙所示)并將月球樣品轉(zhuǎn)移到返回器。隨后,上升器再次分離,成為環(huán)月飛行的“衛(wèi)星”軌道器將會(huì)再護(hù)送返回器一程。最終,獨(dú)自攜帶1731g月球樣品的返回器先以高速進(jìn)入地球大氣層,然后借助大氣層提供的升力“打水漂”后就起來,之后再重新進(jìn)入大氣層才安全返回地面。(1)著陸器和上升器的組合體從距月面15km處開始下降至月球表面過程中的平均速度;(2)上述材料中涉及到不少物理知識(shí),請(qǐng)根據(jù)示例仿寫一例;(要求對(duì)應(yīng)知識(shí)點(diǎn)不得與“示例”重復(fù))示例:著陸器和上升器的組合體從距月面15km處開始下降至月球表面;物理知識(shí):組合體下降過程中相對(duì)于月球是運(yùn)動(dòng)的;(3)交會(huì)對(duì)接后,月壤樣品容器被轉(zhuǎn)移到返回器中,組合體Ⅱ與上升器成功分離。組合體Ⅱ環(huán)繞月球運(yùn)動(dòng)(如圖丙所示),請(qǐng)你判斷組合體Ⅱ在繞月運(yùn)動(dòng)過程中是否受到力的作用,并說明理由。39.

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